合唱让我们荡起双桨串词范文.docx
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合唱让我们荡起双桨串词范文
2019年合唱让我们荡起双桨串词范文
篇一:
让我们荡起双桨串词
让我们荡起双桨串词
(一)主持人甲:
撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
主持人乙:
让我们撑起一支长篙,荡起一对双桨,划向童年的记忆,重温星辉的斑斓。
请大家欣赏**年级***同学为我们带来的口风琴伴奏及伴舞的大合唱《让我们荡起双浆》。
让我们荡起双桨串词
(二)A:
童年是快乐的儿歌
B:
童年是鲜艳的花朵。
A:
童年是初升的太阳,B:
童年是无畏的拼搏!
A:
童年,是一杯绿茶,令人回味无穷。
B:
童年,是一只风筝,越飞越高,越飞越远。
A:
童年,是一张照片,永远珍藏在我的相册里。
B:
好好珍惜童年吧!
金色的童年,将一去不返。
A:
让我们荡起双桨小船儿推开波浪B:
海面倒映着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙
A:
春风徐来,水波微漾。
让我们荡起生活的双桨,畅游在学习的海洋B:
伴着生活的优美旋律,带着美好的憧憬,驶向更美好的未来!
A:
请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》让我们荡起双桨串词(三)女:
微风徐来男:
水波荡漾女:
我们荡起生活的双桨男:
我们畅游生活的海洋女:
我们是幸福的一代男:
我们是幸运的一代女:
我们伴着生活的优美旋律男:
我们过着难忘的小学生活女:
我们带着美好的憧憬男:
我们将驶向更辉煌的未来合:
请欣赏三年级诗朗诵《让我们荡起双桨》。
篇二:
节目串词201461
山水含笑,呼唤,热烈笑颜晴空微漾,相约,美好时光。
尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,合;大家上午好弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
花儿沐浴着阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
鲜红的旗帜迎风飘扬,嘹亮的号角响彻来小广场,今天,我们欢聚一堂;今天,我们轻舞飞扬,欢庆属于自己的节日,在这里,我们共同为您送上最诚挚的祝福:
《合)六一快乐知礼明信,三纲五常,华夏文明源远流长诗词曲赋,国学经典,来小学子展风颂采尽管,我们还只是一棵幼苗,不能为你遮阴避阳;尽管,我们还只是一颗小星星,不能璀璨整个星空,但,(合)我们骄傲,我们幸福,我们快乐,我们成长人无信而不立,
舞蹈《闪闪红星》
六月的阳光,分外妖娆;六月的鲜花,争夺斗艳;六月的节日,快乐
无限;
六月的红星,
光芒万射。
下面请大家欣赏
2.2
班表演的舞蹈
《闪
闪红星》
舞蹈《兔子舞》红红的日子里,孩子们尽情的歌舞;他们的歌声感染了森林里的小兔子;兔子们不禁翩翩起舞,与孩子们同乐;下面请欣赏3.1班为大家带来的《兔子舞》
舞蹈《闪闪的红星》
快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年。
六月的红领巾在
阳
光的映照下,显得更加艳丽、迷人,请欣赏由
33
班的小朋友为大家
表演的舞蹈《闪闪的红星》
假如我是一只小船,我一定会乘风破浪、扬帆远航。
B:
假如我是一支船桨,我一定会搏风击浪、迎难而上。
BD:
来吧!
让我们一起向着目标前进,一起荡起双桨!
D:
下面请欣赏由四(3)班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。
《让我们荡起双桨》串词:
童年是心灵的故乡童年充满了天真烂漫的幻想,在每个人的心中都藏着一段永远也抹不掉的童年时光,这首歌指给了在洒满阳光的湖面上划着小船尽情游玩愉快歌唱的场景。
有请3613组合为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》。
童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活;童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬。
我说,童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。
啊!
童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美丽。
让我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。
请欣赏五年级同学带来的《阳光校园集体舞童年》
童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活;童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬。
我说,童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。
啊!
童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美丽。
让我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。
请欣赏五年级同学带来的《阳光校园集体舞童年》
)《三字经》《弟子规》是我们民族文化的积淀,它们就像暗夜里的星辰,指
引我们前行的道路。
请欣赏
5.2
带来的朗诵《三字经,弟子规》。
中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的国学经典,是华夏大地经久不衰的文化瑰宝。
下面请欣赏由二年级同学带来的经典诵读《三字经》。
在生活中,没有比脚更长的路,没有比人更高的山峰。
每个人都要有自己的梦想,这是战胜一切艰难险阻,超越自我的坚强力量,因