七年级英语下册完形填空.docx
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七年级英语下册完形填空
最新七年级英语下册完形填空
一、七年级英语下册完形填空专项目练习（含答案分析）1．完形填空
1
butinother
placesitisalwayswet.Iftheweatheristoodry,theland
（土地）isnot
2
foranimalsor
3
andthewaterinriverscould
4
crops
（庄稼）away.Sopeoplewon'thavelotsof
5
isvery
6
.Thereisalwayslotsofsnow.Whenitsnows,allthingslook
7
Inwinter,daysareshortand
8
arelong.Oncoldwinternights,whenthereareno
clouds
9
winds,themoonandthestarsareverybeautiful.Peoplegoouttoseethem.
Whenthey
10
totheirhouses,theyarealwayshappytohavehotcoffeeandnicecakesby
thefire（炉火）.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
【答案】
（1）B；
（2）D；（3）A；（4）C；（5）D；（6）B；（7）C；（8）A；（9）C；（10）B；【分析】【剖析】粗心：
短文主要介绍了各地天气的不一样，以及不一样的天气的影响。
（1）句意：
在某些地方，天气常常是干燥的。
的。
依据下文butinotherplacesitisalwayswet.
A寂静的，B干燥的，C喧华的，D但在其余地方，天气常常是湿润的，可知
整齐
此处应是
wet，湿润的，反义词是
dry，干燥的，应选
B。
（2）句意：
假如天气是干燥的，土地就不利于动物或植物。
A坏的，
B
快乐的，
C糟糕
的，
D
好的。
依据知识可知，干燥的土地不利于动物的和植物的生长。
固定搭配
begood
forsth.对什么有利处，否认形式为
benotgoodfor.不利于。
应选
D。
（3）句意：
在湿润的天气就会有好多的雨。
A雨，B
雪，C
风，D
云。
依据形容词
wet，
湿润的，可知应是有太多雨。
应选
A。
（4）句意：
河流的水会带走庄稼。
A杀死，B切，C拿走/带走，D保持。
固定搭配，，带走某物。
应选C。
（5）句意：
所以人们不会有好多的食品能够吃。
A饮料，
B衣服，
C书，D
食品。
依据动
词
eat
可知，应是食品。
应选
D。
（6）句意：
在其余一些地方，天气是特别严寒的。
A热的，B
冷的，
C
暖和的，
D凉快
的。
依据下文Thereisalwayslotsofsnow.常常有好多雪，可知应是严寒的。
应选B。
（7）句意：
当下雪的时候，全部的东西看起来都是白色的。
A蓝色，
B
红色，C
白色，D
黑色。
依据知识可知，雪是白色的。
应选C。
（8）句意：
在冬季，白日是短的，夜晚是长的。
A夜晚，
B清晨，
C下午，
D
夜晚。
依据
名词
days可知，对应的是夜晚
nights。
应选
A。
（9）句意：
没有云也没有风。
依据否认词
no
可知，本句为否认句；名词
clouds
云朵和
winds
风并列，应用
or，表“也不/也没有”。
应选
C。
（10）句意：
当他们回到它们的房屋的时候，他们老是很高兴地在炉火边喝咖啡、吃蛋糕。
A回电话，B回来，C出门，D第一版/出现。
依据上文Peoplegoouttoseethem.出去看他们，可知此处应当是回来。
应选B。
【评论】考察完形填空，第一通读一遍文章，跳过缺失的单词，再依据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行差别，选出正确的那一项。
人们外
2．完形填空
Ayoungmanandanoldman
1
2
behindtheyoung
，sohe
3
4
walkstoit，
，"
5
sitonthechair!
"
Theoldmandoesn't
6
7
8
.Theyoungman
9
10
"WetPaint
（油漆未
干）"
1.
2.
3.
4.
5.
B.Doesn't
C.Don't
D.Can't
6.
7.
8.
9.
【答案】
（1）A；
（2）B；（3）C；（4）A；（5）C；（6）B；（7）B；（8）B；（9）
B；（10）D；【分析】【剖析】文章粗心：
一位老人在公园里漫步，他想找个椅子歇息一下，他向一个椅子走去，年青人告诉他不要坐，他却不听，所以就坐上去了，看上去很高兴。
年青人手拿着一个牌子，上边写着：
“油漆未干”
（1）句意：
一位年青人和一位老人正在公园里走。
由于在句中，首字母不要大写，清除D，此刻进行时的构造是be+doing，清除C，主语是两人，依据复数对待，be动词应使用are。
故答案是A。
（2）句意：
这位老人在年青人后边。
主语theoldman是第三人称单数，be动词应使用
is，故答案是
B。
（3）句意：
于是他想歇息一下。
句子中缺乏谓语，所以清除语，想做什么wanttodosth，一般不使用此刻进行时，清除
D，D是非谓语形式不可以做谓A，主语he是第三人称单数，
动词应使用单三形式
wants，故答案是
C。
（4）句意：
他想坐在椅子上。
想做某事
wanttodosth
，所以需使用动词不定式
tosit
，故
答案是
A。
（5）句意：
不要坐在椅子上。
本句为否认祈使句，否认祈使句句首使用
don't，故答案是
C。
（6）句意：
老人不听他的话。
听某人讲，listentosb.，固定搭配，故答案是B。
（7）句意：
此刻他正在座在椅子上。
依据now可知，句子使用此刻进行时，所以清除AD，主语he是第三人称单数，be动词使用is，故答案是B。
（8）句意：
他看起来很快乐。
look在这里是系动词，后边跟形容词作表语，所以清除AC，D选项构造不正确吗，再说也没有比较，故答案是B。
（9）句意：
他手里拿着一个小板子。
依据is，可知是此刻进行时，此刻进行时的构造是
be+doing，故答案是
B。
（10）句意：
上边写着
“油漆未干”。
这是一种固定用法，只好用
says，故答案是
D。
【评论】考察完形填空，第一要跳过空格经过的全文，认识文章粗心，而后依据语法、语境、固定搭配等逐个作答，再读全文，核实答案并校正答案。
3．完形填空comingoutofa1,—agoodfriendofKate'ssister's.Kate2her.ThenshecalledataxitosendKatehome.Shetoldthedriverwhereheshouldgo.Katewas3thatitwasnotinthedirectionofherhome.
“Why？
”Kateasked.Theladysmiled.
.Themanthenstartedthetaxi.“Oh,God!
I'mbeingkidnapped,”Katesaidtoherself.7lipstick（口红）fromherpocket,wrote“SOS”onthewindow,andcoveredthewordwithher.kidnapperssawthepolicemen,theystoppedthetaxi,jumpedintothebushes,andranaway.10becausetheirdaughterhadfinallycomebacksafely.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
【答案】
（1）C；
（2）B；（3）C；（4）D；（5）D；（6）D；（7）A；（8）B；（9）C；（10）B；【分析】【剖析】本文叙述了Kate购物了路上遭受的绑架事件。
（1）句意：
当Kate从一个商铺出来时，一个年青的女士朝着她走过来。
依据buysomething可知买东西要去商铺，shop，应选C。
Katewentto
2）句意：
Kate相信了她说的话。
knew，认识，believed，相信，thanked，感谢，remembered，记得，依据ShesaidshewasMissGreen—agoodfriendofKate'ssister's可知既然做了自我介绍就不行能是认识的人，故清除A和D，依据ThenshecalledataxitosendKatehome可知让陌生人送她回家是由于相信她，应选B。
3）句意：
Kate很吃惊那不是她家的方向。
sure，确立的，excited，记得的，surprised，吃惊的，pleased，快乐的，依据itwasnotinthedirectionofherhome可知她应当感觉吃惊，应选C。
4）句意：
当他们到达一条寂静的马路上时，一个大块头的鲁莽男人出此刻马路上。
drove，驾驶，climbed，爬，fell，掉下，appeared，出现，人只好是出此刻某处，应选D。
（5）句意：
格林小姐取出一把刀并且威迫Kate。
helped，帮助，played，玩，saved，挽救，frightened，恐吓，依据MissGreentookoutaknife可知拿刀的目的是威迫某人，应选D。
（6）句意：
她让quiet，寂静的，依据
Kate保持寂静。
healthy，健康的，alive，活着的，relaxed，放松的，I'mbeingkidnapped可知绑架他人是要让对方寂静，别作声，应选
D。
（7）句意：
忽然她想到个想法。
idea，想法，answer，回答，令，依据Shetookoutalipstick（口红）fromherpocket,wrote
interest，兴趣，order，命“SOS”onthewindow可知她想
（出个自救的方法，应选A。
8）句意：
她取出口红，在窗户上写下了SOS，并用她的后背挡着。
hands，手，back，后背，dress，裙子，lipstick，口红，应选B。
（9）句意：
几分钟后，一辆警车经过，警观察到了那个符号。
picture，图画，
map，地
图，sign，符号，knife，小刀，SOS是求救符号，应选C。
（10）句意：
可是他们也很快乐由于他们的女儿最后安全的回来了。
worried，担忧的，
happy，快乐的，afraid，惧怕的，successful，成功的，依据theirdaughterhadfinallycomebacksafely可知，他们应当感觉快乐，应选B。
【评论】考察词汇在篇章中的运用能力，答题时第一要跳过空格通读文章掌握其粗心，而后细读文章咬文嚼字逐个作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等要素。
最后通读一遍检查考证。
4．完形填空
Doyoulikeanimals?
Therearealotofanimalsinthe
1
.Theyarepandas,koalas,tigers,
2
.Theyarekind
of
3.WhenI'mfree,I
4
fast（快）andjump
veryhigh（高）.Theycan6
7“
”upand
“walk”onthe
（掉进）thewaterand
9
swim,
theymaycomeupand
10
you.Doyoulikethem?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
B.can't
【答案】
（1）D；
（2）B；（3）A；（4）D；（5）A；（6）B；（7）A；（8）B；（9）
B；（10）A；
【分析】【剖析】文章粗心：
文章主要叙述了动物中的海豚的特色。
（1）考察名词词义。
句意：
动物园里有动物。
A.家，B.商铺，C.图书室，D.动物园。
根
据语境，应选D。
（2）考察形容词。
依据上下文意思可判断，这里意图为
“风趣的”形容词interesting，应选
B。
（3）考察形容词。
句意：
它们有点聪慧机灵。
A.聪慧机灵的，B.害羞的，C.丑的，D.懒
惰的，依据下文可知海豚是聪慧的，应选
A。
（4）考察动词。
句意：
当我有空的时候，我喜爱看它们。
A.跑，B.想要，C.有，D.喜
欢，依据语境可知是喜爱做某事，
likedoingsth.，应选D。
（5）考察动词。
句意：
它们游泳很快，跳得很高。
依据知识可知海豚游泳很快，游泳：
swim,应选A。
（6）考察动词。
句意：
它们能够玩球。
玩：
play,依据语境可知答案，应选
B。
（7）考察动词。
句意：
它们能在水中
“站立”和“走路”。
A.站，B.坐，C.去，D.走，stand
up:
起立，应选A。
（8）考察形容词。
句意：
它们对人们特别友善。
依据后文
Ifyoufallinto（掉进）thewater
and9
swim,theymaycomeupand
10
you.
可知它们对人们很友善，
friendly,
应选B。
9）考察神态动词。
句意：
假如你掉进水里，不可以游泳，它们可能凑近帮助你。
依据语境可知不可以游泳才会需要帮助，can't：
不可以，应选B。
10）考察动词。
句意：
假如你掉进水里，不可以游泳，它们可能凑近帮助你。
依据语境可知它们会帮助人类，应选A。
【评论】考察词汇短语句式等在语境中的运用，第一通读全文，掌握粗心，而后依据语境、语法、上下文、逻辑推理商酌字句选出正确答案，最后通读全文，保证通畅、完好。
5．阅读下边短文，从短文后所给的A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最正确选项。
1
.Ourheadteacher,MrWang
2
now,butitisalittle
3
becauseitiscloudy.Eachofusplantsthreetrees.WangHong,
ZhangJunandIareinthe
4
the
5
6
theearthdownhard
withhisfeetseveraltimes.Afterthat,ZhangJun
7
ninelongsticksintotheearthnextto
theyoungtreesandtiestheyoungtreestothetopofthesticksto
8
9
.Weshallplantmoretreestomake
ourcountrymore
10
.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
【答案】
（1）C；
（2）B；（3）C；（4）A；（5）C；（6）B；（7）A；（8）A；（9）
A；（10）B；【分析】【剖析】文章粗心：
今日是礼拜天，是植树节。
我们没有课。
我们的校长王先生率领我们同学一同栽树的经过。
（1）句意：
我们没有课。
A：
meetings会议；B：
jobs工作；C：
classes课，班级。
依据上
文TodayisSunday，可知我们没有上课。
故填
C。
（2）句意：
我们校长率领我们去栽树。
A：
imagines想象；试。
依据句末去栽树，必定是率领我们去栽树，应选B。
B：
leads
率领；
C：
tests
测
3）句意：
此刻时春季，可是有点冷。
A：
hot热的；B：
warm暖和的；C：
cold冷的。
依据下句由于有风，可知天气会有点冷，应选C。
（4）句意：
王红、张军和我在同一个组。
A：
same同样的；B：
new新的；C：
different不一样的。
依据下文我挖了九个洞。
王红把小树放进洞里，而后把土放回洞里。
他几次用脚用力地把土压下去。
在那以后，张军将九根长棍打到了小树旁边的地上，把小树绑在棍顶
上，使它们保持笔挺。
依据栽树的过程，可知他们栽树是在同一组，应选
A。
（5）句意：
王红把小树放进洞里，而后把土放回洞里。
A：
rooms
房间；B：
boxes
盒子；
C：
holes
洞，坑。
依据栽树知识可知，要把土放回坑了。
应选
C。
（6）句意：
他用脚用力踩土好几次。
A：
takes
拿；B：
pushes
推；
C：
puts
放。
push...downhard
用力踩，依据栽树知识，用力踩目的防风，提升温度，应选
B。
（7）句意：
张军将九根长棍打到了小树旁边的地上，把小树绑在棍顶上，直直地绑在八根上。
A：
knocks敲；B：
turns转动；C：
fills填满。
knock...into把......敲进里。
依据栽树常识，这样做的目的是为了保持小树此后能长直和不被风刮到，应选A。
（8）句意：
张军将九根长棍打到了小树旁边的地上，把小树绑在棍顶上，使它们保持笔直。
A：
keep保持；B：
see看见；C：
become变为。
依据栽树知识，这样做的目的是为了保持小树此后能长直和不被风刮到，应选A。
（9）句意：
栽完树后，我们都很累，可是我们都很快乐。
饥饿的；C：
sleepy困倦的。
有上句我们都很累和but
A：
happy快乐的；B：
hungry连词可知，前后句是转折关系，只好
选A。
（10）句意：
为了让我们的祖国更为漂亮，我们会栽更多的树。
A：
interesting有兴趣的；B:
：
beautiful漂亮的；C：
convenient方便的。
栽更多的树，会净化空气的作用，会更环境会洁净，应选B。
【评论】考察完形填空。
主要考察词汇在篇章中的运用能力，答题时第一要跳过空格通读文章掌握其粗心，而后细读文章咬文嚼字逐个作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等要素。
最后通读一遍检查考证。
第一通读一遍文章，跳过缺失的单词，再依据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行差别，选出正确的那一项。
6．完形填空。
1
theirtwo
children.
2
istheirson,Jim.
3
4
haveclasses
5
6
7
a
bookinthelivingroom.
8
isMrs.Green?
9
isinthekitchen
（厨房）.Sheis
cooking（烹饪）lunch
10
thefamily.
Whatahappyfamily!
1.
2.
3.
4.
B.mustn't
C.can't
D.don't
5.
6.
7.
【答案】
（1）C；
（2）D；（3）C；（4）D；（5）B；（6）C；（7）D；（8）A；（9）B；（10）C；【分析】【剖析】文章粗心：
介绍了周六格林一家人的活动。
（1）句意：
格林先生和太太以及他们的两个孩子在家。
with表示与......一同，应选C。
（2）句意：
一个是他们的儿子Jim。
依据上文可知二者中的一个，故使用one，应选D。
3）句意：
另一个是他们的女儿Kate。
one...theother...，应选C。
（4）句意：
他们今日没有课。
依据下文他们在下棋可知没有上课，应选D。
（5）句意：
他们在房间里下象棋，固定搭配playchess下棋，应选B。
（6）句意：
他们很快乐。
修饰形容词happy应使用副词very，应选C。
（7）句意：
格林先生在起居室念书。
reedbook念书，应选D。
（8）句意：
格林太太在哪里？
依据下文她在厨房可知应为问地址，应选A。
（9）句意：
她在厨房。
在句中做主语，指代女性应使用she，应选B。
（10）句意：
她
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