教科版小学科学五年级上学期 第四单元B卷37B卷.docx

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教科版小学科学五年级上学期第四单元B卷37B卷

教科版小学科学五年级上学期(第四单元B卷)37B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、填空(共11题;共26分)

1.(1分)橡皮筋被________能产生力,像这样的力叫弹力。

2.(2分)用钢笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦是________摩擦;而用圆珠笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦是________摩擦。

3.(3分)我们提水时,会感到水桶对手有向下的________;我们背书包时,会感到书包对肩部有向下的________,这说明了水桶和书包具有________。

4.(3分)科学技术上统一规定用“________”作力的单位,简称“________”,用“________”表示。

5.(2分)重力是由于________对物体的吸引产生的力,重力的方向是________的。

6.(5分)举例说明,在日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?

哪些设计是为了减小摩擦力?

(各举两例)

7.(2分)当一辆汽车行驶时,车轮和地面的摩擦是________;在急刹车时,车轮和地面的摩擦是________。

8.(1分)在读数时,我们的视线要与弹簧测力计的指针________。

9.(1分)在机器上使用滚动轴承是为了________摩擦力。

(填“增大”或“减小”)

10.(2分)物体重,运动时摩擦力________;物体轻,运动时摩擦力________。

11.(4分)用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度越________,行驶距离越________;橡皮筋绕的圈数越少,行驶速度越________,行驶距离越________。

二、判断(共10题;共20分)

12.(2分)拉弓射箭是利用了物体的反冲力。

                                      

13.(2分)光滑的地面容易滑倒,这是因为地面一光滑,摩擦力就小了的缘故。

14.(2分)弹簧测力计是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征制成的。

15.(2分)用黑板擦擦黑板时,它们之间的摩擦为滑动摩擦。

                       

16.(2分)弓箭是利用了物体的反冲力。

17.(2分)F1赛车的轮胎很窄,可以减小与地面的摩擦力。

18.(2分)摩擦力给人们的日常生活带来了麻烦,因此我们要克服所有摩擦力。

        

19.(2分)摩擦力的大小与拉力大小有关,拉力越大,摩擦力也越大。

20.(2分)用重力牵引小车,当小车刚好能运动起来,拉力的大小相当于小车受到的摩擦力的大小。

21.(2分)小车装的重物越多越不容易停下来,说明质量越大摩擦力越小。

三、选择(共12题;共24分)

22.(2分)我们知道100牛约等于()克的力。

A.100    

B.1000    

C.10000    

23.(2分)在一定限度内,橡皮筋下端挂的钩码越多,橡皮筋产生的弹力()。

A.不变    

B.越大    

C.越小    

24.(2分)在“用气球推动小车运动”的实验中,气球的喷气嘴方向与小车的运动方向的关系是()。

A.气球喷气嘴无论向什么方向,小车都会向前运动    

B.气球喷气嘴向后,小车就向前运动    

C.气球喷气向后,小车就向后运动    

25.(2分)小车3秒钟行驶100厘米,如果要使这辆小车在3秒钟只行驶60厘米,可以采用什么方法?

()。

A.减少载重量    

B.增加载重量    

C.在接触面上涂润滑油    

26.(2分)衣裤松紧带、票夹、弓箭等物体都是利用了物体的()。

 

A.重力    

B.摩擦力    

C.弹力    

27.(2分)体操运动员往手上擦镁粉是为了()。

A.减小摩擦力    

B.增大摩擦力    

C.给裁判看    

28.(2分)赛车的车身重心很低,是为了()。

A.行驶稳定    

B.节省材料    

C.美观漂亮    

29.(2分)下列物体中,在()上拉动小车最费力。

 

A.玻璃    

B.木板    

C.毛巾    

30.(2分)烟花能升天,是利用了()。

A.弹力    

B.重力    

C.反冲力    

31.(2分)下列做法中为了增大摩擦的是()。

A.向电风扇的转轴处加润滑油    

B.旱冰鞋装有小轮    

C.鞋底有凹凸不平的花纹    

D.气垫船向下喷气    

32.(2分)下列说法中,正确的是()。

  

A.弹簧测力计的刻度是不均匀的      

B.弹簧测力计只能竖直测量物体的力    

C.弹簧测力计最大测量值就是它的量程    

33.(2分)要使静止的物体运动起来,必须对物体()。

A.用力,用力方向与前进方向相同    

B.用力,用力方向是向下压    

C.提点起来就行    

四、连线(共2题;共10分)

34.(5分)将下面各种情况所受的力与相应的名称连线。

背书包时,书包对肩的压力                   弹力

弹簧拉长时产生的力                         摩擦力

将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力         重力

当停止踩自行车时,使自行车慢慢停下来的力   反冲力

35.(5分)连一连

重力                 坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力                 使物体从滑梯上往下滑的力

反冲力               橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力           放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

滑动摩擦力           用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

五、探究(共2题;共14分)

36.(10分)现代社会汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。

司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离。

从操纵制动器刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离,这段距离叫制动距离。

(如图所示)

下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离。

速度(千米/时)

反应距离(米)

制动距离(米)

40

7

8

50

9

13

60

11

20

80

15

34

100

19

54

(1)汽车在正常行驶时,车轮与地面间的摩擦是________摩擦。

刹车后,由于________汽车还会继续向前滑行一段距离;在此过程中车轮与地面间的摩擦是________摩擦。

(2)利用上表数据,算出该司机的反应时间大约是________秒。

(3)分析上表数据,可知影响汽车制动距离的主要因素是________。

(4)为了提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全,在高速公路旁设置了“雨雪路滑,减速慢行”的警示牌,请简要说明这句话的物理原理。

37.(4分)摩擦力大小可能和哪些因素有关?

(1)猜测:

A.可能与接触面的面积大小有关;B.可能与接触面的粗糙程度有关;C.你认为滑动摩擦力的大小还可能和________有关。

实验:

为探究实验结论,小王同学准备了下列器材:

弹簧测力计、光滑长木板、棉布、毛巾、长方体木块、正方体木块。

(2)为验证猜测A是否正确,实验时应选用上述器材中的________(填“长方体”或“正方体”)木块。

(3)为验证猜测B是否正确,小王用弹簧测力计拉木块分别在光滑长木板、棉布和毛巾表面做匀速运动,得到如下数据。

接触面材料

光滑木板

棉布

毛巾

弹簧测力计示数(N)

0.1

0.3

0.8

根据表中数据回答下列问题。

①猜想B是________(填“正确”或“错误”)的。

②球鞋底有许多凹凸不平的花纹是为了________。

参考答案

一、填空(共11题;共26分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

二、判断(共10题;共20分)

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

三、选择(共12题;共24分)

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

31-1、

32-1、

33-1、

四、连线(共2题;共10分)

34-1、

35-1、

五、探究(共2题;共14分)

36-1、

36-2、

36-3、

36-4、

37-1、

37-2、

37-3、

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