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三级社会心理学
《社会心理学》三级心理咨询师真题(2011.5—2015.5年)
一、单项选择题
30、社会学习论的理论根源是()。
P115
(A)心理分析
(B)行为主义
(C)认知理论
(D)人本主义
33、海德的态度转变理论是()。
P156
(A)角色理论
(B)认知失调论
(C)平衡理论
(D)社会交换论
34、在吃“大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。
P179-180
(A)社会促进
(B)社会抑制
(C)观众效应
(D)社会懈怠
35、在一项实验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。
结果发现,照片呈现的次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。
P171
(A)熟悉
(B)相似
(C)邻近
(D)外貌
36、在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为()。
P135
(A)抽象化他人
(B)重要他人
(C)概括化他人
(D)一般他人
37、心理咨询师与求助者之间的人际距离是()。
P166、(诊断技能)p2
(A)个人距离
(B)社交距离
(C)公众距离
(D)亲密距离
38、一般来说,最能吸引人的人格品质是()。
P172
(A)热情
(B)真诚
(C)善良
(D)智慧
39、“男女搭配,干活不累”,这是一种社会()现象。
P179
(A)助长
(B)逍遥
(C)强化
(D)抑制
30本能心理学的代表人物是()。
P108
(A)W.詹姆士
(B)F.奥尔波特
(C)W.麦独孤
(D)C.达尔文
31在竞争的条件下,人们倾向于把他人的失败作()。
P139
(A)内归因
(B)情境归因
(C)外归因
(D)运气归因
32态度的ABC模型中,B代表()。
P151
(A)行为
(B)情感
(C)认知
(D)行为倾向
33鼓励老年人适当地参与社会活动,与他人保持必要的沟通,最重要的原因是沟通能()。
P161
(A)获得信息
(B)改善人际关系
(C)交流思想
(D)维持心理平衡
34社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向,这是塔尔德所称的()。
P181
(A)上升律
(B)先内后外律
(C)下降律
(D)先外后内律
61在他人面前表现自己的优点,以使他人对自己形成良好的印象,这叫()。
P134
(A)光环效应
(B)刻板印象
(C)首因效应
(D)印象管理
62在海德的P-O-X模型中,两种关系否定,一种肯定,则存在()。
P156
(A)不平衡状态
(B)平衡状态
(C)强平衡状态
(D)弱平衡状态
63一般来说,最能表现个体真实心态的身体语言是()。
P164
(A)面部表情
(B)目光
(C)身体运动
(D)妆饰
35.根据印度学者古普塔的研究,由爱情而结合的夫妻婚后( )年,彼此爱的情感开始不断减少。
P187
(A)3
(B)5
(C)7
(D)9
36.“男女搭配,干活不累”是一种( )现象。
P179
(A)社会懈怠
(B)优势反应强化
(C)结伴效应
(D)社会促进
37.“随大流”是一种( )现象。
P175
(A)服从
(B)从众
(C)参照
(D)模仿
38.态度测量一般使用( )的方法p159
(A)实验
(B)间接
(C)观察
(D)直接
39.喜欢与交往频率的关系是( )。
P171
(A)线性曲线
(B)双曲线
(C)倒U曲线
(D)U曲线
40.一般来说,个体自我意识水平降低时,侵犯性会( )。
P147
(A)迅速下降
(B)提高
(C)缓慢下降
(D)不变
41.有才的人偶尔犯点小错误,反而会增加其对周围人的吸引力,其原因是( )。
P172
(A)让人觉得与其相似
(B)对他易形成良好的人格品质评价
(C)让人觉得与其互补
(D)对他人的社会比较压力减小
42.一般来说,最强烈的人际吸引形式是( )。
P171
(A)友谊
(B)爱情
(C)喜欢
(D)亲情
43.心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是( )。
P166、(诊断技能)p2
(A)公众距离
(B)个人距离
(C)社交距离
(D)亲密距离
48.关于“力比多”,符合弗洛伊德观点的陈述是( )。
p118(咨询心理学p435)
(A)自出生起到发展结束有不确定的发展阶段
(B)是心理活动的动力
(C)不一定是人类的生物本能
(D)是人格结构的核心
64.在弗洛伊德人格结构说中,自我遵循( )原则。
P119
(A)满意
(B)道德
(C)现实
(D)快乐
34、麦独孤用以解释人类社会行为的主要概念是()p108
(A)模仿
(B)社会学习
(C)强化
(D)本能
35、继续社会化指个体从()一直到老年的社会化过程。
P121
(A)出生
(B)青春期
(C)幼儿
(D)成年
36、亲合倾向起源于婴儿期的()。
P141
(A)恐惧
(B)依恋
(C)焦虑
(D)孤独
37、当态度三成分不协调时,占主导地位的成分是()p151
(A)价值观
(B)认知
(C)行为倾向
(D)情感
38、人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为()的原因。
P139
(A)图像
(B)行为主体
(C)背景
(D)刺激客体
39、按照G.W.奥尔波特的观点,影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不包括()。
P105
(A)想象的
(B)现实的
(C)隐含的
(D)表象的
40、人际交往中,第一印象很重要,这是因为存在()。
P133
(A)近因效应
(B)刻板印象
(C)光环效应
(D)首因效应
41、关于人性的争论,最早出现在社会心理学发展的()阶段。
P106-107
(A)经验描述
(B)哲学思辨
(C)实证分析
(D)正式确立
35.信念属于态度的(D)成分。
p151
A行为
B行为倾向
C情感
D认知
36.向别人讲心里话,坦率地表白自己,称为(B)。
p168
A自我整饰
B自我暴露
C自我推销
D自我觉察
37.外貌好的人往往其他方面也被别人作较高的评价,这种现象属(D)p133
A刻板印象
B近因效应
C第一印象
D光环效应
38.影响说服效果的情境因素是(C)p156
A卷入程度
B吸引力
C注意分散
D可信性
39.一般情况下,人们倾向于把自己的失败归因为(B)p139
A努力程度
B情境因素
C态度因素
D能力水平
40.海德的态度转变理论是(D)p156
A认知失调论
B角色理论
C社会交换论
D平衡理论
41.个体因群体压力的影响,在心里和行为上表现出与群体中的多数人一致的现象是(B)p175
A服从
B从众
C同化
D内化
42.一般情况下,人很难随意控制身体语言是(B)p164
A表情
B目光
C姿势
D动作
43.根据安德森的研究,最受欢迎的特质是(C)p172
A热情
B幽默
C真诚
D善良
35.勒温提出的社会行为公式是()。
P105
A、P=f(B,E)
B、B=f(P,E)
C、O=f(p,x)
D、P=f(O,X)
36.对个体重新进行社会化的过程是()。
P121
A、继续社会化
B、再社会化
C、自我塑造
D、社会适应
37.个体行为稳定和一致性的关键是个体有一个稳定的()。
P127
A、社会角色
B、自我评价
C、社会身份
D、自我意识
38.亲合动机起源于()。
P141
A、经验
B、教育
C、依恋
D、顿悟
39.根据沙赫特的研究,在同一家庭中,合群倾向()。
P142
A、按出生顺序递增
B、按出生顺序递减
C、与出生顺序无关
D、与出生顺序关系不能确定
40.与利他行为呈负相关的是()。
P148
A、利他技能
B、自我监控能力
C、移情能力
D、自我意识下降程度
41.霍夫兰德的态度变型中不包括的要求是()。
P154
A、传递者
B、障碍
C、沟通信息
D、目标
42.在态度量表中,主要测量的态度纬度是()。
P159
A、深度
B、方向
C、向中度
D、外显度
43.测谎仪本质上属于一种()。
P159
A、心电图
B、生物反馈仪
C、行为反映测量仪
D、投射测量仪
35、社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。
P105
A、行为
B、个体所处情境
C、个体
D、涵数关系
36、最严重的角色失调是(B)。
p126
A、角色冲突
B、角色失败
C、角色不清
D、角色中断
37、在印象形成过程中,个体会把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成(C)。
P134
A、第一印象
B、刻板印象
C、总体印象
D、客观印象
38、詹姆士的自尊公式是(B)。
P129
A、自尊=成功/自信
B、自尊=成功/抱负
C、自尊=自信/抱
D、自尊=抱负/成功
39、刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有()的作用。
P134
A、概括化
B、社会适应
C、抽象化
D、社会比较
40、对可控性因素的归因,使人们更可能对未来的行为做出(B)的预测。
P136
A、准确
B、变化
C、稳定
D、系统
41、每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有(A)的趋势。
P141
A、逐渐降低
B、逐渐上升
C、迅速上升
D、保持不变
42、一般情况下,去个性化和个体侵犯性之间的关系是(A)。
P147
A、正相关
B、负相关
C、零相关
D、无相关
35、按罗杰斯的观点,对个体行为及人格有重要影响的是个体的()。
P126
(A)本我
(B)自我概念
(C)超我
(D)真实自我
36、个体的全部社会化往往是以()社会化为条件的。
P123
(A)性别
(B)语言
(C)道德
(D)符号
37、第一印象作用的机制是()。
P133
(A)首因效应
(B)近因效应
(C)光环效应
(D)刻板印象
38、大多数人在印象形成过程中的信息整合加工过程符合()模式。
P134
(A)加法
(B)加权平均
(C)平均
(D)中心品质
39、按照归因的协变原则,低特异性、低共同性、高一致性情况下,人们往往将
行为的原因归于()。
P138
(A)情境
(B)行为主体
(C)时间
(D)刺激客体
40、态度的ABC模型中,C是指()成分。
P151
(A)行为
(B)情感
(C)认知
(D)行为倾向
41、一般情况下,最能准确反映个体内心世界的身体语言是()。
P164
(A)表情
(B)目光
(C)妆饰
(D)姿势
42、由于他人在场,个体工作绩效降低的现象是()。
P179
(A)社会促进
(B)社会抑制
(C)社会懈怠
(D)社会逍遥
43、在海德的平衡理论中,P是指()。
P156
(A)对象
(B)他人
(C)个体
(D)关系
36、社会存在有现实、想象和隐含的三种方式,这是心理学家()的观点。
P105
A、W詹姆士
B、G.W奥尔波特
C、W.麦独孤
D、F.H奥尔波特
37、让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑法的“社区矫正”,是一种()机制。
P121
A、早期社会化
B、再社会化
C、继续社会化
D、终身社会化
38、在个体社会化过程中起核心作用的是()。
P123
A、工具
B、语言
C、知识
D、习俗
39、人们对某种角色社会期待不同,会导致个体体验()。
P126
A、角色间冲突
B、角色不清
C、角色内冲突
D、角色失败
40、“吃大锅饭”容易导致消极怠工,这属于()。
P180
A、社会促进
B、社会逍遥
C、群体干扰
D、群体极化
41、按照沙赫特的情绪理论,在情绪发生的过程中,起决定作用的是()。
P186
A、环境刺激
B、生理唤起
C、认知标签
D、反映类型
42、根据N.安德森的研究,最让人喜欢的人格品质是()。
P172
A、尊重
B、热情
C、共情
D、真诚
43、一般情况下,最能反映个体内心世界的身体语言是()。
P164
A、触摸
B、人际距离
C、目光
D、面部表情
44、属于虚拟沟通的情况时()。
P162
A、同学之间通过网络聊天
B、不认识的同行之间通过QQ聊天
C、彼此一无所知的网友之间通过QQ聊天
D、不同国家的人通过网协同工作
二、多选题
92、可以提高个体自尊水平的因素包括()。
P129
(A)选择参与
(B)正确的社会比较
(C)扬长避短
(D)成功的行为
93、正常情况下,个体社会化的载体主要包括( )。
P122
(A)学校
(B)参照群体
(C)家庭
(D)居住小区
94、个体侵犯行为的影响因素包括( )。
P146_147
(A)道德水准
(B)情绪唤起水平
(C)社会角色
(D)他人的行为
95、态度测量的主要方法包括( )。
P159
(A)实验法
(B)量表法
(C)投射法
(D)行为反应测量法
96、一般情况下,对中年人来说,重要的人际关系应该包括()。
P170
(A)夫妻关系
(B)和亲密朋友间的关系
(C)亲子关系
(D)和小同学间的关系
90家庭影响儿童性别角色社会化的机制包括()。
P123
(A)性别期待
(B)性别认同
(C)性别模仿
(D)性别矫正
91詹姆士关于自我的概念包括()。
P126
(A)主我
(B)本我
(C)客我
(D)超我
92关于亲合动机,正确的说法包括()。
P142
(A)焦虑会增强人们的亲合动机
(B)悲惨情境会加强人们的亲合动机
(C)恐惧会增强人们的亲合动机
(D)外界压力会加强人们的亲合动机
109G.奥尔波特认为社会存在的形式包括()。
P105
(A)想象的存在
(B)隐含的存在
(C)现实的存在
(D)歪曲的存在
110角色失调的形式包括()。
P125_126
(A)角色冲突
(B)角色失败
(C)角色转变
(D)角色中断
111关于自尊,正确的说法包括()。
P129
(A)自尊会导致自信
(B)自尊与抱负成反比
(C)扬长避短有利于增加个体的自尊
(D)自尊与成功成反比
112嫉妒的特点包括()。
P150
(A)针对性
(B)普遍性
(C)对抗性
(D)偶然性
92.嫉妒的特点包括( )。
P150
(A)针对性
(B)普遍性
(C)对抗性
(D)短暂性
93.态度的成份包括( )。
P151
(A)行为
(B)情感
(C)认知
(D)行为倾向
94.农民属于( )。
P125
(A)功利性角色
(B)成就角色
(C)表现性角色
(D)先赋角色
95.G.奥尔波特认为影响人们思想.情感和行为的社会存在形式包括( )。
P105
(A)隐含的
(B)现实的
(C)想象的
(D)抽象的
96.下列陈述中正确的包括( )。
P149
(A)移情能力与利他倾向呈负相关
(B)个体心境良好时,利他倾向会增加
(C)个体做错了事感到内疚时,倾向于做些好事加以补偿
(D)遇到困难的人,旁边的人越多,他(她)得到帮助的可能性越大
97.下列陈述中正确的包括( )。
P143
(A)成功几率大的活动会激发个体高水平的成就动机
(B)成就动机越强的人抱负水平越高
(C)个体的施展才华的机会越多成就动机就越强
(D)失败的体验会降低个体的抱负水平
92、测量态度的间接方法要素包括()。
P159
(A)内省法
(B)投射法
(C)行为反应测量法
(D)量表法
93、霍夫兰德的态度转变模型包括的要素包括()。
P154
(A)情境
(B)接受者
(C)反馈
(D)传递者
94、关于亲合,正确的说法包括()。
P142
(A)压力越大,亲合倾向越强
(B)高焦虑者亲合倾向较强
(C)出生顺序影响个体亲合倾向
(D)恐惧时,亲合倾向会增强
95、一个人要变成社会人,不可或缺的条件包括()。
P122
(A)较强的能力
(B)必要的遗传因素
(C)较高的情商
(D)较长的生活依附
96、爱情与喜欢的主要区别点包括()。
P184
(A)利他
(B)依恋
(C)亲密
(D)表情
97、塔尔德提出的模仿律包括()。
P181
(A)下降律
(B)几何级数律
(C)接近律
(D)先外后内律
92.态度具有(BCD)等特性。
p151
A社会性
B内在性
C稳定性
D对象性
93.沟通过程包含的要素(ABCD)p160
A反馈
B障碍
C背景
D信息
94.影响喜欢的因素包括(ABCD)p171-172
A熟悉
B才能
C互补
D外貌
95.塔尔德的模仿律包括(BCD)p181
A上升率
B先内后外律
C下降律
D几何级数律
96.关于爱情,正确的说法包括(ACD)p183
A幼儿没有爱情体验
B爱情是自私自利的
C爱情有生理基础
D爱情是一种高级情感
97.人们结婚的动机一般包括(ABD)p187
A繁衍
B爱情
C利他
D经济
92.沟通的主要功能包括()。
P161
A、锻炼斯文能力
B、获取信息
C、维持心理平衡
D、交流思想
93.从众行为的原因包括()。
P176
A、寻求行为参照
B、对偏离的恐惧
C、对自尊的追求
D、群体凝聚力
94.社会促进现象包括()。
P179
A、结伴效应
B、观众效应
C、性别助长
D、社会堕化
95.婚姻的动机主要包括()。
P187
A、利他
B、繁衍
C、爱情
D、经济
96.关于说服,正确的说法包括()。
P155-156
A、说服者的吸引力与说服力呈正相关
B、畏惧情绪一定会增强的说服效果
C、预先警告有利于说服
D、自尊水平高的人不容易被说服
97.他人在场对利他行为往往有负面影响,主要的原因包括()。
P148
A、责任意识降低
B、责任分散
C、社交焦虑
D、去个性化
92、个体社会化的主要载体包括()。
p122
A、家庭
B、通讯工具
C、学校
D、交通工具
93、关于自尊,正确的说法包括()。
P129
A、自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果
B、自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和
C、自尊需要的满足会导致自信
D、自我意识是自尊的一部分
94、凯利指出,人们的归因所涉及的因素包括()。
P138
A、刺激客体
B、背景
C、行为主体
D、社会视角
95、一般来说,近因效应容易在()的人之间产生。
P133
A、熟悉
B、不熟悉
C、亲密
D、不常见面
96、下列说法中正确的包括(ABC)。
P143
A、目标的吸引力越大,个体的成就动机越强
B、目标价值越小,成就动机的激励作用也小
C、个体的机会越多,成就动机就越强
D、文化水平越高,成就动机越强
97、下列说法中正确的包括(BC)。
P142
A、恐惧越强,亲合动机越弱
B、恐惧越强,亲合动机越强
C、焦虑越强,亲合动机越弱
D、焦虑越强,亲合动机越强
92、利他行为的影响因素包括()。
P148-149
(A)利他者的人格特点
(B)对象的特点
(C)利他者的心境
(D)时间压力
93、G﹒奥尔波特认为,社会存在的方式包括()。
P105
(A)现实的
(B)想象的
(C)隐含的
(D)间接的
94、情绪对亲合动机的影响包括()。
P142
(A)恐惧情绪越强烈,亲合倾向越明显
(B)焦虑情绪越强烈,亲合倾向越明显
(C)恐惧情绪越强烈,独处倾向越明显
(D)焦虑情绪越强烈,独处倾向越明显
95、一般来说,婚姻的动机主要包括()。
P187
(A)经济
(B)利他
(C)繁衍
(D)爱情
96、侵犯的构成因素包括()。
P145
(A)伤害行为
(B)愤怒的情绪
(C)侵犯动机
(D)负面的社会评价
97、关于态度转变,正确的说法包括()。
P155_156
(A)说服者的吸引力越强,说服效果越好
(B)信息唤起的畏惧情绪越强,说服效果越好
(C)逆反心理会使人抗拒说服
(D)接受者的分心总是有利于说服
94、关于暗示,正确的说法包括()。
P182
A、一般年龄越小越容易接受暗示
B、自尊水平高的人容易被暗示
C、总体上女性比男性容易接受暗示
D、有人格魅力的人暗示效果较好
95、R—斯坦伯格的爱情三角形中,组成爱情的因素包括()。
P185
A、亲密
B、浪漫
C、承诺
D、激情
96、人类婚姻的动机主要包括()。
P187
A、经济
B、繁衍
C、爱情
D、性满足
97、家庭的结构模式主要包括()。
P191
A、核心家庭
B、主干家庭
C、联合家庭
D、单身家庭
98、社会促进现象包括()。
P179
A、光环效应
B、结伴效应
C、观众效应
D、异性效应
99、模仿的意义包括()。
P180_181
A、是学习的基础
B、适应作用
C、促进群体形成
D、促进身体发育