5、用弹簧称称同一物体，在空气中称得读数为F1，将物体浸没入液体中称，弹簧称的示数F2，它们之间的差F1-F2表示（）
A、物体所受得重力B、物体所受得浮力
C、物体在液体中所失去的重力D、物体所受重力与所受浮力之差
6、放在水底的木块，在上浮的过程中，从刚开始露出水面最大体积的过程中，木块所受的（）
A、浮力、重力都不变B、浮力、重力都减小
C、浮力不变，重力减小D、浮力减小，重力不变
7、下面几种关于浮力的说法中，正确的是（）
A、只要液体密度大，对浸在其中的物体的浮力就一定大
B、只要物体的体积大，所受的浮力就一定大
C、物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没在液体中的深度无关。
D、阿基米德原理只适用于液体
8、把质量相等垢实心铁球和铝球分别挂在弹簧测力计下并浸没于水中，则（）
A、挂铁球的测力计示数大B、挂铝球的测力计的示数大
C、两测力计示数一样大D、无法判断哪个测力计示数大
9、下面关于浮力的说法中正确的是（）
A、只要物体密度大，对浸在其中的物体的浮力就一定大
B、只要物体体积大，所受的浮力就一定大
C、物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没在液体中的深度无关
D、阿基米德原理只适用与液体
10、物体在液体中受到的浮力的大小（）
A、和物体本身的重力大小有关B、和物体的体积大小有关
C、和物体的密度大小有关D、和物体排开液体的体积有关
11、在空气、中用弹簧秤称得一实心铁球和一个实心塑料球同样重，若到真空中称时，则是（）
A、铁球重B、塑料球重C、一样重D、无法判断
三、解答
1、一石块在空气中称重5N,浸没在水中重2N，则这石块的体积多大？
2、一个物体挂在弹簧秤上，在空气中弹簧秤的示数为29.4牛，将物体浸没在水中，弹簧秤的示数为19.6牛，求这个物体的体积是多少？
该物体的密度是多少？
3、用弹簧称测石块所受的重力，在空气中称时弹簧秤的示数为9.8牛，若把石块的一半浸入到水中，弹簧秤的读数变为7.84牛，则此时石块所受到的浮力为多少？
，石块的体积和密度分别是多少？
4、一石块在空气中称时，弹簧测力计的示数是5N，浸没在水中称时，弹簧测力计的示数为2N，浸没在另一种液体中时，弹簧测力计的示数是1.4N,则：
（1）石块密度为多大？
（2）另一种液体的密度是多大？
《物体的浮与沉》学案（第1课时）主备人：
字樱佳
年级_______班级_________姓名___________
一、课前预习：
1、浮沉条件：
物体浸没在液体中时
（1）浮力物体重力时，物体上浮。
（2）浮力物体重力时，物体下沉。
（3）浮力物体重力时，物体悬浮。
2、思考：
物体浮在液面上有悬浮和漂浮两种，它们都受平衡力，浮力等于重力，但区别是悬浮时，漂浮时。
3、通过实验得出结论：
物体浸没在液体中时
（1）浮力物体重力时，物体上浮。
（2）浮力物体重力时，物体下沉。
（3）浮力物体重力时，物体悬浮。
物体浮在液面上有悬浮和漂浮两种，它们都受平衡力，浮力等于重力，但区别是悬浮时，漂浮时。
（思考小组讨论）
二、应用与训练
1、体积相同的铁块和木块，将它们浸没在水中后放手，木块上浮，铁块下沉，下列正确的是（）
A、木块浮出水面前，木块和铁块受的浮力一样大。
B、木块露出水面后，木块比铁块受的浮力大。
C、木块露出水面后，木块和铁块受的浮力一样大。
D、木块露出水面前，木块比铁块受的浮力大。
2、潜水艇在海水里匀速竖直上浮过程中（未露出水面），下面说法正确的是（）
A、浮力不变，重力小于浮力B、浮力变大，重力小于浮力
C、浮力不变，重力等于于浮力D、浮力和重力同时变小，但重力和浮力始终相等
3、一个物体所受的重力为10N，将其全部浸在水中时，它所排开的水受的重力为20N，此时它所受的浮力为（）N，放手后物体将（）（填上浮、下沉、悬浮），物体静止时受的浮力为（）N。
4、、一个物体的体积是0.5立方分米，完全浸入水中，它受的浮力是（）N，如果这个物体重4N，它在水中将（）（填上浮、下沉、悬浮）。
5、一个质量是15g的物体浸没在装满水的容器中，溢出了0.2N的水，则该物体在水中将（）
A上浮B漂浮C悬浮D下沉
三、作业布置:
课本181页1、2、3.
《物体的浮与沉》学案（第2课时）主备人：
字樱佳
年级_______班级_________姓名___________
一、课前预习：
1、密度计：
（1）示数：
上下；
（2）重心：
在（填“顶”、“底”或“中”）部；
（3）原理：
漂浮时浮力（填“大于”、“小于”或“等于”）重力。
2、潜水艇靠改变来改变自身受到的浮力；热气球靠改变来改变自身受到的浮力。
二、应用与训练
1．将一铁块依次浸没在水、酒精、水银中，比较它门的浮力大小关系（）
A、水中最大B、酒精中最大C、水银中最大D、一样大
2．“死海不死”的故事说的是……“将奴隶和俘虏扔进海里，可他们都漂浮在海面上—………”。
以下是几位同学对该现象的解释，其中正确的是（）
A．奴隶和俘虏是被水平仍进海里的B．海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂浮
C．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力总大于其重力
D．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于其重力
3、质量相同，体积不同的铜、铁、木三个球，漂浮在水银面上，在水银面下体积最大的是（）
A、铜球B、木球C、铁球D、三个球浸在水银中的体积一样大
4、体积相同，质量不同的铜、铁、木三个球，漂浮在水银面上，在水银面下体积最大的是（）
A、铜球B、木球C、铁球D、三个球浸在水银中的体积一样大
5、将完全相同的三个小球同时放入三种不同的液体中，它们静止时的情况如图，由此可知，小球在三种液体中所受浮力的大小Fa、Fb、Fc,之间的关系是（）
A、Fa＞Fb＞FcB、Fc＞Fa＞Fb
C、Fb＞Fc＞FaD、Fa=Fb=Fc
abc
甲乙丙
6、上题图中三种液体的密度大小关系是（）
A、ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B、ρ丙＞ρ甲＞ρ乙
C、ρ甲＞ρ丙＞ρ乙D、ρ乙＞ρ丙＞ρ甲
三、课后作业：
本章练习1、2、3。
《物体的浮与沉》练习学案（第3课时）主备人：
字樱佳
年级_______班级_________姓名___________
一、选择题
1、在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图13-76所示．其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线．当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度
和
的关系，有（ ）
A．浮力增大，
＝
B．浮力减小，
＝
C．浮力不变，
＞
D．浮力不变，
＜
2、体积相同的铜、铁、铝和木四个小球，放入水中静止时情况如图7-41所示，已知这四个小球的密度关系是ρ铜＞ρ铁＞ρ铝＞ρ水＞ρ木头，则下列判断正确的是（ ）
A．铝球、木球一定是实心的，铜球和铁球一定是空心的
B．四个小球所受的浮力关系是：
F铜＞F木头＞F铁＝F铝
C．四个小球的重力关系是：
G铝＞G铁＞G木头＞G铜
D．四个小球的质量关系是：
m铝＞m铁＞m铜＞m木头
3、一个均匀圆柱体悬浮在液体中，若把它截为大小不等的两部分，在放入该液体中，则（）
A、两部分都上浮B、两部分都悬浮C、体积大的上浮，小的下沉D、体积小的上浮，大的下沉
4、将一小石块和小木块抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，就此现象，下列分析正确的是（ ）
A.木块受到浮力，石块不受浮力 B.石块沉入水中，所受浮力小于自身的重力
C.木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力D.木块浮在水面上，所受的浮力大于自身的重力
5、鱼鳔是鱼体内可以胀缩的气囊，是鱼类的沉浮器官，鱼鳔主要是通过改变下列哪一个因素来实现浮沉的（ ）
A.鱼的质量B.鱼的重力C.鱼排开水的体积D.鱼受到的压强
6、同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如图甲；在乙杯处于漂浮状态，如图乙．可以肯定的是（）
A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大
C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小
D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大
7、某物体的质量为100克，当把它放进盛满水的容器中时，溢出50毫升的水，则此物体（）
A浮在水面上B沉到容器底部C悬浮在水中D无法判断
8、（2006年海南课改）下列应用实例中，不是利用浮力的是（）
9、（2007·长沙）为探究物体的浮沉和有关因素的关系，小刚将一个鲜鸡蛋先放入一个装有大半杯清水的玻璃杯中，鸡蛋沉入杯底，然后向杯中逐渐加盐，在此过程中．下列分析正确的是（）
A、鸡蛋所受的浮力不变B．鸡蛋所受重力变大C．杯底所受压强不变D．鸡蛋可能会慢慢上浮
二、解答题
1、一个重5N的物体，浸没在盛满水的溢水杯中，从中溢出3N的水，则该物体在水中（）。
（填上浮、下沉、悬浮）
2、煮水饺时可以看到:
生水饺沉在水底,煮熟的水饺浮在水面上,请你解释这一现象.
3、浮在水面上的木块，浸入水中的部分是50cm3，露出水面的部分是25cm3，根据已有的条件，求出木块所受的浮力和木块的密度.
4、一容器装满水后总质量为460g，放入一小块金属后溢出30g水，这时总质量是520g，求
（1）金属块的体积？
（2）金属块的质量？
（3）金属块的密度？
5、木块放入水中漂浮在水面上，有2/5的体积露出水面，求木块的密度是多少？
6、一质量为158g，体积是20cm3的物体，浸没在水银中，求该物体静止时受到的浮力
7、潜水艇浮在海面时排开海水的质量为2500吨，潜行时的排水量为3200吨，那么它浮在海面时，水上部分的体积是多少？
为了使它潜行，需要吸进多少吨海水才行？
三、课后作业：
；同步训练
第九章《浮力》（复习课2课时）导学案主备人：
字樱佳
年级_______班级_________姓名___________
一、基础知识回顾
1、浮力的概念：
2、称重法求浮力的公式：
3、影响浮力大小的因素：
4、阿基米德原理：
5、阿基米德原理求浮力公式：
6、物体的浮沉条件：
二、实验复习
1、探究浮力大小与哪些因素有关
2、探究浮力的大小 ：
（1）称重法；
（2）探究阿基米德原理：
3、浮沉条件探究
三、知识应用训练
（一）填空
1、把木块浸入水中，放手后木块会，把铁块放入水中，放手后，铁块会；氢气球放手后会，充满空气的气球放手后会。
由此可见，浸在液体或气体中的物体其浮沉取决于它所受的力和力的大小。
当时，物体上浮，当时，物体下沉，当时，物体处于悬浮或漂浮状态。
2、把铁片插入水中，铁片下沉，如果把铁片折成船形或者盒形后就能浮在水面上。
这是因为铁片折前折后的不变，但铁片折后增大，从而增大了它受到的。
使其能够浮在水面上。
由此我们想到可以用的方法来获得较大的浮力。
如：
浮筒，轮船。
3、密度计是用来测量的仪器，密度计漂浮在液体中时，所受的浮力 重力，液体密度越大，密度计露出液面的体积就 ，因此密度计的刻度越往上越 。
4、用盐水浸泡法选种是把种子放在浓度适宜的盐水，干瘪、虫蛀的种子会上浮直到漂浮而饱满的种子则会下沉到容器的底部，这是因为
5、潜水艇浸没在水中时，排开水的体积 ，受到水的浮力 ，要实现上浮和下潜，要通过改变潜水艇自身的 。
因此当压力舱充满空气，阀门关闭时，潜水艇________；当打开阀门，海水进入压力舱时，潜水艇________；当压缩空气打入压力舱，将海水排出时，潜水艇_________。
6、热气球的巨大气袋中充满空气，未加热前，气袋内空气密度__________气袋处空气的密度，气球受到的浮力_______气球自身及里面空气的重力，气球不能升空；气球加热后，气袋里的空气密度________气袋外空气的密度，达到气球受到的浮力_______气球自身及里面空气的重力时，气球便会升空。
7、一个质量是30g的物体浸没在盛满水的溢水杯中，溢出了40g的水，则物体在水中将
8、如图,把同一只密度计放在甲、乙两液体中受到的浮力分别为F甲、F乙,则F甲、F乙两液体的密度关系是ρ甲ρ乙.同一只密度计放在酒精中，读数在A处，放在水中，读数在B处，则A应在B的方
9、一个物体的体积是0.5dm3,完全浸入水中,它受到的浮力是.如果这个物体重4N,它在水中将（填“上浮”、“下沉”、或“悬浮”）
10、当一个物体完全浸入水中后，物体的体积V物 物体排开液体的体积V排，物体受到的浮力F浮＝ ，物体受到的重力G物＝ 。
当物体上浮时，有F浮 G物，推理得出ρ液 ρ物。
11、潜水艇的上浮和下潜是靠改变自身的重力来实现的，当一潜水艇在水面下继续下潜的过程，潜水艇受到的浮力将 ，压强将 （选填“增大”“减小”或“不变”）
12、（2007·桂林）把橡皮泥、蜡烛、木块、加盖的小玻璃瓶、鸡蛋和若干大头针浸没在水中，松手后，上浮的物体有：
加盖的小玻璃瓶、；若要使小玻璃瓶沉到水底，你的做法是；若要使沉在水底的鸡蛋上浮，你的做法是．通过探究可以知道：
要控制物体的浮与沉，可以通过改变物体所受的重力和来实现．
13、我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。
潜水员在水面下作业，当他继续下潜的过程中，所受浮力 （填“变大，变小或不变”）
（二）选择
1、形状不同的铜块、铁块和铝块，浸没在水中不同的深度，若所需的浮力大小相等，则可判断（ ） A、它们的质量相等 B、它们所受的重力相等C、它们的体积相等 D、它们所受的合力相等2、潜水艇从水下100m深处浮到60m处，此后水平航行，与浮起之前比较，潜水艇受到的（ ）
A、重力变小，浮力变大 B、重力不变，浮力变大
C、重力变小，浮力不变 D、重力不变，浮力不变
3、一艘轮船从河里驶入海里，会发生变化的是（）
A．船的重力B．船受到的浮力
C．船排开液体的重力D．船排开液体的体积
4、将一实心物体先后投入中量的水和酒精中，物体静止时，所受浮力分别是6N和5N，判断物体在水和酒精中的浮沉状态可能是（ ）
A、在水中漂浮，在酒精中漂浮 B、在水中漂浮，不酒精中沉底
C、在水中悬浮，在酒精中漂浮 D、在水中沉底，在酒精中沉底
（三）解答
1、将质量为3×10－2kg的物体缓慢放入盛满水的容器中，静止后从容器中排出了2×10－5m3的水，那么物体在水中＿＿＿。
（填“上浮”“下沉”或“悬浮”）
2、一艘轮船满载从长江驶向大海时，排水量是1.50×104t，则船和货物总重＿＿＿＿N；驶入大海中时，它排开海水的体积是＿＿＿＿m3.（ρ海水＝1.03×103kg/m3,g=10N/kg）
3、考古工作者要打捞沉在河底的一块古代石碑，他们拉起石碑的过程中，若石碑的质量为80kg，在匀速提升时所需拉力为480N，求石碑在水中受到的浮力和石碑的密度。
（g=10N/kg）
升级会员 