教师申报副高工作总结3篇.docx

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教师申报副高工作总结3篇

教师申报副高工作总结（3篇）

教师申报副高工作总结第一篇：

1995年7月我从大学毕业回到_______中学工作现将2021年多以来的工作作如下总结。

在过来的这2021年内我能坚持四项基本原则坚决拥护中共产党的领导在政治思想上追求上进回来工作一年多我即向党组织递交了入党申请书并到县党校参加了入党积极分子培训班的学习如今我已光荣地加入了中共产党。

我与周围人们的关系融洽尊敬领导对学校领导布置的各项工作都能乐意接受从无怨言我尊重同事团结同事乐于助人如帮助其他教师修理电器帮助别的教师打练习题、试题教他们使用电脑我还任武高计算机培训班的上机辅导教师教了多期的学员。

我多次送生病的教师、学生上医院就诊等。

我能关心、爱护学生同时也得到学生的尊敬在学生问卷调查中学生对我的满意率均达90%以上。

我积极参加学校的各项活动积极下班参加班级的劳动学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。

学校安排的晚上下班辅导我很少缺席。

我遵纪守法能自觉遵守学校的各项规章制度没有无故迟到、早退、旷课现象对学校布置的各项任务均能积极完成。

除了教学之外我还做学生的指导工作兼管学校的音响为学校的各种会议及时地提供音响。

我热爱教师这个职业。

在工作上我勤勤恳恳任劳任怨。

我能经常专研教材认真备课既备教材又备学生在课堂四十分钟上要质量课后我能及时批改作业能经常下班辅导学生对基础较差的学生进行个别辅导。

为提高教育教学质量我钻研电脑利用电化教学手段多次使用多媒体电脑上课。

作为青年教师我能经常虚心地向老教师学习在教学上请他们给予指导并能经常听他们的课从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。

在业务上精益求精教学水平在不断提高。

在平时的测验、段考、期考中我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。

97年我所教的4个班（两个文科班和两个理科班）总共只有3个学生会考不通过（一次性）一次性通过率达99%。

1998我所教的两个班的物理科会考一次性通过率达100%。

1999年我第一次指导学生参加高考经过努力在当年的高考中我所任的两个班的物理成绩都取得了较好的成绩其中223班高考物理平均分为556.82分居年级（除民族班外）第一名物理科分数上重点线的有3人本科线以上的有21人专科线以上的有35人这在除民族班外的理科班中上专科线人数是最多的。

我任的另一个班224班是c班高考物理平均分为435.09分高考物理分数上本科线的有1人分数为628分。

从1997年下半年至今我一直都担任班主任工作。

我能经常深入学生关心学生的生活、学习了解学生的思想做他们的良师益友。

在班级管理上做到了严和细在学习、纪律等各方面我带的班均是较好的3次被评上文明班级各学期班主任工作评定中我基本上都被评为a等。

1999年我第一次带高三同时我还继续任c班（224班将年级成绩最差的同学组成的一个班级）的班主任。

作为c班按理说学习、纪律都比别的班差是正常的然而我们并不因为是c班而任其放任自流而是更加重视对这个班的管理。

经过我们的艰苦的努力使得这个班不管是在纪律上还是在学习上都有了很大的进步我带的这个班的违纪次数比别的班还少。

在九八年校田径运动会上我班取得了团体总分第一名的好成绩其中有四位同学打破了两项校运会记录。

我c班学生刘贤章同学被评为“九八年度武鸣高中十佳学生”且在99年的高考中考上了重点线。

我c班在高三两次被评上了文明班级。

在99年的高考中我这个c班考上重点线的有1人考上本科线以上的有3人专科以上的有7人高考录取专科以上的有11人。

现我245班学生苏莉同学被评为”;九九年度武鸣高中十佳学生”。

在我不断进步在我取得成绩的同时我也看到了自己的不足但我将会虚心向其他教师请教不断改变自己的缺点发挥自己的优点使自已教育教学水平能够更快地得到提高。

教师申报副高工作总结第二篇：

参加教学工作八年来我一直担任语文教学及班主任工作还兼任年级备课组长五年。

八年来我能以“教书育人”为己任关心爱护学生在平凡的工作岗位上勤勤恳恳兢兢业业严谨治学深受学校领导、同事、家长的好评。

以下我就任教八年来的工作做一个总结。

一、政治思想方面

任教以来本人自觉遵守家法律法规遵纪守法敬业爱岗服从安排忠于职守务实工作师德良好。

积极参加学校组织的各种思想政治学习普法成绩优良。

同时我还利用课余时间认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》提高自身的思想素质增强依法从教的法制观念。

二、做好班主任工作

任教八年来我一直担任班主任工作。

正所谓”;身正为范”才能“为人师表”。

因此我时时处处以身作则作学生的表率坚持”;三心”教育深入细致地做好班主任工作。

1、把学生的德育工作放在首位。

每新接一个班我都能结合本班实际制订《班级德育工作计划》开展各项有意义的班队活动。

如“雷锋在我身边”、”;做个文明小公民”等。

同时经常开展第二课堂活动丰富学生的生活了解学生的思想行为状况有针对性地对学生进行教育。

2、营造良好的班风和学风。

知己知彼才能百战百胜。

每新接一个班我都先深入了解各个学生的个性特点组建强有力的班委会然后再在学生中抓典型事例树学习典型让“优等生”起火车头作用开展”;一帮一一对红”等活动。

设置“四赛栏”、”;红花栏”努力营造团结互助力争上游的班风、学风。

3、细致做好培优转差工作。

在“培优”上我重视培养尖子生的综合素质课余我适当加”;餐”对其进行训练、辅导同时鼓励学生积极参加各项文体活动施展才能发展特长。

如20_______年度蔡同学在学校的二年级识比赛中获一等奖同年他参加全儿童书法绘画大赛获金奖。

20_______年度郑同学在学校的三年级语文阅读比赛中获一等奖同年他参加校性讲故事比赛取得了一等奖。

在“转差”方面我始终坚持”;三心”教育即以真心对待以爱心感化以耐心引导给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会力促其转化。

如20_______年我所任教三年级的周同学是一位双差生无心向学成绩差纪律散慢经常打架闹事。

针对情况我积极与其家长联系配合教育。

另一方面多次找他谈心晓之以理、动之以情。

同时号召全班同学伸出温暖之手给予他学习上和精神上的帮助。

经过不懈努力他的精神面貌焕然一新学习成绩突飞猛进并常常带领班级学生去做好事被同学推选为卫生委员。

正所谓“亲其师才能信其道”历年来我用”;三心”这剂良药转化了一个个后进生本人所带班级后进生转化率都在96%以上连年被学校评为文明班和表扬班。

在搞好班级建设的同时我还及时总结德育工作的经验撰写了《与后进生心连心》等文章在班主任经验交流会上作了介绍。

三、教学教研工作

1、勤勉教学成绩突出。

任教以来我一直担任语文教学。

教学水平较高能胜任循环教学。

在教学工作中我认真落实“育人为本”的教学宗旨积极钻研、勇于探索努力实施素质教育。

课前能结合学生的个性特点和教纲要求、教材特点精心设计合理的教案并在教案中体现新课标的理念。

在教课中关注学生的学习思维过程注重培养学生学习的创新能力和实践能力。

用流利的普通话进行教学熟练地使用电化教具坚持以教师为主导学生为主体积极采用启发式、讨论式等重”;导”轻“灌”的教学法师生共同合作、交流课堂教学结构严谨重点突出难点突破。

同时我还把”;微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂为学生创设愉悦的课堂氛围使学生以学为乐教学效果良好。

课外本人认真批改作业；积极反思教学认真写好教学随笔通过总结得失争取不断提高自身的业务能力。

我还利用课余时间辅导学生做到因材施辅对症下药培优转差分层推进。

经过不懈的努力连年来我的备课教案、作业批改质量经学校检查都评为优。

所任教的班级学生学习兴趣浓思维活跃尖子生多学科成绩在年级中均名列前茅。

2、深入钻研大胆创新。

从教以来我始终把教研放在重要的位置把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。

不断鞭策自己勤奋学习努力提高自己的理论水平把握语文学科最新的改革趋势。

本人积极参加学校语文组和年级组的教研活动积极参加区性、校性的教学研究课、观摩课的听课、评课活动经常深入课堂学习优秀教师的教学经验。

每学期听课、评课不少于16节。

我在担任备课组长期间经常组织教师学习现代化教学理论研讨大纲交流教法互听课互评课取长补短不断进步。

从教以来我多次承担区、校级公开课教学均获得较高评价。

20_______年我执教的《四个太阳》参加榕城区新课标语文优质课比赛荣获二等奖；20_______年在揭阳市一级学校评估课中以新颖的教法教授《蓝树叶》赢得了听课领导的好评；20_______年承担的校性口语交际研究课《我会拼图》教学方法新教学效果好受到听课者的高度赞扬。

在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上我及时总结自己的得失坚持每年至少撰写一篇教学教育论文从未间断。

从教以来先后撰写了《如何培养低年级学生的口语交际能力》、《让语文活动课“活”起来》、《注重方法指导提高阅读能力》、《浅谈学生预习能力的培养》等论文。

其中《如何培养低年级学生的口语交际能力》被年级组选送到学校论文交流会上宣读并被学校评为”;十佳论文”。

3、精心指导培养新人。

“一枝独秀不是春百花齐放春满园”作为备课组长我在做好自己本职工作认真组织备课组活动的同时自动承担培训青年教师的工作积极地利用自身所学、积累的教学经验去指导李桂敏、陈喜洁等新教师开展教学工作扶助他们起步帮助他们克服在工作中碰到的困难和帮助她们提高教学综合能力使他们尽快地熟悉教学顺利地开展工作并成为学校教学的主力。

四、加强自身建设提高业务能力

俗话说得好：

要想学生有一杯水自己必须有一桶水。

为了更好地做好本职工作为了适应教育形势的发展在工作之余本人十分注重加强学习以提高自身的业务能力。

20_______年我积极参加了由省主办的新课标试验教材培训班培训期间我认真学习并能对照自己的工作情况进行检查摸出了更好的教育学生的路子。

连年来我还参加了由市进修学校主办的各类继续教育培训。

20_______年我参加了由揭阳教师进修学校组织的电脑培训现能熟练地使用电化教具并掌握了多媒体课件的制作方法能独立制作课件。

此外在空闲时间本人经常阅读《广东教育》、《揭阳教育》、等教育期刊还自费订了《当代语文教师》、《中教育报》等刊物；另外本人还经常利用网络上一些教育教学网及时了解和掌握教育教学的发展动态学习他人的先进经验提高自身的知识水平。

五、工作实绩

由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实在教育教学工作中取得了一些成绩具体如下：

以上是我任教以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩成绩属于过去何况教育教学这门艺术永无止境我将在今后的工作中虚心学习勇于创新再创佳绩。

教师申报副高工作总结第三篇：

我自______________年取得小学高级教师以来以”;服务学生培养学生各有所长”为工作宗旨坚持理论联系实际更新教育教学观念团结教师热爱学生用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业遵纪守法认真学习家有关教育的方针政策热爱教育事业不忘人民教师根本职责严于律己宽以待人以真挚的事业心务实求真的态度履行本职工作并通过政治思想学识水平教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面本在实际的教育中积极转变思想观念探新课程理念的教育教学方式深入研究理论课和学生实训课改进教学方式方法尤其近年来职业教育的飞跃发展作为职业教育的教师要与时俱进要培养学生适应社会适应经济发展我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境把获得知识结合在实操训练课上提高学生的动手能力和社会适应力在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想把教学看成是师生之间、学生之间交往互动共同发展的过程。

目前学生的来源多渠道思想复杂素质水平差异很大给职业教育带来很高的难度我根据学生的各种特点精心设计教学过程利用各种教学设备先进行教材试讲请同教研组的教师反复听评从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案。

在教学中还注重创设生活化的教学情境以丰富多彩的形式展现给学生激发学生的学习兴趣。

在教学中不但要教书还要育人经常深入到学生去了解各种不同观念不同要求不同目的的学生通过谈心用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态建立起新型的师生之间平等、民主关系把学生引导到统一认识对自己充满信心对未来充满希望立志自己成为有用之才所以必须有一技之长而主动学习。

经过多番努力终于取得一定的成就在各项技能比赛中体现出来。

20__年学校举行的技能比赛中我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。

20__年指导077班卢树全普车实操训练参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。

______________年指导081班莫大腾数车实操训练参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖指导082班谢正模、李金沙普车实操训练参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

三、教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动观摩多节的优质课学习先进的教育理论经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法。

运用到教学中去。

我虚心向一些经验丰富的老教师请教汲取他们的经验在教育教学中发挥更好的效果我积极参加教研组的教研活动不论自己或是他人的公开课我都参加集体备课活动使教研组的每一节公开课都上得圆满成功公开课后还参加评课活动使我从中领悟一些新颖的教学方式启迪自己的课堂教学。

为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平我还坚持进修学习______________年_______月通过高等教育自学考试取得大学专科毕业学历______________年_月通过高等教育自学考试取得大学本科毕业学历通过专业技能的学习和训练考取了多本技能操作证使自己的教育教学水平不断提高既有知识上的积累也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作在任现职以来自觉履行教师职责和职业道德教书育人教育学生热爱祖热爱集体分清是非使学生学会学习学会做人学会生活。

积极深入学生了解学生的思想状况注重学生的个性发展和能力培养从点滴和细节方面入手综合评价学生让学生都能成为一技之长的有用之人还注重情感培养和心理健康教育让学生养成严于律己不断上进的良好习惯对后进生从不歧视不放弃给予他们更多帮助和关爱找个别谈心参与他们的活动引导他们改变厌学情绪由后进变进步在班主任工作中深入了解学生因材施教调动他们的积极性培养学生的集体荣誉感利用班级干部管理班级。

我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花以“许人一诺千金不移”的工作。

作风滋润着学生的心田身体力行言传身教为学生铺就通往成功的道路。

总之我勤勤恳恳任劳任怨在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩使很多学生走进社会后成为社会主义现代建设的得力干将为社会创造的了不少的财富使我得到最大的安慰。

今后我将一如既往地继续努力争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。