小学体育教师个人研修工作计划4篇.docx

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小学体育教师个人研修工作计划4篇

小学体育教师个人研修工作计划（4篇）

【体育老师个人研修打算】

身为教师，惟独自身提高身体素养，才可以更好的教导好学生，则你知道关于体育老师个人研修工作打算应当怎样去写吗？

下列是由我为大家收拾的体育老师个人研修工作打算，仅供参考，欢送大家阅读。

体育老师个人研修工作打算〔一〕

一、转变教导理念，迎接新的挑战：

1、新的课程规范，体现以人为本的思想。

按照课改的

指导思想，学生是学问的建构者，学习是阅历的重组和重新理解的过程，学生是自主的学习者，通过自主的学问建构活动，学生的发明力、潜能、天赋等得以发挥，情谊得到陶冶，独特得到进展。

2、树立了“安康第一〞的思想，体现身体、心理、社会“三维〞安康观，实现运动参加、运动技能、身体安康、心理安康、社会适应五个领域目标。

二、熟识新课程规范的要求在实践中总结阅历

1、课堂的观念变了①课堂不在是老师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。

②课堂不再是对对进行训练的场所，而是引导学生进展的场所。

体育教学须要练习，但更须要兴趣。

③课堂不只是传授学问的场所，而更应当是探索学问的场所。

④课堂不再是老师教学行为模式化的场所，而是老师教导智慧充分展示的场所。

2、教学内容挑选余地大。

老师可以按照学校和学生的实际状况组织教学，针对体育与安康课程规范，老师对教学内容和教材处理越发机动灵便。

3、评价办法有所变化。

新课程体现以人为本的思想，要求评价采纳自模和常模评价相结合，重视学生的点滴长进。

通过实践，学生的主动性、自想法识显然提高。

4、体育与身体安康相联系。

提出身体、心理、社会三维安康观和五个领域的目标，要求老师在教学过程中考虑的更多、更认真。

5、注重学生兴趣的培养。

在实践中，重视学生兴趣的培养，形成特长，为学生终身体育打好根底。

学生在课堂中表现主动、仔细，学习效果好。

6、老师可以尝试多种教学办法。

在教学实践中留意尝试各种教学办法，或由学生提供他们喜爱的练习办法，以提高教学实效。

总之，通过这此培训学习，使我认识到必需转变教导观念，摒弃传统的教学理念，以新的角色和学生相处，树立“以学生为本〞的教学理念，把挑选权让给学生，授于鱼不如授于渔，让学生学会学习的办法，运用新的教学伎俩激发学生积极求知的欲望，激发学生练习的兴趣，鼓舞学生大胆提出构想，促进学生自主性和自立性，突出学生的独特，培养学生具备现代的适应能力和生存能力，使学生成为课堂教学的主角，教导的主体和获得学问的积极者，让我们走进学生的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的欢乐!

体育老师个人研修工作打算〔二〕

新学期的工作已经开场了，为了使自己教导教学能力有进一步的提升，按照校年度研修打算，制定个人研修打算如下：

1、主动进行“三三练功法〞，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口一般话，写好一手字，用好一种信息技术。

2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育老师惟独仔细学习有关体育教学文章，加强理论学习，才干不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、堆积一点教学阅历，才干在教学上有不败之地，争取教学工作的积极权、权。

3、体育老师要加强理论学习，不断提高自身的素质，留意体育资料堆积工作，坚持听课，取人之长，补己之短。

4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。

课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，老师要仔细上好课，充分利用先进的教学伎俩，设计好教学办法，把学问落到实处。

5、体育老师要仔细写好论文的撰写工作，参与各级各类的小论文评比活动，要仔细做好论文的撰写工作，不断提高青年体育老师的理论涵养。

6、仔细做好课题讨论工作，完成各阶段的总结。

总之，本学期要主动开展教导教学工作，充分利用现代技术的丰盛资源。

实现老师实实学习，到处学习，高效率学习，真正把校本研修变成老师的终身学习，不断提高自身素养，完美自我。

体育老师个人研修工作打算〔三〕

为了使自己不断提高教导理论和学术水平，增添学问更新能力和教导教学能力，从各方面不断完美自己，提高自身综合素养，我制定了个人研修打算，内容如下：

1、主动参与年段教研活动，与同组人员仔细备课，共同研讨，把握好教材，主动思量并准时将工作心得发于博客上，形成自己的理论观点及教学格调。

仔细阅读《新课程规范》，《小学教学》《听名师讲课》《给老师的倡议》等有关资料，钻研新教材，新课标，讨论教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。

以使自己在教导教学工作中能有所提高。

2、做到细心备课，仔细上课;主动学习先进的教导教学理论，转变教导教学观念，精确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。

常常听课，学习身边教师的珍贵阅历，提高自己教导水平。

3、学会思量教导问题，主动把先进的教导理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学讨论水平。

每节课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快记下来，享受胜利，弥补缺乏。

在总结阅历中完美自我。

在自己的教学过程中，时刻做到两个反思：

教学前反思，教学后反思。

4、充分利用网络伎俩，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体伎俩教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发觉问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。

体育老师个人研修工作打算〔四〕

随着课程改革的不断深入，作为一名教导工，深感肩上责任重大。

为了使自己的教学能力有进一步的提升，要抓住机会，力争提高与进展自己。

本学期，我将努力提高理论水平，更新教导教学观念，扎实有效地作好日常教导教学工作，更好地效劳于广大学生。

本年度我将仔细学习课外教学等书籍和《体育新课标》，仔细研修以求自我进展，制定个人校本研修打算如下:

　　一、指导思想

在新的时代背景下，教学工作也须要有新的变化。

努力变化自己，学习新的学问和教学办法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素质是现代老师的必修课。

以老师的可持续进展为目标，努力提高老师课堂教学能力、教导科研能力、现代化教导技术和网络应用能力;主动开展教学办法和学习方式的讨论，深入发挥骨干老师作用，提高自身的师德涵养、业务素养、教学根本功。

1、主动参与校本培训与教学讨论。

2、坚持理论与实践相结合，注重在教导实践中运用所学的新课程理论，并准时发觉、解决课改中的问题，以教研促教改。

3、校本教研要面向学生，以人为本，关注人的全面进展。

二、研修主题

关注学生，提高体育课的有效教学。

本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性〞展开研修活动，加强学习与讨论，更新理念与伎俩，重视总结与沟通;推进自身教研能力与素养和水平的整体提高。

三、研修目标

1、主动进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口一般话，写好一手字，用好一种信息技术。

2、完美自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。

3、结合教导教学实践中的详细问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学进展。

4、加强自身的业务培训，不断的提高自身的涵养，留意体育资料堆积工作，坚持听课，取人之长，补已之短。

四、校本研修的内容及措施

本学期，校本研修内容是继续加强师德建立，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量，推动教学进展。

1、仔细参与集体组织的学习培训做好培训记录。

使自己的业务素养在原有的根底上得到进一步的提高，加强自身的实际能力和教导创新能力，转变教导理念、教导行为，把教导理论落实到实处。

2、仔细参与学校的校本研修活动，提高教导教学科研意识和能力，努力争做反思、讨论和学习的老师，为学生做好典范。

吸取其他教师的胜利阅历。

3、细心预备自己的研修课程，控制现代教导技术能力，娴熟运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机辅助教学。

努力提升使用现代教学设备的能力。

4、加强自身的师德涵养，争做具有剧烈的事业心，崇高的使命感，乐于贡献，勇于吃苦，勤洁廉正的老师。

5、多读书，善思量，勤堆积。

空余时间利用电脑进行网络研修

6、注重自我反思。

坚持做好教学反思，反思自己备课时是否遇到什么困惑，反思上课时是否发觉了意料之外的问题，自己是怎样准时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比拟称心的地方或有什么困惑。

在此根底上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的更故意义，越发贴近新课程改革的须要，限度的调动学生学习的积极性。

7、向同行学习。

同伴配合、加强沟通，促进老师之间的对话，鼓舞老师互助学习、探讨、彼此支持、资源分享。

总之，本学期要主动开展教导教学工作，充分利用现代技术的丰盛资源，时时学习，到处学习，不断提高自身素养，完美自我，成为一名适应时代进展教导工。

扩展阅读

小学春季学期体育老师个人工作打算（集锦4篇）

光阴似箭，又是一个新学期来到，随着学校的进展，我们须要作新的教学工作打算。

写好工作打算，工作才会事半功倍！

如何写小学体育教师工作打算呢？

我专门为大家细心收集和收拾了“小学春季学期体育老师个人工作打算〞，欢送大家与身边的伴侣共享吧！

小学春季学期体育老师个人工作打算【篇一】

一、指导思想

仔细贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增添青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，坚固树立“欢乐体育〞、“安康第一〞的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学六仔细工作，强化学校特色体育工程建立，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、配合、奋进〞的精神继续做好体育工作，力争在各项体育比赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育〔与安康〕课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，到达学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质安康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次。

三、详细工作措施

〔一〕深化体育课程改革，优化教学过程

1、体育课程规范是体育老师开展教学活动的指南，为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位老师的观念发生深刻的改变。

2、体育课程是学校课程的重要组成局部，是实施素养教导和培养全面进展人才不行短少的途径。

因而，体育老师要坚定维护体育课程的严厉性，按课时打算上好体育及活动课，并进一步加强平安教导及防备意识。

〔二〕强化常规管理水平，提高教学质量

体育老师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好下列几项工作：

1、仔细贯彻《体卫工作两个条例》精神，以仔细务实的工作看法扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育老师之间提倡勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位老师的理论水平和教导、教学能力。

3、围绕《课程规范》和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育老师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完美学校体育资料。

5、仔细开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色工程建立，拟定专项打算，用好校本教材，开展各项活动，为创立特色建立先进学校工作作出奉献。

8、细心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。

小学春季学期体育老师个人工作打算【篇二】

把学校体育工作作为实施素养教导的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面安康进展，建设完美科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教导。

加强体育课改教研活动，努力施行新课程规范，用新的理念来强化教导教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地进展。

争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培养全面进展的学生。

一、指导思想

仔细贯彻落实《中共中央国务院关