山东省临沂市蒙阴县届九年级下学期一轮复习验收生物试题.docx
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山东省临沂市蒙阴县届九年级下学期一轮复习验收生物试题
山东省临沂市蒙阴县【最新】九年级下学期一轮复习验收生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是
A．生物能进行呼吸B．生物有变异的特性
C．生物都能繁殖D．生物能排出体内产生的废物
2．地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。
下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（ ）
A．生物圈是最大的生态系统
B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
C．生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层
D．土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征
3．某生物兴趣小组在采集和使用显微镜观察水蚤的过程中，看到以下视野图。
下列说法正确的是（）
A．要使视野从图1变为图2，选用反光镜中的凹面镜或者是选用一个较大的光圈，使视野明亮一些，然后再略微转动细准焦螺旋，使物像更清晰
B．要使视野从图3变为图4，应将玻片标本向右上方移动
C．观察过程中发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点在反光镜上
D．该兴趣小组如用目镜5X和物镜10X来观察，则观察到的物像放大了15倍
4．如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列叙述正确的是
A．①是细胞的控制中心
B．③对细胞起保护和支持作用
C．⑤存在于植物体的所有细胞
D．⑥可以将无机物合成有机物
5．皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，甚至会流血，说明皮肤属于人体结构层次中的（ ）
A．细胞B．器官C．组织D．系统
6．在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中，实验材料是金鱼藻。
或许有同学认为金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。
判断的主要依据是
A．金鱼藻有根、茎、叶的分化B．金鱼藻有种子
C．金鱼藻有发达的输导组织D．金鱼藻有果实
7．下列有关植物根尖的说法正确的是（ ）
A．④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同
B．②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关
C．①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的
D．③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂
8．如图是桃花的基本结构示意图。
下列叙述正确的是（ ）
A．这朵花的主要结构是3和4B．6是子房，将来发育成为种子
C．受精完成后，3、4、5和花瓣会纷纷凋落
D．1中的花粉落到4上的现象，叫做异花传粉
9．下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（ ）
A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关
D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外
10．我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（ ）
A．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿B．夜盲症、坏血病
C．脚气病、佝偻病D．呆小症、肢端肥大症
11．下列关于图中所示实验的叙述，错误的是（ ）
A．该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用
B．水浴保温前分别在两支试管中进行搅拌，可使实验现象更明显
C．滴加碘液后，两试管中的颜色变化是①变蓝，②不变蓝
D．该实验可以得出37℃时唾液淀粉酶的活性较强的结论
12．当人体处于如图A所示状态时，呼吸肌的舒缩和气体经过的路线分别是（ ）
A．收缩外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
B．收缩肺→支气管→气管→喉→咽→鼻腔→外界
C．舒张外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
D．舒张肺→支气管→气管→喉→咽→→鼻腔→外界
13．中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（ ）
A．动脉和神经B．静脉和动脉
C．动脉和静脉D．动脉和毛细血管
14．如图是血液循环示意图，①②③④表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管。
下列说法不正确的是（ ）
A．体循环的路径是：
左心室→④→毛细血管乙→③→右心房
B．心脏左侧及相连血管①④流静脉血，心脏右侧及相连血管②③流动脉血
C．血管②比血管①的管壁厚，弹性大，血流速度快
D．若毛细血管乙位于小肠，则血液流经乙后营养物质明显增加
15．人体的血液流经肾脏时，每天大约形成180升的原尿，但只有l.5升的尿液排出体外，在尿的形成过程中起重要作用的结构是如图中的（ ）
A．②③⑤
B．③④⑤
C．①③④
D．②④⑤
16．下图是人体内某些生理活动的示意图，数字和箭头表示生理活动及方向，下列说法错误的是（ ）
A．假如A是肺泡，①代表氧气
B．假如A是肾单位，在尿液的形成过程中，通过生理活动②回到血液的物质有水、无机盐、葡萄糖
C．假如A是组织细胞，①过程中的气体进入细胞后利用的场所是线粒体
D．假如A是胰岛，②过程中的胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病
17．对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是
A．身体流线型——减小飞行阻力B．体内有许多气囊——减轻体重
C．骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固D．胸肌发达——提供充足动力
18．下图是同学们常见的几种动物，关于这些动物的说法错误的是（）
A．甲的体表具有外骨骼，可以防止水分蒸发
B．根据体内是否具有脊柱，将甲和乙分成一类
C．丙属于环节动物，靠近身体的前端有环带
D．丁通过尾部和躯干部摆动及鳍的协调作用游泳
19．引体向上运动中，在将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是（）
A．肱二头肌B．上肢神经C．前臂骨D．肘关节
20．生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近，将不同的生物进行分类。
在生物分类的阶层系统中，最大和最小的分类单位分别是
A．界、纲B．门、科C．界、种D．门、种
21．下图表示家蚕发育过程的四个阶段。
相关叙述中不正确的是（ ）
A．取食桑叶的阶段是④
B．制作丝绸的蚕丝取自③
C．④与③差异很大，所以家蚕的发育是变态发育
D．发育过程的正确顺序是②④③①
22．稻飞虱是水稻的重要害虫,某地自1991年开始，使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱，效果非常好。
随着吡虫啉的大量使用，稻飞虱对吡虫啉具有高水平抗性。
随着吡虫啉的使用，对稻飞虱群体中抗药性个体数量变化的排序最合理的是（）
A．③→喷洒杀虫剂①→一段时间后②→喷洒杀虫剂④
B．②→喷洒杀虫剂④→一段时间后③→喷洒杀虫剂①
C．③→喷洒杀虫剂④→一段时间后②→喷洒杀虫剂①
D．②→喷洒杀虫剂①→一段时间后③→喷洒杀虫剂④
23．如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲表示健康人群；乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。
下列分析错误的是（ ）
A．甲是该传染病的易感人群
B．乙、丙是该传染病的传染源
C．①过程最有效的办法是接种疫苗
D．②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程
24．下列有关免疫的叙述正确的是（）
A．免疫系统不会攻击人体自身的细胞
B．溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第三道防线
C．艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体免疫系统
D．免疫对人体总是有益的，免疫功能越强越好
25．下列关于急救和安全用药的措施，正确的是（）
A．带有“OTC”标识的处方药，用药时应认真阅读药品说明
B．遇到突发溺水者，应立即进行口对口吹气法人工呼吸
C．某人发生车祸，大腿伤口处鲜红的血液喷射而出，应该在伤口的远心端结扎
D．面对突发性心血管疾病患者，可以给病人服用硝酸甘油片并及时拨打“120”电话
二、综合题
26．CCTV科教频道曾报道：
某市三位中学生曾在深山里发现了“狗头娃娃鱼”，经专家鉴定它就是中国小鲵，是一种恐龙时代的“活化石”，她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”。
三位同学在考察中国小鲵生态习性时，绘制了食物网简图（如图一），小红同学根据该食物网画出了各个营养级之间关系的概念图（如图二），小丽同学绘制了某条食物链中各生物体内有毒物质相对含量的饼状图（如图三）。
请分析回答下列问题：
（1）图一中，鹰可以通过__条食物链获得物质和能量，请写出其中最短的一条食物链：
______；从生态系统的组成分析，图中没有表示出的成分是___。
（2）图二中，B对应图一中的生物有（填名称）____；随着营养级的升高，表示每个营养级含有的物质和能量的方框逐渐减少，是因为物质和能量在沿食物链传递的过程中_。
（3）若图三表示中国小鲵所在的一条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，那么代表中国小鲵体内有毒物质相对含量的是__。
（选填甲、乙、丙、丁）
（4）中国小鲵身长100毫米至150毫米，长有4足，头大扁平，尾末端呈刀片状，靠肺和湿润的皮肤交换空气呼吸，离开水面陆栖时不敢离水源太远，以节肢动物的幼虫为食。
中国小鲵从分类上应该属于__动物。
（5）目前中国小鲵的数量骤减，已被列为中国濒危动物红皮书，作为一名爱护动物的中学生，请你为保护中国小鲵提出一条合理的建议_____。
27．《西游记》里的神话“拔一根毫毛，吹出猴万个”即将成为可能。
【最新】底，世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”先后在中国科学院诞生（克隆过程如下图所示），开启了灵长类动物体细胞克隆的新时代。
分析回答问题：
（1）与有性生殖相比，克隆的特点是不经过_____的结合。
（2）因_____是遗传的控制中心，所以“中中”和“华华”的遗传特性更像_____猴。
（3）“中中”和“华华刚一出生就会吃奶，这是由遗传物质决定的_____行为。
（4）自1996年第一只克隆羊“多莉”诞生以来，20多年间，各国科学家利用体细胞先后克隆了牛、鼠、猫、狗等动物。
相对这些动物来说，猕猴与人类有更近的_____。
因此，克隆猴的成功更有利于人类利用克隆技术治疗疾病。
（5）从生物进化角度考虑，克隆动物产生变异较少，对环境的适应能力_____。
28．下图表示人体部分代谢示意图。
图中a、b、e表示物质，A、B表示生理过程，I、Ⅱ表示肾单位的两种结构。
请据图分析作答：
（1）如图1中物质a是淀粉消化的最终产物，有多种消化液参与了淀粉的消化，包括___；a由消化道进入循环系统的过程叫做__。
（2）如图2中曲线DE段所对应的呼吸过程中，膈肌处于___（填甲或乙）状态。
（3）如图1、2中物质b进入血液后由红细胞运输。
红细胞呈两面中央凹的圆饼状，增大了__，这对于b与血红蛋白结合有利。
a和b最终进入组织细胞被氧化分解，释放出其中的能量，用于各项生命活动。
（4）如图3中所示的是进入和离开身体某器官时，血液内四种物质的相对含量变化情况，该器官是____。
（选填：
肾脏、小肠、大脑、肺）
（5）如图1中,A指的生理过程是_；健康人的Ⅱ末端流出中的液体与I中液体相比，___的浓度大大增加，而葡萄糖等对人体有用的物质重新回到了血液，这一变化是生理过程B完成的。
（6）正常人生长的速度在不同年龄段会发生变化，主要是因为___（填激素名称）的量在不同年龄段会发生相应变化。
29．男孩路经某处时，听见犬吠快速逃离。
请据图回答：
（1）男孩听见大吠快速奔跑，完成该反应的神经结构是________。
在这个过程中，感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[]________；发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于________。
奔跑过程中，促使男孩心跳和呼吸加快、血压升高的激素主要是________。
（2）图中背景有“提防恶犬”的告示，但该男孩却因近视没有看清。
造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的[]________调节功能异常。
视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬，该反射的类型是________，因为与________有关，是人类特有的反射。
30．多指、正常指是一对相对性状。
A控制显性性状，a控制隐性性状。
下图为小明家的遗传系谱图，请据图冋答：
（1）由图中信息可判断多指为_______（填“显性”或“隐性”）性状。
（2）第一代2号和第二代6号的基因组成分别是__________、__________。
（3）小明妹妹的多指基因来自第一代的1号的几率是__________。
（4）小明父亲把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是__________。
（5）小明的妹妹做了矫正手术变成了正常指，若她成年后与一名正常指男子（未做过手指矫正手术）婚配，问他们的后代是否有可能出现多指？
_________（填“是”或“否”），请说明理由_______。
三、实验探究题
31．一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。
请结合所学知识回答下列问题。
（1）图①是病毒，没有细胞结构，由____组成。
虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究病毒的过程中，取得了可喜成绩，如人们把减毒或无毒的病毒制成疫苗来预防由病毒引起的传染病，请你根据所学的免疫学知识解释其中的原理：
_____。
（2）图②是细菌，它是一种单细胞生物，靠_______进行繁殖。
乳酸菌就是一种细菌，人们可以利用它发酵制作___等食品。
（3）图③是__________，人类从它体内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗。
（4）图④是酵母菌，人们利用它制作面包、馒头等。
小明同学对酵母菌的发酵过程及影响因素产生好奇，设计了如下实验（如下图所示），在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上气球，置于相应的温度下，一段时间后观察实验现象。
分析回答问题：
一段时间后观察：
气球涨大的装置是_____；若要验证酵母菌的发酵作用，应该选择的对照实验装置是_____；若要选择对照实验装置甲和丁，则探究酵母菌的生活需要____。
32．精准扶贫、精准脱贫工作开展以来，我市以提质增效为出发点，因地制宜引导村民发展设施农业，目前，我市许多贫困户因大棚蔬菜种植已逐渐脱贫。
（1）为了帮助大棚种植户提高产量，某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。
他们在春季的一个晴天，对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定，并绘制成如图甲所示的曲线。
二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在a时植物光合作用强度______（从“大于”、“等于”、“小于”中选填）呼吸作用强度。
某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点，一天中密闭大棚内氧气浓度最大的时候对应曲线中的______点。
通过分析此曲线，你对大棚种植提高产量有何建议？
___________。
（2）为了探究植物的生理特点，他们设置了如图的实验装置，乙内装有正在萌发的蚕豆种子（瓶中有适量的水），丙为一盆蚕豆苗（经过暗处理）。
将丙用无色透明玻璃箱密封好后与乙装置进行连接（阀门处于关闭状态），并将其放在阳光下。
①一段时间后打开阀门，蚕豆苗的_____作用会增强，这是由于玻璃箱中____增加所致。
②在实验过程中，他们发现玻璃箱内壁有水珠，主要是因为叶片进行_____的结果。
（3）大棚种植户利用某种技术，在南瓜植株上收获西瓜，这种技术叫做_______。
参考答案
1．C
【解析】
生物具有以下特征：
1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，7、生物都有遗传变异的特性。
诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是生物都能繁殖，C正确。
2．C
【解析】
生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统，A正确，C错误；栖息地是生物圈中生物实际居住的场所，不同的栖息地生活着相同的生物，栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素，B正确；土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征，D正确。
3．A
【解析】
【分析】
显微镜的使用步骤：
取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
显微镜视野亮度的调节：
光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。
用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。
显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
【详解】
显微镜视野亮度的调节：
光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。
所以要使视野从图1变为图2，首先选用反光镜中的凹面镜或者是调节遮光器，选用一个较大的光圈，使视野明亮一些；然后再略微转动细准焦螺旋，使物像更清晰，故A正确；显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以要使视野从图3变为图4，应将装片向左下方移动，故B错误；用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。
转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。
所以观察过程中发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点在物镜上，故C错误；显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
该兴趣小组如用目镜5×和物镜10×来观察，则观察到的物像放大了50倍，故D错误。
故选A。
【点睛】
掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
4．A
【分析】
细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，图中①是细胞核，②是细胞壁，③是细胞膜，④是细胞质，⑤是叶绿体，⑥是线粒体，据此回答。
【详解】
A.细胞核内含有遗传物质，是遗传的控制中心，故A正确。
B.③是细胞膜，作用是保护和控制物质进出的作用，没有支持作用，故B错误。
C.⑤是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，并不是所有的植物细胞都有叶绿体，比如叶表皮细胞和根细胞就没有叶绿体，故C错误。
D.⑥是线粒体，它是呼吸作用的场所，是将有机物转化为无机物，故D错误。
故选A。
【点睛】
要熟记动植物细胞的结构和功能及异同点。
5．B
【分析】
人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。
【详解】
组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，是细胞分化形成的。
人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。
人的皮肤是器官，由皮肤表面的上皮组织，皮肤不慎被划破，结果流了很多血，血属于结缔组织，感到非常疼说明皮肤里有神经组织。
因此说明皮肤属于人体结构层次中的器官。
故选B
【点睛】
解答此题的关键是明确人的主要组织及特点。
6．D
【分析】
熟记被子植物的主要特征，正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键。
【详解】
被子植物又叫绿色开花植物。
它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。
而裸子植物虽然也产生种子，但它的种子是裸露的。
因为它的胚珠外无子房壁，所以没有形成果实。
区分种子植物孢子植物的主要依据是，种子植物能够形成种子，用种子进行繁殖，孢子植物则以孢子进行繁殖。
藻类植物属于孢子植物，金鱼藻属于被子植物，判断的主要依据是金鱼藻有果实。
【点睛】
本题主要考查藻类和被子植物的主要特征及其与人类生活的关系。
理解掌握藻类和被子植物的主要特征是解答此题的关键。
7．A
【解析】
④根冠处和①成熟区处细胞都是细胞分化的结果，遗传物质相同，A正确；
植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是③分生区使细胞数目增多和②伸长区使细胞的体积增大的缘故，B错误；
①成熟区的表皮细胞向外突出形成根毛，这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积，使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位，C错误；
③分生区细胞分裂时，细胞分裂的过程是：
细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后形成新的细胞膜和细胞壁，D错误。
8．C
【解析】
图中1花药、2花丝、3雄蕊、4柱头、⑤花柱、⑥子房、7雌蕊。
3雄蕊和7雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是这朵花的主要结构，A错误；6是子房，将来发育成为果实，B错误；受精完成后，3、4、5和花瓣会纷纷凋落，只有子房继续发育，C正确；1中的花粉落到4上的现象，叫做自花传粉，D错误。
9．D
【解析】
①表示受精过程，人个体发育的起点是受精卵，受精卵是在输卵管内形成的，A错误；②～③表示细胞分裂过程，是在输卵管内完成的，B错误；胎儿的性别形成于受精的那一刻，与精子中的性染色体种类有关，C错误；胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外，D正确。
10．A
【解析】
“补铁”和“加碘”分别可以预防缺铁性贫血、地方性甲状腺肿大，A符合题意；
缺维生素A会患夜盲症，维生素C可预防坏血病，B不符合题意；
缺维生素B会引起脚气病，维生素D会引起佝偻病，C不符合题意；
幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症，成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症，D不符合题意。
11．D
【解析】
【分析】
对照实验：
在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。
【详解】
“口腔对淀粉的消化作用”实验的是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用，故A正确；在水浴保温前分别在两支试管中进行搅拌，它能使食物和唾液充分混合，从而促进了唾液对淀粉的化学性消化，可使实验现象更明显，故B正确；滴加碘液后，两试管中的颜色变化是①变蓝，清水对淀粉没有消化，滴加碘溶液变蓝色，②不变蓝，唾液将淀粉分解为麦芽糖，滴加碘溶液不变蓝色，故C正确；37℃是模拟人口腔的正常体温，是唾液淀粉酶消化淀粉反应的最佳温度，如果探究温度对唾液淀粉酶的影响，此实验缺乏对照组，不能得出37℃时唾液淀粉酶的活性较强的结论，故D错误。
故选D。
【点睛】
本题考查探究馒头在口腔中的变化，解题的关键是掌握探究馒头在口腔中的变化。
12．A
【解析】
呼吸运动包括呼气和吸气两个动作。
对比AB两图，A胸廓大于B，所以A图表示吸气，B图表示呼气，A图吸气是，呼吸肌收缩，外界气体进入肺，其路线为外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺，A正确。
13．C
【分析】
脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动。
【详解】
脉搏即动脉的搏动。
心脏收缩时，由于输出血液冲击引起的动脉跳动。
正常人的脉搏和心率一致，医生可以根据脉搏诊断疾病。
切脉一般取近手腕部的桡动脉，分寸、关、尺三部按察，掌后高骨处定为关，关前为寸，关后为尺；切脉必须在病人安静后才进行，病人手臂平放，手掌向上，医生用食、中、无名指的指尖分别平按在寸、关、尺三个部位，用力则由轻到重，用浮取、中取、沉取三种手法，体会脉象的情况，来诊断病情。
人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。
其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹
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