英语专业八级写作doc.docx
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英语专业八级写作doc
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一．简介
1.题目构成
a.通常用一句或若干句引出写作话题，然后对写作任务进行限定，如提出要回答的问题，说明写作目的，读者对象等。
b.提出作文的标题，有时会自拟。
c.对文章结构，评分标准或答题方式进行说明。
e.g.
Allofuswouldagreethatinordertobesuccessfulinthepresent-daysociety,weuniversitystudentshavetopossesscertainpersonalqualitiesthatenableustorealizeouraims.Whatdoyouthinkisthemostimportantpersonalqualityofauniversitystudent?
Writeacompositionofabout400wordsonthefollowingtopic:
TheMostImportantPersonalQualityofAUniversityStudent
Inthefirstpartofyourwritingyoushouldpresentyourthesisstatement,andinthesecondpartyoushouldsupportthethesisstatementwithappropriatedetails.Inthelastpartyoushouldbringwhatyouhavewrittentonaturalconclusionorasummary.
Markswillbeawardedforcontent,organization,grammarandappropriateness.Failuretofollowtheaboveinstructionsmayresultinalossofmarks.
WriteyourcompositiononAnswerSheetFour.
2.体裁
说明文和议论文为主，三段式为主。
3.话题范围
教育，网络，个人品格与成功，个人与整体关系，学生经商，求职面试，理想追求，经济地位与友谊，大学生活等。
a.收集相关知识
b.收集相关话题的观点
c.收集相关话题的论据
d.收集相关话题的表达
二．评分标准
1.思想表达满分10分，极差1-2，较差3-4，一般5-6，良好7-8，优秀9-10
思想内容
内容切题1分
内容充实1分
观点明确1分
论据支持论点1分
有独到见解0.5分（额外加）
表达效果
表达清晰流畅0.5分
有说服力0.5分
篇章组织结构
每段有主题句1分
句间衔接自然1分
段间过渡自然1分
第一部分明确提出观点1分
最后一部分自然得出结论1分
段落排列自然合理0.5分（额外加）
2.语言运用能力8分，极差1-2，较差3，一般4-5，良好6-7，优秀8
准确性
语法正确2分
句子结构正确1分
固定搭配正确/习语正确/用词准确1分
丰富性
词汇丰富1分（关键词用同义词，近义词，反义词替代）
句子形式丰富1分（长短结合，主被动结合，简单句和复合句结合，最好有虚拟语气，强调结构，修辞句，非谓语动词）
得体性/语气恰当1分
语言地道0.5分（不要说chinglish，符合英语的思维和表达习惯）
流利度
完成规定字数0.5分
3．写作规范，较差0.5，一般1，良好1.5，优秀2.
单词拼写正确0.5分
表达符号正确0.5分
大小写正确0.5分
书写美观/卷面整洁0.5分
常见错误：
三．写作步骤
三步走
1.写前
a.读懂题目，明确题目的范围和要求（写得对）
b.依据题目的要点，放开思路寻找所有可能有用的想法（写得多）
c.在这些想法当中找出最合适最合用的部分，组织文章的框架（写得好）
2.写中
重点解决语言问题，严格按照提纲写！
a.关键句和衔接：
中心句，主题句，段落之间和句子之间的衔接词和衔接句
b.语言丰富程度：
词汇和句式不单调，多用近义词或同义词或反义词，句式长短结合，结构丰富。
c.文体恰当
3.写后
重点检查两个问题：
a.文章的连贯
b.语言的准确与恰当：
语法，拼写，标点，文体错误等
四．结构
1.introductionparagraph（引言段）
a.第一部分：
引言句：
吸引读者兴趣
b.第二部分：
话题句：
引出文章话题
c.第三部分：
中心句：
表明写作目的或观点或暗示正文结构。
2.bodyparagraph（论证段、主体段）
a.分论点一（要点一）：
证据1，证据2，证据3
b.分论点二（要点二）：
证据1，证据2，证据3
c.分论点三（要点三）：
证据1，证据2，证据3
3.concludingparagraph（结尾段）
a.总结文章要点（summary）
b.对该话题作最终评论（finalcomment）
以2005年和2002年真题为例：
2005
Interviewisfrequentlyusedbyemployersasameanstorecruitprospectiveemployees.Asaresult,therehavebeenmanyargumentsfororagainsttheinterviewasaselectionprocedure.Whatisyouropinion?
Writeanessayofabout400wordstostateyourview.
Youshouldsupplyanappropriatetitleforyouressay.
2002
Allofuswouldagreethatinordertobesuccessfulinthepresent-daysociety,weuniversitystudentshavetopossesscertainpersonalqualitiesthatcanenableustorealizeouraims.Whatdoyouthinkisthemostimportantpersonalqualityofauniversitystudent?
Writeacompositionofabout400wordsonthefollowingtopic:
TheMostImportantPersonalQualityofAUniversityStudent
1.引言段的写作方法
a.第一部分：
吸引读者兴趣（统计数据/设问/引语）
方法一：
统计数据（真实可信，可以适当夸大）
Everydaymillionsofjob-huntersintheworldwritelettersofapplication,wishingthattheywouldbegivenachanceofinterview.（2005）
Nowadaystensofthousandsofuniversitystudentsaregraduatedfromtheirschoolsandtheyallwanttobesuccessfulinthismodernworld.（2002）
方法二：
设问（2个以上）
Nowinoursocietywhatdoyouhavetodoifyouwanttofindagoodjob?
Whatliesbetweenyouandanidealjob?
（下句回答：
Thatisinterview.）2005
Doyouknowanyuniversitygraduatewhodoesnotwanttosucceedinthesociety?
Whatdoesittakeforauniversitygraduatetosucceedinthemodernsociety?
2002
方法三：
用引语
“Successcomesnotonlyfromperspirationandinspiration,butalsofromsatisfactoryperformanceininterviews,”commentedDr.Kenlyinhisbook.（这里最好提众所周知的人或介绍下此人以示权威）2005
AccordingtotraditionalChinesethoughts,atalentmustbeexcellentatabilityandmorality.2002
b.第二部分：
引出文章话题（开门见山/收网式/驳论式）
方法一：
开门见山
Nowadaysinterviewisbecomingmoreandmoreimportantinrecruitment.2005
Inthemodernsociety,almostalluniversitystudentslookforwardtosuccess.2002
方法二：
收网式（由一个宽泛，读者认同的事实开始，逐步将读者的注意力引向文章主题）
WiththedevelopmentofmarketeconomyinChina,moreandmorecompanieshavecomeintobeing.Whentheyneedtotakeupmorepeople,employersusuallyselectthroughinterviews.Similarly,whenpeopleneedtofindajob,theyalsoneedtoperformwellininterviews.Therefore,interviewisbecomingmoreandmoreimportantinmodernsociety.2005
Onefeatureofthemodernsocietyisthemorerespectgiventoindividualvalues.Whenfightingforpersonalvaluesandsuccess,studentsneedtocatchgoodopportunities,buttheyalsoneedtopossesssomeessentialpersonalqualities.2002
方法三：
驳论式（先说出一个与本文观点相反但读者可能会同意的观点，然后转折指出这个观点是错误的，同时提出自己的观点，可以短时间给读者以冲击，印象深刻）
ManyofusmayagreethatChina
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