浙江省基础教育教学成果奖.docx

1、浙江省基础教育教学成果奖XX2021年XX省基础教育教学成果奖评审工作安排一、成果申报范围和要求（一)成果范围XX省普通中小学、幼儿园、教育学术团体、研究机构和其它XX组织,教师、研究人员及其他个人，2021年8月至2021年月期间,在基础教育课程、教学、评价、教研等方面取得的创新性教学成果,均可申报省级基础教育教学成果奖。中小学教材和教育XX建设方面的成果，暂不列入本届奖励范围。(二）成果要求申报省级基础教学成果奖的成果必须符合XX教育法规和XX策，反映教育教学规律,切合XX基础教育实际，具有原创性、先进性、实用性，经过2年及以上教学XX检验，对提高教学水XX教育质量、实现培养目标产生明显效

2、果，并在全省乃至全国具有一定影响。二、奖项设置及推荐名额本届省基础教育教学成果奖实行差额评审，拟设XX4项、二等奖00项.根据基础教育在校教师总数和历届获奖情况，确定XX地推荐申报省级教学成果奖的成果数额(具体见下表)。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX省直合计 328351217191292413240XX地不得超额申报。省直单位（包括直属单位、高校、省级学术团体及其中的个人，下同)申报的成果数如超过2项，先由省基础教育教学成果奖评审XX办公室组织初评筛选。三、成果申报与推荐教学成果拥有者应在规定时间内向所在设区市XX局或省直单位申报。设区市XX局组织XX教学成果评审,经公示无

3、异议后，按分配的推荐名额报送省基础教育教学成果奖评审XX办公室。省直单位的成果由所在单位汇总后，直接向省基础教育教学成果奖评审XX办公室推荐.（一)一项成果的申报材料要求. 申报表.按要求填写2021年XX省基础教育教学成果奖申报表（附录2）,一式份.2. 成果报告及XX。成果报告一式1份，成果XX式3份。成果报告封面样式见附录。3申报材料清单。每项成果须填写2021年XX省基础教育教学成果奖申报材料清单（附录)。申报表成果报告成果XX请分开装订.每项成果的所有材料装入个袋子，外面贴上2021年XX省基础教育教学成果奖申报材料清单。(二)设区市汇总后的申报材料报送要求以设区市为单位汇总本地成果

4、材料,填写1份2021年XX省基础教育教学成果奖推荐成果汇总表（附录5)，制作推荐材料电子文档光盘张(格式和XX要求见附录)，并将相关材料上传至“XX省基础教育教学成果奖”网络评审平台(上传要求及操作说明另文下发）。（三）报送时间XX设区市和XX市XX局应在2021年3月0日前（以寄出邮戳日期为准),将申报成果的汇总材料报省基础教育教学成果评审XX办公室，同时将成果申报的相关材料上传到省教学成果奖网络评审平台，逾期不再受理。省直单位的申报截止时间为2021年4月5日。报送的所有材料均不退还,请自行留底.四、评审方式成立2021年省基础教育教学成果奖评审XX，负责评审的领导和协调工作。省基础教育

5、教学成果奖评审XX办公室设在教研室,负责评审的具体工作。评审程序：评审XX办公室受理成果，进行资格审查，组织专家评审;评审XX审议获奖提名，决定拟获奖成果名单；公示拟获奖成果及异议处理;厅长办公会议研究同意，报省XX批准.五、异议处理根据省XX奖励办法的规定，对拟获奖成果进行为期30天的公示。对成果归属及其他问题有异议的，可以书面形式实名申述，由评审XX裁定.弄虚作假或剽窃他人成果的，由负责查处。六、奖励办法获得教学成果奖的个人和集体的主要成员(不超过人）均发给荣誉证书。XX标准为:XX每项XX1万园,二等奖每项XX.5万园。XX归获奖者所有。七、其他事项。XX设区市、省直单位要认真做好本届基

6、础教育教学成果奖的评审、推荐工作,指定具体部门和专人负责成果报送工作。2021年1月0日前XX设区市、省直单位将推荐材料报送专人信息表(见附录7），报送到省基础教育教学成果奖评审XX办公室，。附录及相关表格请到XX(c:iknowdocsharedatacur_work)、XX教研室(）XX下载.。省基础教育教学成果奖评审XX办公室地址：XX市学院路35号XX教育综合大楼教研室（邮编3012）.联系人:戴晓萍（XX：6）。 附录:.2021年XX省基础教育教学成果奖申报须知2021年XX省基础教育教学成果奖申报表3。2021年XX省基础教育教学成果奖成果报告封面.2021年XX省基础教育教学成

7、果奖申报材料清单2021年XX省基础教育教学成果奖推荐成果汇总表6.2021年XX省基础教育教学成果奖推荐材料电子文档格式与XX要求72021年XX省基础教育教学成果奖推荐材料报送专人信息表XX附录12021年XX省基础教育教学成果奖申报须 知一、申报范围凡按XX规定批准设立的基础教育阶段学校(普通中小学、幼儿园、特殊教育学校）、学术团体、研究机构及其它XX组织，教师及其他个人，在基础教育课程、教学、评价、教研等方面取得的创新性成果，均可申报省级基础教育教学成果奖。申报的教学成果可以是综合性教学XX，也可以是一门学科或一个领域的教学创新。与教学工作无直接关联的常规师训、管理XX、事业等,不属于

8、申报范围。中小学教材和教育XX建设，暂不列入本次申报范围。二、成果取得时间和XX检验期申报2021年省基础教育教学成果奖的,应是在2021年月1日至2021年月3日期间取得的教学成果。取得成果时间可从结题、通过鉴定、发表（出版）、获奖、正式实施、首次推X、总结交流会等标志XX件中，确认一个时间节点。XX检验期的起始时间从成果初步成型后在教学XX中正式实施开始计算。只要在申报之日前满2年XX时间即可.XX检验期不含方案的研讨、论证及制定过程所需时间。例如：某项区域课程XX成果，2021年9月开始研讨、制订方案，2021年9月颁发实验方案,用了近年时间;至2021年1月申报成果，正式实施了1年多时

9、间，则该成果的XX检验时间是1年，而不是年，不符合年以上XX检验的要求。XX检验期不到年的成果不能申报。三、申报办法省教学成果奖按照属地管理原则,由成果主持人或主持单位向所在地的设区市XX局申报。教学成果由两个以上个人或单位共同完成的,由共同完成个人或单位联合申请.两个以上个人或单位不在同设区市的，向成果主持人或主持单位所在设区市XX局申报.省直单位的成果由所在单位汇总后,向省基础教育教学成果奖评审XX办公室申报。四、申报表填写要求教学成果奖申报表是对教学成果进行评审和批准的主要文本依据,是获奖教学成果的主要档案材料,填写时务必做到客观、真实、准确。(一）封面填写1.成果名称。要与成果报告的名

10、称一致.成果名称要简明、准确,能直观地反映成果的属性和内涵。成果名称字数不宜过多，一般不超过16个字，最好不用副标题.成果名称力求避免以下4种情况：(1）标语口号式的名称.如,“立德树人 提高质量“课程XX要有新思维等；(2）包装过度的名称。如，“一轴两翼四结合作文教学模式”“1XX2XXx”课堂教学XXXX等；(）范围过于宽泛的名称.如，“现代教师专业成长研究”“教学教研科研相结合促进教学质量提高的研究与XX”等;（4）用得过滥的名称。如，“新课程XX背景下的*创新”“基于深化高中课程XX的*探索”等.2。申报者。教学成果的申报者,是拥有该教学成果的个人、单位或其他法人（机构、团体等）。单位

11、成果填单位名称,并加盖单位公章.个人成果填成果主要完XX，人数不超过6人(含主持人）; 申报教学成果奖的单位,必须是该成果真正拥有者，该成果由单位派人主持方案的设计、论证、研究、实施与总结，并以单位为主提供物质、技术和条件保障。申报教学成果奖的个人，应当主持或直接参加成果的方案设计、论证、研究、实施和总结的全过程，做出主要贡献，至今仍在从事教育教学研究与XX探索。申报教学成果奖的退休人员,必须一直从事基础教育教学XXXX探索,至今没有间断，其成果仍在教育教学中发挥示范引领作用.3。所在单位。个人成果填第一完XX所在单位.单位成果不用填写。4推荐单位。填设区市XX局或省直单位。申报时间。填写申报

12、表的时间。(二)主要完XX情况主要完XX的人数与排序要与封面一致,最多不超过6人（含主持人)。“成果联系人栏中填写负责工作联络的一名主要完XX。教学成果的主要完XX,是直接参加该成果的研究、设计、XX、总结,并做出主要贡献的个人。XX级领导在成果的研究过程中曾给予支持和帮助，但没有直接参与成果的论证、XX和总结，原则上不能作为成果的主要完XX.（三）成果概述成果概要是对成果的简要说明，主要包括以下3方面内容:1. 成果要解决的主要问题。提出问题要直接、具体,阐述要简明、准确。.解决问题的过程与方法.指出解决问题的思路、阶段、所用方法等。思路、阶段要清晰；方法要有针对性。成果的创新点.对成果在X

13、X中的突破、理论上的创新进行归纳与提炼。阐述应简明、准确，每个创新点相对XX。成果概要是向XX公布和介绍成果的主要文本，应做到文字简洁，通俗易懂，字数不超过800字.成果概要应全部用文字叙述。文中请勿使用图表，或采取“具体见XX”的表达形式.(四）成果XX情况“XX起止时间要与成果的XX检验期相一致。（五）申报者XX作为“申报者”的主要完XX、单位（机构、团体）的负责人,都要求在“申报者XX”中签名。单位成果还应盖上公章(六)装订要求申报表用A4纸打印,竖装.需签字、盖章处，打印或复印无效.五、成果报告要求（一)报告格式要求成果报告主要包括4个部分:问题的提出、解决问题的过程与方法、成果的主要

14、内容、效果与反思。其中,“问题的提出”部分需阐明针对什么问题进行XX与XX探索,以及为什么进行这一XX与XX探索;“解决问题的过程与方法”部分需说明怎样进行XX与XX探索的；“成果的主要内容”部分需说明经过XX检验后XX的问题解决方案（主要观点、措施、方法、模式、模型等）；“效果与反思”部分需说明成果取得了怎样的XX效果,还有哪些不足，以及需要进一步探索的问题等。成果报告格式要与成果特点相一致，不宜套用课题研究报告格式，也不要写成某人或某单位的先进事迹综述和某项工作的全面总结。成果报告应条理清楚，文字简洁，字数不超过00字。成果报告简单装订，无需过度装帧，统一使用规定的封面样式(见附录3)。(

15、二）成果报告封面填写1.成果名称。要与申报表封面上的名称一致。成果类别。在“课程”“教学”“评价“教研”“综合”中选择一项填写。3.学段。在“幼儿园“小学”“初中“高中“跨学段” 中选择一项填写。.学科/领域。学科性成果填学科名称，如“语文”“数学”“科学”等；非学科性成果在“德育“体育”“艺术教育”“科技教育”“劳动教育”“综合XX“学前教育”“特殊教育“其他”中选择一项填写.六、成果XX要求。XX主要指反映成果研究、实施过程和成效的相关佐证材料，是评审教学成果的主要依据之一。XX包括纸质文字材料和XX介绍.纸质文字材料是对主报告的补充和佐证,不要重复成果主报告内容。如结题证书、获奖证书、正

16、式实施文件、正式发表和出版的XX、著作XX等.其中,正式发表的XX只需复印XX封面和包含XX的XX;专著和XX集只需复印封面、版权页和XX即可.XX的所有纸质和文字材料（包括证书复印件）不超过5页，简单装订。3.XX介绍可直观、形象地介绍成果的主要内容、特色等,着眼于弥补文字材料的不足。XX介绍采用M4格式，刻录在一张光盘里。如果文字材料足以说明有关问题，可以不提供XX介绍。七、申报材料清单每项成果须填写2021年XX省基础教育教学成果奖申报材料清单（见附录4）.申报表(一式3份)、成果报告(一式10份)、成果XX(一式3份）请分开装订，每项成果材料装入个袋子,外面贴上2021年XX省基础教育

17、教学成果奖申报材料清单。附录 编 号： 2021年XX省基础教育教学成果奖申 报 表成果名称 申 报者 所在单位 （盖章）推荐单位 （盖章)申报时间 年 月 日XX制一、主要完XX情况排序姓名XX专 业工作单位职务职称在成果中承担的工作16成果联系人姓 名工作单位通讯地址邮 编XX电子信箱二、成果概述（解决的主要问题、解决问题的过程与方法、成果创新点.字数不超过00字) 填写人(签字）： 年 月 日 三、成果XX情况研究起止时间XX起止时间参与XX的学校数参与XX的主要学校（或地区)成果XX单位参与时间XX情况说明四、成果曾获奖励情况获奖时间成果名称奖项名称获奖等级颁奖部门XX五、公开发表、出

18、版的相关成果名 称成果形式刊物XX发表出版时间六、申报者XX本项教学成果系原创，没有抄袭他人,没有弄虚作假,同意将此成果相关材料上网公示。XX者(所有主要完XX)签名： 年 月日XX七、申报者所在单位意见 单位（盖章）： 负责人(签字)： 年 月 日 八、设区市XX局推荐意见 单位（盖章）： 负责人（签字）: 年 月 日九、省专家评审组意见主审专家： 评审组长： 年 月 日评委人数表决结果同意人数XX不同意人数参加人数二等奖弃权人数十、省评审XX意见 盖章： 评审XX主任(签字）： 年 月 日评委人数表决结果同意人数XX不同意人数参加人数二等奖弃权人数十一、审定意见 盖章： 厅领导（签字）：

19、年 月 日附录编 号:2021年XX省基础教育教学成果奖成 果 报 告成果名称 成果类别 学段 学科/领域 XX附录4编 号:2021年XX省基础教育教学成果奖成果申报材料清单成果名称： 申报 者：所在单位：成果类别:申报表3份成果报告10份成果XX3份XXXX：附录5 2021年XX省基础教育教学成果奖推荐成果汇总表市（单位）: （盖章） 年 月 日编号成果名称申报者(单位）所在单位成果类别注：（1)请XX设区市(单位）在表格左上角加盖公章。（2）编号为4位代码。编号方法请参考附录6。XX附录62021年XX省基础教育教学成果奖推荐成果材料电子文档格式和XX要求XX设区市上报基础教育教学成果

20、奖书面材料时,须上报以下材料的电子稿（刻录到1张光盘）：（1）成果报告（若干Wrd文件）；()成果概述合并文稿（一个Word文件）。（3）申报成果汇总表、申报者基本情况汇总表（一个xcel文件，两个工作表）。光盘内容样式如下: 一、“申报成果”文件(一个Excel文件，两张工作表）Excel文件名称格式为：“设区市名XX申报成果”xs，例:XX市上报的为“XX申报成果.l”。一个Excel文件中包括两个工作表,分别为推荐教学成果基本情况的“推荐成果汇总表”和申报者基本情况的“申报者汇总表”。（一） 工作XX：推荐成果汇总表1表头XX列名称XX序。编号成果名称申报者所在单位成果类别学段学科（领域

21、)推荐单位备注2。XX列填写说明。（)编号:组成形式为“abd”4位代码.其中b为设区市、省直单位代码：XX01、XX02、XX03、XX04、XX0、XX06、XX7、XX08、XX09、XX1、XX1、XX、省直13;d 为XX设区市上报材料的流水号，均从1开始.（2)成果名称、申报者、所在单位、成果类别、学段、学科/领域、推荐单位等,根据申报表和成果报告封面上的信息填写。（3）申报者为多人时,两人之间用空格隔开。请勿加顿号、逗号等标点。（二）工作表:申报者汇总表表头XX列名称XX序.编号成果名称申报者姓名性别单位出生年月民族通讯地址邮XX编码XX主要从事专业职称职务课题组中序号人员情况分类2部分列名填写说明。（1)编号：与推荐成果汇总表中编号一致。（) 申报者姓名:如有多个申报者需分别填写,一人一行，不超过人。（3）申报人员情况分类:分教师、教研人员、教管人员、其他人员等四类.二、“成果概述”文件(一个Wod文件）此部分为申报表中第二页“成果概述”内容,须以wod文档形式存储。XX设区市将申报的XX项成果 “成果概述”合并，组合成一个rd文件。每篇概述占一页，并在前面加上“编号”、“成果名称”信息.此文件名称格式为：“设区市名XX成果概述”。DO。三、成果报告（若干Word文件)每项成果报告单独命名一个文件，文件名为推荐成果汇总表中的编号。