桃江县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案.docx

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桃江县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年桃江县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1、操作技能的特点是()。

A、物质性、外显性、展开性

B、观念性、内潜性、简缩性

C、物质性、外显性、简缩性

D、观念性、内潜性、展开性

【答案】A

2、对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。

A、前提作用

B、决定作用

C、促进作用

D、导向作用

【答案】A

3、中班幼儿社会性教育的重点应放在()。

A、培养集体责任感

B、解决同伴交往问题

C、建立亲子依恋关系

D、建立常规

【答案】B

4、学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校()文化的物质载体。

A、组织

B、制度

C、精神

D、观念

【答案】C

5、教师对学生的热爱,从内容上看,在较低层次上,是指教师对学生的()。

A、亲近感

B、理解感

C、尊重感

D、期待感

【答案】A

6、昆体良的《雄辩术原理》被称为是()。

A、“教育学的雏形”

B、世界上第一部专门论述教育的著作

C、教育学成为一门独立学科的标志

D、世界上第一本研究教学法的书

【答案】D

7、《民主主义与教育》是下列哪一位教育家的代表作()。

A、康德

B、杜威

C、赫尔巴特

D、凯洛夫

【答案】B

8、以下关于课外活动的论述,正确的是()。

A、自习课属于课外活动

B、课外活动包括选修课

C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”

D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动

【答案】D

9、德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()。

A、只用说服法就可以了

B、适当体罚也可以

C、要以说服教育为主,辅以纪律约束

D、要以纪律为主,说服为辅

【答案】C

10、3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动()。

A、整体性的形成

B、独特性的发展

C、稳定性的增长

D、积极能动性的发展

【答案】C

11、蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的()。

A、跳的动作、跑的动作与抓握动作

B、坐的动作、走的动作与跑的动作

C、基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作

D、走的动作、抓握动作与书写动作

【答案】C

12、夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是()。

A、《夸美纽斯教育论著全集》

B、《理想国》

C、《母育学校》

D、《太阳城》

【答案】C

13、关于个体发展的特征的论述,不正确的一项是()。

A、个体发展从简单到复杂

B、个体发展从一般到特殊

C、个体发展由头到脚,由中间向四周

D、个体发展是从特殊到一般

【答案】B

14、我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是()。

A、《学记》

B、《论语》

C、《理想国》

D、《孟子》

【答案】A

15、学习者对材料进行提取和利用时,需要()。

A、再认和回忆

B、聚类

C、分类回忆

D、推断

【答案】A

16、90年代以来,学前教育的根本目标是()。

A、智力开发

B、培养创造力

C、知识传授

D、全面和谐发展

【答案】D

17、我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的()分班。

A、心理年龄

B、实际年龄

C、智力年龄

D、知识经验

【答案】B

18、“师者,所以传道授业解惑也”出自()。

A、《春秋》

B、《学记》

C、《论语》

D、《师说》

【答案】D

19、“师者,所以传道授业解惑也”出自()。

A、《春秋》

B、《学记》

C、《论语》

D、《师说》

【答案】D

20、全面发展教育的最终结果是()。

A、个人潜能和社会价值的充分实现

B、使每个人平均发展

C、每个人得到同样的发展

D、门门功课得高分

【答案】A

21、政治经济制度对教育起()作用。

A、制约

B、很小

C、绝对的决定

D、主宰

【答案】A

22、国办幼儿园的经费以()为主。

A、财政拨款

B、家长交纳保育、教育费

C、社会组织和个人筹措

D、社会捐助

【答案】A

23、“不闻不若闻之,闻之不若见之”,这句话反映的是()。

A、启发性原则

B、直观性原则

C、巩固性原则

D、系统性原则

【答案】B

24、新课程结构明确小学阶段的主要内容是()。

A、以综合课程为主

B、设置分科与综合相结合的课程

C、以分科课程为主

D、选修课程和必修课程相结合

【答案】A

25、1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即()。

A、认知目标、情感目标、动作目标

B、认知目标、情感目标、审美目标

C、认知目标、技能目标、动作目标

D、认知目标、情感目标、技能目标

【答案】A

26、教育学研究的对象是()。

A、教育现象

B、教育方针

C、教育政策

D、教育理论

【答案】A

27、学习的主体因素是(),任何教学都必须通过它起作用。

A、教师

B、教学环境

C、学生

D、学校领导

【答案】C

28、儿童心理发展趋势和顺序()。

A、没有规律

B、根据不同个体而不同

C、大致相同

D、有时相同,有时不同

【答案】C

29、1923年,我国著名幼儿教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是()。

A、第二保育院

B、蓝天幼儿园

C、南京鼓楼幼稚园

D、第一保育院

【答案】C

30、稳定的态度和品德形成于()阶段。

A、依从

B、服从

C、认同

D、内化

【答案】D

31、教师的主要作用是帮助学生()。

A、成长

B、取得高分

C、考上大学

D、提高觉悟

【答案】A

32、师生关系中最基本的一种关系是()。

A、工作关系

B、心理关系

C、道德关系

D、个人关系

【答案】A

33、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。

A、群体压力

B、群体动力

C、群体凝聚力

D、群体规范

【答案】B

34、()是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。

A、教学内容

B、教学原则

C、教学方法

D、教学组织形式

【答案】D

35、影响态度与品德学习过程的外部条件,不包括()。

A、家庭教养方式

B、道德认知

C、社会风气

D、同伴群体

【答案】B

36、我国第一个正式颁布的学制是()。

A、壬寅学制

B、壬戌学制

C、甲午学制

D、癸卯学制

【答案】A

37、汉代著名文献《对贤良策》的作者是()。

A、王充

B、董仲舒

C、贾谊

D、郑玄

【答案】B

38、亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和()。

A、放任型

B、溺爱型

C、保护型

D、包办型

【答案】A

39、社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和()。

A、教学形式

B、教育管理体制

C、教学策略

D、教育原则

【答案】B

40、父辈和子辈两代人组成的完整家庭是()家庭。

A、主干

B、核心

C、联合

D、单亲

【答案】B

41、下列活动属于“言语过程”的是()。

A、听故事

B、练习打字

C、弹琴

D、练声

【答案】A

42、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。

A、社会动机与个人动机

B、工作动机与提高动机

C、高尚动机与低级动机

D、交往动机与荣誉动机

【答案】C

43、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。

A、感性知识、理性知识

B、具体知识、抽象知识

C、陈述性知识、程序性知识

D、方式方法知识、普通原理知识

【答案】C

44、自()阶段开始,自然科学就成为学校教学内容的组成部分。

A、原始教育

B、近代教育

C、现代教育

D、古代教育

【答案】B

45、“万般皆下品,唯有读书高”反应了封建社会的教育具有()的特点。

A、崇尚书本,呆读死记

B、学校教育脱离生产劳动

C、等级性

D、阶级性

【答案】D

46、在学生品德结构中,处于基础地位的是()。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【答案】A

47、在教学过程中,教学的中心环节是()。

A、引起学习动机

B、巩固知识

C、领会知识

D、运用知识

【答案】C

48、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。

这说明该小朋友具有()。

A、注意的选择性

B、注意的范围

C、注意的稳定性

D、注意的分配

【答案】C

49、心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为()的关系。

A、必修课与选修课

B、活动课程与学科课程

C、学科课程与综合课程

D、显性课程与潜在课程

【答案】C

50、在现代教育科学体系中,教育学是()。

A、应用学科

B、新兴学科

C、基础学科

D、边缘学科

【答案】C

51、人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是()。

A、感觉

B、知觉

C、表象

D、后像

【答案】B

52、“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定()。

A、汉代

B、元代

C、明代

D、清代

【答案】C

53、教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家()。

A、柏拉图

B、赫尔巴特

C、康德

D、梅依曼

【答案】C

54、直接影响活动效率的因素是()。

A、气质

B、性格

C、能力

D、兴趣

【答案】C

55、教师获得职业能力最直接、最有效的途径是()。

A、问题意识

B、知识修养

C、教育实践

D、反思习惯

【答案】C

56、有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()。

A、政治教育

B、思想教育

C、道德教育

D、心理健康教育

【答案】B

57、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象()。

A、有些孩子经常会生造一些词语

B、在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色

C、有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容

D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶

【答案】C

58、幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是()。

A、卢梭

B、裴斯泰洛齐

C、福禄贝尔

D、陈鹤琴

【答案】C

59、老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。

A、独立性的

B、个别方面的

C、多方面的

D、依从性的

【答案】D

60、态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()。

A、态度的核心成分

B、动力性成份

C、非智力成分

D、内化了的成份

【答案】A

61、自我意识包括三种成分:

自我认识、自我体验和()。

A、自我了解

B、自我实现

C、自我行动

D、自我控制

【答案】D

62、孔子的“人之初,性本善,性相近也,习相远也。

”表达的观点是()。

A、父母决定论

B、教师决定论

C、环境决定论

D、遗传决定论

【答案】C

63、我国中小学的考试制度主要由()两个部分组成。

A、考查和考试

B、考核和考试

C、考查和考核

D、检查和评价

【答案】A

64、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》于()颁布。

A、2001年

B、2002年

C、2003年

D、2004年

【答案】C

65、在没有教师帮助下,学生通过活动解决学习问题,完成教学任务,成就教学目标的方法是()。

A、渗

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