部编版语文四年级上册期末考试精品2套含答案.docx

1、部编版语文四年级上册期末考试精品2套含答案2019秋统编版四年级语文期末精选卷（二）（根据部编版语文四年级上册教材编写）（时间：90分钟 满分：100分）一.用“”给下列加点字选择正确的读音。(4分) 纠缠(chn cn) 海棠(tn tng) 淮安(hui zhn) 慎重(shn sn) 骨髓(su su) 模范(fn fng) 拳头(qun qn) 惩罚(chng chng)二.看拼音，写词语。(6分)zh zhi kun ku lun sh shn zh y lio ji sh（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三.用“清”字组词填空，但不能重复用同一个词。(5分) 大雨过后，太阳还没出

2、来，树林里空气特别( )，四周弥漫着花草的( )。一条( )的小溪从树林边缓缓流过。我们喝着( )的溪水，听着( )的鸟鸣，真是心旷神怡。四.根据要求写词语。(8分) 三字成语： 描写人物外貌的四字成语： 五字成语： 八字成语： 五.下列加点成语使用正确的一项是( )(2分) A.他是一位舍己为人的英雄，遇到危险时，总是提心吊胆的。 B.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至。 C.观潮的这一天，堤上早已是人山人海，大家都耐心地等待着。 六.请按要求改写句子。(10分)(1)几座小山在云雾中若隐若现。（缩句） _ (2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。（修改病句） _ (3)在外国的

3、租界里，谁又敢怎么样呢?（改为陈述句） _ (4)喂，世纪广场怎么走?（改成礼貌用语） _(5)海塘大堤上早已人山人海。（仿写句子） _ 七.按课文内容填空。(12分) (1)20世纪的成就，真可以用“_，_ ”来形容。 (2)“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语，我还知道类似的谚语：_ (3)对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：“_，_”来告诫他。 (4)黄山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，这正如苏轼所说：“ ， 。” (5)本学期，我们学习了 和纪昌学射两则历史故事。前一则故事启示我们 。 (6)写出下面动物的家的名字： 例：虎 虎穴 鱼 牛

4、 猪 八快乐阅读。(23分) (一)课文链接。(11分)正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本(希望 盼望 指望)巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇（zho）事的洋人，反而(训斥 斥责 批评)她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。1.在文中括号里选择恰当的词语打上“。(1分)2.我能写出下列词语的近、反义词。(4分) 惩处：近义词( ) 反义

5、词( ) 左顾右盼：近义词( ) 反义词( )3.照样子写词语。(4分)左顾右盼_ _ _ _4“此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。”句中“中华不振”指的是( )(填字母)（2分)A.中华民族没有振奋精神。B.中国贫穷落后，遭受帝国主义列强的欺侮。C.中华民族萎靡不振，没有生气。(二)课外阅读。(12分) 刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来：“快跑呀！当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一

6、眼，说：“没出息的家伙，你们不知道连小白兔都怕我吗？大野猫绝对不会比小白兔的本领大，我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的，你们等着瞧吧！”小燕子真的瞪眼向大野猫扑去1.我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。（1分）2.我会联系上下文理解下面的词语。（4分）（1）夸耀： （2）轻蔑： 3.我也会用“只要就”造一个句子。（2分） 4.想象一下，小燕子向大野猫扑去后，结果会怎样？（2分） 5.如果你是小燕子的朋友，你想对小燕子说点什么呢？（3分） 九习作天地。(30分)有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。请以“我的发现”为题写一篇作文，写写自己的发现。你可以写观察到的景物，也可以写身边的人，还

7、可以写你发现的问题。要求：内容真实具体；语句通顺；350字左右。参考答案一.chn tng hui shn su fn qun chng二.住宅 宽阔 卵石 甚至 预料 驾驶三.清新 清香 清澈 清凉 清脆 四.示例：空城计 替罪羊 相貌堂堂 鹤发童颜 三下五除二 八九不离十 一言既出，驷马难追。 尺有所短，寸有所长。 五.C 六（1）小山若隐若现。（2）日全食出现的时间大约在十点一刻。（日全食出现的时间在十点一刻左右。）（3）在外国的租界里，谁都不敢怎么样。 （4）示例：您好，请问世纪广场怎么走？（5）示例：夸张句即可。七.（1）忽如一夜春风来 千树万树梨花开 （2）示例：一场秋雨一场寒，十

8、场秋雨要穿棉。（3）人非生而知之者 孰能无惑？（4）横看成岭侧成峰 远近高低各不同（5）扁鹊治病 要正视自己的问题，不能讳疾忌医（6）鱼塘 牛棚 猪圈 八（一）1.指望 训斥 2.示例：惩罚 表扬 东张西望 目不转睛 3.示例：大同小异 左邻右舍 东倒西歪 异口同声4.B （二）1.骄傲的小燕子 2. （1）指向人炫耀自己的长处、优势、功劳等，说说自己厉害。 （2）轻视，看不起。 3.示例：只要勇于付出，就一定会有所收获。 4.示例：小燕子可能会受伤，甚至被大野猫吃掉。 5.示例：小燕子，你不要被偶然现象迷惑了，要学会认清自己，不要盲目自大，否则总有一天你会吃大亏的。九略2019秋统编版四年级

9、语文期末精选卷（三）（根据部编版语文四年级上册教材编写）（时间：90分钟 满分：100分）一将下面的成语准确工整地抄写在田字格里。（2分）一言既出，驷马难追。二看拼音，写词语。（4分）gi yn bn dozng wi b l 三选择正确的答案画上“”。（6分）1.麻（鹊 雀） （暮 幕）色 （既 即）然2.红薯（sh s） 牡丹（mu m） 青蒜（sn sun） 四.先给下面的字加上不同的偏旁，变成新字再组词。（6分） （ ） （ ） （ ）冈 宗 专 （ ） （ ） （ ）五把下列词语补充完整。(6分) （ ）机（ ）算 慈（ ）（ ）目 （ ）发（ ）颜各（ ）神（ ） （ ）（ ）蹒跚

10、 人声（ ）（ ）六根据意思，选择合适的词语填空。（8分） 敲边鼓 开绿灯 破天荒 挑大梁1.放过一次违章操作，等于为十次事故（ ）。 2.他在我们家是（ ）的,所有的生活开销都由他提供。3.别人说话的时候，他总是喜欢（ ），人们都不喜欢他。4.弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，这可真是（ ）的事啊！七我会用修改符号在原句上修改病句。（4分）1.我 肯 定 李 明 这 次 数学考试 可 能 得 满 分 。2. 清 明 节 那 天 ，到 烈 士 陵 园 。八日积月累我会填。（11分）1.智能之士， ， 。2.博学之， ， ，明辨之，笃行之。3.爸爸经常教育我说：“ ， 。”每个人都有自己的长处

11、和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。4.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气，这真是“一场秋雨一场寒， ”啊！5.夏日绝句这首诗的作者是 代 。诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是：“ ， 。” 九我会阅读文段，回答问题。（23分）（一）阅读蝙蝠和雷达片段，完成练习。（11分）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波

12、，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。1.从文中找出下列词语的近义词。（3分）仿照（ ） 重复（ ） 阻碍（ ） 2.用文中加点的词语造句子。（2分） 一边一边 3. 读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠的 、 、 。（3分）4. 科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你还知道哪些人类从自然界得到的启示呢？写一写吧。（3分） （二）阅读短文为国读书，回答问题。（12分） 为国读书清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么？”我说：“当大富翁。

13、”爷爷又问：“为什么要当富翁？”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”爸爸没说话，一吃早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺

14、刀，还有的肩膀上被钉了钉子壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀！”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，你有什么感想？”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”1.给下面加点的字选择正确的读音，打“”。（2分）雕塑（sh s） 弹痕累累（li li）2.在第段中，作者描写广场的顺序是：

15、 。（3分）3.在第段中，用“ ”画出一句能说明作者认真观察的句子。（2分）4.我知道这篇文章主要写了 的事。（2分）5.本文的题目为国读书，跟本学期学过的课文 意思很相似。（1分）6.从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”中，你体会到了什么？（2分） 十习作。（30分）在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。现在，让我们自拟题目，来写一篇想象作文，畅想21世纪的科技发展。可以写自己的奇思妙想，也可以写科幻故事。写的时候，争取做到把句子写通顺，不写错别字，书写工整，350字左右。参考答案一略二概 演 奔 稻 宗 违 搏 厉三1.雀 暮 既 2.sh m sun四示例：岗 岗位 踪 踪影 传 传说纲

16、 提纲 综 综合 转 转弯 五神 妙 眉 目 鹤 童 显 通 步履 鼎沸六1.开绿灯 2.挑大梁 3.敲边鼓 4.破天荒七1.将“可能”删掉。 2.在“到烈士陵园”前面加上“我们”或“同学们”，并在“陵园”后面加上“扫墓”。八1.不学不成 不问不知 2.审问之 慎思之 3.尺有所短 寸有所长 4.十场秋雨要穿棉 5.宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄九（一）1.模仿 反复 障碍2.示例：我一边听朗读，一边思考问题。 3.嘴巴 发出的超声波 耳朵4.示例：鲁班根据荷叶造出了雨伞；从萤火虫身上制造出人工冷光；现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子等。（二）1.s li2.中间 东南角 北侧 3.陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。 4.爸爸带“我”去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆” 5.为中华之崛起而读书 6.示例：我们要努力学习，掌握更多的知识和能力，创造价值，让我们的国家变得更加繁荣昌盛。这样的话，就不会再受别的国家的欺负，同样也会得到尊重。十略