浙江省基础教育教学成果奖.docx

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浙江省基础教育教学成果奖

XX

2021年XX省基础教育教学成果奖

评审工作安排

一、成果申报范围和要求

（一）成果范围

XX省普通中小学、幼儿园、教育学术团体、研究机构和其它XX组织,教师、研究人员及其他个人，2021年8月至2021年７月期间,在基础教育课程、教学、评价、教研等方面取得的创新性教学成果,均可申报省级基础教育教学成果奖。

中小学教材和教育XX建设方面的成果，暂不列入本届奖励范围。

（二）成果要求

申报省级基础教学成果奖的成果必须符合XX教育法规和XX策，反映教育教学规律,切合XX基础教育实际，具有原创性、先进性、实用性，经过2年及以上教学XX检验，对提高教学水XX教育质量、实现培养目标产生明显效果，并在全省乃至全国具有一定影响。

二、奖项设置及推荐名额

本届省基础教育教学成果奖实行差额评审，拟设XX4０项、二等奖１00项.根据基础教育在校教师总数和历届获奖情况，确定XX地推荐申报省级教学成果奖的成果数额（具体见下表）。

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

省

直

合计

3３

28

35

1５

１2

17

19

12

9

24

1４

3

2０

２40

XX地不得超额申报。

省直单位（包括直属单位、高校、省级学术团体及其中的个人，下同）申报的成果数如超过2０项，先由省基础教育教学成果奖评审XX办公室组织初评筛选。

三、成果申报与推荐

教学成果拥有者应在规定时间内向所在设区市XX局或省直单位申报。

设区市XX局组织XX教学成果评审,经公示无异议后，按分配的推荐名额报送省基础教育教学成果奖评审XX办公室。

省直单位的成果由所在单位汇总后，直接向省基础教育教学成果奖评审XX办公室推荐.

（一）一项成果的申报材料要求

１.申报表.按要求填写《2021年XX省基础教育教学成果奖申报表》（附录2）,一式３份.

2.成果报告及XX。

成果报告一式1０份，成果XX式3份。

成果报告封面样式见附录３。

3．申报材料清单。

每项成果须填写《2021年XX省基础教育教学成果奖申报材料清单》（附录４）。

《申报表》《成果报告》《成果XX》请分开装订.每项成果的所有材料装入１个袋子，外面贴上《2021年XX省基础教育教学成果奖申报材料清单》。

（二）设区市汇总后的申报材料报送要求

以设区市为单位汇总本地成果材料,填写1份《2021年XX省基础教育教学成果奖推荐成果汇总表》（附录5），制作推荐材料电子文档光盘１张（格式和XX要求见附录６），并将相关材料上传至“XX省基础教育教学成果奖”　网络评审平台（上传要求及操作说明另文下发）。

（三）报送时间

XX设区市和XX市XX局应在2021年3月３0日前（以寄出邮戳日期为准）,将申报成果的汇总材料报省基础教育教学成果评审XX办公室，同时将成果申报的相关材料上传到省教学成果奖网络评审平台，逾期不再受理。

省直单位的申报截止时间为2021年4月5日。

报送的所有材料均不退还,请自行留底.

四、评审方式

成立2021年省基础教育教学成果奖评审XX，负责评审的领导和协调工作。

省基础教育教学成果奖评审XX办公室设在教研室,负责评审的具体工作。

评审程序：

评审XX办公室受理成果，进行资格审查，组织专家评审;评审XX审议获奖提名，决定拟获奖成果名单；公示拟获奖成果及异议处理;厅长办公会议研究同意，报省XX批准.

五、异议处理

根据省XX奖励办法的规定，对拟获奖成果进行为期30天的公示。

对成果归属及其他问题有异议的，可以书面形式实名申述，由评审XX裁定.弄虚作假或剽窃他人成果的，由负责查处。

六、奖励办法

获得教学成果奖的个人和集体的主要成员（不超过６人）均发给荣誉证书。

XX标准为:

XX每项XX1万园,二等奖每项XX０.5万园。

XX归获奖者所有。

七、其他事项

１。

XX设区市、省直单位要认真做好本届基础教育教学成果奖的评审、推荐工作,指定具体部门和专人负责成果报送工作。

2021年1月３0日前XX设区市、省直单位将推荐材料报送专人信息表（见附录7），报送到省基础教育教学成果奖评审XX办公室，。

２。

附录及相关表格请到XX（c:

\iknow\docshare\data\cur_work\＂）、XX教研室（）XX下载.

３。

省基础教育教学成果奖评审XX办公室地址：

XX市学院路35号XX教育综合大楼教研室（邮编3１０012）.联系人:

戴晓萍（XX：

6）。

附录:

１.2021年XX省基础教育教学成果奖申报须知

２．2021年XX省基础教育教学成果奖申报表

3。

2021年XX省基础教育教学成果奖成果报告封面

４.2021年XX省基础教育教学成果奖申报材料清单

５．2021年XX省基础教育教学成果奖推荐成果汇总表

6.2021年XX省基础教育教学成果奖推荐材料电子文档格式与XX要求

7．2021年XX省基础教育教学成果奖推荐材料报送专人信息表

XX附录1

2021年XX省基础教育教学成果奖

申　报　须知

一、申报范围

凡按XX规定批准设立的基础教育阶段学校（普通中小学、幼儿园、特殊教育学校）、学术团体、研究机构及其它XX组织，教师及其他个人，在基础教育课程、教学、评价、教研等方面取得的创新性成果，均可申报省级基础教育教学成果奖。

申报的教学成果可以是综合性教学XX，也可以是一门学科或一个领域的教学创新。

与教学工作无直接关联的常规师训、管理XX、事业等,不属于申报范围。

中小学教材和教育XX建设，暂不列入本次申报范围。

二、成果取得时间和XX检验期

申报2021年省基础教育教学成果奖的,应是在2021年８月1日至2021年７月3０日期间取得的教学成果。

取得成果时间可从结题、通过鉴定、发表（出版）、获奖、正式实施、首次推X、总结交流会等标志XX件中，确认一个时间节点。

XX检验期的起始时间从成果初步成型后在教学XX中正式实施开始计算。

只要在申报之日前满2年XX时间即可.XX检验期不含方案的研讨、论证及制定过程所需时间。

例如：

某项区域课程XX成果，2021年9月开始研讨、制订方案，2021年9月颁发实验方案,用了近１年时间;至2021年1２月申报成果，正式实施了1年多时间，则该成果的XX检验时间是1年，而不是２年，不符合２年以上XX检验的要求。

XX检验期不到２年的成果不能申报。

三、申报办法

省教学成果奖按照属地管理原则,由成果主持人或主持单位向所在地的设区市XX局申报。

教学成果由两个以上个人或单位共同完成的,由共同完成个人或单位联合申请.两个以上个人或单位不在同设区市的，向成果主持人或主持单位所在设区市XX局申报.省直单位的成果由所在单位汇总后,向省基础教育教学成果奖评审XX办公室申报。

四、申报表填写要求

《教学成果奖申报表》是对教学成果进行评审和批准的主要文本依据,是获奖教学成果的主要档案材料,填写时务必做到客观、真实、准确。

（一）封面填写

1.成果名称。

要与《成果报告》的名称一致.成果名称要简明、准确,能直观地反映成果的属性和内涵。

成果名称字数不宜过多，一般不超过16个字，最好不用副标题.

成果名称力求避免以下4种情况：

（1）标语口号式的名称.如,“立德树人提高质量"“课程XX要有新思维"等；

（2）包装过度的名称。

如，“‘一轴两翼四结合’作文教学模式”“1XX2XXx”课堂教学XXXX等；（３）范围过于宽泛的名称.如，“现代教师专业成长研究”“教学教研科研相结合促进教学质量提高的研究与XX”等;（4）用得过滥的名称。

如，“新课程XX背景下的*＊*＊创新”“基于深化高中课程XX的＊**＊探索”等.

2。

申报者。

教学成果的申报者,是拥有该教学成果的个人、单位或其他法人（机构、团体等）。

单位成果填单位名称,并加盖单位公章.个人成果填成果主要完XX，人数不超过6人（含主持人）;

申报教学成果奖的单位,必须是该成果真正拥有者，该成果由单位派人主持方案的设计、论证、研究、实施与总结，并以单位为主提供物质、技术和条件保障。

申报教学成果奖的个人，应当主持或直接参加成果的方案设计、论证、研究、实施和总结的全过程，做出主要贡献，至今仍在从事教育教学研究与XX探索。

申报教学成果奖的退休人员,必须一直从事基础教育教学XXXX探索,至今没有间断，其成果仍在教育教学中发挥示范引领作用.

3。

所在单位。

个人成果填第一完XX所在单位.单位成果不用填写。

4．推荐单位。

填设区市XX局或省直单位。

５。

申报时间。

填写《申报表》的时间。

（二）主要完XX情况

主要完XX的人数与排序要与封面一致,最多不超过6人（含主持人）。

“成果联系人"栏中填写负责工作联络的一名主要完XX。

教学成果的主要完XX,是直接参加该成果的研究、设计、XX、总结,并做出主要贡献的个人。

XX级领导在成果的研究过程中曾给予支持和帮助，但没有直接参与成果的论证、XX和总结，原则上不能作为成果的主要完XX.

（三）成果概述

成果概要是对成果的简要说明，主要包括以下3方面内容:

1.成果要解决的主要问题。

提出问题要直接、具体,阐述要简明、准确。

２.解决问题的过程与方法.指出解决问题的思路、阶段、所用方法等。

思路、阶段要清晰；方法要有针对性。

３。

成果的创新点.对成果在XX中的突破、理论上的创新进行归纳与提炼。

阐述应简明、准确，每个创新点相对XX。

成果概要是向XX公布和介绍成果的主要文本，应做到文字简洁，通俗易懂，字数不超过800字.

成果概要应全部用文字叙述。

文中请勿使用图表，或采取“具体见××XX”的表达形式.

（四）成果XX情况

“XX起止时间"要与成果的XX检验期相一致。

（五）申报者XX

作为“申报者”的主要完XX、单位（机构、团体）的负责人,都要求在　“申报者XX”中签名。

单位成果还应盖上公章

（六）装订要求

《申报表》用A4纸打印,竖装.需签字、盖章处，打印或复印无效.

五、成果报告要求

（一）报告格式要求

成果报告主要包括4个部分:

问题的提出、解决问题的过程与方法、成果的主要内容、效果与反思。

其中,“问题的提出”部分需阐明针对什么问题进行XX与XX探索,以及为什么进行这一XX与XX探索;“解决问题的过程与方法”部分需说明怎样进行XX与XX探索的；“成果的主要内容”部分需说明经过XX检验后XX的问题解决方案（主要观点、措施、方法、模式、模型等）；“效果与反思”部分需说明成果取得了怎样的XX效果,还有哪些不足，以及需要进一步探索的问题等。

成果报告格式要与成果特点相一致，不宜套用课题研究报告格式，也不要写成某人或某单位的先进事迹综述和某项工作的全面总结。

成果报告应条理清楚，文字简洁，字数不超过８０00字。

成果报告简单装订，无需过度装帧，统一使用规定的封面样式（见附录3）。

（二）成果报告封面填写

1.成果名称。

要与《申报表》封面上的名称一致。

２。

成果类别。

在“课程”“教学”“评价"“教研”“综合”中选择一项填写。

3.学段。

在“幼儿园"“小学”“初中"“高中"“跨学段”中选择一项填写。

４.学科/领域。

学科性成果填学科名称，如“语文”“数学”“科学”等；非学科性成果在“德育"“体育”“艺术教育”“科技教育”“劳动教育”“综合XX"“学前教育”“特殊教育"“其他”中选择一项填写.

六、成果XX要求

１。

XX主要指反映成果研究、实施过程和成效的相关佐证材料，是评审教学成果的主要依据之一。

XX包括纸质文字材料和XX介绍.

２.纸质文字材料是对主报告的补充和佐证,不要重复成果主报告内容。

如结题证书、获奖证书、正式实施文件、正式发表和出版的XX、著作XX等.其中,正式发表的XX只需复印XX封面和包含XX的XX;专著和XX集只需复印封面、版权页和XX即可.XX的所有纸质和文字材料（包括证书复印件）不超过5０页，简单装订。

3.XX介绍可直观、形象地介绍成果的主要内容、特色等,着眼于弥补文字材料的不足。

XX介绍采用MＰ4格式，刻录在一张光盘里。

如果文字材料足以说明有关问题，可以不提供XX介绍。

七、申报材料清单

每项成果须填写《2021年XX省基础教育教学成果奖申报材料清单》（见附录4）.

《申报表》（一式3份）、《成果报告》（一式10份）、《成果XX》（一式3份）请分开装订，每项成果材料装入１个袋子,外面贴上《2021年XX省基础教育教学成果奖申报材料清单》。

附录２　　　　　　　　　　　　　　编　号：

2021年XX省基础教育教学成果奖

申报表

成果名称　　　　　　　　　　　　　　

申报　者　　　　　　　　　　　

所在单位　　　　　　　（盖章）

推荐单位　　　　　　　　（盖章）

申报时间　　　　　　年　　月　　　日

XX制

一、主要完XX情况

排序

姓名

XX

专业

工作单位

职务

职称

在成果中承担的工作

1

２

３

４

５

6

成

果

联

系

人

姓名

工作单位

通讯地址

邮编

XX

电子信箱

二、成果概述

（解决的主要问题、解决问题的过程与方法、成果创新点.字数不超过８00字）

　　　　　　　　填写人（签字）：

　　　　　　　　　　年　　月　日

三、成果XX情况

研究起止时间

XX起止时间

参与XX的学校数

参与

XX

的主

要学

校（或地区）

成果XX单位

参与时间

XX情况说明

四、成果曾获奖励情况

获奖时间

成果名称

奖项名称

获奖等级

颁奖部门

XX

五、公开发表、出版的相关成果

名　称

成果形式

刊物\XX

发表\出版时间

六、申报者XX

本项教学成果系原创，没有抄袭他人,没有弄虚作假,同意将此成果相关材料上网公示。

XX者（所有主要完XX）签名：

　　　　　　　　　年　月　　日

XX

七、申报者所在单位意见

　　单位（盖章）：

　　　　负责人（签字）：

　　　　　　　　　　　　年月　日

八、设区市XX局推荐意见

　　　单位（盖章）：

　　　　　　　负责人（签字）:

　　　　　　　　　　　　　　　　年月　日

九、省专家评审组意见

主审专家：

　　　　　　　评审组长：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　月　　日

评委

人数

表

决

结

果

同意人数

XX

不同意人数

参加

人数

二等奖

弃权人数

十、省评审XX意见

盖章：

　　　　　　　　评审XX主任（签字）：

　　　　　　　　　　年　月日

评委

人数

表

决

结

果

同意人数

XX

不同意人数

参加

人数

二等奖

弃权人数

十一、审定意见

　盖章：

　　　　　　厅领导（签字）：

　　　　　　　　　年月日　

附录３

编　号:

2021年XX省基础教育教学成果奖

成果报告

成果名称　　　　　　

成果类别　　　　　　　　　　　

学段　　　　　　　　　

学科/领域　　　　　　

XX附录4

编　号:

2021年XX省基础教育教学成果奖

成果申报材料清单

成果名称：

申　报者：

所在单位：

成果类别:

申报表

3份

成果报告

10份

成果XX

3份

XXXX：

附录5　

2021年XX省基础教育教学成果奖

推荐成果汇总表

市（单位）:

　　　　　（盖章）　　　　　年月　日

编号

成果名称

申报者（单位）

所在单位

成果类别

注：

（1）请XX设区市（单位）在表格左上角加盖公章。

（2）编号为4位代码。

编号方法请参考附录6。

XX附录6

2021年XX省基础教育教学成果奖

推荐成果材料电子文档格式和XX要求

XX设区市上报基础教育教学成果奖书面材料时,须上报以下材料的电子稿（刻录到1张光盘）：

（1）成果报告（若干Wｏrd文件）；（２）成果概述合并文稿（一个Word文件）。

（3）申报成果汇总表、申报者基本情况汇总表（一个Ｅxcel文件，两个工作表）。

光盘内容样式如下:

一、“申报成果”文件（一个Excel文件，两张工作表）

Excel文件名称格式为：

“设区市名XX申报成果”．xｌs，例:

XX市上报的为“XX申报成果.ｘlｓ”。

一个Excel文件中包括两个工作表,分别为推荐教学成果基本情况的“推荐成果汇总表”和申报者基本情况的“申报者汇总表”。

（一）工作XX：

《推荐成果汇总表》

1．表头XX列名称XX序。

编号

成果名称

申报者

所在单位

成果类别

学段

学科

（领域）

推荐单位

备注

2。

XX列填写说明。

（１）编号:

组成形式为“abｃd”4位代码.其中ａb为设区市、省直单位代码：

XX01、XX02、XX03、XX04、XX0５、XX06、XX０7、XX08、XX09、XX1０、XX1１、XX１２、省直13;ｃd为XX设区市上报材料的流水号，均从０1开始.

（2）成果名称、申报者、所在单位、成果类别、学段、学科/领域、推荐单位等,根据《申报表》和《成果报告》封面上的信息填写。

（3）申报者为多人时,两人之间用空格隔开。

请勿加顿号、逗号等标点。

（二）工作表２:

《申报者汇总表》

１．表头XX列名称XX序.

编

号

成果名称

申报者姓名

性

别

单

位

出生年月

民

族

通讯地址

邮XX编码

XX

主要从事专业

职

称

职

务

课题组中序号

人员情况分类

2．部分列名填写说明。

（1）　编号：

与推荐成果汇总表中编号一致。

（２）申报者姓名:

如有多个申报者需分别填写,一人一行，不超过６人。

（3）　申报人员情况分类:

分教师、教研人员、教管人员、其他人员等四类.

二、“成果概述”文件（一个Woｒd文件）

此部分为《申报表》中第二页“成果概述”内容,须以woｒd文档形式存储。

XX设区市将申报的XX项成果“成果概述”合并，组合成一个ｗｏrd文件。

每篇概述占一页，并在前面加上“编号”、“成果名称”信息.此文件名称格式为：

“设区市名XX成果概述”。

DOＣ。

三、成果报告（若干Word文件）

每项成果报告单独命名一个文件，文件名为推荐成果汇总表中的编号。