幼儿园元旦晚会策划书.docx
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幼儿园元旦晚会策划书
幼儿园元旦晚会策划书
幼儿园元旦晚会策划书1
一、活动目的：
通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。
通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备：
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
三、活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：
“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：
全体起立、出旗、敬礼
合：
唱团歌。
甲：
弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：
让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合：
我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲：
在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙：
尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲：
尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙：
在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：
谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：
请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：
我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》
甲：
人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：
但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：
红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：
花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
合：
请听女生表演唱《杨柳青青》
甲：
展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：
在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
甲：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们!
合：
我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20__送走，迎面走来的是崭新的20__年!
回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
合：
六年（4）班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。
幼儿园元旦晚会策划书2
一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。
通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会
三、活动时间
四、活动过程
师：
你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。
此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。
我宣布：
才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。
甲：
出旗，敬礼。
唱《儿童团团歌》
乙：
新的一年，每一天都充满了新鲜。
新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。
甲：
伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。
乙：
有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。
（黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云）
甲：
他们的画真漂亮!
我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。
乙：
除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲：
首先请看乐器连奏。
（郭__：
电子琴独奏、吉__：
小提琴独奏、王__：
古筝演奏、李__：
小提琴独奏、陈__：
电子琴独奏）
乙：
你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。
（吴__、金__：
舞蹈表演）
甲：
何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。
乙：
蒋__可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。
甲：
虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。
乙：
我们班的小伙伴真是多才多艺。
现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。
（游戏：
两人三足）
甲：
新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。
现在我们就来说说新年心语。
（说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物）
乙：
我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲：
我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。
合：
祝愿每一位小朋友在新的一年中学__x步，快乐成长。
全班合唱《新年好》
甲：
五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。
乙：
退旗，敬礼。
幼儿园元旦晚会策划书3
活动参与人员：
中班年级组全体
活动时间：
20__年12月30日下午13点
活动地点：
学校操场
活动过程：
一、主持人致词
二、幼儿迎新表演1
三、幼儿迎新表演2
四、拔河比赛
家长比赛
游戏规则：
每两个班级的家长20名进行一轮对抗，从中选出两组优胜队，再一次比拼，最终获胜的一对每位成员将获得奖品。
幼儿参赛
游戏规则同上
五、家庭才艺表演
每个年级有两组家庭表演，可以是家长单独表演，也可以是家长与孩子合作表演，参与节目的家长都将获得奖品，以资鼓励。
六、亲子游戏《运气球》
游戏规则：
父母的脑袋夹气球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈当做球框，父母要在规定时间内向球框运球，运球最多的一组获胜，同样获得奖品，若中途皮球落地的则父母要返回起点，重新夹球。
七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》
八、主持人致辞
九、音乐响起，幼儿与家长有序退场。
幼儿园元旦晚会策划书4
活动目的：
1、让学生感受新年的欢乐气氛，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园更加努力地去学习，感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动地点：
五
（1）班教室。
活动准备：
1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
活动过程：
主持人：
罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍
一、主持人开场语
沙：
踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
罗：
满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20__年元旦。
贾：
新年拉近了我们成长的距离，
周：
新年点亮了我们快乐的生活。
合：
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧!
这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧!
罗：
现在，我宣布——“庆元旦迎新年”20__年元旦联欢会现在开始!
二、歌曲舞蹈大联欢
沙：
公历的新年是元旦，是新年的第一天。
农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
一般从正月初一到正月初五（元宵节）。
我们是怎样过春节的呢?
扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。
贾：
下面有请第一组同学朗诵古诗：
元日
周：
一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。
让我们最真诚地道出一句：
新年好!
下面亲同学们听听歌曲，随着音乐唱起来、跳起来吧!
（放音乐）贾：
一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已，要知道我们五
（1）班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀，一个个都是小小音乐家。
下面举行歌曲舞蹈大联欢，让我们放声唱起来，尽情舞起来吧!
沙：
第一个节目：
老师
沙：
同学们，老师像园丁，给我们浇水、施肥，使我们茁壮成长。
听了这首歌，同学们想对老师说些什么呢?
罗：
第二个节目：
新年好，请同学们边唱边跳。
罗：
新年就要到来了，在新年到来之际，我祝愿同学们新年快乐，万事如意!
三、吹气球比赛
周：
下面我们进行吹气球比赛，我宣布比赛规则：
以小组为单位，每一轮两个小组拿一个气球，只能用嘴吹，犯规的同学淘汰，五分钟后，哪组的同学多，哪组获胜。
（下面游戏开始）
四、音乐声中送祝福
罗：
刚才的游戏我们玩得非常开心，是呀!
辞旧迎新，新的一年，新的希望。
下面咱们就来送送祝福吧!
贾：
请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝福语，写在小纸条上，要在开头写上想祝福同学的语言，塞到小盒子里。
待会请主持人上来抽取纸条，朗读祝福语!
（罗、周拿盒子收祝福，到讲台请学生上来抽读）
结束语：
沙：
敬爱的老师，亲爱的同学们，快乐的时光总是短暂的，庆元旦联欢会即将结束了。
贾：
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
罗：
妍丽的鲜花祝你节日愉快，
周：
闪动的烛光祝你平安如意。
周、罗合：
愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
沙、贾合：
今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
合：
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
因为，我们始终相信：
明天会更好!
贾：
今天的活动到此结束，再次祝老师们同学们：
新年快乐，合家幸福，万事如意，心想事成!
沙：
下面摆放桌椅、打扫卫生。
幼儿园元旦晚会策划书5
为了活跃校园文化生活，激发全体师生对美好未来的憧憬，加强我校师生之间的互动交流，创建和谐校园，全面推进素质教育，在校领导的支持下，我校决定举办20__年元旦文艺汇演。
为确保活动的顺利举行，现将有关事宜如下。
一、主题：
本次文艺汇演紧紧围绕“团结·喜庆·和谐·创新”的主题，突出主旋律，烘托元旦的喜庆，反映中学生热爱祖国、自强不息的精神风貌，表现师生高雅、健康的审美追求。
二、参演节目：
1、要求：
节目内容要健康，要具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，鼓励师生创作各类具有特色的节目。
2、节目形式：
共分四大类。
歌唱类：
独唱、歌伴舞、小合唱等。
语言文字类：
相声、小品等。
表演类：
舞蹈、武术、器乐演奏等。
原创类：
如：
课本剧、英语短剧等。
3、节目报送：
每班限报3个节目，同时各级部教师按照级部要求准备好节目，务必于11月7日前所有报名节目以级部为单位报音体美办公室张明老师。
4、为营造快乐的元旦气氛，教师可自愿报节目参加演出。
希望教师们积极参与。
三、参加人员：
全体师生。
四、演出时间：
五、演出地点：
六、组织工作及要求：
1、各班级要确定专人负责参演节目的准备和排练工作，敬请各班主任务必亲自过问。
2、节目统筹实行负责制。
各级部相关领导具体负责组织并协调好本部门节目的内容和排练时间，确定并督促节目的准备，并及时上报。
望全体师生积极准备，按通知要求，及时部署，精心组织排练，选拔出具有一定文艺水准的节目参演，真实反映我校校园文化建设所取得的成绩，以出色的.工作和优异的成绩，推进我校学风及校园文化建设的健康发展，确保本次文艺汇演圆满成功，并以崭新的精神面貌，迎接新年的到来！
幼儿园元旦晚会策划书6
为进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施，让小朋友从繁重的学习任务中解放出来，进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣，同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。
上海市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动，引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣，丰富他们的课外知识，培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人，同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦。
一、开场部分：
小朋友致新年贺词，宣布庆新年活动开始
二、活动部分：
游戏活动与文艺表演交叉进行：
游戏形式：
以六对竞赛形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼）
游戏内容：
以知识和游戏结合的形式交叉融合
游戏活动规则：
游戏一：
全体总动员
游戏规则：
以组为单位接力形式进行（每次三组，分两次进行）
各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，第一个人立即夹着沙包跳到指定地点，然后将沙包放到小筐内，快速跑回，拍下一个小朋友的手，下一个小朋友才可以出发。
全队全部送完沙包，快速返回起点，用时最少的获胜!
道具：
24个沙包，三个小筐
游戏二：
快乐对对碰
游戏规则：
以组为单位，一组一组轮流进行。
学过诗歌，出上句，对下句，看谁对的快，对的准。
（5个）
音节练习：
我说p,我说ǎ，对pǎ（5个）
道具：
诗歌6组，每组5个;音节6组，每组5个。
游戏三：
羊角球大比拼
游戏规则：
以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）
各组幼儿排好队，第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处，回答对给出的计算题，才可以调头跳回起点，将羊角球交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。
道具：
羊角球3个，计算题6组，每组10道
游戏四：
快乐的小司机
游戏规则：
以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）
各组幼儿排好队，第一个人坐在小车上准备，听到开始的口令后，骑着小车到指定地点，读对拼音卡才可以调头骑回起点，将车交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。
道具：
自行车3个（或脚踏车），声母、韵母卡各1套
注意事项：
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，
3、引导幼儿不乱扔垃圾，保保持场内环境的整洁，注意安全。
4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
幼儿园元旦晚会策划书7
活动目的：
在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动准备：
1、布置教室
2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程：
一、开场白
甲：
亲爱的老师，
乙：
亲爱的同学们，
合：
大家好!
甲：
光阴似箭，
乙：
日月如梭，
合：
转眼间，就到了20__年的最后两天!
甲：
在这辞旧迎新的时刻，
乙：
我们感到无比快乐!
合：
请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇
甲：
我们是快乐的天使，
乙：
我们是幸福的一代，
甲：
爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
乙：
老师用爱教育我们成长!
甲：
两年多来，在老师的辛勤培育下，
乙：
我们学会了写字、唱歌、画画等本领
合：
下面请听朗诵《请不要》
三、热爱科学篇
甲：
开学以来，我们301班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。
乙：
大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。
合：
下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇
甲：
我们在一天天长大
乙：
我们在一天天进步，
甲：
今天，我们努力学习，
乙：
明天，我们将是祖国的栋梁!
甲：
建设祖国和家乡，我们也要出份力，
乙：
镇小创文明，镇小创品牌，
甲：
是我们的使命!
是我们的心愿!
乙：
让我们从自己做起，贡献一份力量!
合：
下面请听《劳动最光荣》
游戏：
《谁洗的手帕最干净》
五、结束篇
甲：
20__年，新的一年又到来了!
乙：
美好的春天，就要到来了!
合：
愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!
甲：
请听，《国旗、国旗，我爱你!
》
乙：
最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。
祝老师新年快乐，工作顺利!
祝同学们学__x步，天天快乐!
合：
欢天喜地迎新年主题队会到此结束!
幼儿园元旦晚会策划书8
一、设计思路：
为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。
通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标：
1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到××附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者：
××附幼全体教职员工
四、活动时间：
暂定于××年12月31日下午2:
20开始活动。
五、活动准备：
1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持，写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点：
幼儿园内大操场
七、活动对象：
全体幼儿
八、注意事项：
（各班组织幼儿讨论制定）
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
九、活动流程：
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2:
20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2:
30主持人主持开场，活动开始。
4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。
（唱第二遍《新年好》时幼儿入座）
5、下午2:
40各班歌表演展示。
6、×园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
幼儿园元旦晚会策划书9
一、首先邀请家长入座，播放《过新年》音乐，在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开始。
二、主持人：
孙新英（进入活动场地）
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家好!
今天是20__年的最后一天，明天将迎接崭新的20__年，在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来，并祝在座的各位家长身体健康，笑口常开，工作顺利，幸福美满!
祝小朋友们身体健康快乐的成长!
20__年元旦联欢会正式开始：
1、请欣赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演《新年好》。
2、京剧是我们中华民族的国粹，是我们的国宝，请欣赏由丁瑞祥老师带来的京剧。
3、请欣赏由张成智、张书函等小朋友带来的古诗《静夜思》
4、请欣赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲《我爱我家》
5、由张书涵、郑文菲等小朋友带来的儿歌表演《什么开花步步高》
6、教师才艺展示：
由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》
7、没有妈妈就没有现在的我们，我们的成长离不开妈妈辛勤的养育，感谢妈妈对我们的养育之恩，现在由李承烨和妈妈演唱《我的好妈妈》
8、请欣赏由郑文菲和小朋友们以回答的形式展示儿歌《手影游戏》
9、请欣赏由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的歌表演《春天》
10、欢乐动起来，请欣赏有老师带来的健美操
11、游戏《找妈妈》
时间过得真快，在不知不觉中，我们的联欢会就要结束了，就让我们一起唱着《新年好》这首歌来结束我们的联欢会。
4幼儿园元旦晚会活动策划书
新年新气象，为迎接20__元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
学校决定在12月26日举行庆元旦文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。
一、晚会主题：
青春飞扬，启梦宝中
二、晚会时间：
20__年12月28日
三、活动目的：
1、丰富学生校园文化生活，展示我校学生校园文化风貌。
2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。
3、提高学生合作和组织能力。
四、活动内容与形式
1、形式不限，节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。
2、所有节目需经过学校审核通过，方可在晚会上演出，晚会节目须提前彩排，彩排时间为：
初彩排：
20__年12月20日、总彩排：
20__年12月26日，演出次序由晚会策划小组决定。
3、节目全校各班，由班主任、班委会负责组织，集体上报。
节目要求每
班出2个（含2个）以上节目，全体教师，要求至少出2个节目，节目要求内容积极健康向上，紧扣主题，表演形式不限。
五、晚会要求：
1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，确保晚会各环节顺利进行。
2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会的各项工作，确保晚会的圆满完成。
六、活动对象：
中学全体师生
幼儿园元旦晚会策划书10
我们送走了快快乐乐的20__年，明天就要迎来崭新的一年。
我代表幼儿园和我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意。
下面我们的庆新年联欢会正式开始。
1、新年贺词
请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。
新年小诗
雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，
亲爱的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡。
光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，
亲爱的爸爸妈妈，我是你们最大的安慰。
钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，
亲爱的爸爸妈妈，我会把明天变得更美。
2、大合唱
小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿，请欣赏大合唱《新年好》……
3、儿歌朗诵
我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣
赏儿歌朗诵《》、《》……
4、亲子游戏
（1）
孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。
下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。
游戏玩法：
同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。
先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。
最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。
摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
5、亲子游戏
（2）
小朋友们还想玩吗?
那好，现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”，好不好?
游戏规则：
幼儿和家长坐成圈，随着鼓声传一样东西，鼓声停，那样东西在谁手中，谁就站起来为大家表演一个节目，节目的内容和形式不限。
也可以玩抢椅子、钓鱼之类的游戏。
6、温馨赠送
下面就是我们联欢会的最后一环：
温馨赠送。
请小朋友们把前制作的贺年卡或者小礼物送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人，并祝他们新年快乐!
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