小班月计划表精选.docx
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小班月计划表精选
2020年小班月计划表精选
工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
今天小编给大家带来2020年小班月计划表精选,希望可以帮助到大家。
【小班月计划第一篇】
一、本月重点:
1.通过主题活动我是懂礼貌的乖宝宝,培养幼儿讲礼貌的好习惯。
2.加强常规练习,引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。
3.注意孩子的冷热,减少感冒的发生,坚持对教室、寝室进行消毒。
4.组织幼儿多到户外活动。
1.二、主题活动及环境创设:
主题活动:
《我是懂礼貌的乖宝宝》
环境创设:
相关礼貌礼仪。
三、游戏活动及区角材料投放:
补充生活区教具、增加对感观区,数学区教具的投放、投放一些盆栽植物
区角:
蝌蚪的生长过程、清明节的来历、各种图形
四:
保育工作:
1.培养幼儿的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懒惰的习惯。
(如:
自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被)
2.坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。
3.鼓励幼儿多喝水,喝水时不浪费,不把剩下的水倒在桶里。
4.学习进餐礼仪:
舀一勺饭菜,嚼后吞下,再继续。
一只手扶碗,进餐不讲话,不掉饭粒。
5.户外活动时,及时为幼儿增减衣物、擦汗等,预防幼儿感冒。
6.午睡时及时为幼儿盖被子,尿湿裤子及时为幼儿更换。
五:
家园沟通工作:
1.做好家访的总结,增进家园沟通。
2.季节交替,提醒家长在家注意幼儿的冷热情况。
3.引导幼儿爱洗澡、讲卫生。
4.及时向家长汇报情况。
5.安排好妈妈课堂的时间表。
【小班月计划第二篇】
一、本月重点:
1、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护意识的能力。
2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。
3、知道110,了解110及在什么情况下拨打110.
4、预防春季传染病的发生,要随时注意幼儿的冷热,鼓励、提醒幼儿多喝水。
5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。
二、主题活动及环境创设:
主题活动:
安全你我他
环境创设:
根据课程设置,在各个区域投放投放相关材料。
布置英语角。
三、教具及区角材料投放:
1、生活区:
水壶和水杯
2、科学区:
磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程
3、植物学:
四季豆种子
4、英语区:
所学单词图片
5、语言区:
更换图书
材料投放:
119、110、120及相关的安全标志及图片等。
四:
保育工作:
1.每天早上坚持开门、开窗通风,保持空气流通。
2.预防幼儿感冒的发生。
及时给幼儿添减衣物。
3.每天做好消毒及记录工作。
4.午睡时注意不要让幼儿把头握住了,对于有遗尿的幼儿及时的把尿。
5.在户外体育锻炼活动中注意幼儿冷热,添减衣物,补充适当的水量,
6.洗手时注意把幼儿的衣袖挽起来,以免弄湿。
7.加强日常生活的护理。
五:
家园沟通工作:
1.春暖花开,春天已经到来,提醒家长注意预防幼儿感冒。
2.建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。
3.为了幼儿一日活动的有利开展,请家长按时送幼儿入园。
4.在家给幼儿灌输安全意识。
六:
其它课程发展要求:
音乐
1、《牛奶三明治》
2、《小小歌唱家》
3、《龟兔赛跑》
4、《蒙古牧歌》
美工
1、画小蝌蚪
2、乒乓球滚画
烹饪
1、《制作蛋糕》《煮面条》
小农场
1、种植四季豆
2、观察四季豆生长过程及怎样照顾。
快乐识字
1、《小蝌蚪》2、《画画》3《小老鼠》4、《小镜子》
妈妈课堂
1、小雨爸爸讲解《110》
2、大大小小妈妈(待定)
【小班月计划第三篇】
蒙氏各区域教学重点:
生活区:
1、《拧毛巾》引导幼儿学习拧的动作,培养独立生活的能力。
2、《皮带扣》引导幼儿学习系皮带扣,培养其独立性。
3、《分杯倒水》引导幼儿学习怎样倒水。
4、《整理书架》引导幼儿学会整理书架,能简单的对书籍进行分类。
感官区:
1、《三角形盒》延伸。
引导幼儿认识直角、钝角三角形。
2、《色板2》复习学过的红、黄、蓝、紫、粉、橙,学习认识黑、绿、白等颜色。
3、《彩色圆柱体绿色、黄色盒》延伸,引导幼儿进行简单的建构。
4、《分数小人》引导幼儿根据颜色进行配对。
数学区:
1、《数棒》引导幼儿学习数字4到6。
2、《彩色小数棒》引导幼儿初步了解10的合成。
3、《砂数字板4到6》引导幼儿用手指描写数字。
4、《塞根板1》引导幼儿认识10以内的数字。
科学区:
1、《花的三部分卡》引导幼儿了解花的组成部分。
2、《有趣的磁铁》通过实验,让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性,激发幼儿的探索兴趣。
3、《鸡蛋浮起来》引导幼儿结合自己已有的生活经验和各种材料,大胆尝试制作泡泡水,体验探索的乐趣。
4、《我们可以吃什么》引导幼儿知道什么东西是能吃的什么东西是不能放嘴巴里吃的,提高食品安全意识。
语言区:
1、故事《小老鼠的饼干》初步培养幼儿相互谦让和互相分享的美德,提高幼儿的口语表达能力。
2、谈话《110》让幼儿知道110的用途,在遇到什么情况下该拨打110.
3、《我该怎么办》让幼儿懂得一些突发事件的好办法并学会自我保护。
4、《美丽的花》感受各种各样的美,锻炼幼儿的口语表达能力。
【小班月计划第四篇】
本学年度是我校小班月计划第一个五年规划的完成,小班月计划第二个五年规划的开始。
为使学校得到更好的发展,在简要回顾过去的同时,提出今后的工作思路。
一、核心目标:
使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。
目标分解
1、创设浓郁的育人氛围,包括物质环境和精神文化氛围;
2、使我们的毕业生做到真正的优秀:
认真做人、踏实做事;
3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍;
4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一定领导能力的管理群体。
二、小结过去
(一)取得的成绩
从学校05年合并、回迁以来,通过实施小班月计划第一个五年工作规划,我们取得了一定的成绩
1、学校规模不断扩大,从500多名学生发展到现在的1100多名学生。
抛开增加的六年级,纯增学生500名左右,是以前的两倍。
到本学期为止,完成了24个班的构成。
2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。
学校逐步步入热点校行列,与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。
3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法,包括教师考核办法、智育管理办法、德育管理办法等。
一些有创意的方法在东河区内被推广。
4、教师群体的务实作风基本形成。
5、教学质量逐年提高。
毕业班成绩排在东河区前列。
6、校园环境建设框架基本形成,不再是空白一片。
校园精神文化理念基本形成。
(二)存在问题
1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面,学生其他项目没有亮点可言。
2、教师教学方法进步不明显,真正的课堂效率问题没有得到根本改善。
3、德育方面没有大的收获。
学生行为习惯培养未成为教师的首要目标,也未得到社会的明显认可。
4、教研与教科研展开的范围不广,没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。