关于大学圣诞节活动策划方案示例.docx

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关于大学圣诞节活动策划方案示例

关于大学圣诞节活动策划方案示例

文中从活动主题,活动目的,具体活动策划方案三个大的方向出发,详细写出了大学圣诞节的活动策划方案,下面就让我们一起来看下小作者的这篇大学圣诞节活动策划方案吧。

关于大学圣诞节活动策划方案示例一,活动主题:

happy2005圣诞游园活动及礼物对对碰二,活动目的:

通过happy2005活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.三,具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送对对碰活动时间:

12.2223(报名)12.23晚派送贺卡12.24下午,生科院操场对对碰(晚派送礼物).活动规则:

总共设15对相对应的卡片,如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:

抽取黄蓉的寝室成员能寻找到抽取郭靖的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).附:

该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明:

名额有限,采取先到先得的方式决定.

(二)圣诞游园活动时间12.24(周五)下午地点室外生科院操场内容:

7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.1.名称:

知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)道具:

问题参加人员安排:

集体游戏规则:

抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划.2.名称:

吹气球道具:

气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)参加人员:

5人一组,多次游戏规则:

参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据字条的内容给该同学对奖.比如:

字条里写着跳绳一百,奖励桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.3.名称:

抢凳子道具:

凳子(若干)参加人员安排:

8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:

游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.4.名称:

心心相印,我来比你来猜道具:

游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:

两人一组,可多组参加游戏规则:

游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:

动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).共212(题目:

左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.5.名称:

踩气球道具:

气球若干参加人员:

多人游戏规则:

参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊开始时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.6.名称:

顶气球比赛道具:

气球一个,绳子一条参加人员:

两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:

游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.7.名称:

结对而行道具:

绳子若干参加人员:

两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:

本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊开始时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:

每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.(三):

特别活动:

1,寻宝大行动道具:

宝物(字条)参加人员:

集体游戏规则:

先准备好宝物(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻宝物,找到宝物的寻宝者不得随意打开宝物,由主持人对奖.2,吹面粉(整蛊游戏)道具:

面粉适量,乒乓球一个,匙更一个玩法:

先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...并给予参加游戏的同学一定的奖励.四,预算横幅:

(对对碰,为你的朋友赢取礼物;happy2005,happy你我的圣诞游园以及地址时间)3条:

100元大海报(把两项活动都写入)3张:

50元传单:

500份50元大传单(贴于楼下大厅):

10张50元游园圣诞礼物:

500份(分:

好中差三种)1500元对对碰礼物:

30份500元游园卡片:

500张300元对对碰卡片:

30张100元游戏说明海报7张50工作人员及其他支出:

200元总计:

2900元五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.共212

党员年终工作总结范文

回顾一年来的经历,有收获也有不足。

思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

 

  一、自觉加强理论学习,组织纪律性强

 

  加强理论学习,首先是从思想上重视。

理论源于实践,又高于实践。

在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

 

  今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。

时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。

首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。

所以我做好了充分的心理准备。

尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。

我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。

因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。

这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

 

  当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

 

  二、学习刻苦,积极参加各种活动

 

  作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。

研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。

突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

 

  在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。

自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

 

  三、严格要求自己,养成良好的生活习惯

 

  进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。

在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!

这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。

从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。

我深刻地感到,一个好习惯一生受益。

注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

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