上期五年级语文期末试题及答案一.docx
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上期五年级语文期末试题及答案一
上期五年级语文期末试题及答案
(一)五年级语文试卷
(总分:
100分)
题号
第一题
第二题
第三题
第四题
第五题
总分
总分人
得分
评分人
第一题:
书写(2分)
要求:
①蓝黑墨水钢笔书写·②卷面整洁·③字迹工整·④行款正确·
第二题:
字词(20分)
(一)读拼音,写词语·(5分)
jǔsànɡ dàoqiè yōufānɡ yóuyùbǔrǔ
(二)按要求选择恰当的序号,填在括号里·(4分)
1.A.liánɡB.liànɡ(2分)
()不可估量()重量()量体温()自不量力
2.没有别字的一组是()(2分)
A.凡是 飞常 消毁 侵略
B.维护 给矛 贡现 威胁
C.充足 遗传 朴素 凯歌
(三)根据拼音,在括号里填上恰当的字组成词语·(4分)
bǎn:
黑( ) 出( ) pàn:
( )决 ( )徒
jué:
( )择 ( )定 zào:
( )音 急( )
(四)根据语境,运用词语·(4分)
1.选择词语填空·
肃然起敬奋发图强大义凛然气壮山河
每当来到“革命烈士陵园”,望着眼前一座座墓碑,使人浮想联翩·我仿佛看见英雄们面对着敌人的枪口面无惧色,那
的样子叫人;那的喊声至今仍回响在耳畔,激励我·
2.在“成语故事”的学习中,我们了解了“水滴石穿”的来历,知道了现在用来比喻·由这个意思我还想到的成语有、、等·
(五)按查字典的要求填空·(3分)
“负”用音序查字法先查大写字母__________,用部首查字法查__________部,这个字在字典里的义项有:
①背,②承担,③失败,④享有,⑤遭受,⑥亏欠,⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思·(填写序号)
身负重伤( )颇负盛名( ) 负荆请罪( ) 难分胜负( )
第三题:
句子(18分)
(一)联系课文,判断正误·(对的打“√”,错的打“×”)·(4分)
1.人类的生息离不开灰尘· ( )
2.“长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸”这句话用了列数字的说明方法来介绍鲸·( )
3.因为鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,所以鲸是哺乳动物·( )
4.“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
”这句话中,用了两个“不可估量”,主要是为了强调了圆明园毁灭了,损失之大,之重,之极·()
(二)根据要求,写句子·(6分)
1.桂花飘落·(改成比喻句)
_______________________________________
2.在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹·(变换语序,意思不变·)
_____________________________________________3.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章·(用上加点的词语,仿写句子)
_____________________________________________
_____________________________________________
(三)按课文内容和自己的理解填空·(6分)
1.《长相思》中的诗句“,”把作者的思乡之情表露无遗·古人表达思乡之情的诗句还有很多,我积累的有:
“,”等·
2.“,明月何时照我还·”吟诵着这两句诗,我们仿佛看到了___________________________________________
的画面·
(四)给下面一段话加上正确的标点符号·(2分)
后来 哥哥的朋友们送了我几册小书 刘胡兰小传 卓娅和舒拉的故事 古丽雅的道路 只要手中一有书 我就忘了吃忘了睡
第四题:
阅读(30分)
(一)阅读《窃读记》选段,做题·(13分)
急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着·我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
我害怕被书店的老板发现,每当我觉得当时的环境不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家,有时,一本书要到几家书店才能读完·
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意·进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而不买书的,恐怕没有·因此我要把自己隐藏起来·有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿·
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我就越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去,就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?
我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心好像说:
“这雨,害得我回不去了·”其实,我心里却高兴地喊着:
“大些!
再大些!
”
1.联系上下文写出下列词语的意思·(4分)
贪婪:
适宜:
2.找出最能体现我复杂心理的句子,写在直线上·(4分)
我“惧怕”是因为
我“快乐”是因为
3.“窃读”中的“窃”的意思是()·(2分)
A.偷;B.偷东西的人;C.偷偷地,暗中
4.读了上文,你认识了一个怎样的小姑娘?
(3分)
(二)课外阅读·(17分)
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:
一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼·其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳(biāo)了·
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光·不久,他便饿死在空空的鱼篓旁·另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去·可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了·他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间·
有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼·只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海·他们每次只煮一条鱼·他们经过遥远的跋涉来到海边·从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活·
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活·只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人·一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示·
1.在短文前面的横线上,给短文加个合适的题目·(3分)
2.联系上下文理解词语·(2分)
分道扬镳:
3.写出下列词语的近义词·(2分)
狼吞虎咽()意味悠长()
4.在文中用“——”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉·”的句子·(2分)
5.概括这篇文章的主要内容:
(4分)
6.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示·”这个简单的道理是什么?
(1分)这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解·(3分)
第五题:
习作(30分)
题目:
这句名言给我的启示
提示:
陈寿的“一日无书,百事荒芜·”这句名言给你什么启示,通过一件具体事例来写写这句话对你的启发和帮助,注意把事情的经过写具体,把得到的启示写清楚·
参考答案及评分意见
第一题:
书写(2分)
每个小项0.5分·没有用钢笔书写扣2分(使用了涂改液或贴贴纸扣2分)·
第二题:
字词(20分)
(一)读拼音,写词语·(5分)
沮丧盗窃幽芳犹豫哺乳
(每个词语1分·有错别字算全错·)
(二)按要求选择恰当的序号,填在括号里·(4分)
1.(2分)ABAB
(每空0.5分·没有填序号填正确的拼音共扣0.5分)
2.(2分)C(选错算错·)
(三)根据拼音,在括号里填上恰当的字组成词语·(4分)
板版判叛抉决噪躁
(每空0.5分·错别字算错·)
(四)根据语境,运用词语·(4分)
1.大义凛然肃然起敬气壮山河奋发图强
(2分·每空0.5分,有错别字算错·)
2.学习或做事有恒心,坚持不懈就能战胜困难,取得成功·
持之以恒绳锯木断铁杵磨针百寒成冰
千里之堤,溃于蚁穴·一日一钱,千日千钱·
(2分·每空0.5分,有错别字算错·)
(五)按查字典的要求填空·(3分)
F贝
⑤④①③(每空0.5分·没有填序号共扣0.5分·)
第三题:
句子(18分)
(一)联系课文,判断正误·(对的打“√”,错的打“×”)·(4分)
1.√2.√3.×4.√(每小题1分·)
(二)根据要求,写句子·(6分)
1.(2分)其中比喻恰当1分,语意连贯1分·
2.(2分)人们在新型玻璃的研制中将会创造出更多的奇迹·
3.(2分)其中,恰当地用上了加点词1分,语意连贯1分·
(三)按课文内容和自己的理解填空·(6分)
(每空1分·每个错别字扣0.5分,直到扣完本小题分值为止·)
1.聒碎乡心梦不成故园无此声
①悠悠天宇旷,切切故乡情·②落叶他乡树,寒灯独夜人·
③明月有情应识我,年相见在他乡·
2.春风又绿江南岸春天到了,江南又呈现出一片绿色,我还是不能回家,明月什么时候才能把我的思念带回家呢?
(最后一空主要意思正确即可·)
(四)给下面一段话加上正确的标点符号·(2分)
,《》、《》、《》,,·
(书名号没有加正确扣1分·书名之间没有加顿号不扣分·)
第四题:
阅读(30分)
(一)阅读《窃读记》选段,做题·(13分)
1.(4分)渴求而不知满足·合适,相宜·(各2分·主要意思正确即可·)
2.(4分)我害怕被书店的老板发现·
越是倾盆大雨我就越高兴,因为我便有充足的理由在书店待下去·
3.(2分)C
4.(3分)①渴望读书,喜欢读书·②聪明机灵
(3分·答上了①得全分·没有答上①答其余的得1分·)
(二)课外阅读·(17分)
1.(3分)①鱼竿和鱼篓②鱼竿和鱼篓的故事③饥饿者的故事
其中之一即可·
2.(2分)分路而行,各奔东西·目标不同,各走各的路,各干各的事·(主要意思正确即可·)
3.(2分)囫囡吞枣大吃大喝饥不择食风卷残云
其味无穷意义深长言不尽意意味无穷(各1分·有错别字算错·)
4.(2分)……
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光·不久,他便饿死在空空的鱼篓旁·
……(标识符号错误扣0.5分)
5.(4分)要点:
①两个饥饿者得到鱼竿和鱼篓后,分道扬镳,结果都饿死了·②另两个饥饿者得到鱼竿和鱼篓后,共同商议,寻找大海,捕鱼为生,生活幸福·(每个要点2分·主要内容正确即可·)
6.道理(1分):
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活·只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人·(主要意思正确即可·)
理解(3分):
①不论做什么事情,都要精诚合作,而不要自私狭隘·②合作的力量和智慧更容易获得成功·
(谈到其中一点,且联系了自己的实际,得全分·没有联系实际扣1分·)
第五题:
习作(30分)
习作评分意见及分值
类别
分值
评分要求
一
27—30
根据要求,写清楚了名言给自己的启示和帮助的事情,经过很具体,语言较生动。
正确使用标点符号,错别字极少。
二
22—26
根据要求,写清楚了名言给自己的启示和帮助的事情,经过具体,语句通顺。
正确使用标点符号,错别字较少。
三
18—21
根据要求,写出了名言给自己的启示和帮助的事情,按一定顺序写出了经过,内容清楚。
标点符号基本正确。
四
15分以下
根据要求,写了名言给自己的启示和帮助的事情,能看得出事情经过。
注意:
1.先判等,再在等内酌情给分·
2.一、二、三等习作均要求要写出经过·根据经过具体和语言的差别判定等级·
3.习作题目2分,如果没有题目在等级之内扣分·
4.10分以下的作文必须谨慎给分·
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