深圳市宝安区实验学校小学二年级数学下期中试题带答案.docx
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深圳市宝安区实验学校小学二年级数学下期中试题带答案
2020-2021深圳市宝安区实验学校小学二年级数学下期中试题（带答案）
一、选择题
1．一支钢笔的价钱是6元，李老师用54元可以买（ ）支。
A. 9
B. 8
C. 48
2．与45÷5结果相同的算式是（ ）。
A. 45-5 B. 27÷3 C. 45÷9 D. 5×9
3．7个小组共做42朵花（ ）
A. 每人做几朵？
B. 每天做几朵？
C. 平均每组做几朵？
4．下面（ ）不是轴对称图形。
A.
B.
C.
D.
5．在“HONG”这几个子母中，有（ ）个轴对称字母。
A. 2
B. 3
C. 1
D. 4
6．下列图形中，（ ）不是轴对称图形。
A.
B.
C.
D.
7．小月把一根20厘米长的铁丝剪成同样长的小段，围成一个图形，每个图形的每条边长都是5厘米，她围成的是（ ）。
A.
B.
C.
8．15÷3读作（ ）
A. 15除以3
B. 15除3
C. 3除以15
9．“6只小猴分18个桃子，平均每只猴子分多少个?
"列式为（ ）
A. 18+6=24（个） B. 18÷6=3（个） C. 16-8=8（个）
10．下面是三
（一）班5个同学踢毽子情况统计表。
小丽
小红
小明
小强
小鹏
33
34
30
28
19
（1）（ ）踢得最多，
A.小丽
B.小红
C.小明
D.小鹏
（2）（ ）踢得最少。
A.小丽
B.小红
C.小明
D.小鹏
11．下图中哪种天气最多（ ）
A.
B.
C.
12．下面是某年级
（二）班同学对水果的爱好情况统计表。
爱好（ ）的人最多，爱好（ ）的人最少。
A. 苹果、香蕉
B. 梨、香蕉
C. 苹果、梨
二、填空题
13．横线上最大能填几呢？
________×8<40 6×________<40 27>3×________
________×9<81 5×________<35 28>7×________
14．8的2倍是________，72是9的________倍。
15．如图中把阴影部分的三角形向右平移________厘米，可以使平行四边形变成一个长方形。
16．根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。
________
17．圈一圈，填一填。
________
20里面有________个4。
________÷________=________
18．看图写出一道乘法算式和两道除法算式。
________
________
________
19．下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。
（1）喜欢阅读________的人数最多，喜欢阅读________人数最少.
（2）二年二班一共有________人。
（3）学校图书室响购买一批新书，你有什么好的建议________。
20．下面是三年级二班男、女生最喜欢的卡通人物的情况统计表。
（1）喜欢柯南的男生有________人，喜欢海绵宝宝的女生有________人。
（2）喜欢________的男生最多，喜欢________的女生最少。
三、解答题
21．每班分得多少个足球？
22．修一条42米长的路，平均每天修7米，需要多少天修完？
23．以下现象，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。
24．观察下面物体的运动，是平移的画：
“△”，是旋转的画“○”。
25．列式计算。
（1）被除数是8，除数是2，商是多少？
（2）3乘6的积再加上25，和是多少？
（3）24平均分成4份，每份多少？
（4）45里面有几个5？
26．下面是二（5）班同学最喜欢的体育项目统计图，看图回答问题。
（1）喜欢________的人数最多，有________人，喜欢________的人数最少，有________人。
（2）二（5）班一共有多少人？
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一、选择题
1．A
解析：
A
【解析】【解答】54÷6=9（支）
故答案为：
A。
【分析】已知一支钢笔的单价与用去的总价，要求买的数量，用总价÷单价=数量，据此列式解答。
2．B
解析：
B
【解析】【解答】45÷5=9；
选项A，45-5=40，与45÷5的结果不同；
选项B，27÷3=9，与45÷5的结果相同；
选项C，45÷9=5，与45÷5的结果不同；
选项D，5×9=45，与45÷5的结果不同.
故答案为：
B.
【分析】根据题意，先利用乘法口诀“五九四十五”计算出45÷5的商，然后分别计算出各选项的结果，据此进行对比即可.
3．C
解析：
C
【解析】已知7个小组共做了42朵花,可以求出平均每组做了几朵。
选C．
4．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
根据轴对称图形的特征可知，A、B、D中的数字都是轴对称图形，C中的数字不是轴对称图形。
故答案为：
C。
【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。
5．A
解析：
A
【解析】【解答】解：
在“HONG”这几个字母中，有2个轴对称字母。
故答案为：
A。
【分析】轴对称图形是指平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形；在在“HONG”这几个字母中，轴对称字母是H、O。
6．C
解析：
C
【解析】【解答】选项A，
是轴对称图形；
选项B，
是轴对称图形；
选项C，
不是轴对称图形；
选项D，
是轴对称图形。
故答案为：
C.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答.
7．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
因为20÷5=4，所以围成的是四边形。
故答案为：
B。
【分析】围成边的数量=铁丝的总长÷每条边的长度，据此代入数据解答即可。
8．A
解析：
A
【解析】【解答】15÷3读作：
15除以3。
故答案为：
A。
【分析】除法算式的读法：
被除数除以除数等于商，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。
9．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
列式为：
18÷6=3（个）。
故答案为：
B。
【分析】平均每只猴子分的个数=桃子的总个数÷猴子的个数，据此代入数据作答即可。
10．B
解析：
（1）B
（2）D
【解析】【解答】解：
因为34>33>30>28>19，所以得小红踢毽子的数量做多、小鹏踢毽子的数量最少。
故答案为：
B；D。
【分析】题中数量的多少能反映出不同同学踢毽子的数量比较，数量越多，说明踢得也越多，据此进行解答即可。
11．A
解析：
A
【解析】【解答】晴天有12天，雨天有8天，阴天有10天，故选A。
【分析】数一数，晴天有12天，雨天有8天，阴天有10天，即可解答。
12．C
解析：
C
【解析】【解答】可以看出苹果有18人，喜欢梨的有9人，喜欢香蕉的有10人，喜欢桃的有15人，所以正确选择C
【分析】从写的正字的笔画我们可以读出喜欢每一种水果的人的数量
二、填空题
13．4；6；8；8；6；3【解析】【解答】因为4×8=325×8=4032＜40所以横线上最大能填4；因为6×6=366×7=4236＜40＜42所以横线上最大能填6；因为3×9=273×8=2427＞
解析：
4；6；8；8；6；3
【解析】【解答】因为4×8=32，5×8=40，32＜40，所以横线上最大能填4；
因为6×6=36，6×7=42，36＜40＜42，所以横线上最大能填6；
因为3×9=27，3×8=24，27＞24，所以横线上最大能填8；
因为8×9=72，9×9=81，72＜81，所以横线上最大能填8；
因为5×6=30，5×7=35，30＜35，所以横线上最大能填6；
因为7×4=28，7×3=21，28＞21，所以横线上最大能填3。
故答案为：
4；6；8；8；6；3。
【分析】根据题意，依据乘法口诀写出与题中得数相邻的两个乘法算式，确定范围，然后得到横线上可以填的最大数即可。
14．16；8【解析】【解答】解：
8的2倍是：
8×2=16；72÷9=872是9的8倍故答案为：
16；8【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；求一个数是另一个数的几倍用除法
解析：
16；8
【解析】【解答】解：
8的2倍是：
8×2=16；72÷9=8，72是9的8倍。
故答案为：
16；8。
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；求一个数是另一个数的几倍用除法。
15．【解析】【解答】如图中把阴影部分的三角形向右平移2+5=7厘米可以使平行四边形变成一个长方形故答案为：
7【分析】根据题意可知要判断这个三角形向右平移了几厘米找准对应点然后求出平移的距离据此解答
解析：
【解析】【解答】如图中把阴影部分的三角形向右平移2+5=7厘米，可以使平行四边形变成一个长方形。
故答案为：
7.
【分析】根据题意可知，要判断这个三角形向右平移了几厘米，找准对应点，然后求出平移的距离，据此解答.
16．平移旋转平移【解析】【解答】解：
第一个图到第二个图是平移第二个图到第三个图是旋转第三个图到第四个图是平移故答案为：
平移；旋转；平移【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；
解析：
平移，旋转，平移
【解析】【解答】解：
第一个图到第二个图是平移，第二个图到第三个图是旋转，第三个图到第四个图是平移。
故答案为：
平移；旋转；平移。
【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移。
17．；5；20；4；5【解析】【解答】20里面有5个4；20÷4=5故答案为：
；5；20；4；5【分析】此题主要考查了整数除法的应用4个胡萝卜圈一圈据此作图；要求20里面有几个4用除法计算据此列式解答
解析：
；5；20
；4；5
【解析】【解答】
，
20里面有5个4；
20÷4=5。
故答案为：
；5；20；4；5。
【分析】此题主要考查了整数除法的应用，4个胡萝卜圈一圈，据此作图；
要求20里面有几个4，用除法计算，据此列式解答。
18．5×3=15；15÷5=3；15÷3=5【解析】【解答】5×3=1515÷5=315÷3=5故答案为：
5×3=15；15÷5=3；15÷3=5【分析】观察图可知每堆有5颗糖有3堆要求一共有几颗糖用乘
解析：
5×3=15；15÷5=3；15÷3=5
【解析】【解答】
，
5×3=15
15÷5=3
15÷3=5
故答案为：
5×3=15；15÷5=3；15÷3=5。
【分析】观察图可知，每堆有5颗糖，有3堆，要求一共有几颗糖，用乘法计算，列式为：
5×3=15，然后根据乘除法之间的关系，积÷一个因数=另一个因数，将乘法算式改成两道除法算式，据此解答。
19．
（1）《十万个为什么》；《寓言故事》
（2）40（3）应该多买《十万个为什么》【解析】
解析：
（1）《十万个为什么》；《寓言故事》
（2）40
（3）应该多买《十万个为什么》
【解析】
20．
（1）7；6
（2）哆啦A梦；柯南【解析】【解答】76 哆啦A梦 柯南【分析】考察了简单的统计表学生自己会判断会比较谁多谁少常考的题目也比较简单
解析：
（1）7
；6
（2）哆啦A梦
；柯南
【解析】【解答】7.6 哆啦A梦 柯南
【分析】考察了简单的统计表,学生自己会判断,会比较谁多谁少.常考的题目,也比较简单
三、解答题
21．解：
63÷7=9（个）
答：
每班分得9个足球。
【解析】【分析】每班分得足球的个数=学校买来足球的个数÷平均分给班的个数，据此代入数据作答即可。
22．解：
42÷7=6（天）
答：
需要6天修完。
【解析】【分析】修完这条路需要的天数=这条路的长度÷平均每天修的长度，据此代入数据作答即可。
23．
【解析】【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：
平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。
24．
【解析】【分析】旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动。
25．
（1）8÷2=4
（2）3×6+25
=18+25
=43
（3）24÷4=6
（4）45÷5=9
【解析】【分析】
（1）已知被除数和除数，要求商，被除数÷除数=商，据此列式计算；
（2）根据题意可知，先求出两个数的积，然后加上25，据此列式解答；
（3）根据除法的意义，把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，据此列式解答；
（4）求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，据此列式解答。
26．
（1）排球；12；跳绳；7
（2）解：
10+12+7+9=38（人）
答：
二（5）班一共有38人。
【解析】【分析】
（1）哪个项目占的格子越多，那么喜欢这个项目的人数越多；
（2）二（5）班一共有的人数就是把每种项目的人数加起来即可。
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