部编版语文四年级上册期末考试精品2套含答案.docx
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部编版语文四年级上册期末考试精品2套含答案
2019秋统编版四年级语文期末精选卷
(二)
(根据部编版语文四年级上册教材编写)
(时间:
90分钟满分:
100分)
一.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4分)
纠缠(cháncán)海棠(tántáng)淮安(huáizhǔn)
慎重(shènsèn)骨髓(suísuǐ)模范(fànfàng)
拳头(quánqüán)惩罚(chéngchěng)
二..看拼音,写词语。
(6分)
zhùzháikuānkuòluǎnshíshènzhìyùliàojiàshǐ
()()()()()()
三.用“清”字组词填空,但不能重复用同一个词。
(5分)
大雨过后,太阳还没出来,树林里空气特别(),四周弥漫着花草的()。
一条()的小溪从树林边缓缓流过。
我们喝着()的溪水,听着()的鸟鸣,真是心旷神怡。
四.根据要求写词语。
(8分)
①三字成语:
②描写人物外貌的四字成语:
③五字成语:
④八字成语:
五.下列加点成语使用正确的一项是()(2分)
A.他是一位舍己为人的英雄,遇到危险时,总是提心吊胆的。
B.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至。
C.观潮的这一天,堤上早已是人山人海,大家都耐心地等待着。
六.请按要求改写句子。
(10分)
(1)几座小山在云雾中若隐若现。
(缩句)
________________________________________________________________
(2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
(修改病句)
________________________________________________________________
(3)在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?
(改为陈述句)
_________________________________________________________________
(4)喂,世纪广场怎么走?
(改成礼貌用语)
_________________________________________________________________
(5)海塘大堤上早已人山人海。
(仿写句子)
__________________________________________________________________
七.按课文内容填空。
(12分)
(1)20世纪的成就,真可以用“_________________,_______________”来形容。
(2)“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语,我还知道类似的谚语:
______________________________________________________________
(3)对于那些不质疑,总觉得自己什么都知道的同学,我们会用韩愈说的:
“____________________,________________”来告诫他。
(4)黄山绵延数百里,千峰万壑,每到一处,所看到的美景都不一样,这正如苏轼所说:
“,。
”
(5)本学期,我们学习了《》和《纪昌学射》两则历史故事。
前一则故事启示我们。
(6)写出下面动物的家的名字:
例:
虎虎穴鱼牛猪
八.快乐阅读。
(23分)
(一)课文链接。
(11分)
正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。
他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。
一问才知道,这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本(希望盼望指望)巡警局给她撑腰,惩处这个洋人,谁知中国巡警不但不惩处肇(zhào)事的洋人,反而(训斥斥责批评)她。
围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?
大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
1.在文中括号里选择恰当的词语打上“√"。
(1分)
2.我能写出下列词语的近、反义词。
(4分)
惩处:
近义词()反义词()
左顾右盼:
近义词()反义词()
3.照样子写词语。
(4分)
左顾右盼
____________________________________________________
4.“此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
”句中“中华不振”指的是()(填字母)(2分)
A.中华民族没有振奋精神。
B.中国贫穷落后,遭受帝国主义列强的欺侮。
C.中华民族萎靡不振,没有生气。
(二)课外阅读。
(12分)
刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。
小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。
一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。
它的伙伴们发现了大野猫,便大声叫了起来:
“快跑呀!
当心大野猫吃了你。
”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼,说:
“没出息的家伙,你们不知道连小白兔都怕我吗?
大野猫绝对不会比小白兔的本领大,我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的,你们等着瞧吧!
”
小燕子真的瞪眼向大野猫扑去……
1.我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。
(1分)
2.我会联系上下文理解下面的词语。
(4分)
(1)夸耀:
(2)轻蔑:
3.我也会用“只要……就……”造一个句子。
(2分)
4.想象一下,小燕子向大野猫扑去后,结果会怎样?
(2分)
5.如果你是小燕子的朋友,你想对小燕子说点什么呢?
(3分)
九.习作天地。
(30分)
有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
请以“我的发现”为题写一篇作文,写写自己的发现。
你可以写观察到的景物,也可以写身边的人,还可以写你发现的问题。
要求:
①内容真实具体;②语句通顺;③350字左右。
参考答案
一.chántánghuáishènsuǐfànquánchéng
二.住宅宽阔卵石甚至预料驾驶
三.清新清香清澈清凉清脆
四.示例:
①空城计替罪羊②相貌堂堂鹤发童颜
③三下五除二八九不离十
④一言既出,驷马难追。
尺有所短,寸有所长。
五.C
六.
(1)小山若隐若现。
(2)日全食出现的时间大约在十点一刻。
(日全食出现的时间在十点一刻左右。
)
(3)在外国的租界里,谁都不敢怎么样。
(4)示例:
您好,请问世纪广场怎么走?
(5)示例:
夸张句即可。
七.
(1)忽如一夜春风来千树万树梨花开
(2)示例:
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
(3)人非生而知之者孰能无惑?
(4)横看成岭侧成峰远近高低各不同
(5)扁鹊治病要正视自己的问题,不能讳疾忌医
(6)鱼塘牛棚猪圈
八.
(一)1.指望训斥
2.示例:
惩罚表扬东张西望目不转睛
3.示例:
大同小异左邻右舍东倒西歪异口同声
4.B
(二)1.骄傲的小燕子
2.
(1)指向人炫耀自己的长处、优势、功劳等,说说自己厉害。
(2)轻视,看不起。
3.示例:
只要勇于付出,就一定会有所收获。
4.示例:
小燕子可能会受伤,甚至被大野猫吃掉。
5.示例:
小燕子,你不要被偶然现象迷惑了,要学会认清自己,不要盲目自大,否则总有一天你会吃大亏的。
九.略
2019秋统编版四年级语文期末精选卷(三)
(根据部编版语文四年级上册教材编写)
(时间:
90分钟满分:
100分)
一.将下面的成语准确工整地抄写在田字格里。
(2分)
一言既出,驷马难追。
二.看拼音,写词语。
(4分)
gàiyǎnbēndào
zōngwéibólì
三.选择正确的答案画上“√”。
(6分)
1.麻(鹊雀)(暮幕)色(既即)然
2.红薯(shǔsǔ)牡丹(mǒumǔ)青蒜(sànsuàn)
四.先给下面的字加上不同的偏旁,变成新字再组词。
(6分)
()()()
冈宗专
()()()
五.把下列词语补充完整。
(6分)
()机()算慈()()目()发()颜
各()神()()()蹒跚人声()()
六.根据意思,选择合适的词语填空。
(8分)
敲边鼓开绿灯破天荒挑大梁
1.放过一次违章操作,等于为十次事故()。
2.他在我们家是()的,所有的生活开销都由他提供。
3.别人说话的时候,他总是喜欢(),人们都不喜欢他。
4.弟弟今天早早地起床,自己穿好了衣服,这可真是()的事啊!
七.我会用修改符号在原句上修改病句。
(4分)
1.我肯定李明这次数学考试可能得满分。
2.清明节那天,到烈士陵园。
八.日积月累我会填。
(11分)
1.智能之士,,。
2.博学之,,,明辨之,笃行之。
3.爸爸经常教育我说:
“,。
”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。
4.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,”啊!
5.《夏日绝句》这首诗的作者是代。
诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是:
“,。
”
九.我会阅读文段,回答问题。
(23分)
(一)阅读《蝙蝠和雷达》片段,完成练习。
(11分)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1.从文中找出下列词语的近义词。
(3分)
仿照——()重复——()阻碍——()
2.用文中加点的词语造句子。
(2分)
一边……一边……
3.读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠的、、。
(3分)
4.科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你还知道哪些人类从自然界得到的启示呢?
写一写吧。
(3分)
(二)阅读短文《为国读书》,回答问题。
(12分)
为国读书
①清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:
“长大当什么?
”我说:
“当大富翁。
”爷爷又问:
“为什么要当富翁?
”我回答:
“自己过得好,想要什么就可以买什么。
”爸爸没说话,一吃早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
②一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。
走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
③陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。
万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:
“妈妈,你快起来呀!
”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……
④看了这些,爸爸说:
“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,你有什么感想?
”我回答:
“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。
等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。
”爸爸夸我说得好。
他说:
“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。
”
1.给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。
(2分)
雕塑(shùsù)弹痕累累(léilěi)
2.在第②段中,作者描写广场的顺序是:
→→
。
(3分)
3.在第③段中,用“”画出一句能说明作者认真观察的句子。
(2分)
4.我知道这篇文章主要写了
的事。
(2分)
5.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《》意思很相似。
(1分)
6.从“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”中,你体会到了什么?
(2分)
十.习作。
(30分)
在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。
现在,让我们自拟题目,来写一篇想象作文,畅想21世纪的科技发展。
可以写自己的奇思妙想,也可以写科幻故事。
写的时候,争取做到把句子写通顺,不写错别字,书写工整,350字左右。
参考答案
一.略
二.概演奔稻宗违搏厉
三.1.雀暮既2.shǔmǔsuàn
四.示例:
岗岗位踪踪影传传说
纲提纲综综合转转弯
五.神妙眉目鹤童显通步履鼎沸
六.1.开绿灯2.挑大梁3.敲边鼓4.破天荒
七.1.将“可能”删掉。
2.在“到烈士陵园”前面加上“我们”或“同学们”,并在“陵园”后面加上“扫墓”。
八.1.不学不成不问不知2.审问之慎思之3.尺有所短寸有所长
4.十场秋雨要穿棉5.宋李清照生当作人杰死亦为鬼雄
九.
(一)1.模仿反复障碍
2.示例:
我一边听朗读,一边思考问题。
3.嘴巴发出的超声波耳朵
4.示例:
鲁班根据荷叶造出了雨伞;从萤火虫身上制造出人工冷光;现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子等。
(二)1.sùlěi
2.中间东南角北侧
3.陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。
4.爸爸带“我”去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”
5.为中华之崛起而读书
6.示例:
我们要努力学习,掌握更多的知识和能力,创造价值,让我们的国家变得更加繁荣昌盛。
这样的话,就不会再受别的国家的欺负,同样也会得到尊重。
十.略