苏教版三年级语文下册第二单元过关检测卷.docx

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苏教版三年级语文下册第二单元过关检测卷

第二单元过关检测卷

(60分钟 100分)

开始计时:

________

一、拼写园地。

(读拼音,写词语)(4分)

二、给词语中加点字注音。

(5分)

跌(   )倒   惹(   )事

奢(   )华不逊(   )

弧(   )线眼眶(   )

遗憾(   )敷(   )药

大阪(   )风驰电掣(   )

三、用“——”画出词语中的错别字并在后面的括号里改正。

(3分)

不知所猎(   )  认何(   )

优闲(   )检拾(   )

哀心(   )拖盘(   )

四、同音字组词。

(6分)

   

五、各就各位。

(选择恰当的词语填在括号里)(6分)

1.最近,我们学校(    )了为“希望工程”献爱心的捐款活动。

2.蓝天是雪儿(    )本领的地方。

3.荷花(    )着,发出清香。

4.我(    )他成功地画出了人物的精神状态。

5.临行前,我(    )你一路平安。

6.我们怎么(    )六一国际儿童节呢?

六、按要求写词语。

(5分)

1.照样子,写词语。

(1)飘飘悠悠(AABB式)________________________

(2)雪白雪白(ABAB式)________________________

2.写出三个含有“有”字的四字词语。

________________  ________________________________

3.写出表示人物心情的四字词语。

________________  ________________________________

七、在下面的横线上填上表示颜色的词。

(4分)

春天是多彩的,你看,____________的油菜花、____________的桃花、___________________的梨花都张开了笑脸,柳树姑娘将她____________的枝条探进了____________的小河……太阳望着这无限的春光,不禁吟诵起来:

“等闲识得东风面,____________总是春。

”于是,他铺开天空____________的信笺,用_________

______的阳光,给月亮写下了赏春的邀请函。

八、句子大变身。

(6分)

1.用修改符号修改病句。

(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。

(2)我们要做到讲究卫生的习惯。

2.按要求写句子。

(1)刘翔是个坚强的运动员。

(把陈述句变成感叹句)

_______________________________________________________

(2)难道这片花瓣不足以表达女儿对母亲的爱吗?

(把反问句变成陈述句)

_______________________________________________________(3)翅膀被春风高高地托起。

(改成“把”字句)

_______________________________________________________(4)雪儿飞翔。

(扩句)

_______________________________________________________九、课本直通车。

(14分)

1.“啊,我为雪儿欢呼!

你看它____________被春风_____________,________________________美丽的弧线。

”从这两句话中你体会到____________________________________________________。

2.《清明》是唐代诗人________写的,诗中前两句为:

“____________

_________,路上行人欲断魂。

”诗歌描写的是我国传统节日________节。

我还知道______________也是我国的传统节日。

3.通过这一单元的学习,我们认识了__________________的刘翔、_____________的信鸽、______________的小姑娘。

其中,我最喜欢____________,因为_________________________________。

十、我给句子排排队。

(6分)

(  )他的小脸蛋鼓鼓的,嘴里像含着两颗核桃。

(  )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

(  )我的“小顽童”真逗人喜爱。

(  )脚上穿着一双特大号皮鞋。

(  )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。

(  )他头上还戴着一顶红白相间的西瓜帽。

十一、语言表达。

(4分)

班里想组织一次春游,这次春游你觉得应该去哪里?

安排什么活动?

带什么东西?

要注意什么问题?

请你提出自己的建议。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、阅读乐园。

(22分)

(一)不知疲倦的人

陈景润是个孜孜不倦地学习和工作的人,是个绝不轻易放过一分一秒的人。

当黎明到来之前,大地还是一片寂静的时候,陈景润住的小屋里已响起朗读外语的声音。

(  )才是曙光初照,(  )他床头已积起了许多数学演算手稿;上班铃声还未响呢,他已来到图书馆门口等待开门。

陈景润每天进入图书馆之后,就沉浸在书海之中,忘掉自己,忘掉一切。

有一次,已是中午时分,图书馆里静悄悄的,下班时间早已过了,管理员大声问馆里是否还有人,没人回答,管理员锁好门去吃午饭了。

这时候陈景润才发觉该回去吃饭了,但他走到门口时发现门锁着,就毫不在意地笑了笑,重新走回去看书。

每当夜幕降临之时,陈景润在台灯下,(  )写论文(  )研究法语、德文的数学书籍,常常到深夜,他才踏着清亮的月光迈向宿舍。

日复一日,年复一年,陈景润就是这样紧追时间的步伐,一步一个脚印,向着科学高峰迈进。

1.联系上下文,解释下面的词语。

(2分)

(1)孜孜不倦:

______________________________________________

(2)夜幕降临:

______________________________________________

2.在文中括号里填上合适的关联词。

(2分)

3.文中已用“‖”把短文分成三部分,请你写出第二部分的主要内容。

(1分)

________________________________________________________

4.第2至5自然段是按________顺序来写的,表示这一顺序的词语有:

____________→____________→____________。

(2分)

5.陈景润是一个怎样的人?

读了这篇短文,你有哪些感想?

(3分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)画眉鸟

我家住在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。

那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

我当机立断,决心捕捉一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。

果然,我成功了。

它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。

但后来它安静下来,承认了这个新家。

站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴。

我把鸟笼放到我家后院。

第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。

画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。

当然,画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。

看来,这是件皆大欢喜的事情。

第二天早上,我去看我的“小俘虏”在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。

我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想:

我的小鸟不是已得到精心的照料了吗?

那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望家父,在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,他听后作了精辟的解释:

“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。

从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。

因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。

1.在短文中找出相应的词语填空。

(3分)

(    )的曲调

(    )的妈妈

(    )的解释

2.联系短文理解加点词语在文中的意思。

(2分)

美妙绝伦:

______________________________________________

无声无息:

______________________________________________

3.短文第5自然段中,“……我去看我的‘小俘虏’在干什么……”一句中的“小俘虏”指_____________________________。

(1分)

4.母画眉鸟为什么要毒死自己的孩子?

(2分)

_______________________________________________________________________________________________________________

5.从短文的叙述中你了解到画眉鸟的哪些性格特征?

(2分)

_______________________________________________________6.读了这篇文章,你得到了怎样的启示?

(2分)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

十三、习作天地。

(15分)

你的身边有意志坚强的人吗?

她(他)有哪些地方让你感动?

把她(他)的事情写一写吧!

结束时间:

________

 

第二单元过关检测卷

一、俯身 决赛 摘花 惶恐 忠实 优雅 信鸽 跨栏

二、diē rě shē xùn hú kuàng hàn fū bǎn chè

三、猎 措  示例:

认 任  优 悠 检 捡  哀 衷  拖 托

四、示例:

 

 

 

五、1.开展 2.施展 3.舒展 4.祝贺 5.祝福

6.庆祝

六、示例:

1.

(1)平平安安 普普通通

(2)打扮打扮 讨论讨论

2.有利可图 有机可乘 有求必应

3.兴高采烈 欣喜若狂 激动万分

七、示例:

金黄 粉红 雪白 嫩绿 碧绿 万紫千红湛蓝 金灿灿

八、1.

(1)妈妈带我去参

蝴蝶展览。

(2)我们要

讲究卫生的习惯。

2.

(1)示例:

刘翔真是个坚强的运动员呀!

(2)这片花瓣足以表达女儿对母亲的爱。

(3)春风把翅膀高高地托起。

(4)示例:

雪儿在天空中自由自在地飞翔。

九、1.那双翅膀 高高地托起 在蓝天中划出一道 “我”看到雪儿终于重返蓝天的快慰

2.杜牧 清明时节雨纷纷 清明 示例:

中秋节

3.示例:

顽强拼搏 不畏艰险 懂事 刘翔 他坚强勇敢,勤奋执着

十、2 5 1 6 3 4

十一、示例:

我建议去公园春游,在那里可以野炊、放风筝、网小鱼。

要带好食物、水、鱼食、风筝、渔网等。

要讲究卫生,爱护环境,注意安全。

十二、

(一)1.

(1)指工作或学习勤奋而不知疲倦。

(2)指天色渐渐黑暗,晚上到来。

2.示例:

虽然 但是 不是 就是

3.主要写陈景润不知疲倦,抓紧时间孜孜不倦地学习和工作的事情。

4.时间 黎明到来之前 中午时分 夜幕降临之时

5.陈景润是个孜孜不倦地学习和工作,绝不轻易放过一分一秒的人。

示例:

我要向陈景润学习,用功读书。

(二)1.优美 慈爱 精辟

2.示例:

短文中指画眉鸟的叫声好听,没有什么可以相比的。

 短文中指“我”捕捉的小画眉鸟没有声音和气息。

3.小画眉

4.因为它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。

5.示例:

憎恶束缚、酷爱自由。

6.示例:

①画眉鸟热爱自由。

②要尊重生命,更要尊重它们对自由生活的追求。

十三、思路导航:

简单描写她(他)的外貌,然后举一两个说明她(他)意志坚强,让你感动的事例。

 例文略。

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