外国文学复习.docx
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外国文学复习
第一章、古代文学
1古希腊神话内容:
神的故事:
主要内容有开天辟地,神的产生,神的谱系,天上的改朝换代,人类的起源和神的活动及其日常生活。
英雄传说:
是对于远古的历史,社会生活和人与神、人与自然的关系的事件的想象和记录。
主要关涉英雄的光辉业绩,建功立业,为民除害和造福。
他们是半神,有着来自神的血缘,是神与人结合生育的后代。
2荷马史诗:
是古代民间文学的一种体裁,以传说,重大历史事件为题材,塑造英雄形象,结构庞大,充满了幻想和神话色彩,这类民间叙事诗称为史诗。
3伊利亚特:
共24卷,1万5千多行,记述希腊最英勇的将领阿喀琉斯因迈锡尼王阿伽门农夺其女奴而愤然退出战场,使希腊联军连遭失败,待他最亲密的战友也阵亡后,他才投入战斗,击毙特洛伊主将赫克托耳,占领特洛伊
4古希腊戏剧的起源:
酒神祭祀(酒神狄俄尼索斯)、古希腊喜剧的起源:
酒神颂、
古希腊悲剧的起源:
民间歌舞(庆祭生殖活力的集体行进中领队的唱诵)
5古希腊三大悲剧诗人:
埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯
6古罗马文学的地位:
(承上启下)
古罗马文学是在古希腊文学的影响下产生的,它作为连接古希腊文学和欧洲近代文学的桥梁,在西方文学史上占有重要的地位。
(在18世纪前,欧洲文学主要受罗马文学的影响,欧洲人是通过罗马文学的折射才看到希腊文学的。
18世纪以后,欧洲人才把研究的重点从罗马转向希腊)。
同时,由于帝国的优势,它的文学具有东方色彩、基督教色彩,更渗透了罗马自身生活内容和审美情趣,
因而具有独特的价值。
第二章、中世纪文学
1中世纪文学包括:
教会文学、骑士文学、城市文学。
2四大英雄史诗:
法国的《罗兰之歌》、西班牙的《熙德之歌》、俄罗斯的《伊戈尔远征纪》、德国的《尼伯龙根之歌》。
3骑士文学:
特点:
三大主题(爱情、冒险、宗教)、情节曲折离奇,虚构性强、细节描写细致。
骑士抒情诗:
中心在法国南部的普罗旺斯,以表现“典雅爱情”。
骑士叙事诗:
4但丁在西方文学史上的地位:
他是欧洲中世纪最伟大的意大利诗人。
恩格斯称他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人(作家,诗人,人文主义的先驱者,具有承上启下的作用)。
5《神曲》在思想上、艺术上的二重性:
思想上:
既肯定现实生活的意义,但又把它当做来世生活的准备;
宗教上:
批评教士、教会,但又不反对宗教;
政治上:
抨击祖国的纷乱战争,又错把希望寄托在封建皇帝身上;
道德上:
肯定世俗爱情,又按教会的爱情标准把有情人放在地狱受苦;
哲学上:
肯定人的理性与哲学的作用,又把对真理的追求局限在神学范围内。
艺术上:
一方面有中古文学的象征、梦幻、寓意等特征,另一方面又有人文主义文学的具体描写。
第三章、文艺复兴时期文学
1文艺复兴运动:
是14-17世纪初欧洲在封建社会解体,资本主义生产关系萌芽的历史条件下出现的新兴资产阶级反封建反教会的思想文化运动。
2文艺复兴运动特征:
3文艺复兴运动发展:
意大利文学(欧洲文艺复兴运动发源地):
“人文主义之父”彼特拉克《歌集》、薄伽丘《十日谈》;法国文学:
拉伯雷《巨人传》、蒙田《随笔集》;西班牙文学:
“西班牙戏剧之父”洛卜·德·维加《羊泉村》、塞万提斯《堂吉诃德》;英国文学:
“人文主义文学之父”乔叟《坎特伯雷故事集》、“空想社会主义思想的创始人”托马斯·莫尔《乌托邦》、“诗人中的诗人”埃德蒙·斯宾塞《仙后》(英国第一部民族史诗)
4“流浪汉小说”:
用第一人称叙事和以主人公的经历串联各种社会生活的结构模式;描写游民的不幸命运与消极反抗,从下层人民的角度揭露、批判社会的黑暗;语言幽默辛辣,简洁流畅。
无名氏《小癞子》
5“大学才子派”:
16世纪80年代,出身于英国的一些资产阶级,在大学读过书,受到人文主义思想的熏陶,有深厚的古典文化修养的青年知识分子、戏剧作家,他们为莎剧奠定了基础。
代表作家:
约翰·李利、罗伯特·格林、托马斯·基德、克里斯托弗·马洛。
马洛是英国文艺复兴喜剧的真正创始人,主要成就在悲剧领域,作品《帖木剧》、《马尔他岛的犹太人》、《浮士德博士的悲剧》
6人文主义文学的特征:
(1)、具有鲜明的反封建反教会色彩;
(2)、在现实主义方法的运用上更自觉更成熟;(3)、是欧洲主要国家民族文学诞生的时期。
7堂吉诃德形象:
(1)、脱离现实,耽于幻想,行动盲目,办事不切实际;
(2)、堂吉诃德的骑士精神包含着人文主义理想的内容;(3)、堂吉诃德自信乐观,热情豪爽,不畏强暴,不怕牺牲,对自由与和平、社会平等与婚姻自主的正确看法等构成他性格的另一面;清醒明智,充满美好的进步理性和信心,对现实与生活有深刻认识与评价;(4)、悲剧性的喜剧人物,喜剧性的悲剧人物。
8莎士比亚化:
“莎士比亚化”是马克思、恩格斯针对戏剧创作中存在的“把个人变成时代精神的单纯的传声筒”的缺点而提出的创作原则。
所谓“莎士比亚化”,就是要求作家像莎士比亚那样,善于从生活真实出发,展示广阔的社会背景,给作品中的人物和事件提供富有时代特点的典型环境;作品的情节应该生动、丰富,人物应该有鲜明个性,同时具有典型意义;作品中现实主义的刻划和浪漫主义的氛围要巧妙结合;语言要丰富,且富有表现力;作家的倾向要在情节和人物的描述中隐蔽而自然地流露出来。
9莎士比亚“四大悲剧”:
《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》
10《哈姆莱特》中哈姆莱特形象分析:
(1)、“人文主义者”的艺术形象;
(2)、性格发展:
快乐的王子,忧郁的王子,延宕的王子,行动的王子;(3)、形象多层性:
家庭复仇者-重振乾坤人文主义者-人类迷惘的探索者。
第四章、17世纪文学
1古典主义:
2古典主义文学的基本特征:
3“三一律”概念:
古典主义戏剧的创作法则。
4清教徒文学:
英国资产阶级的产物
5约翰•弥尔顿《失乐园》、《复乐园》;“英国近代小说的始祖”约翰•班扬《天路历程》;
6布瓦诺:
8《伪君子》达尔杜弗形象:
类型化的形象,伪善的载体,表里不一,言行相悖;表面上是虔诚的信教徒,禁欲苦修的修士,仁慈善良的好人,实际上是以宗教为幌子进行诈骗的恶棍,贪吃贪色,冷酷狡诈之徒。
《吝啬鬼》阿巴贡形象:
毫无人性的极端吝啬;无所不在的贪婪;生性多疑,不相信任何人。
第五章、18世纪文学
1启蒙运动:
启蒙运动是继文艺复兴运动之后又一次全欧性的资产阶级反封建反教会的思想、文化、政治革命运动。
2启蒙文学:
盛行于18世纪欧洲启蒙运动时期的文学。
它并不是如浪漫主义文学或自然主义文学一样严格意义上的文学流派,而是席卷整个欧洲的启蒙思想在文学上的延伸和体现。
3启蒙文学特点:
(1)、强烈的政论性,哲理性;以理性为武器批判就得社会秩序与观念,提出建立新的社会秩序的蓝图,宣扬启蒙思想;
(2)、鲜明的现实主义色彩。
以现实生活为题材;注重真实描写生活,(3)、具有新的题材,新的人物和新的主题,反映平民生活;以平民为正面人物;反对封建专制;(4)、文学形式的创新:
小说被提到正统文学的地位,出现了哲理小说、书信体小说、教育小说等新型小说;悲喜剧的界限被打破,出现了正剧;诗剧得到了充分发展;使用人民乐于接受的艺术手法与语言。
4英国(启蒙文学发源地):
“英国现实主义小说的开创者之一”笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列弗游记》
5感伤主义:
6斯特恩:
7法国发展(欧洲启蒙运动的中心主战场):
孟德斯鸠《法的精神》、伏尔泰《亨利亚特》《中国孤儿》《老实人》、“法国启蒙运动的中坚”狄德罗《百科全书》《拉摩的侄儿》(对话体小说,塑造了“拉摩的侄儿”这个集“高傲与卑鄙、才智与愚蠢”于一体的著名典型;马克思、恩格斯称其为“辩证法的杰作”)卢梭《新爱洛伊丝》(书信体,被誉为18世纪最重要的小说。
)
8德国发展(18世纪文学的高峰):
莱辛《萨拉·萨姆逊小姐》(欧洲文学第一部市民悲剧)、席勒《阴谋与爱情》
9歌德(德国·德国最伟大的文学家,欧洲启蒙文学最杰出的代表,世界文学巨匠之一):
《浮士德》浮士德形象:
是积极进取,自强不息,执着探索者额形象;是进步资产阶级特别是启蒙思想家的象征;是人类的象征。
探索不已,永不满足,自强不息——“浮士德精神”
第一章、19世纪浪漫主义文学
1浪漫主义:
2浪漫主义文学基本特点:
(1)、具有强烈的主观抒情性,着重表现理想;
(2)、注重描写和歌颂大自然;(3)注重从中世纪民间文学中吸取题材和创作方法;(4)、追求强烈的艺术效果,异国情调;幻想、夸张、象征、对比等手法的运用,人物形象具有非凡性。
3浪漫主义文学各国发展:
德国(浪漫主义文学的发源地):
“耶拿派”(以创办于耶拿的文艺刊物《雅典娜神庙》为阵地而著称。
中期“海德堡派”,创办文艺刊物《隐士报》):
诺瓦利克《夜的颂歌》、格林兄弟《格林童话》、霍夫曼《小查克斯》
英国:
“湖畔派”:
从歌颂法国大革命到产生抵触情绪,蛰居到英国西北湖区。
诗人诗作一般远离社会斗争,讴歌宗法式的农村生活或自然风景,寄情于山水,描写奇异神秘的故事和异国风光,缅怀中古时代的“纯朴”,以此来否定丑恶的城市文明。
主要代表有:
柯勒律治和华兹华斯《抒情歌谣集》、柯勒律治《忽必烈汗》、骚塞《书斋咏怀》
法国:
夏多布里昂《基督教真谛》《勒内》(塑造了一个患“世纪病”者的典型)、斯塔尔夫人《论文学》《论德国》、缪塞《一个世纪儿的忏悔》(塑造了一个“世纪病”形象沃达夫)、
俄国:
莱蒙托夫《童僧》《当代英雄》(第二个“多余人”形象毕巧林)
4拜伦式英雄:
《东方叙事诗》是一组典型的浪漫诗,包括《异教徒》、《海盗》等篇。
作品中创造了一批侠骨柔肠的硬汉,他们有海盗、异教徒、被放逐者,这些大都是高傲、孤独、倔强的叛逆者,他们与罪恶社会势不两立,孤军奋战与命运抗争,追求自由,最后总是以失败告终。
拜伦通过他们的斗争表现出对社会不妥协的反抗精神,同时反映出自己的忧郁、孤独和彷徨的苦闷。
由于这些形象具有作者本人的思想性格特征,因此被称作“拜伦式英雄”。
5雨果“美丑对照艺术原则”:
“丑就在美的身边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,美与恶并存,光明与黑暗与共。
”以《巴黎圣母院》为例,以爱斯美拉尔达的外表美衬托其心灵更美,以加西莫多外形丑衬托其内心美。
用对比手法,使爱斯美拉尔达的美与加西莫多的丑进行对比更见其美丑,让女郎之善良对比克洛德之丑恶,让女郎的痴情对照法比之薄情,让女郎的同情心对比甘果瓦之无义。
女郎内外统一,更引人喜爱;加西莫多内外矛盾更引人同情;法比内外矛盾更令人厌恶;克洛德内外矛盾更觉其阴险。
6人道主义(创作思想核心):
以《悲惨世界》为例,体现了人道主义主旋律。
(1)、从人道主义出发描述群众的悲惨遭遇,揭露社会罪恶——“贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱。
”
(2)、宣传爱与仁慈的力量;(3)、歌颂人民起义,塑造共和主义英雄的形象。
7惠特曼《草叶集》:
唱出了美利坚合众国的新声,是美国现代诗和现代文学的开山鼻祖。
第二章、19世纪现实主义文学
1司汤达《红与黑》于连形象:
于连是法国复辟王朝时期出身贫贱,不满现状,不顾一切寻找出路向上爬的小资产阶级个人奋斗者的典型;性格是家庭、时代和阶级地位影响的必然结果;人生理想是个人奋斗,立身扬名;追求理想的方式是反抗与妥协;有善良正直的一面,也有虚伪自私的一面;性格核心是强烈的自我意识与英雄主义精神;悲剧是复辟时期反抗贵族压迫的平民的必然悲剧。
2巴尔扎克“人物再现法”:
小说中的人物在不同作品中反复出现,每一作品只是这一人物的一个生活阶段,把有关人物的所有作品集中在一起,才能得出这一人物的完整概念,这使各部小说既独立又关联。
《人间喜剧》中再现的人物有400多个,分散在75部小说中,人物再现法使人物性格更加丰满,也使《人间喜剧》中的作品连成了一个整体。
3《人间喜剧》三大主题:
风俗研究;哲学研究;分析研究
4易卜生(挪威)《玩偶之家》娜拉形象:
娜拉室友资产阶级民主倾向,反抗男权主义和不合理的社会观念,争取妇女解放的叛逆形象。
5社会问题剧:
是易卜生创立的一种戏剧,以尖锐的提出人们关心的社会问题进行讨论,具有强烈的社会批判色彩而著称,它以强烈的现实性、丰富的社会内容和高度的艺术技巧震动了西方舞台,引起一场戏剧革命。
英国的萧伯纳、J•高尔斯华緌、美国的C•奥德兹等作家都是社会问题剧的继承者。
6美:
马克·吐温《哈克贝利·芬历险记》哈克形象:
天真活泼,倔强聪明,朴素善良,胸襟坦荡,富有冒险精神,性格的核心是对“文明”的叛逆,对自由生活的追求,忍受不了小镇市民家庭,学校,教堂陈腐刻板的生活,进行反抗,追求自由的理想生活,自然之子,克服了种族歧视和蓄奴制观念,帮助吉姆争取自由,历险途中处处表现出与世俗观念背道之驰的思想性格。
7普希金“多余人”概念:
是19世纪俄国批判现实主义文学中贵族青年的一种典型,接受资产阶级民主思想的影响,对庸俗上流社会感到厌倦和不满,但又不劳动,远离人民,不可能成为革命者。
她们愤世嫉俗对社会有一定的批判能力却对一切厌倦,冷漠,纵有才华而一辈子找不到生活中的位置,成了“多余”的人。
普希金《叶甫盖尼·奥涅金》第一个多余人形象。
8果戈里“自然派”概念:
19世纪30、40年代俄国批判现实主义,因为果戈里的创作忠实于自然,揭露俄国社会的黑暗,被反动文人称为“自然派”。
后来别林斯基从来理论上阐述并维护了果戈里的创作,使更多的作家走上了这条创作道路,从而形成这一流派。
《乡村》、《苦命人安东》、《谁之罪》、《平凡的故事》
9托尔斯泰:
托尔斯泰主义:
托尔斯泰晚年提出的所谓拯救俄国和人类的政治和道德主张。
它的基本内容是“勿以暴力抗恶”,“道德自我完善”和“博爱”,其核心是“勿以暴力抗恶”。
“托尔斯泰主义”是空想的,它在十九世纪后期俄国民主主义革命日益高涨,人民日益觉醒的时代,起到了麻醉人民,阻碍革命发展的消极作用。
心灵辩证法:
专指文学大师列夫·托尔斯泰作品中心理描写的特点,托尔斯泰的创作一向以精湛的心理分析著称于世,他擅长细腻地表现人物隐秘的心理活动和思想变化的复杂过程。
文学评论家车尔尼雪夫斯基说托尔斯泰最感兴趣的是“心理活动的本身,它的各种形式,它的规律”,并称为“心灵的辩证法”。
托尔斯泰式主人公:
以精神探索为共性,忧虑贵族的前途和出路,一方面对上流社会不满,一方面同情农民的不幸,通过自我完善的过程,最终力图寻求平民化的道路。
10《安娜·卡列尼娜》安娜形象:
(1)、她是一个具有惊人美貌,丰富内心世界的贵妇人,是一个真诚、美丽、勇敢、富有激情的女性。
小说中,作家不遗余力地描写了安娜的惊人美貌和不同凡人的品质;
(2)、她是一个追求自由爱情却遭到悲剧结局的叛逆者。
(安娜悲剧原因:
上流社会的制裁;卡列宁的折磨;渥伦斯基的冷遇;个人精神世界的局限性);(3)、她是一个被不同时代的读者进行不同解读的丰富复杂的艺术典型。
11车尔尼雪夫斯基《怎么办》:
新人形象:
19世纪俄国文学中具有民主主义思想的平民知识分子,即“自由民主资产阶级的受过教育的代表。
”19世纪50年代俄国解放运动进入资产阶级民主主义时期,贵族阶级已逐渐丧失其进步意义,平民知识分子登上了政治舞台,新人形象应运而生。
新人大都出身平民,接受了革命民主主义思想,投身反抗沙皇专制的实际斗争。
他们从事劳动,接近人民,意志坚定,品德高尚,来源于车尔尼雪夫斯基《怎么办》。
第三章、19世纪自然主义和其他文学流派
1象征主义:
以唯心主义哲学为基础,视客观世界为主观世界的象征,创作上重主观幻觉而轻客观描写,重艺术想象而轻客观再现,重暗示启发而轻正面灌输。
波德莱尔《恶之花》、保尔·魏尔伦《无词浪漫曲》、阿瑟·兰波《醉舟》、斯泰凡·马拉美《牧神的午后》
2自然主义:
自然主义文学是19世纪末产生于法国,以左拉为代表的一种文学流派,它主张以生理学,病理学的眼光观察和记录生活,强调文学创作的科学性和真实性,主张用纯客观的态度把生活中的一切细微末节精确而毫无遗漏地提取出来,不要夸张也不要强调,只要事实反对倾向性。
代表:
左拉《萌芽》、龚古尔兄弟《日尔来妮·拉塞尔特》