马边彝族自治县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx

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马边彝族自治县第二小学校学年一年级上学期期末考试

马边彝族自治县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度(   )。

A. 不同                                       B. 相同                                       C. 无法确定

2.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出(  )圈。

A.3

B.4

C.5

3.(2分)9×0(  )2+0

A. >                                              B. <                                              C. =

4.(2分)比48大一些的数是(    )。

A.52

B.30

C.45

D.96

5.(2分)比4大比6小的数是(   )。

A. 4                                              

B. 6                                              

C. 5

二、判断题

6.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。

7.(2分)9是最大的一位数。

 

8.(2分)小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。

9.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。

10.(2分)从6数到10,数了4个数。

三、填空题

11.(5分)数一数写一写。

________

________

________

________

________.

12.(5分)看图写算式。

        

 

□+□+□=□              □-□-□=□

  

□+□+□=□              □-□-□=□

13.(1分)小青比小红高10厘米,小兰比小红矮4厘米,小青和小兰的身高相差________厘米。

14.(5分)填一填。

15.(3分)填一填。

第一行:

第二行:

 

(1)第一行去掉________个

,两行

同样多。

(2)第二行添上________个

,两行

同样多。

(3)第一行移________个

到第二行,两行

同样多。

16.(7分)想一想,填一填。

________>0        3<________      ________>5>________     ________>________>________ 。

17.(5分)填一填,算一算。

18.(3分)看图回答

(1)猫爸爸钓了3条鱼,猫姐姐钓了1条鱼,猫妈妈钓的比爸爸的少,比姐姐的多,妈妈钓了________条鱼。

(2)猫弟弟一条鱼也没钓到,用________表示。

(3)猫爸爸比猫姐姐多钓了________条。

四、解答题

19.(5分)选择合适的时间画√。

20.(5分)根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。

21.(1分)有三张扑克牌,分别是梅花6、红桃8和黑桃3。

从三张中任意取出两张,它们的差有________种可能。

22.(10分)把5个萝卜分给两只小兔。

(1)每只小兔能分得同样多的萝卜吗?

圈出正确答案。

(2)如果让你来分,你会怎样分?

第一只小兔

   

   

   

   

第二只小兔

   

   

   

   

23.(5分)看图列式计算。

24.(5分)给积木分类。

最多的是(  ),最少的是(  )。

25.(5分)算一算

5+3=    9+1=    17-4=    14-2=

13-2=    18-6=   17-5=    15-4=

26.(5分)看图写算式。

马边彝族自治县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)

一、选择题

1.【答案】B

【解析】【解答】解:

9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。

故答案为:

相同

【分析】9时,时针指向9,分针指向12;3时,时针指向3,分针指向12;两针之间的夹角都90度。

2.【答案】

3.【答案】B

【考点】5以内含0的加减法

【解析】【解答】因为9×0=0,2+0=2,0<2,所以9×0<2+0.

故答案为:

B.

【分析】根据0的乘法和加法计算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.

4.【答案】A

【解析】【解答】解:

A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。

故答案为:

A。

【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。

5.【答案】C

【考点】7以内数的大小比较

【解析】【解答】比4大比6小的数是5.

故答案为:

C.

【分析】根据7以内数的排序可知,比4大比6小的数是5,据此解答.

二、判断题

6.【答案】

7.【答案】正确

【考点】8与9的认识与读写

【解析】

8.【答案】

9.【答案】

10.【答案】错误

【考点】数10以内的数

【解析】

三、填空题

11.【答案】6;3;4;2;5

【考点】数10以内的数

【解析】【解答】解:

第一幅图有6个气球,第二幅图有3个辣椒,;第三幅图有4个桃子,第四幅图有2个娃娃,第五幅图有5个气球。

故答案为:

6;3;4;2;5【分析】数数时从一边开始一个一个地数,注意不要多数也不要漏数。

12.【答案】3+2+4=9;10-2-6=2;2+3+2=7;10-4-3=3

【解析】【解答】解:

第一组:

3+2+4=9;第二组:

10-2-6=2;

第三组:

2+3+2=7;第四组:

10-4-3=3。

故答案为:

3+2+4=9;10-2-6=2;2+3+2=7;10-4-3=3。

【分析】连加的算式把图形左、中、右的个数相加;连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。

13.【答案】14

【解析】【解答】解:

10+4=14(厘米)

故答案为:

14【分析】一人比小红高,一人比小红矮,用高的长度加上矮的长度即可求出两人的身高差。

14.【答案】

15.【答案】

(1)4

(2)4

(3)2

【考点】1~5的认识与读写,8与9的认识与读写

【解析】

16.【答案】

17.【答案】2;4;10;14;1;2;10;12;3;4;10;14

【解析】【解答】根据分析,解答如下:

故答案为:

2,4,10,14;1,2,10,12;3,4,10,14.

【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算简便.

 

18.【答案】

(1)2

(2)0

(3)2

【解析】

四、解答题

19.【答案】解:

如图所示:

【考点】整点时间与钟面指针的指向

【解析】【分析】根据生活实际情况可知,图1吃完饭洗碗应该是下午5时比较合适,图2放学时间应该是下午4时半,图3运动时间是下午3时,据此解答.

20.【答案】解:

连线如下:

【考点】钟表与钟面时间的初步认识

【解析】【分析】5:

30不是表示早上5:

30,是表示下午5:

30,所以这个时间是放学时间;6:

30表示早上起床时间;9:

00是踢球时间;12:

00是中午吃饭时间;1:

00是午休时间。

21.【答案】3

【考点】简单事件发生的可能性求解,10以内数的加法和减法

【解析】【解答】解:

8-6=2,8-3=5,6-3=3,共有3种可能。

故答案为:

3

【分析】把三个数两两相减求出差,然后确定差有几种可能即可。

22.【答案】

(1)解:

(2)

第一只小兔

  1 

  2 

  3 

  4 

第二只小兔

  4 

  3 

  2 

  1 

【解析】

23.【答案】

【解析】【分析】观察图可知,左边有2个辣椒,右边有6个辣椒,求一共有几个辣椒,用加法计算,据此列式解答;

要求写出两道减法算式,用总个数-左边的个数=右边的个数,总个数-右边的个数=左边的个数,据此列式解答.

24.【答案】解:

最多的是正方体,最少的是球体和圆柱体。

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

25.【答案】8;10;13;12;11;12;12;11

【解析】【解答】5+3=8;9+1=10;17-4=13;14-2=12;

13-2=11;18-6=12;17-5=12;15-4=11.

【分析】计算两个一位数加法方法是:

大数记心里,小数往上数,例如5+3=,把5记在心里,往上数三个数:

6、7、8,之后得出结果5+3=8,据此方法解答其他加法题;

计算两位数减去一位数,当个位够减时,直接把个位数字相减,十位不变,据此解答.

26.【答案】解:

14+3=17,18-10=8,8+2+4=14,16-3-2=11

【考点】20以内的不进位加法,20以内的不退位减法,20以内的加减混合运算

【解析】【分析】第一个:

原来是14,又拨了3个珠子,用加法计算;第二个:

总数是18,左边是10,用总数减去左边的即可求出盒子里的个数;第三个:

把左边的个数加上中间的,再加上右边的就是总数;第四个:

用总数先减去左边划去的,再减去右边划去的即可。

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