《口技》知识点归纳大全.docx

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《口技》知识点归纳大全

《口技》知识点归纳大全

　　一、原文

　　①京中有善口技者。

会宾客大宴||，于厅事之东北角||，施八尺屏障||，口技人坐屏障中||，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷||，但闻屏障中抚尺一下||，满坐寂然||，无敢哗者。

　　②遥闻深巷中犬吠||，便有妇人惊觉欠伸||，其夫呓语。

既而儿醒||，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳||，儿含乳啼||，妇拍而呜之。

又一大儿醒||，絮絮不止。

当是时||，妇手拍儿声||，口中呜声||，儿含乳啼声||，大儿初醒声||，夫叱大儿声||，一时齐发||，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈||，侧目||，微笑||，默叹||，以为妙绝。

　　③未几||，夫齁声起||，妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索||，盆器倾侧||，妇梦中咳嗽。

宾客意少舒||，稍稍正坐。

　　④忽一人大呼“火起”||，夫起大呼||，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼||，百千儿哭||，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声||，火爆声||，呼呼风声||，百千齐作||；又夹百千求救声||，曳屋许许声||，抢夺声||，泼水声。

凡所应有||，无所不有。

虽人有百手||，手有百指||，不能指其一端||；人有百口||，口有百舌||，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席||，奋袖出臂||，两股战战||，几欲先走。

　　⑤忽然抚尺一下||，群响毕绝。

撤屏视之||，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

　　二、实词翻译

　　第一段：

　　善：

善于||，擅长者：

……的人会||；适逢||，正赶上宴：

举行宴会于：

在厅事：

大厅||，客厅施：

设置||，安放屏障：

指屏风||，围帐一类用来挡住视线的东西

　　抚尺：

艺人表演用的道具||，也叫“醒木”。

而已：

罢了团坐：

围绕而坐

　　少顷：

一会儿但：

只闻：

听见坐：

通“座”座位

　　寂然：

静悄悄

　　第二段：

　　犬吠：

狗叫声便：

就觉：

睡醒欠伸：

打呵欠||，伸懒腰

　　呓yì语：

说梦话既而：

不久||，紧接着啼：

出声地哭抚：

抚摸||，安慰

　　乳：

喂奶儿含乳啼：

乳头呜：

指轻声哼唱着哄小孩入睡

　　絮絮：

连续不断地说话当：

在是：

这初：

刚刚

　　一时：

同时妙：

妙处毕：

全||，都侧目：

偏着头看||，形容听得入神

　　默叹：

默默地赞叹以为妙绝：

精妙绝：

达到极点

　　第三段：

　　未几：

不久齁hōu：

打鼾渐：

逐渐作作索索：

模拟老鼠活动的声音

　　倾侧：

翻倒倾斜意：

心情少：

稍微舒：

伸展||，松弛稍稍：

渐渐

　　第四段：

　　呼：

呼叫俄而：

一会儿中间jiàn：

其中夹杂力拉：

拟声词

　　崩倒：

（房屋）倒塌曳yè：

拉许许h?

：

拟声词虽：

即使一端：

一种名：

说出于是：

在这种情况下色：

脸色席：

座位

　　奋：

扬起||，举起股：

大腿战战：

打哆嗦||，打战几jī：

几乎欲：

想走：

跑

　　第五段：

　　群：

众多的毕：

全||，都绝：

消失

　　三、翻译语句

　　1、京中有善口技者。

　　京城里有一个善于表演口技的人。

　　2、会宾客大宴||，于厅事之东北角||，施八尺屏障||，口技人坐屏障中||，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

　　一天||，正好碰上有一家大摆酒席请客||，在客厅的东北角上安放了一座八尺宽的围幕||，这位表演口技的艺人坐在围幕中||，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。

　　3、众宾团坐。

少顷||，但闻屏障中抚尺一下||，满坐寂然||，无敢哗者。

　　客人们围坐在一起。

过了一会儿||，只听到围幕里醒木一拍||，全场都安静下来||，没有一个敢大声说话的。

　　4、遥闻深巷中犬吠||，便有妇人惊觉欠伸||，其夫呓语。

　　只听到远远的深巷里的一阵狗叫声||，就有一个妇人被惊醒||，打着哈欠||，伸着懒腰||，她丈夫说着梦话。

　　5、既而儿醒||，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳||，儿含乳啼||，妇拍而呜之。

又一大儿醒||，絮絮不止。

　　一会儿小孩子醒了||，大声哭着。

丈夫也被吵醒了。

妇人拍着孩子||，给他喂奶||，孩子口里含着奶头还是哭||，妇人一面拍着孩子||，一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。

又有一个大孩子也醒了||，唠唠叨叨地说个不停。

　　6、当是时||，妇手拍儿声||，口中呜声||，儿含乳啼声||，大儿初醒声||，夫叱大儿声||，一地齐发||，众妙毕备。

　　这时候||，妇人用手拍孩子的声音||，口中呜呜地哼唱的声音||，小孩子含着奶头啼哭的声音||，大孩子刚刚醒来的声音||，丈夫大声呵斥大孩子的声音||，同时响了起来||，各种声音都表演得维妙维肖。

　　7、满坐宾客无不伸颈||，侧目||，微笑||，默叹||，以为妙绝。

　　全场的客人没有一个不伸长脖子||，偏着头凝神地听着||，微笑着||，暗暗地赞叹||，认为妙极了。

　　8、未几||，夫齁声起||，妇拍儿亦渐拍渐止。

　　没隔多久||，丈夫的鼾声响起来了||，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。

　　9、微闻有鼠作作索索||，盆器倾侧||，妇梦中咳嗽。

　　隐隐约约地听到老鼠安全窸窸窣窣的声音||，盆碗等器物打翻的声音||，妇人在梦中的咳嗽的声音。

　　10、宾客意少舒||，稍稍正坐。

　　客人们听到这里||，心情稍微放松了||，身子渐渐坐正了。

　　11、忽一人大呼“火起”||，夫起大呼||，妇亦起大呼。

　　忽然有一个人大声喊道：

“起火啦!

”丈夫起身大叫||，妇人也起身大叫。

　　12、两儿齐哭。

俄而百千人大呼||，百千儿哭||，百千犬吠。

　　两个小孩子一齐哭了起来。

霎时间||，成百上千人大喊起来||，成百上千的小孩哭了起来||，成百上千的狗叫了起来。

　　13、中间力拉崩倒之声||，火爆声||，呼呼风声||，百千齐作||；又夹百千求救声||，曳屋许许声||，抢夺声||，泼水声。

　　中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音||，烈火燃烧而发出爆裂声||，呼呼的风声||，千百种声音一齐响了起来||；还夹杂着成百上千人的求救声||，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力的呼喊声||，在火中抢夺物件的声音||，泼水的声音。

　　14、凡所应有||，无所不有。

虽人有百手||，手有百指||，不能指其一端||；

　　凡是应该有的声音||，没有一样没有。

即使一个人有上百只手||，一些只手有上百个指头||，也不能明确指出哪一种声音来||；

　　15、人有百口||，口有百舌||，不能名其一处也。

　　即使一个人有上百张嘴||，一张嘴里有上百条舌头||，也不能说出其中的一处来。

　　16、于是宾客无不变色离席||，奋袖出臂||，两股战战||，几欲先走。

　　在这种情况下||，客人们没有一个不吓得变了脸色||，离开座位||，扬起衣袖露出手臂||，两腿索索直抖||，几乎都想争先恐后地逃跑。

　　17、忽然抚尺一下||，群响毕绝。

撤屏视之||，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

　　忽然醒木一拍||，各种声响全都消失。

撤掉围幕一看里面||，仍只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。

　　四、一词多义

　　1、乳：

妇抚儿乳（喂奶）儿含乳啼（乳头）

　　2、绝：

以为妙绝（达到极点）群响毕绝（消失）

　　3、指：

手有百指（指头）不能指其一端（指出）

　　5、善：

京中有善口技者（善于）择其善者而从之《论语》（好的）

　　近塞上之人有善术者。

《塞翁失马》（擅长||，善于）

　　6、意：

宾客意少舒（心情）目似瞑||，意暇甚《狼》（神情）

　　7、名：

不能名其一处也（说出）并自为其名（命名）

　　8、坐：

口技人坐屏障中（坐在）满坐寂然（通“座”座位||，这里指座位上的人||，即宾客）

　　11、夫：

夫起大呼（丈夫）今夫不受之天《伤仲永》（那些）

　　16、止：

妇拍儿亦渐拍渐止（停止）止有剩骨《狼》（通“只”只有）

　　17、作：

有鼠作作索索（拟声词）百千齐作（动词||，响起||，文中是发出声音）

　　18、妙：

众妙毕备（名词||，妙处）以为妙绝（形容词||，奇妙）

　　五、古今异义

　　①中间力拉崩倒之声：

中间||，其中夹杂着（古）||；当中||，中心方位（今）。

　　②两股战战||，几欲先走：

股||，大腿（古）||；屁股（今）。

走||，跑（古）||；步行（今）。

　　（3）会宾客大宴古：

适逢||，正赶上。

今：

会议。

　　六、词语活用

　　①京中有善口技者（善||，形容词作动词||，擅长。

）

　　②不能名其一处（名||，名词作动词||，说出。

）

　　③会宾客大宴（宴||，名词作动词||，举行宴会。

）

　　④妇手拍儿声（手：

名词用作状语||，用手。

）

　　⑤遥闻深巷中犬吠（遥：

形容词作状语||，远远地。

）

　　（6）众妙毕备：

妙处（形作名）

　　（7）妇抚儿乳（乳：

喂奶名词活用作动词）

　　（8）满坐宾客无不伸颈、侧目（目：

看名词活用作动词）

　　七、课文内容

　　《口技》选自《虞初新志》||，《虞初新志》是清代张潮编选的笔记小说。

本文作者林嗣环||，字铁崖||，清代顺治年间进士。

　　本文中心：

本文记叙了一场精彩的口技表演||，表现了一位口技艺人的高超技艺||，令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。

　　1、读2、3、4段。

思考：

这三段分别描写了哪几个场面?

　　三个场面：

（1）一家人深夜里被惊醒的场面||；

（2）这家人再次入睡的场面||；3）一场特大火灾的惊险纷乱场面||；

　　2、各场景的声音变化有何特点?

　　第一场景：

声音由远而近||，由外而内||，由小而大||，由分而合。

　　第二场景：

声音由大而小||，由密而疏||，微闻余声。

　　第三场景：

声音由少而多||，由小而大||，百千齐作||，应有尽有。

　　总结：

总体看来||，声音的变化||，由小而大||，再由大到小||，最后又变大。

　　3、文末再次交代表演者的道具仅“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”||，有什么作用?

　　结构上与首段相呼应||，使结构更加严谨。

内容上极言道具之简单||，说明刚才的精彩表演的确是从“口”中发出的。

这样||，侧面烘托了口技表演者技艺的高超。

　　4、文中多次描述听众的反应||，这些描述有什么效果?

　　文中三次描述听众的反应：

　　一是“满座宾客无不伸颈||，侧目||，微笑||，默叹||，以为妙绝”。

“伸颈”“侧目”说明宾客听得入神||，被深深吸引||，惟恐有所遗漏||；“微笑”||，表示宾客对表演心领神会||，感到满意||；“默叹”写出宾客为表演者的技艺折服而又不便拍案叫好的神态。

此时||，听众已经进入口技表演的情景之中而尚能自持。

　　二是“宾客意少舒||，稍稍正坐”。

“正坐”与“伸颈”“侧目”对照。

“稍稍”是“逐渐”“渐渐”的意思||，细致地表现了宾客情绪由紧张到松弛的渐变过程。

说明听众随表演内容而变化心态||，已融入口技表演的情景之中而难以自持。

　　三是“宾客无不变色离席||，奋袖出臂||，两股战战||，几欲先走”。

写宾客惊慌欲逃的神态、动作||，说明口技表演达到以假乱真的绝妙境界||，使听众仿佛置身于火场||，不禁以假为真||，完全进入口技表演所营造的生活情景之中而不能自持。

　　这三处侧面描写||，层层深入||，生动细腻地刻画出听众的心理变化过程||，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果||，从而烘托了口技表演者技艺的高超。

　　5、课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的?

　　本文描写口技表演||，抓住了表演者和听众两个方面：

　　一方面描写口技艺人的表演||，直接表现其高超技艺||，这是正面描写||；

　　另一方面描写听众的神态、动作||，以听众的反应烘托其高超技艺||，这是侧面描写。

　　在描写表演过程的三段中||，都是先写口技艺人的表演||，后写听众的反应||，从而使表演和效果有机地联系起来||，以听众的反应为烘托||，从侧面表现口技表演之“善”。

　　此外||，课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具||，表明口技不是靠其他器物发声||，而仅仅是靠一张嘴发声||，突出其技艺在“口”||，也是从侧面表现表演者口技的不凡。

　　本文运用侧面描写表现这场口技表演的魅力||，烘托表演者的高超技艺||，增强了文章的感染力。

　　6、课文中有以动写静、表现深夜寂静气氛的句子||，请找出两处?

　　①“遥闻深巷中犬吠。

”

　　②“微闻有鼠作作索索||，盆器倾侧||，妇梦中咳嗽。

”

　　7、.表时间性的词语

　　1||，“一时”：

同时发生。

2||，“忽”||，“忽然”：

突然发生。

3||，“既而”：

两事相继发生。

4||，“是时”在特定的某个时间内发生。

5||，“少顷”、“俄而”、“未几”||，在很短时间内发生。

　　8、本文表示事物的数量的词||，比较古今的不同用法。

　　一（个）人一（张）桌一（把）椅一（把）扇一（块）抚尺两（个）儿

　　百千（个）人百千（条）犬百（只）手百（条）舌百（张）口

　　10、概括介绍表演者技艺高超的句子：

京中有善口技者。

　　11||，“善”字通领全篇||，是概括全文题旨的关键性字眼。

　　12、作者议论的句子有哪些?

有什么作用?

　　点拨：

A“一时齐发||，众妙毕备”||；B“凡所应有||，无所不有”C“虽人有百手||，手有百指||，不能指其一端||；人有百口||，口有百舌||，不能名其一处也。

”

　　作用：

盛赞口技表演者的技艺高超。

　　16、作者用什么方法写出一家人睡去后夜深寂静的氛围?

找出具体语句。

　　点拨：

以动写静||，微闻有鼠作作索索。

　　八、课外拓展

　　1、由口技之精||，我们可以联想到各行各业的技艺之善||，如果在本专业有所建树||，你认为必须具备哪些条件?

　　点拨：

可就“才”、“苦练”等展开||，有恒心||，争取做到由量的积累达到质的飞跃。

　　2、表演者技艺为什么这样出神入化?

这给我们什么启迪?

点拨：

勤学苦练的结果||，凡事都要下苦功||，做到精益求精。

　　3.你喜欢的民间技艺还有哪些?

——剪纸、捏泥人、皮影戏、扎花灯……