用美丽语言托起高贵的灵魂度感动中国人物颁奖辞修辞赏析.docx
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用美丽语言托起高贵的灵魂度感动中国人物颁奖辞修辞赏析
用美丽语言托起高贵的灵魂
——2011年度感动中国人物颁奖辞修辞赏析
2012年2月3日晚，中央电视台播出2011年度感动中国人物颁奖晚会。
作为观众，我们又一次收获感动和泪水的同时，也为颁奖辞精美的修辞技法所打动。
“志有之，言以足志，文以足言。
不言谁知其志？
言之无文，行而不远”，是《左传》记载的孔子对于文章文采的观点，时至今日，这种观点仍在影响着人们的写作，备受瞩目的感动中国人物颁奖辞简洁精短，对于修辞手法的要求更高。
下面，我们对2011年度感动中国人物颁奖辞修辞进行赏析，来欣赏这些美如珠玉的文字，仰望美丽语言托起的高贵灵魂。
一、比喻
朱光亚颁奖词：
人生为一大事来，他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。
细推物理即是乐，不用浮名绊此生。
遥远苍穹，他是最亮的星！
比喻就是打比方，将甲事物比作乙事物，从而达到生动、形象、浅显的目的。
比喻是写文章时最常见的修辞手法，在感动中国人物颁奖辞中也多次出现。
朱光亚颁奖辞中，“遥远苍穹，他是最亮的星！
”将朱光亚比喻为“最亮的星”，表现朱光亚的丰功伟绩将与星月同辉，同时，也表现了对朱光亚为祖国社会主义建设作出的巨大贡献的赞美。
胡忠，谢晓君颁奖词：
他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。
他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。
不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。
他们是高原上怒放的并蒂雪莲！
并蒂莲，在诗词意象中是爱情的象征；怒放，形容生命力的蓬勃。
颁奖词中，将胡忠、谢晓君比作“高原上怒放的并蒂雪莲”，表现了组委会对他们为了教育、为了孩子们做出的努力和牺牲的敬佩，同时，这一美丽纯洁的喻体，也暗示了对于身在高原夫妻二人美好爱情的祝福。
二、对偶
刘金国颁奖词：
贼有未曾经我缚，事无不可对人言。
是盾，就矗立在危险的前沿，寸步不退；是剑，就向邪恶扬眉出鞘，绝不姑息。
烈火锻造的铁血将帅，两袖清风的忠诚卫士。
对偶，是指用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。
对偶根据上下句的形式可以分为严对和宽对。
其中“贼有未曾对我缚，事无不可对人言”属严对，对仗工整，表现刘金国嫉恶如仇，光明磊落的高尚品格。
而“是盾，就矗立在危险的前沿，寸步不退；是剑，就向邪恶扬眉出鞘，绝不姑息”虽字数不等，属宽对，写作上亦称之为“对句”，表现了人们对于刘金国作为军人剑与盾的风格与作风的敬意与赞美。
杨善洲颁奖词：
绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。
清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。
60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。
“绿了荒山，白了头发”属对偶，而“绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来”，属宽对，都起到了增加文采、结构对称、句式整齐、音韵和谐的作用。
三、双关
吴孟超颁奖词：
六十年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。
手中一把手术刀，游刃肝胆，依然精准，心中一团火，守着誓言，从未熄灭。
他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。
双关是指在一定的语言环境中，利用词的多义性和同音的条件，有意识使语句具有双重意义，使其言在此而意在彼的修辞方式。
双关分为“语意双关”和“谐音双关”。
“手中一把手术刀，游刃肝胆，依然精准，心中一团火，守着誓言，从未熄灭”中“游刃肝胆”中得“游刃”一词，一方面指吴孟超从事肝胆外科研究，另一方面，又是“游刃有余”的“游刃”，充分体现了吴孟超在肝胆外科方面游刃有余，表达了对他在医学研究领域做出巨大贡献的赞美。
四、化用
刘伟颁奖词：
当命运的绳索无情的缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：
相信自己。
那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
化用，是写作中经常使用的艺术手法，通过化用，可以使原有的句子在新的表达载体上又一次焕发出夺目的光彩。
刘伟的颁奖辞部分化用了食指《相信未来》中的句子：
“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：
相信未来。
”通过化用，“他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：
相信自己”等句子更具活力，梦想、翅膀、琴键，都体现了刘伟，这个瘦弱的年轻人面对挫折的勇敢、坚强。
五、移用
阿里木颁奖词：
快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。
苦难绝没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。
一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。
“遇有甲乙两个印象连在一起时，作者就把原属于甲印象（印象亦即意象）的形状移属于乙印象的，名叫移就辞。
”（陈望道）就是把人对甲事物的感受或词语用到乙事物上去。
其中，“苦难没有冷了他的热心”“一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪”均属于此类。
从语法上讲，苦难不会“冷”了“热心”，而“恻隐”也不能“激荡起”“涟漪”，但是，这种移用修辞的运用，将“冷”的意象与“热心”意象相连。
将“恻隐”意象与“激起涟漪”意象相连，使这种不可能成为可能，且更具修辞美感。
六、粘连
张平宜颁奖词：
蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。
跨越海峡，跨越偏见，他抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望。
她开起来无比坚强，其实她的内心比谁都柔软。
粘连指利用上下文联系，把运用到甲物的词语巧妙地运用到乙物中，它与移用修辞很难区分。
有专家强调粘连修辞区别于移用修辞主要在于上下文的联系，同时还有粘连的表达主要体现在动词上。
“跨越海峡，跨越偏见”一句中，“跨越海峡”的后面跟上一个“跨越偏见”，就是利用上下文的联系，将用在“海峡”上的“跨越”巧妙地用在了“偏见”上，体现出对于张平宜热心海峡对岸教育的行动的赞美。
七、对比
孟佩杰颁奖辞：
在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰辛里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。
虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。
“对比”，是指把两个相对或相反的事物，或者一个事物的两个方面并列在一起，以共同表现某种意境或情感。
“虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花”一句，运用对比，把孟佩杰的艰辛生活和灿烂的笑容对比，体现了她的孝心，体现了她的坚强，体现了她的乐观，更体现了中华传统美德在青年一代身上的传承。
吴菊萍颁奖词：
危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。
他挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。
她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。
吴菊萍在灾难发生的一瞬间，没有思考，凭着一个母亲的本能，冲上前去，伸出双臂。
“她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望”一句，运用对比，表现了我们对这位并不高大的母亲的崇高敬意。
八、引用
致敬白方礼：
蹬三轮赚的35万元捐给贫困孩子上学。
已逝。
捐最后一笔钱时说过：
“这是我捐的最后一笔钱，以后可能再也捐不了了。
”
写文章时，有意引用现成语（成语、诗句、语句等）以表达自己的思想感情，说明自己对新问题、新道理的见解，这种修辞法叫引用，引用分为直接引用和间接引用。
感谢感动中国组委会，让我们再次记起这个名字，也感谢组委会，引用了这句平凡的不能再平凡的句子：
“这是我捐的最后一笔钱，以后可能再也捐不了了。
”那一瞬间，我不禁为这句平凡而光辉的句子，为我这位身在天堂的沧县老乡，为这位可爱、可敬的伟大的老人泪流满面。
“感动中国”颁奖辞撰写技巧例谈
先来看一段话：
秋雨霏霏时，他将感恩的种子轻轻播撒；鸦雀无声时，他将最高的品质缓缓诠释。
一席话如偈语神谕，醍醐灌顶；一节课如春风化雨，润物无声。
亲情与恩情融汇，泪水与雨水交织，他给我们上了一节真正意义上的必修课。
感动中国颁奖辞的撰写这几年逐渐成为高考仿用句子的热点，同时颁奖辞凭借其鲜活生动的事例、优美精练的语言，贴近时代的内涵也成为了高考作文战场上的素材生力军。
那么，看似高深莫测的感动中国颁奖辞，它的撰写有无规律可循？
有无技巧可以借鉴？
教学目标:
1、归纳感动中国颁奖辞的撰写技巧；
2、学会运用技巧化用仿写感动中国颁奖辞。
教学重点：
归纳感动中国颁奖辞的撰写规律技巧和常用手法。
教学难点：
能恰如其分地运用技巧流畅自如地撰写颁奖辞。
颁奖辞的特点
1．高度凝练，直指精髓。
颁奖辞的篇幅很短，只有区区一二百字，却要表达出入选人物的精神核心，所以这一二百文字必须高度凝练，直接点出人物的感动点所在，直接提炼出人物精神的精髓所在。
如：
2002年，授予刘姝威的颁奖辞：
“她用自己的大智大勇向一个虚假的神话提出质疑。
面对一个强大的集团，面对一张深不可测的网，面对死亡的威胁，她以自己个人的力量坚持着这场强弱悬殊的战争，坚守着正义和良心的壁垒。
正是这种中国知识分子的风骨，完美地证明了中国还有一双揉不进沙子的眼睛，推动了中国股市早日走上正轨，推动了中国经济的发展。
”刘姝威一篇600字的短文戳穿了蓝田神话，她曾经遭受了巨大的压力，甚至是死亡的威胁，明知不可为而为之，刘姝威的感动点正在此处。
颁奖辞的这几句话清晰地表达了3个层次：
一是她做了什么；二是她的精神；三是她的意义。
其中突出了刘姝威的勇气和智慧，并提升为“中国知识分子的风骨”，其意义是“推动了中国股市早日走上正轨，推动了中国经济的发展”，再次提升到国家的高度，凸显其个人与国家的关系。
细细分析起来，颁奖辞的内容大部分都遵循这个套路，突出个人的精神风骨，更把他和整个国家、民族的命运联系起来，因为这才是他们感动中国的原因。
2．虚实结合，“情景”交融，既有事实根基，又有激情澎湃。
颁奖辞的文字优美，但这不是文字游戏，更不是为了文字而文字，卖弄种种技巧，用句俗语说，“要有干货”。
颁奖辞不能徒具形式美而没有内容，空洞的溢美之词是不能成为好的颁奖辞的，也不可能打动人心，所以颁奖辞必须虚实结合。
实，指的是人物的事迹；虚，指的是从人物事迹中提升的精神描述。
如2003年授予钟南山的颁奖辞：
“面对突如其来的SARS疫情，他冷静、无畏，他以医者的妙手仁心挽救生命，以科学家实事求是的科学态度应对灾难。
他那句‘在我们这个岗位上，做好防治疾病的工作，就是最大的政治。
’这掷地有声的话语，表现出他的人生准则和职业操守。
他以令人景仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。
”这里以描述性的语言首先介绍了钟南山的事迹，之后提炼了他的精神和意义，虚实的结合使这个人物丰满起来，对于精神的提炼由于以坚实的事迹为基础而显得言之有物，掷地有声，而不是空中楼阁，无所依托。
在中国传统的意境审美中，“情景交融”是一种营造美的意境的手段。
颁奖辞虽然只有很短的篇幅，但字里行间却能够营造出美丽的意境，让人可以玩味良久。
如2003年授予杨利伟的颁奖辞：
“那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的眼睛。
他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。
作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。
成就这光彩人生的，是他训练中的坚韧执著，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。
而这也正是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。
”这段颁奖辞的第一句话，勾勒出一幅壮美又不失柔情的图景，生动地展现了中国飞天第一人的风范，拉近了他与普通人的距离。
这样的写法使这段文字具备了一种“情景”交融的意境美，而也只有这样的意境美才能使颁奖辞具有长久的生命力，有着像诗一样的特别的味道。
3．琅琅上口，节奏得当，在声音美感上适合电视传播特点。
颁奖辞虽然是一段文字，但这段文字不是用来看的，在颁奖典礼上，这段文字要由主持人宣读，所以在撰写的过程当中必须注意电视传播的特点，由主持人宣读的颁奖辞应当具有声音上的美感，因为其琅琅上口，对于观众来说才能入耳，进而入心。
颁奖辞借鉴了中国传统诗词的神韵，特别注重了文字的长短句搭配和句子与句子之间的节奏。
如2003年授予巴金的颁奖辞：
“穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。
他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。
他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。
”这里用了2组排比句，层次渐进地诠释了巴金“有你在，灯亮着”的精神核心，一致的动宾结构使句子整齐优美，读起来富有韵律。
再如，2004年授予刘翔的颁奖辞最初是这样的：
“12秒91，他实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！
这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。
他身披国旗，一跃站在世界面前。
”但主持人敬一丹在读的时候觉得最后一句话不完整，这句话在阅读文字的时候，的确是一句完整的话，但在朗读出来的时候，“面前”这样的词语很显然不具备结束的力量，于是敬一丹补充了一句：
“他身披国旗，一跃站在世界面前。
世界看到的，是他身披的国旗。
”这样修改，这一段文字再宣读起来，不仅有了完整的结束，而且有了新的高度，观众在听觉上也会更加舒服，不会是一句话梗在喉中的感觉。
符合电视传播特点，的确也是颁奖辞的一个要求。
颁奖词的写法
一、点化姓名
牛玉儒：
名叫牛玉儒,人像孺子牛,背负着草原人的幸福之路……
其实还有很多感动中国人物和一些历史文化名人的名字，都值得我们大做文章，你能举出一两个例子吗？
二、抓住特征：
生理特征和职业特征
丁晓兵：
这个用左手敬军礼的人，我们以他为骄傲。
黄舸：
……一个四肢无力的孩子，每天都在和死神赛跑……
李丽：
身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌……她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。
邰丽华：
从不幸的谷底到艺术的巅峰，于无声处再现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁……
试一试：
周星驰，从不起眼的小小龙套到举世闻名的喜剧之王。
史铁生，从20岁失去双腿到用手中的钢笔写出一片天，请结合他们的姓名和生理职业特征，写一小段话，50字以内。
（二者任选一）
参考答案:
描摹小人物的辛酸悲喜，挖掘最底层的正邪善恶。
用离奇和夸张揭示缘与劫的真谛，用荒诞和诙谐演绎笑与泪的人生。
本是群星中最不起眼的小角色，他却努力发光让自己照彻整个天空，他是一颗驰过香港影坛的神奇彗星！
！
注意：
表达生理缺陷，不可太过直接，要运用修辞使之含蓄
三、化用诗句名言和歌词
阅读下面几段颁奖辞，总结其规律
孟祥斌：
风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。
他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。
谢延信：
当命运的暴风雨袭来时，他横竖不说一句话，生活的重担压在肩膀上，他的头却从没有低下！
他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。
霍英东：
生于忧患，以自强不息成就人生传奇。
逝于安乐，用赤诚赢得生前身后名。
他有这样的境界：
达则兼济天下。
林秀贞：
用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养
练习2：
盲人歌者杨光，请结合他的姓名和生理职业特点，再运用化用名句的方法（现代诗歌古诗不限）写一段颁奖辞，50字以内。
四、感动中国颁奖辞的常用修辞手法
对偶和对称
沙场带兵敢称无愧无悔，把守国门能说有骨有节。
曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。
心有良知璞玉，笔下道德文章。
一个真正的战士，在和平年代也能找到自己的方向；一个忠诚的战士，在垂危的时候，不会忘记自己的使命。
小结：
所谓对称句，就是两两对举出现，字数大致相同，句式大致整齐。
比如”如果人生是一首歌曲，童年就是轻灵跳跃的前奏；如果人生是一个故事,童年就是充满悬念的开头;“这个难度对我们来说不算大，在考场时间紧迫的情况下建议大家采用。
对偶是将字数相等、结构相同或相似的两个词组或句子成对地排列起来的修辞法。
对字数、词性、平仄都有要求。
而在具体操作时，我们只要做到句式整齐、词性相对，字数相等就可以了，平仄可以不加考虑。
比喻的技巧
他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
（博喻式）
他像一把号角，让理想与激动，在士兵心中蔓延。
他来自人群，像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。
（喻体扩展式）
练习3：
把下面的李小龙的颁奖辞补充完整：
铁拳惊寰宇，。
（对偶）路见不平，慷慨相助，彰显男儿本色，，。
（对称）他的生命惊鸿一般短暂，却又。
（歌词）他是一条真正的中国龙，（喻体扩展）
参考答案：
铁拳惊寰宇，雷吼震云天。
路见不平，慷慨相助，彰显男儿本色；
力敌千钧，自成一派，铸就武术精魂。
他的生命惊鸿一般短暂，却又夏花一样绚烂。
他是一条真正的中国龙，以图腾的形式成为一个时代的精神标志！
五、注意格调，以赞扬精神，褒奖贡献为主要精神
烟花陨落，满地尘埃，绽开时绝地妖娆，消失处了无声息。
没有人知道你倒下时的巨痛会不会变成春天的草叶，只听见山海关的风里有诗坛寂寞的叹息……
你沿着铁轨以梦为马去寻找永远，你以告别的方式去周游世界，你扑倒的姿势不叫诀别而叫做涅槃。
你这海的儿子是那个时代真正的神话：
你用诗歌诠释了真理、圣洁和温暖的真谛。
小结：
点化姓名成奇句，抓住特征是必须，名句歌词适当引，修辞主题要牢记。
今天我们从姓名，修辞，主题三大方面探讨感动中国颁奖辞的一些撰写技巧，希望同学们认真揣摩，经常练习。
在实际运用中，往往要将许多技巧结合起来运用。
当然，颁奖辞的撰写还有其他的技巧，比如排比句，短句，对比等等。
希望大家在以后的学习和运用中不断探索。
2012高考素材:
最新优美颁奖辞选编
2011年高考作文题目之最及颁奖词
今天，2011年的高考已经拉开序幕，好戏肯定在后头。
高考的开场大戏还是语文，大众颇为关心的当然是作文。
我非语文专家，更非高考命题人，说了几年高考作文题目，都挺“装”的，也挺沉重，今年来个轻松点的，放下架子，放松心情，评他一个2011年高考作文题目之最及颁奖词，凑个雅趣，如何？
您可别见笑，也别当真，更别跟我急呀！
现在，我宣布2011年高考作文之最揭晓！
（掌声）
最大的题目：
《中国崛起的特点》，与其并列的还有《中国发展》。
颁奖词：
一个最大的，如长空，如宇宙，让人仰望，让人琢磨，让人遐想，让人沉思，让人浮想联翩，让人神思万里，你啊，如此之大！
在如此大的帽子下，就是不知该从何说起，像风，像云，又像雾，大得无边，虚得飘渺，空得难受，深得可怕，难为你们了，考生们！
最哲理的题目：
《一切都会过去》与《一切都不会过去》，与之并列的是《关于苹果》和《回到原点》。
颁奖词：
哲学是关于人生的学问，用到高考作文题目便成了一种思辨，一种逻辑，一种从非黑即白的思维模式中跳出来的新视野、新眼光，这正是我们这一代人所缺乏的。
上海人真聪明，又走到了前头。
紧随其后的竟然是经济不那么发达的东三省之一辽宁和经济最发达的广东，看来，哲学的发达与经济没有太多关联。
展开思维的翅膀，想去吧，考生们！
最平庸的题目：
《拒绝平庸》（掌声），恭喜诸位，与此奖项并列的还有数个，如《我的时间》、《这世界需要你》、《旧书》、《孟子有三乐》、《时间在流逝》和《关于镜子》……
颁奖词：
如此多的题目荣膺此奖项，恰恰说明平庸的伟大意义在于他拥有最多的人口、最大的市场、最便宜的思维和最不费吹灰之力既安全又保险的诸多特性。
如此多的优点，为什么要拒绝呢？
连“拒绝平庸”的人都无法拒绝，更何况我辈！
以平庸的心态和平庸的眼光再加上平庸的写法，放心大胆地写吧！
考生们，保你高分！
最挥洒自如的题目是没题目：
根据文字材料写记叙文和议论文，与之相并列的是《情有独钟》、《总有一种期待》。
颁奖词：
见过发散性思维，还很少见让学生思维如此发散的！
（掌声）这也简单，可以漫无边际的写呗！
上可写天文，下可绘地理，心无旁骛，笔下生风。
既可下笔千言、离题万里，因为它本就没有题;也可单刀直入、掘进千尺，因为它意在放纵你的形式与手段。
挥洒自如在这里得到最完美而具体的体现。
惟一不足的是，可苦了那些从来没有挥洒自如过也不会挥洒自如的孩子们，无论怎么说，也得写，写吧，考生们！
最莫名其妙的题目：
《谢谢大家，你们来了！
》
颁奖词：
这篇作文的要求是：
某歌手第一句话由“大家好，我来了”变成“谢谢大家，你们来了”，以此为意，自拟题目写一篇作文。
不愧为创造了“超级女生”、“快乐男生”且以娱乐为己任的湖南啊，连高考的题目都如此“娱乐”。
恕我孤陋寡闻，我没听过歌手说这样的话，假如歌手真的说了，那就给他升华呗：
观众是衣食父母，今天来的都是我的爹妈（台下笑声），听我歌儿的我就给您作揖鞠躬等等。
真是莫名其妙的娱乐化、娱乐化的莫名其妙啊！
娱乐化到如此境界，实属不易！
湖南的考生们，大热天的，难为你们了！
现在我宣布，颁奖式休息十分钟，之后我们将颁出本场最受期待的奖项。
（嘘声、掌声一片。
）
（吃茶点的、喝咖啡的、聊天的，间或还有骂人的，议论纷纷……此时，铃声响起。
）
“女士们，先生们，雷的斯安的沾头们（狂笑），现在我宣布，步步低随心而悦音乐手机2011年我最喜爱的作文题目揭晓，获得此奖项的题目是北京市今年高考作文题目《对世乒赛中国队包揽全部金牌的看法》，（掌声经久不息）获得此奖项的还有全国卷题目之一《关于诚信》。
”
颁奖词：
在社会和公众不断呼吁中国语文教育包括高考语文和作文考试要紧密结合社会实际生活，要扣住火热的时代的呼声中，在如此众多的语文作文题目脱离生活实际脱离学生们熟悉的世界中，惟独这两篇作文题目高扬现实主义大旗，引导学生们回归现实，关注现实，令人肃然起敬。
作文题目是对学生作文的要求，折射出来的却是成人的世界观、人生观和价值观，以及他们对学生的“三观”要求。
别小看题目，这是一根长长的指挥棒，这是一盏不发光的明灯，这也是站在十字路口指挥人们何去何从的交通警察，意趣深远。
在我们结束今天的颁奖式之前，让我们再次以热烈的掌声对赞助本次评选的步步低随心而悦音乐手机表示衷心感谢！
（本人带头鼓掌）
为了表达对我最喜爱的作文题目之敬意，接下来我准备用半小时的时间写一篇下水文，再让各位见笑了。
（掌声四起）作文题目稍后请见下篇博文，再会！
新浪中国好书榜2011年度榜“十大好书”颁奖词
1、《寻路中国》[美]海斯勒（何伟）上海译文出版社
在一个信息时代，做一个中国通不难。
而作者要做一个诚实周密的记录者，他记述土地的忧伤与人民的努力，他一一做到了。
（撰写者：
史航）
2、《百年孤独》[哥]加西亚?
马尔克斯范晔译新经典文化有限公司
与这部名著，从当初的邂逅到如今的正式结识，也历经了四分之一的百年。
这期间，我们无数次引用这本书的开头，而此时此刻，我们终于可以细细研读正文，印证记忆。
阅读即会师。
（撰写者：
史航）
3、《资中筠自选集》资中筠广西师范大学出版社
这个时代，荒谬俯拾即是。
太多人习惯把荒谬编成段子，而资先生相信，荒谬首先是个问题，面对问题，首先要寻找答案。
困惑是可以有价值的，困惑也是可以有尊严的，不信，请读资先生的文字。
（撰写者：
史航）
4、《史蒂夫•乔布斯传》[美]沃尔特•艾萨克森管延圻、余倩等译中信出版社
即使淹没在机场书店那众多焦虑型励志传记之中，本书也能显露独特的光辉。
这光辉就是这个人离开之后的世界，比较起这个人到来之前的世界，因为这个人的缘故，自由了一些，快捷了一些，清晰了一些。
（撰写者：
史航）
5、《批评官员的尺度》[美]安东尼•刘
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