创新设计高一政治人教版必修1学案111 揭开货币的神秘面纱.docx

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创新设计高一政治人教版必修1学案111揭开货币的神秘面纱

第一课　神奇的货币

学案1　揭开货币的神秘面纱

学习目标

要点晨背

1.了解商品的含义及其基本属性。

2.理解货币的含义和本质。

3.理解货币在商品交换过程中的职能和作用，学会结合现实材料进行分析和应用。

4.自觉树立正确的金钱观。

1.货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质就是一般等价物。

2.货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

3.纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

探究一　货币的本质

1．商品及其基本属性

（1）含义：

商品是用于交换的劳动产品。

图示　商品、劳动产品和物品

想一想：

付费的手机天气预报服务和灾区收到的赈灾物资是商品吗？

提示：

把握商品的两个基本条件：

第一，必须是劳动产品，自然状态下的空气、阳光等不是商品；第二，劳动产品必须用于交换。

两个条件缺一不可。

付费的手机天气预报服务是无形商品，因为它既是劳动产品，又是用于交换的。

赈灾物资不是商品，因为它虽是劳动产品，但不是用来交换的。

（2）基本属性：

使用价值和价值。

判断：

①有使用价值的东西一定有价值。

提示：

错误。

有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。

②人们选择商品关注的是商品有用性。

提示：

错误。

人们选择商品关注的是商品使用价值与价值的统一，即“物美价廉”。

2．货币的本质

（1）产生：

货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

（2）含义：

货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

（3）本质：

货币的本质就是一般等价物。

想一想：

货币和其他一般等价物有什么区别？

提示：

货币是固定地充当一般等价物，其他一般等价物则不是固定的。

小丽好奇地问妈妈：

“为什么您买的白毛衣是商品，而您给我织的红毛衣就不是商品了呢？

”妈妈告诉小丽：

“白毛衣是用钱买来的，用于交换，所以是商品，而我给你织的红毛衣没有用于交换，所以不是商品。

”

【问题探究】

（1）什么是商品？

你知道妈妈给小丽织的红毛衣为什么不是商品吗？

（2）商品有哪两个基本属性？

答案　

（1）商品是用于交换的劳动产品。

妈妈给小丽织的红毛衣虽然是劳动产品，但不用于交换，所以不是商品。

（2）商品具有使用价值和价值两个基本属性。

1．判断商品的方法

（1）定义法：

一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。

（2）属性法：

同时具有使用价值和价值两个基本属性。

（3）领域法：

虽为劳动产品，关键还要看是否已离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。

2．商品使用价值和价值的关系

3．正确理解货币的本质

货币的本质是一般等价物，可从以下三方面来理解：

（1）从货币的定义来看，货币是一种商品，但又与其他商品不同，货币是一般等价物，是可以和其他一切商品相交换的商品，并且表现其他一切商品的价值。

（2）货币又和其他一般等价物不同，只有当贵金属用来固定地充当一般等价物时，才标志货币正式产生。

（3）从货币的作用来看，它可以和其他一切商品相交换，起到一般等价物的作用，所以货币的本质就是一般等价物。

【典例1】　2013年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了春节前上市的最佳时机，造成滞销。

后来，在当地政府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。

经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为（　　）

A．商品价值的实现存在不确定性

B．货币流通手段的作用不易发挥

C．商品使用价值很容易被损耗

D．商品价值难以用货币表现

答案　A

解析　商品流通的公式是商品—货币—商品，其中商品—货币的过程，即卖的过程被称为“惊险一跃”，商品如果卖不出去，就不能实现商品的价值，而卖的过程具有很大的不确定性，故A项符合题意。

流通手段是货币的基本职能，在商品流通中，货币执行流通手段职能，B项说法错误；商品使用价值是指商品的有用性，C项与题干构不成因果关系；当货币产生后，商品的价值就通过货币表现出来，D项说法错误。

探究二　货币的基本职能

1．货币的职能

货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用，是货币本质的体现。

2．货币的基本职能

（1）价值尺度：

货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫作价格。

货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。

想一想：

货币为什么具有价值尺度职能？

提示：

货币能够成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有价值。

（2）流通手段：

货币充当商品交换媒介的职能。

以货币为媒介的商品交换，叫作商品流通。

其公式是：

商品—货币—商品。

判断：

货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。

提示：

错误。

执行价值尺度职能只需观念的货币，执行流通手段职能需要的是现实的货币。

3．货币的其他职能

贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。

判断：

货币的支付手段和流通手段没有什么区别。

提示：

错误。

货币支付手段的职能是随着商品赊销买卖的产生而出现的，给付货币和交付商品在时空上发生了分离。

一般工资、债务、地租、税款、利息、水电费、各种租金等都是货币在执行支付手段的职能。

小李八月份领取工资8000元，他看中了一台价格为5000元的笔记本电脑，经过讨价还价，最终以4800元买了下来。

【问题探究】

（1）材料中货币执行了哪些职能？

（2）如何区分货币的流通手段和支付手段两种职能？

答案　

（1）领取工资收入8000元执行了支付手段职能；笔记本电脑价格5000元执行了价值尺度职能；4800元执行了流通手段职能。

（2）流通手段是现货交易，即“一手交钱，一手交货”；支付手段是赊账买卖，即“先给货，后付款”或“先付款，后给货”。

比较货币的五种职能

职能

作用

关键词语

基本职能

价值尺度

表现商品的价值

“标价”“价格”

流通手段

充当商品交换的媒介

“购买”“买卖”“现场交易”

其他职能

贮藏手段

贮藏财富

“保存”“退出流通领域”

支付手段

清偿或支付债务、赋税、利息、工资等

“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”

世界货币

在世界市场充当一般等价物

“购买外国货”“国际收支”

【典例2】　请看下图，在这一购物流程中（　　）

A．货币执行了流通手段职能

B．货币充当了价值尺度职能

C．货币表现了其他商品的价值

D．货币只是观念上的货币

答案　A

解析　在流程图中，所汇款项充当了商品交换的媒介，即执行了货币的流通手段职能，答案为A。

B项不当选；货币表现其他商品的价值时是在执行价值尺度职能，C项不当选；货币在执行流通手段职能时，要求必须是现实中的货币，D项错误。

探究三　纸币

1．纸币的产生

金银条块→铸币→纸币。

2．纸币的性质

纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

判断：

国家有权规定纸币的购买力。

提示：

错误。

国家有权规定纸币的发行量、面值及种类，但无法规定纸币的购买力。

纸币的购买力是在市场竞争中实现的。

3．纸币的优点

纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。

判断：

作为现行的货币，纸币同样能执行价值尺度、流通手段和贮藏手段的职能。

提示：

正确。

纸币作为现行的货币，执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段等职能，某些信用特别强的纸币甚至可以成为世界货币。

4．纸币发行规律

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。

想一想：

物价上涨就是通货膨胀吗？

提示：

通货膨胀一定表现为物价上涨，但物价上涨未必是通货膨胀，只有全面、持续的物价上涨，才是通货膨胀。

某国货币运行变动状况

2014年

商品价格总额为1000亿元

货币流通速度为4次

纸币发行量应为：

1

2015年预期

商品价格总额比上年增加20%

货币流通速度比上年降低50%

纸币发行量应为：

2

【问题探究】

（1）上表中①②处空缺的数字应该为多少？

（2）有人认为，当前为提高人民的生活水平，国家多发行些人民币就可以了。

这种观点正确吗？

为什么？

答案　

（1）根据流通中所需要的货币量公式，①2014年该国纸币发行量应为1000÷4＝250（亿元）；②2015年该国纸币发行量应为[1000×（1＋20%）]÷[4×（1－50%）]＝600（亿元）。

（2）这种观点是错误的，因为纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，有可能引发通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序。

提高人民生活水平的根本途径是发展生产力。

货币与纸币

货币

纸币

区别

含义

货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品

纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的

性质

货币是商品，本身有价值

纸币不是商品，本身没有价值

联系

①纸币是商品流通发展到一定阶段的产物，是货币形态的演变

②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度

③当前，纸币作为现行的货币，可以执行价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能

【典例3】　下列关于纸币的说法正确的是（　　）

①在一定时期内实际需要的纸币量是由国家决定的

②纸币的面值（如1元、10元、100元）是由国家决定的　③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的　④在一定条件下，国家（或地区）可以规定纸币的实际购买力

A．②③B．②④C．③④D．①②

答案　A

解析　流通中实际需要的货币量是由商品价格总额和货币流通速度决定的，①错误；纸币的实际购买力由市场决定，④错误。

2015年通货膨胀目标或下调

国家统计局公布信息，2014年10月，我国全国居民消费价格总水平（CPI）同比上涨1.6%，环比持平；工业生产品出厂价格（PPI）同比下降2.2%，环比下降0.4%。

分析人士认为，尽管持平于上月的CPI同比增速略好于预期，但是仍为57个月以来的低点；PPI如期减速2.2%，

环比减速幅度也持平于9月，为16个月以来低点。

随着CPI、PPI趋势性走低，即将召开的中央经济工作会议可能调降明年通货膨胀目标至3%。

（1）什么是通货膨胀？

引起通货膨胀的主要原因是什么？

（2）我国为什么要高度关注和严格管控通货膨胀？

答案　

（1）通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。

纸币发行量超过商品流通中的实际需要量是引起通货膨胀的主要原因。

（2）通货膨胀会引起物价上涨，严重影响人民的生活和社会经济秩序，所以我国要高度关注和严格管控通货膨胀。

1．老张按包月方式（2元/月）订制了天气预报短信，了解气象信息。

这里的“气象信息”（　　）

A．是商品，因为它有使用价值

B．不是商品，因为它有使用价值，没有价值

C．是商品，因为它是使用价值与价值的统一体

D．不是商品，因为它不用于交换

答案　C

解析　老张看中的是“气象信息”的使用价值，而“2元/月”体现出商品的价值。

2．在通胀预期下，为跑赢CPI，有人将手中的人民币换成黄金和白银。

金银作为货币（　　）

A．从起源看，是和商品同时产生的

B．从作用看，是财富的唯一象征

C．从本质看，是固定充当一般等价物的商品

D．从职能看，只有价值尺度、贮藏手段两种职能

答案　C

解析　货币从起源看比商品产生的时间晚；从作用看不是财富的唯一象征；从职能看除有价值尺度、流通手段两种基本职能，另外还有贮藏手段、支付手段、世界货币三项职能，故排除A、B、D。

3．2014年11月，某机械厂购买钢材支付现金120万元，又根据规定交了8.2万元的增值税。

这里，货币先后执行的职能是（　　）

A．价值尺度和流通手段B．流通手段和支付手段

C．支付手段和流通手段D．价值尺度和支付手段

答案　B

解析　支付现金120万元执行的是流通手段职能，缴纳税款体现的是支付手段职能。

B项符合题意。

4．在我国商品市场上，人们都是用人民币购买商品，这说明（　　）

A．人民币的本质是货币，能执行流通手段职能

B．人民币在商品交换中起媒介作用

C．人民币是商品，有价值

D．人民币在本质上是一般等价物

答案　B

解析　人民币能执行流通手段的职能，但本质不是货币，A项不选；人民币不是商品，没有价值，不是一般等价物，C、D两项不选。

5．某网站针对2014年下半年通货膨胀预期做了详细的调查，网友对可能出现的情况保持乐观的状态。

如果出现通货膨胀，就会（　　）

①引起物价上涨　②直接阻碍商品流通　③使商品销售发生困难　④影响人们的生活和社会的经济秩序

A．①③B．①④C．②③D．③④

答案　B

解析　直接阻碍商品流通，使商品销售发生困难是通货紧缩的表现，排除②③。

基础自测

知识点一　货币的本质

1．已有上千年历史的绣球，过去一直是壮族少女赠送给情郎的定情信物。

现在广西百色市旧州镇的许多壮族人家把自家制作的绣球挂在门边售卖，甚至销售到了欧美、东南亚，成为世界了解中国壮族文化的窗口。

上述材料表明，绣球实现了（　　）

A．从劳动产品到商品的转变

B．从商品到货币的惊人一跃

C．从使用价值到价值的转变

D．从物物交换到商品流通的转变

答案　A

解析　销售到欧美、东南亚表明绣球用于交换成为了商品。

2．商品和货币似乎是一对孪生兄弟，其实，货币出现要比商品晚得多。

货币之所以比商品出现的晚是因为（　　）

A．只有当金银与其他一切商品相交换时才产生货币

B．只有当金银同时具有了价值和使用价值后才产生货币

C．只有当生产力和社会分工发展到一定阶段时金银才充当货币

D．只有当金银充当交换媒介并能表现其他商品价值时才产生货币

答案　C

解析　金银在充当货币之前，作为一般等价物就与其他商品相交换，A、D说法错误；金银作为一般商品，就具有使用价值和价值，B项错误。

3．“货币是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的商品。

”从中可以看出（　　）

①货币是使用价值和价值的统一体　②货币的本质是一般等价物　③货币是商品交换长期发展的产物　④一般等价物就是货币

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

答案　A

解析　④说法错误，一般等价物固定在金银上时，才出现了货币。

知识点二　货币的职能

4．“双十一”来了，随之而来的还有名酒厂同酒类电商之间充满火药味儿的“战争”。

“52度五粮液加上53度飞天茅台的价格为1111元，限11月11日当天。

”这是新三板挂牌公司四川1919酒类供应链管理股份有限公司针对“双十一”推出的促销活动。

这里货币执行的职能与下列选项中货币执行的职能相一致的是（　　）

A．交房租360元B．用360元买一件上衣

C．付购物定金360元D．一件上衣标价360元

答案　D

解析　本题材料中的“52度五粮液加上53度飞天茅台的价格是货币执行价值尺度职能的表现。

5．2014年11月11日，小王花了1000元人民币给他的母亲买了一枚纯金戒指。

这1000元人民币（　　）

①是一般等价物　②是这枚纯金戒指的价格　③充当了商品交换的媒介　④是现实的货币

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

答案　D

解析　纸币不是一般等价物，①错误；价格是价值的货币表现，这1000元人民币是价格，②正确；这1000元人民币购买了商品，执行了流通手段的职能，是现实的货币，③④均正确。

6．近年来，在人民币对美元不断升值的过程中，一些消费者在境外消费以信用卡美元账户支付，在最后还款日以人民币还款，享受美元贬值带来的“隐性折扣”。

人民币在此执行了（　　）

A．世界货币的职能B．价值尺度的职能

C．贮藏手段的职能D．支付手段的职能

答案　D

解析　人民币在此执行的是支付手段的职能。

答案为D项。

知识点三　纸币

7．纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

对纸币理解正确的是（　　）

①在一定时间内发行多少纸币是由国家决定的　②纸币的面额（如：

1元、10元、100元）是由国家决定的　③每种面额的纸币发行多少是由国家决定的　④每种面额的纸币各代表多大价值是由国家决定的

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

答案　A

解析　纸币由国家发行，国家可以决定纸币的面额及发行量。

所以，①②③符合题意。

而某种面额的纸币所代表的价值量，则取决于流通中所需的货币量同发行的纸币量的比例，故④是错误的。

8．某国2014年的商品总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。

假如2015年该国商品价格总额增长10%。

其他条件不变，理论上2015年流通中需要的货币量为（　　）

A．1.8万亿元B．2万亿元

C．2.2万亿元D．2.4万亿元

答案　C

解析　商品流通过程中实际需要的货币量与商品的价格总额成正比，与货币的流通速度成反比。

由题意可知：

货币流通速度为16万亿/2万亿＝8，今年的商品价格总额为16×（1＋10%）＝17.6万亿元，17.6/8＝2.2万亿元。

故选C项。

9．判断社会经济生活中是否出现通货膨胀，主要是看（　　）

A．货币发行量是否过多，物价是否持续下跌

B．社会上是否出现抢购风与商品的价值量是否变大

C．物价是否上涨与经济是否快速增长

D．纸币发行量是否过多，物价是否持续攀升

答案　D

解析　通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。

因此，判断的标准主要是看物价是否持续上升，简单地说物价上涨是不准确的。

综合提升

10．在“商品－货币－商品”的流通过程中，“商品－货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。

这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。

这说明（　　）

A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品

B．商品售出生产者就失去了其使用价值和价值

C．货币作为商品交换的媒介加快了商品流通速度

D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用

答案　A

解析　“商品—货币”阶段性的变化“是商品的惊险的跳跃。

”因为商品生产者只有把商品卖出去，才能实现“商品－货币”的转化，实现商品的价值，故A项正确。

B、C、D不符合题意。

11．Q币，是一种可以在腾讯网站统一支付的“虚拟货币”，可以用它买到游戏装备、支付会员服务费，甚至还可以用来为杀毒软件付款等。

这表明虚拟电子货币（　　）

A．正在代替人民币执行货币的职能

B．已成为持有者拥有财富的象征

C．是网络环境下新产生的支付手段

D．是由国家发行并强制使用的

答案　C

解析　虚拟货币是随着网络的发展而产生的，它只是在网络环境下产生的新兴的支付手段。

它不是我国的法定货币，所以D项错误；它也不能代替人民币执行货币职能，A项错误；作为一种虚拟货币它不是财富的象征，B项错误。

12．团购网站的兴起为中国网民带来一种新型的网络购物方式，由于它提供的多是服务类型产品而受到消费者的热捧。

网络购物的盛行（　　）

①使货币职能发生了本质性的变化　②没有改变商品交换的本质　③使商品交换的方式发生了变化　④表明纸币已经被电子货币取代

A．①②B．②③C．①③D．①④

答案　B

解析　网络购物也需要货币执行其相应职能，所以网络购物变化的只是商品交换方式，而不是货币职能，排除①；纸币仍旧是商品流通的媒介，排除④。

答案为B。

13．为进一步巩固山东省食品安全专项整治治理成果，严惩重处各类食品安全违法犯罪行为，切实维护人民群众饮食安全和身体健康，根据山东省食品安全违法犯罪形势，山东省政府经研究决定，自2014年11月5日起至2015年2月底，在全省范围内开展打击食品安全违法犯罪“百日行动”。

运用商品有关知识，谈谈你对山东省开展打击食品安全违法犯罪“百日行动”的认识。

答案　

（1）商品是用于交换的劳动产品，使用价值和价值是商品的两个基本属性，人们购买商品，首先是因为其能满足人们的某种需要，具有使用价值。

（2）不符合食品安全标准的商品不具有相应的使用价值，不仅不能满足消费者的需要，而且对消费者的生命健康构成威胁，因此不能作为商品用于交换，工商部门严把食品市场准入关的同时，还要加强对食品质量的监管，依法查处不符合食品安全标准的假冒伪劣食品。

解析　解答本题要紧紧围绕食品安全即商品的“质量”，也就是商品的“使用价值”来组织答案，既要突出商品使用价值的重要性，又要分析不合格产品的危害性。

14．在市场经济活动中，商品生产者总是先卖出自己的商品，使之转化成人民币，再用人民币去购买自己需要的商品。

（1）人民币能够购买其他商品的道理是什么？

（2）人民币作用这么大，为什么国家不能多印发一些来满足人们的需要和解决国家资金不足的困难？

答案　

（1）人民币是由国家发行并强制使用的，是我国普遍使用的合法货币。

所以，人们持有人民币就能购买自己所需要的其他商品，人民币的这种职能是受国家法律保护的。

（2）国家有权发行人民币，但不能任意印发，它的发行量受货币发行规律制约。

如果人民币发行量超过流通中所需要的实际货币量，就会引起人民币贬值，可能诱发通货膨胀。

这样不仅不能增加财富，还会影响人民生活和经济的发展。

解析　第

（1）问考查纸币的职能；第

（2）问考查纸币的发行，从纸币发行的限度及超过这一限度带来的后果分析。