七年级期中考试思想品德试题.docx

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七年级期中考试思想品德试题

2019-2020年七年级期中考试思想品德试题

 

一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上,每小题3分,共60分)

1.一位高考状元在介绍自己学习经验时说:

“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。

”这段话的含义是(  )

A.早晨背单词,学习效率不高

B.学习要敢于创新

C.要注意学习别人的学习方法

D.只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法

2.小李总是抱怨:

“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。

”你认为小李之所以这样,是因为只看到了(  )

A.学习是一个苦乐交织的过程

B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力

C.学习中的困难和辛苦

D.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐

3.“我个人是一个小分子,集体是一个大分母。

”在班集体中(  )

A.我个人的力量无关紧要

B.班集体与个人是对立的关系

C.每个人的力量越大,班集体的力量也就越大

D.班集体会束缚个人的发展

4.当我们看到小草青青、杨柳婆娑,听到虫鸟鸣叫、人声鼎沸,闻到空气清新、百花芬芳时,我们的感受是(  )

A.人是自然界的一部分

B.世界因生命的存在而生动和精彩

C.生命是顽强的,也是脆弱的

D.人类受到其他生命的挑战

5.在新的班级里,我们都需要朋友。

这是因为(  )

A.友情有助于我们健康地成长

B.拥有朋友,可以显示自己的好人缘

C.友情在适当的时候有用

D.拥有朋友,我们的生活就没有烦恼

6.下面一些词汇中,能和青春联系在一起的是(  )

①春天、朝阳、灿烂、蓬勃②自立、奋斗、昂扬、腾飞

③落叶、黄花、萧瑟、晚霞④短暂、迅速、流星、火花。

A.①③B.②④C.①②D.③④

7.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指(  )

A.新同学B.新老师

C.学生自身成长的新开始D.新环境

8.俗话说:

“大河有水小河满,大河无水小河干。

”这句话生动地说明了(  )

A.许多个人利益集合起来就是集体利益

B.集体利益是个人利益的源泉

C.个人利益是集体利益的源泉和基础

D.个人利益和集体利益相互制约

9.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

”这句话寓意告诉我们(  )

A.要知道天有多高,就必须登上高山去测量

B.要知道地有多厚,就必须亲自至深溪去勘测

C.要取得好的学习成绩,就必须实践,探索世界的奥秘

D.以上都正确

10.对自主学习理解正确的是(  )

A.父母让我学

B.我要自己学

C.父母帮我安排一切

D.只要遇到难题,不看就去请教老师

11.“预则立,不预则废”这句话告诉我们(  )

A.要做好学习计划,科学安排学习时间

B.要集中注意力,提高学习效率

C.要提高收集、整理、运用信息的能力

D.以上都是

12.伟大而又平凡的战士雷锋说过,人的生命是有限的,为人民服务是无限的。

我们珍爱生命,要实现生命的价值,就要做到(  )

A.对社会有所贡献B.保护自己生命不受侵害

C.追求个人生活质量D.尊重生命,不放弃生命

13.恩格斯说:

“思维是地球上最美丽的花朵。

”这句话的意思是(  )

A.思维是可以想出世界上所没有的东西

B.思维是人类所特有的,这也是人类区别于其他生物的独特性

C.世界上的东西都是人类所想象出来的,所以思维是最美丽的

D.思维就像一朵花儿那么美丽

14.“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。

”没有班集体中人与人之间的团结协作,个人的智慧就难以发挥作用。

下列选项中表明这个道理的有(  )

①蝼蚁之穴溃千里之堤②花要叶捧,人靠人帮③一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮④有志者事竟成。

A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④

15.地球上的生命是息息相关的,我们要关爱地球上的生命,保护人类赖以生存的生态环境。

下面行为中正确的是(  )

①小刚和几个同学到林中去捉鸟

②某班全体同学参加了今年植树节活动

③李明把小朋友捉到的青蛙放回田里

④某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

16.“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。

”这句话包含哲理是(  )

①世界上每个生命都是独一无二的;②世界上的生命是丰富多彩的;

③每个人都自己独特的风格和特点;④地球上的各种生命是息息相关的。

A.①③B.①②C.①②③④D.①②③

17.假如你是一个住宿生,半夜突然宿舍起火,而你又住在四楼,正确的做法是(  )

①大喊救命,惊慌失措②迅速喊醒同学

③有秩序地和同学一同撤离④有条件的,打报警电话。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

18.青春是美好的,是幸福的,拥有青春我们就可以(  )

①每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战

②尽情地享受生活,无所顾忌;

③尽情地放飞自己的梦想,并努力追寻;

④不怕失败,相信一切可以从头再来。

A.①③B.①③④C.①②③D.①②③④

19.青春期是人一生中身体发育的关键期。

对青春期的身体主要变化,描述错误的是(  )

A.身体外型上发生变化B.身体内部器官逐步完善

C.性机能走向成熟D.智力已发展到最高峰

20.孔子说:

“知之为知之,不知为不知。

”这句话告诉我们(  )

A.知识多与知识少都一个样

B.学习态度一定要诚实,不要自欺欺人

C.要根据自己的情况进行学习

D.要及时对所学的知识进行复习

 

二、问答题(共40分)

21.请阅读材料,并回答问题。

“在上晚自习的时候,有时候题目做不出,我总喜欢马上去问别人。

我也知道这种习惯不好,既影响别人学习,又破坏了晚自习的课堂秩序,但是我憋在心里总感到难受,我该怎么办呢?

”请你结合材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)有问题总喜欢马上去问别人,这种学习方法有什么弊端?

(2)问别人问题前,你认为自己应该先怎么样?

(3)假如这位同学想晚自习问同学问题,又不破坏班级自习秩序,他可以怎样去做呢?

请你给想个办法。

22.小草碧绿,树木成荫,百花争艳;雄鹰翱翔,骏马奔腾,翠鸟啼鸣﹣﹣众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。

人类必须善待大自然中,爱护生态环境。

(1)为什么说生命需要相互关爱?

(2)结合你的居住环境,说一说你打算怎样善待大自然,保护生态环境?

23.最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:

“你是一个学生这样穿可不太好。

”小刚不以为然地说:

“你知道什么!

这才叫‘酷’。

”妈妈又说了几句,小刚生气地说:

“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!

阅读上述文字,回答下面问题:

(1)小刚所理解的“酷”是什么?

你是怎样理解“酷”的?

(2)小刚对妈妈说:

“你知道什么!

”这反映了他的一种什么心态?

(3)小刚是怎样理解长大的含义的?

你又是怎样理解的呢?

24.材料分析题

材料一:

某中学七年级

(2)班的学生婷婷在学校除了上课听讲,课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉,既不愿出去活动,也不愿与同学交流。

即使在家里,婷婷也与父母极少交流。

其实婷婷也很想交朋友,但是与别人交往时显得拘谨甚至尴尬,对人怀有很深的戒备。

材料二:

卫明刚上中学,面对陌生的老师和同学,内心虽有与人交往的愿望,脸上却是一副高傲的表情,不肯主动与人打招呼,觉得“先同别人打招呼好像低人一等”,只想等着别人先同他打招呼。

根据上述材料,请回答:

(1)卫明这样做对吗?

为什么?

(2)假如你是婷婷和卫明的同学,为解决他们目前的困境,请分别为他们提2条以上的建议。

 

2015-2016学年四川省广安市武胜县长安中学七年级(上)期中政治试卷

参考答案与试题解析

 

一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上,每小题3分,共60分)

1.一位高考状元在介绍自己学习经验时说:

“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。

”这段话的含义是(  )

A.早晨背单词,学习效率不高

B.学习要敢于创新

C.要注意学习别人的学习方法

D.只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法

【考点】掌握科学的学习方法.

【分析】本题考查了掌握科学的学习方法等知识点,对材料进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】每个人都有自己的学习方式,我们需要在不断尝试的过程中才能找到适合自己的学习方式,也只有适合自己的才是最好的,故应选D.A项理解错误,排除;B项和题意不符,排除;C项错误,学习方法要因人而异、因学科而异;故选D.

 

2.小李总是抱怨:

“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。

”你认为小李之所以这样,是因为只看到了(  )

A.学习是一个苦乐交织的过程

B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力

C.学习中的困难和辛苦

D.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐

【考点】树立正确的学习观念.

【分析】本题考查树立正确学习观念.依据教材知识,分析题干材料,辨析题肢选项,作出正确选择.

【解答】李总是抱怨:

“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了”,他只看到了学习中的困难和辛苦.没有看到学习的乐趣和进步的快乐,C正确;ABD说法正确,但不符合题意.故选C

 

3.“我个人是一个小分子,集体是一个大分母。

”在班集体中(  )

A.我个人的力量无关紧要

B.班集体与个人是对立的关系

C.每个人的力量越大,班集体的力量也就越大

D.班集体会束缚个人的发展

【考点】个人与集体.

【分析】此题考查的是个人与集体的关系,集体是个人的依靠,是个人成长的园地,个人的进步成长离不开集体;个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每一个成员的奋斗.

【解答】“我个人是一个小分子,集体是一个大分母.”这体现了个人对集体的作用:

个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每一个成员的奋斗.选项A、B、D没有正确认识集体与个人的关系.故选C.

 

4.当我们看到小草青青、杨柳婆娑,听到虫鸟鸣叫、人声鼎沸,闻到空气清新、百花芬芳时,我们的感受是(  )

A.人是自然界的一部分

B.世界因生命的存在而生动和精彩

C.生命是顽强的,也是脆弱的

D.人类受到其他生命的挑战

【考点】多彩的生命.

【分析】本题考查的知识点是多彩的生命.生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩.地球上的每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关.

【解答】生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩.题干是阳春三月是生命开始的季节,有花有草,有虫有鸟,体现了生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而生动精彩,B说法正确.ACD题干中没有体现,不合题意.故选B.

 

5.在新的班级里,我们都需要朋友。

这是因为(  )

A.友情有助于我们健康地成长

B.拥有朋友,可以显示自己的好人缘

C.友情在适当的时候有用

D.拥有朋友,我们的生活就没有烦恼

【考点】友谊的作用.

【分析】本题属于“友情伴我行”这一知识点,需要在掌握友情的重要性,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】依据题干信息,在新的班级里,我们都需要朋友.这是因为友情有助于我们健康地成长;A符合题意;BD说法绝对;C理解片面;故选A.

 

6.下面一些词汇中,能和青春联系在一起的是(  )

①春天、朝阳、灿烂、蓬勃②自立、奋斗、昂扬、腾飞

③落叶、黄花、萧瑟、晚霞④短暂、迅速、流星、火花。

A.①③B.②④C.①②D.③④

【考点】青春期的特点.

【分析】本题考查青春期的特点.解答此题需要在掌握要接纳自己的生理变化,正确认识青春期的烦恼,以及要克服青春期的烦恼等相关知识.

【解答】青春是活力的象征,蕴含着朝气、智慧、勇敢和意志,所以春天、朝阳、灿烂、蓬勃、自立、奋斗、昂扬、腾飞能与青春联系在一起,而萧瑟代表着凄凉,流星代表着一闪即逝,与青春不符,被排除,所以①②正确.故选C.

 

7.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指(  )

A.新同学B.新老师

C.学生自身成长的新开始D.新环境

【考点】积极适应新生活;认识新伙伴.

【分析】本题考查积极适应新生活.我们应积极适应新生活:

①自觉遵守规章制度;②尽快建立新的人际关系;③主动迎接学习的新挑战.

【解答】依据教材知识,进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指学生自身成长的新开始.所以C项正确;ABD项不符合题意.

故选C.

 

8.俗话说:

“大河有水小河满,大河无水小河干。

”这句话生动地说明了(  )

A.许多个人利益集合起来就是集体利益

B.集体利益是个人利益的源泉

C.个人利益是集体利益的源泉和基础

D.个人利益和集体利益相互制约

【考点】集体利益与个人利益的关系.

【分析】本题考查“集体利益与个人利益的关系”.集体利益是个人利益的源泉.

【解答】“大河”寓意集体利益,“小河”寓意个人利益.“大河”的水满决定着小河的水满或水干.所以“大河有水小河满,大河无水小河干.”这句话生动地说明了集体利益是个人利益的源泉.所以B符合题意;ACD与题意不符.故选B.

 

9.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

”这句话寓意告诉我们(  )

A.要知道天有多高,就必须登上高山去测量

B.要知道地有多厚,就必须亲自至深溪去勘测

C.要取得好的学习成绩,就必须实践,探索世界的奥秘

D.以上都正确

【考点】树立正确的学习观念.

【分析】本题考查树立正确的学习观念.要有正确的学习目的,积极、主动、自觉的学习态度,讲究学习方法,养成谦虚的学习品质,正确对待考试和分数,正确对待学习中的竞争与合作,确立终身学习的意识,养成良好的学习习惯.

【解答】“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”的意思是不登上高山,不知道天是多么高远;不走进深谷,不知道地是多么深厚.这句话启发我们要注重实践,实践出真知就是.凡事要自己经历了才能明白其中的道理.所以C项观点正确;ABD观点错误,这句话的意思并不是要人们必须登上高山去测量和至深溪去勘测.

故选C.

 

10.对自主学习理解正确的是(  )

A.父母让我学

B.我要自己学

C.父母帮我安排一切

D.只要遇到难题,不看就去请教老师

【考点】掌握科学的学习方法.

【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点,要理解并积极学会自主学习.

【解答】自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式.以学生作为学习的主体,学生自己做主,不受别人支配,所以在学习时要做到积极主动学习,因此B符合题意,其他选项的说法显然没有体现自主学习的形式,与题意不符,故选B.

 

11.“预则立,不预则废”这句话告诉我们(  )

A.要做好学习计划,科学安排学习时间

B.要集中注意力,提高学习效率

C.要提高收集、整理、运用信息的能力

D.以上都是

【考点】掌握科学的学习方法.

【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点,要明确题干中古语的含义.

【解答】“凡事预则立,不预则废”的意思是:

不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败.所以我们在做事时要做好学习计划,科学的安排学习时间,所以A的说法符合题意,其他选项的说法没有体现科学计划的重要性,与题意不符,应排除,故选A.

 

12.伟大而又平凡的战士雷锋说过,人的生命是有限的,为人民服务是无限的。

我们珍爱生命,要实现生命的价值,就要做到(  )

A.对社会有所贡献B.保护自己生命不受侵害

C.追求个人生活质量D.尊重生命,不放弃生命

【考点】实现人生价值.

【分析】此题借助雷锋的事例考查的是生命及生命的价值,人最宝贵的是生命,但我们可以延伸生命的价值,生命的价值在于创造和奉献.

【解答】生命的价值在于创造和奉献,要实现生命的价值,就要服务社会、奉献社会.选项B、C、D不符题意,故选A.

 

13.恩格斯说:

“思维是地球上最美丽的花朵。

”这句话的意思是(  )

A.思维是可以想出世界上所没有的东西

B.思维是人类所特有的,这也是人类区别于其他生物的独特性

C.世界上的东西都是人类所想象出来的,所以思维是最美丽的

D.思维就像一朵花儿那么美丽

【考点】多彩的生命.

【分析】本题考查的知识点是多彩的生命.与其他生命相比,人生命的独特性表现在人具有无穷的智慧和巨大的创造力.

【解答】“思维是地球上最美丽的花朵.”,体现了人类生命的独特性,即人具有无穷的智慧和巨大的创造力.B说法正确,符合题意.ACD都没有正确理解恩格斯的话,排除.故选B.

 

14.“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。

”没有班集体中人与人之间的团结协作,个人的智慧就难以发挥作用。

下列选项中表明这个道理的有(  )

①蝼蚁之穴溃千里之堤②花要叶捧,人靠人帮③一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮④有志者事竟成。

A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④

【考点】个人与集体.

【分析】此题考查的是个人与集体的关系,集体是个人的依靠,是个人成长的园地,个人的进步成长离不开集体;个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每一个成员的奋斗.

【解答】题干的主旨在于体现集体是个人的依靠,是个人成长的园地,个人的进步成长离不开集体.选项①说的是个人对集体的影响,选项④与题意无关,故选C.

 

15.地球上的生命是息息相关的,我们要关爱地球上的生命,保护人类赖以生存的生态环境。

下面行为中正确的是(  )

①小刚和几个同学到林中去捉鸟

②某班全体同学参加了今年植树节活动

③李明把小朋友捉到的青蛙放回田里

④某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【考点】生态文明建设.

【分析】本题考查生态文明建设和公民保护环境的义务.依据教材知识,辨析题肢选项,作出正确选择.

【解答】参加了植树活动、爱护有益动物、爱护校园一草一木都符合保护环境的基本国策,有利于生态文明建设和可持续发展,②③④正确;“捉鸟”是破坏环境的行为,是不珍爱生命的表现,①做法错误.故选B

 

16.“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。

”这句话包含哲理是(  )

①世界上每个生命都是独一无二的;②世界上的生命是丰富多彩的;

③每个人都自己独特的风格和特点;④地球上的各种生命是息息相关的。

A.①③B.①②C.①②③④D.①②③

【考点】多彩的生命.

【分析】本题属于“珍爱生命”这一知识点,需要在掌握生命的多样性,生命的重要性,法律保护公民的生命健康权以及如何依法维护自己的生命健康权等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】此题旨在考查学生对人类的生命的独特性的认识,主要考查学生对知识的识记.题文中的观点表明世界上的生命的独特性,①世界上每个生命都是独一无二的,③每个人都自己独特的风格和特点,都是正确的,其中②是说明丰富性,而④说明生命之间的关系,虽然正确,但不符合题意,所以排除含有②④的选项BCD.

故选A.

 

17.假如你是一个住宿生,半夜突然宿舍起火,而你又住在四楼,正确的做法是(  )

①大喊救命,惊慌失措②迅速喊醒同学

③有秩序地和同学一同撤离④有条件的,打报警电话。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【考点】自我保护的方法和技巧.

【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点,需要在掌握未成年人受法律特殊保护,法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】问题中创设的情境是:

在半夜四楼宿舍突然起火,考查学生如何面对这一突发事件,防范侵害、自我保护.要迅速喊醒宿舍同学,与同学一起有序撤离,有条件的话打电话报警,不能惊慌失措,造成更大的损失,所以②③④做法正确,①做法错误,排除.

故选B.

 

18.青春是美好的,是幸福的,拥有青春我们就可以(  )

①每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战

②尽情地享受生活,无所顾忌;

③尽情地放飞自己的梦想,并努力追寻;

④不怕失败,相信一切可以从头再来。

A.①③B.①③④C.①②③D.①②③④

【考点】青春期的特点.

【分析】本题考查青春期的特点.青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期.

【解答】青春是美好的,是幸福的,拥有青春我们就可以每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战;尽情地放飞自己的梦想,并努力追寻;不怕失败,相信一切可以从头再来.所以①③④符合题意,②错误,不可无所顾忌,含有②ACD被排除,故选B

 

19.青春期是人一生中身体发育的关键期。

对青春期的身体主要变化,描述错误的是(  )

A.身体外型上发生变化B.身体内部器官逐步完善

C.性机能走向成熟D.智力已发展到最高峰

【考点】青春期的特点.

【分析】本题考查青春期身体发育的特点.青春期身体变化主要表现在身体外型上发生变化,迅速长高长壮;身体内部器官逐步完善;性机能走向成熟.

【解答】根据教材知识,青春期身体变化主要表现在身体外型上发生变化,迅速长高长壮;身体内部器官逐步完善;性机能走向成熟.ABC都是正确的描述;D错误,不符合青春期发育实际.青春期记忆力创造性最强,但智力未必最佳.题目要求错误答案,故选D.

 

20.孔子说:

“知之为知之,不知为不知。

”这句话告诉我们(  )

A.知识多与知识少都一个样

B.学习态度一定要诚实,不要自欺欺人

C.要根据自己的情况进行学习

D.要及时对所学的知识进行复习

【考点】树立正确的学习观念.

【分析】本题考查树立正确的学习观念.要有正确的学习目的,积极、主动、自觉的学习态度,讲究学习方法,养成谦虚的学习品质,正确对待考试和分数,正确对待学习中的竞争与合作,确立终身学习的意识,养成良好的学习习惯.

【解答】知之为知之,不知为不知的意思是知道就是知道,不知道就是不知道,所以学习态度一定要诚实,不要自欺欺人的观点正确;A项“知识多与知识少都一个样”的观点错误,CD项观点不符合题意.

故选B.

 

二、问答题(共40分)

21.请阅读材料,并回答问题。

“在上晚自习的时候,有时候题目做不出,我总喜欢马上去问别人。

我也知道这种习惯不好,既影响别人学习,又破坏了晚自习的课堂秩序,但是我憋在心里总感到难受,我该怎么办呢?

”请你结合材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)有问题总喜欢马上去问别人,这种学习方法有什么弊端?

(2)问别人问题前,你认为自己应该先怎么样?

(3)假如这位同学想晚自习问同学问题,又不破坏班级自习秩序,他可以怎样去做呢?

请你给想个办法。

【考点】克服依赖心理;自立的必要性;培养良好的学习习惯.

【分析】本题考查克服依赖性心理、培养良好的学习习惯.有问题总喜欢马上去问别人,是学习依赖性的表现,因此需要学会做学习的管理者,培养良好的学习习惯,就要做到学会学习,学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间.

【解答】

(1)有问题总喜欢马上去问别人,这种学习方法不好,它会让我们失去独立思考的机会,容易产生学习依赖性.只有经过自己的独立思考后仍然不清楚再问别人;不要问答案,要问解题思路、技巧等.

(2)问别人问题前,应该先经过自己的独立思考后仍然不清楚再问别人.

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