北京首师大附中九年级第一学期九年级月考试题有答案.docx
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北京首师大附中九年级第一学期九年级月考试题有答案
北京首师大附中九年级
2018-2019第一学期九年级9月月考试题
物理2018．9
学校_____________班级_____________姓名_____________
说明:
本试卷共10页，共六道大题，满分100分。
考试时间120分钟。
在答题卡上作答。
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
共30分，每小题2分）
1．在国际单位制中，电流的单位是（）
A．欧姆B．安培C．焦耳D．伏特
2．一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是（）
A、质量B、温度 C、内能D、密度
3．下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是（）
A．①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转
化为内能
B．①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能
C．①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能
D．①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能
4．下列事例中，属于通过做功改变物体内能的是（）
A．冬天室内使用暖气取暖B．用锯锯木板，锯条发热
C．盆中的热水温度逐渐降低D．用酒精灯加热烧杯中的水
5．图1所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是（）
6．图2所示的四个电路图中，闭合开关后电流表能正常工作且直接测量通过灯L1电流的是（）
7．若不计空气阻力，在下述运动过程中，物体的动能转化为势能的是（）
A．跳高运动员起跳后从离开地面到最高点的过程
D．跳水运动员起跳后从最高点下落至水面的过程
C．射箭时，箭由静止被沿水平方向射出去的过程
D．苹果从高处掉落的过程
8．将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。
厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（）
A．在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加
B．附着在肉片外的淀粉糊有效地防止了肉片里水分的蒸发
C．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要是通过做功实现的
D．附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动
9．如下图3所示，对热学知识进行的归纳总结中，正确的是（）
图3
10．沿海地区同沙漠地区相比，昼夜温差小。
其主要原因是（）
A．水的密度比沙石的密度小B．水的比热容比沙石的比热容大
C．水的热量比沙石的热量大D．水的内能比沙石的内能大
11．两个相同的小灯泡，单独接在两节干电池组成的电源两端，都能发光，只是亮度有所不同。
当其连接成如图4所示的电路时，闭合开关后，小灯泡L1和L2也都发光。
用一根导线接在小灯泡的两端，你会看到的现象是（）
A．小灯泡L1和L2仍都发光
B．小灯泡L1和L2都熄灭
C．小灯泡L1仍发光，小灯泡L2熄灭
D．小灯泡L2仍发光，小灯泡L1熄灭
12．塑料外壳的手电筒的构造如图5所示，手电筒内装了两节干电池。
关于手电筒的电路，下列说法正确的是（）
A．干电池为电源，按键为电路开关
B．金属弹簧为绝缘体，不属于电路的一部分
C．灯泡发光时，灯泡中灯丝的电阻为零
D．灯泡发光时，电能转化为化学能
13．如图6所示，关于热量、温度、内能，下面说法中正确的是（）
A．物体内能减少，物体温度一定降低
B．物体温度降低，物体内能一定减少
C．物体具有的内能多，放出的热量一定多
D．热量总是从内能大的物体传到内能小的物体
14．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图所示，下列说法正确的是（）
A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
15．关于物质的比热容，下列说法正确的是（）
A．比热容跟物体的温度有关
B．比热容跟物体吸收或放出的热量有关
C．比热容与物体的质量有关
D．比热容是物质的一种属性，与上述因素均无关
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。
共10分，每小题2分。
每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16．下列说法中正确的是（）
A．固体很难被压缩，是由于分子间存在斥力
B．水的比热容大于酒精的比热容，水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多
C．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
D．打开装有酒精的瓶子的塞子后，教室里弥漫着酒精味，这说明酒精分子不停地运动
17．下列过程中，属于机械能转化为内能的是（）
A．水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起
B．小明从滑梯上滑下，身体与滑梯接触部分感觉发热
C．篮球从高处落到地面后会向上弹起，但弹起的高度会越来越低
D．“神舟”五号返回舱进入大气层后，随着高度降低，舱体外壳与大气摩擦后温度升高
18．关于电路的知识，下列说法中正确的是（）
A．在电路中，电源是把电能转化为其他形式的能的装置
B．电路通常是由电源、用电器、开关和导线组成的
C．用一个开关控制两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联
D．通电铜导线中的电流方向与该导线中自由电子定向移动的方向相反
19．下列对能量转化的描述正确的是（）
A．蓄电池充电:
电能一化学能 B．发电机工作:
电能一机械能
C．萤火虫发光:
生物质能一光能 D．内燃机工作:
化学能一内能一机械能
20．关于“热机”，下列说法中正确的是（）
A．通过技术改进，可以使热机的效率达到l00%
B．减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”
C．用水而不用其他循环物质降低热机的温度，主要是利用水的比热容最大的特性
D．严寒的冬天，有人晚上把热机水箱中的水放出，是防止气温降低时，水凝固而胀坏水箱
三、填空题（共6分，每空1分）
21．向一杯清水中滴入几滴红墨水，过一会儿，清水渐渐变成红色，这是________现象。
22．如图7所示，接触面磨平的两块铅柱，用力压紧可以使它们结合在一起，而且在铅柱下面悬吊一定的重物，它们也不会分开。
这说明分子间存在相互作用的。
23．某家庭使用天然气的热值是7.5×107J/m3，若使用了2m3的天然气，这些天然气完全燃烧放出的热量是_______J。
24．小明学习分子动理论后，先在试管底部装一半红墨水，再往水面上注满酒精，加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图8所示。
小明做的实验说明
和。
25．小明用玻璃罐、金属丝、橡皮筋和配重螺母制作了如图9所示的滚筒。
在水平地板上向前推一下滚筒，吊着配重螺母的橡皮筋在滚筒运动过程中会不断地扭紧。
滚筒滚动一会儿就会停下来，然后自己还会滚动回来，橡皮筋逐渐地松弛。
滚筒经过几次反复滚动后，最终会停下来。
在滚筒往复滚动的过程中，主要发生了能和动能的相互转化。
四、实验与探究题（共36分，28、30、31、36、37题各2分，29题3分，32~35、39题各4分，38题5分）
26．怀柔出产的柿饼是有名的地方特产。
如图10所示，是将柿子晾晒成柿饼的场景。
晾晒过程可以通过的方式使柿子内能，温度升高，加快水分的蒸发。
27．用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图11所示。
根据图象可知，甲液体的比热容（选填“大于”“等 于”或“小于”）乙液体的比热容。
质量为500g，初温为20℃的甲液体温度升高到90℃，吸收的热量为J。
[甲液体的比热容为1.8×103J/（kg·℃）
28．已知铁的比热容小于铝的比热容。
质量相同的铁块和铝块吸收相同的热量后，温度升高的多；若它们降低相同的温度，放出的热量多。
29．汽油机是热机中的一种，如图12所示，是汽油机的冲程，此过程是将内能转化为能。
热机的发展和应用推动了社会的快速发展，但同时又对环境造成了一定程度的污染，还要消耗大量的不可再生能源，对此请你写出一条合理建议:
。
30．如图13所示，用毛皮摩擦过的硬橡胶棒接触验电器的金属球，金属杆下端的两片金属箔便会张开，说明橡胶棒带了电，验电器检验物体是否带电的原理是。
R
31．请根据图14所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。
32．图15所示是小明同学探究改变物体内能的实验：
他用打气筒向装有少量酒精的瓶内用力打气，瓶内气体的内能会。
当他继续向瓶中打气，瓶塞从瓶口处跳出的瞬间，小明观察到瓶内有白雾产生。
白雾是由于瓶内的气体对外做功使其内能，温度降低发生液化形成的。
（选填“增大”、“不变”或“减小”）
33.如图16所示，用装有细砂的透明容器、小桌模型和质量不同的铁块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验。
将小桌水平放在细砂上，通过比较桌腿陷入细砂的深度来间接判断物体重力势能大小。
（1）图16甲所示实验是研究重力势能大小与物体的关系。
（2）下表是某同学进行图16乙所示实验时记录的实验数据。
分析比较实验数据及观察到的现象，可分析得出的初步结论是：
在相同的情况下，铁块的质量越大，具有的重力势能越（选填“大”或“小”）。
实验序号
铁块质量m/kg
铁块距小桌的高度H/m
桌腿进入细砂中的深度h/m
1
0.1
0.6
0.024
2
0.2
0.6
0.035
3
0.3
0.6
0.043
34.在探究动能的大小与哪些因素有关时，小明猜想：
物体的动能可能与物体的质量有关；小华猜想：
物体的动能可能与物体的速度有关。
他们利用如图17所示的实验装置设计了两个实验分别对两个猜想进行了探究。
（1）实验一：
让质量相同的小球分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滚，撞击水平面上的同一木块。
实验中，他们是通过观察来比较动能大小的。
（2）实验二：
让质量不同的小球分别从同一斜面的同一高度由静止开始下滚，撞击水平面上的同一木块。
实验中，观察到的现象是木块被撞击的距离远近不同，由此得到的结论是动能的大小与质量。
（选填“有关”或“无关”）
35．小明在探究“物体吸收热量多少与物质种类是否有关”的实验中，选择了水和食用油这两种液体，以及相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计等，以图18所示的形式用电加热器给水和食用油进行加热。
（1）在此实验中，需要控制的条件有。
（多选）
A.物质的种类相同
B.物质的质量相同
C.升高的温度相同
D.加热的时间相同
（2）实验中是通过比较来表明物体吸收热量多少的。
36．小华在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图19所示的电路。
她闭合开关S后，发现灯泡L不亮；她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光。
为了排除电路故障，小华用量程为0~3V的电压表进行检查判断。
她将电压表的负接线柱与电源的A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数记录在下表中。
她根据以上信息，判断出EF段电路一定出现了故障。
则你判断一下表格中她记录的电压表正接线柱与E接线柱连接时，电压表的示数应是V。
电压表正接线柱与其他接线柱连接情况
电压表
示数/V
与B接线柱连接
2.5
与C接线柱连接
2.5
与D接线柱连接
2.5
与E接线柱连接
与F接线柱连接
0
与G接线柱连接
0
37．小明想比较阻燃型保温材料和普通保温材料的保温性能。
他用厚度相同的两种材料的板材制成大小相同的两只盒子，盒盖上开有插温度计的小孔。
首先在阻燃型材料的盒内放一烧杯，烧杯中倒入适量的热水，盖上盖子，测得温度如图所示，并记录温度计示数下降l0℃所用的时间t1。
然后将烧杯移至普通保温材料的盒内，盖上盖子，记录温度下降l0℃所用的时间t2。
上述实验再重复做两次。
（1）图20所示温度计示数为。
（2）下面是小明设计的实验数据记录表格。
材料
实验次数
阻燃型
普通
温度差T/℃
A
温度差T/℃
B
1
10
10
2
10
10
3
10
10
图20
表格中A处填写的物理量是，其单位是。
（3）小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来。
答:
（4）小华针对小明方案中存在的问题，对方案进行修改。
简要写出修改后的实验方案。
答:
五、科普阅读题（共8分，40题4分，41题4分）
38．阅读《火箭》，回答下面的问题。
火箭
火箭使用的是喷气式发动机。
喷气式发动机和内燃式发动机的工作原理不同，它的燃料在燃烧室内燃烧后产生高温、高压的气体，这种气体从尾部以极高的速度喷出，同时产生很大的反作用力推动机身向前运动。
由于它不需要像活塞、螺旋桨等那样的传动装置，从而减少了能量的损失，大大提高了机身的飞行速度。
喷气式发动机又分为空气喷气式发动机和火箭喷气式发动机两类。
前者本身只携带燃料，因此，飞行高度受到一定的限制，不宜在空气稀薄的高空飞行；后者简称为火箭，它本身带有燃料和氧化剂，不需要依靠外界空气来助燃，因此，飞行高度不受限制。
现代火箭使用的燃料多为液体燃料，目前常用的是液态氢。
液体燃料火箭主要由燃料箱、氧化剂箱、输送装置、燃烧室和尾部喷口组成，如图21所示。
输送系统按时按量把燃料和氧化剂输送到燃烧室中，最初用电火花点燃，产生高温、高压气体，随后继续进入燃烧室的燃料和氧化剂，由于燃烧室的温度已高，从而可以自行燃烧。
燃烧产生的气体以很大的速度从喷口喷出，同时对火箭产生强大的反冲推力，使火箭前进。
请回答下列问题：
（1）相比于内燃式发动机，喷气式发动机大大提高了机身的飞行速度，主要的原因是。
（2）2004年至今，我国已经在探月工程领域实现了重大突破，探月活动之一就是将卫星输送到近月的预定轨道。
将卫星输送到近月轨道所用的是喷气式发动机。
（选填“空气”、“火箭”）
（3）火箭点火后，尾部向下喷出高温、高压的气体，从而使火箭加速上升。
这一阶段，火箭顶部整流罩的机械能。
（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）航天工业中的火箭采用液态氢做燃料，这是因为液态氢具有的优点。
A．比气态容易燃烧B．密度比较大
C．热值比较大D．比热容比较大
39．阅读《空气的动力》，回答下面的问题。
空气的动力
空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力，简称气动力。
当我们快速地松开鼓起来的气球时，气球会“嗖”的一下飞出去了，这时气球获得了气动力。
我们再观察一个实验：
如图22所示，将一个针管的活塞推到底端，并通过一个胶管与一个吹了气的气球相连。
用力挤压气球，发现活塞被顶起。
这个实验说明空气作为动力对活塞做了功。
被压缩的气体压强变大，能对外做功。
那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”，变成一种推进物体前进的动力呢？
经过长时间探索，人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力，推动叶片或者活塞运动的发动机，即叶片式、活塞式空气发动机。
图23是某新型的以空气发动机为动力的汽车。
它共有4个压缩空气缸，总容量为90L，可储存标准大气压下90m3的空气，其设计最高速度可达154km/h，平均每加一次气能行驶200km或10h。
压缩空气动力汽车的充气方式有两种：
一是使用车辆自带的空气压缩机，使用家庭电路作为电源，就可在4个小时内完成充气；二是到指定的加气站，可在短短3分钟内完成充气。
由于空气发动机不直接使用燃料，因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点。
即使因为技术不成熟导致某些缺点，在科学界引起不小的争议，但这项技术仍然具有广阔的发展空间。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）压缩空气动力汽车与汽油机相比优点是___________（说出一点即可）
（2）分析上文，下面说法正确的是___________（选填选项前的字母，正确的选项多于一个）。
A．松开鼓起来的气球时，气球飞出去，这是因为物体间力的作用是相互的
B．空气动力汽车工作时将内能转化为机械能
C．以空气发动机为动力的汽车，靠气缸内空气燃烧产生能量
D．空气动力汽车工作时不会有能量的损失
（3）资料表明，空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度，对于产生此现象的原因，请你提出一条合理的解释_______________。
六、计算题（共10分，42题5分，43题5分）
40．有一辆功率为94kW的载重汽车，用热值为4.7×l07J/kg的汽油作燃料，发动机的效率为20%，当汽车通过95km的路程时，共用了50kg汽油。
求这辆汽车的速度。
41．液化石油气的热值高达4.6×107J/kg，一些不法商贩为谋取暴利，常将液化石油气与价格低廉、热值仅为2.9×107J/kg的二甲醚混合进入钢瓶内销售给客户。
常州市质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测:
将质量为100kg、初始温度为31℃的水装入容器内，用高效炉灶燃烧瓶内燃气加热容器中的水直至l00℃恰好沸腾，瓶内燃气消耗了0.84kg，通过高效炉灶，水能吸收燃气完全燃烧释放热量的75%。
已知水的比热容为c水=4.2×10J/（kg·℃），问:
（1）瓶内燃气的热值是多少?
（2）该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚?
参考答案及评分标准2018．9
一、单项选择题（共30分，每小题2分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
C
B
D
D
A
C
A
B
C
A
B
D
D
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。
共10分，每小题2分。
每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
题号
16
17
18
19
20
答案
ACD
BCD
BD
ACD
BCD
三、填空题（共6分，每空1分）
题号
答案
题号
答案
21
扩散
22
引力
23
1.5×108
24
组成物质分子在不停地做无规则运动、分子间有间隙
25
弹性势（势）
四、实验与探究题（共36分）
26．热传递增加（2分）
27．小于6.3×104（2分）
28．铁块铝块（2分）
29．做功机械推广使用电动机等（3分）
30．同种电荷相互排斥（2分）
31．如答图1所示。
（2分）
32．增大，减小（4分）
33．
（1）物体位置高度（2分）
（2）高度，大（2分）
34．
（1）木块被撞击后移动的距离（2分）
（2）有关（2分）
35．
（1）BC（2分）
（2）加热时间（2分）
36．2.5（2分）
37．
（1）87
（2）时间t1s（h/min）（3）两次实验未保持初末温度与室温的温差不变
（4）在两个相同的盒内同时放质量和初温相同的热水，比较1小时间内热水下降的温度。
（5分）
五、科普阅读题（共8分，38题4分，39题4分）
38．
（1）它不需要像活塞、螺旋桨等那样的传递机构，从而减少了能量的损失（1分）
（2）火箭（1分）
（3）变大（1分）
（4）C（1分）
39．
（1）不直接使用燃料；体积小、结构简单、维修成本低等（1分）
（2）AB（2分）
（3）气体对外做功，内能降低，温度降低（答出气体对外做功或者内能降低，即可得分）（1分）
六、计算题（共10分，40题5分，41题5分）
40．燃料燃烧用来做功的部分热量为Q有用=qm
.因为燃料燃烧放出的有用热量用于做功，则有
，
，
，汽车的速度为
41．
（1）水吸收的热量为
℃-31℃）=2.898×107J
燃气燃烧放出的热量为
瓶内燃气的热值为
（2）通过计算得出瓶内燃气的热值正好等于液化石油气的热值，即
；故该石油气站销售的瓶装液化石油气没有掺混二甲醚。
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