常州市职业学校技能竞赛.docx
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常州市职业学校技能竞赛
心之所向，所向披靡
心之所向，所向披靡
2009年常州市职业学校技能竞赛
艺术类项目竞赛实施方案
2009年常州市职业学校“技能竞赛月”活动组委会办公室
艺术类竞赛设美术基础、环境艺术设计、平面艺术设计三个项目，分为中职学生组、高职学生组和教师组三个组别。
美术基础项目
一、竞赛内容与要求
1．竞赛内容
本项目设素描人像写生、人物动态速写、色彩静物写生三个内容。
序号
比赛项目
比赛时间
分值
备注
1
素描人像写生（1幅）
180分钟
100
总分为300分，无理论考核。
2
人物动态速写（2幅）
30分钟
100
3
色彩静物写生（1幅）
180分钟
100
（1）素描人像写生
①中职学生组组、高职学生组——半身带手人像写生
②教师组——全身人像写生
（2）人物动态速写
由参赛者现场自行选择角度写生
（3）色彩静物写生
①参赛者按规定座位就坐，对摆放好的静物进行写生。
②色彩静物的写生题材分为水果、文具、厨具三类。
2．评分标准及权重
（1）素描
构图20%
造型比例20%
头部形体结构10%
身体及手的形体结构10%
头部描绘10%
衣服及手的描绘10%
基本的素描表现手法10%
独特的素描表现手法10%
（2）色彩
画面整体效果20%
色彩关系20%
色调10%
物体的体积关系10%
物体的空间关系10%
色彩的丰富性10%
色彩的表现力10%
色彩独特的表现力10%
3．比赛用纸由大赛组委会统一提供：
（1）中职、高职学生组素描人像写生用纸为四开素描纸，教师组素描人像写生用纸为对开素描纸。
（2）三个组别的速写用纸均为八开打印纸。
（3）三个组别的色彩用纸均为四开水粉纸。
二、竞赛命题与裁判
1．竞赛命题
竞赛命题由大赛组委会负责命题，命题工作要求在竞赛前半个月完成。
2．裁判
聘请艺术院校具有丰富实践经验和高级职称的专家担任裁判。
裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。
三、竞赛场地与设施
根据参赛人数设置若干专业画室和选手休息、准备场所。
四、竞赛注意事项
１．参赛选手必须持本人身份证、学生证并携（佩）戴统一签发的参赛证参加竞赛。
２．报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。
在资格审查中一旦发现问题，将取消其报名资格；在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。
３．参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，技能操作竞赛除携带必备的绘画工具（绘画工具除竞赛用纸之外均为自带）外，不得带入任何绘画资料和工具书。
所有通讯工具一律不得带入竞赛现场。
服从大赛组委会的指挥和安排，爱护竞赛现场的设备和器材。
4．参赛选手提前30分钟到达比赛现场检录，迟到超过15分钟的选手，不得入场进行比赛。
5．选手在竞赛考试用纸规定位置填写准考证号码及相关信息；试卷其它位置不得有任何暗示选手身份的标记，一经查出取消本次竞赛成绩。
6．在竞赛规定时间结束时应立即停止作画，不得以任何理由拖延竞赛时间。
五、成绩评定
1．技能的成绩，参照评分标准比例由裁判组集体进行评分。
六、申诉与仲裁
1．参赛选手对不符合竞赛规定的场地，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
2．选手申诉均须通过本代表队领队，按照规定时限用书面形式向仲裁委员会（或仲裁组）提出。
仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队或当事人。
3．仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。
4．所有获奖作品的版权归大赛主办方所有，主办方有权刊登、展览及出版本次参赛作品，作者具有署名权。
七、其它
1．参赛选手及相关工作人员，由赛点赛务工作小组统一安排食宿，费用自理。
2．本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。
环境艺术设计项目
一、竞赛内容与要求
本项目设命题手绘效果图或计算机辅助软件（3DMAX）效果图。
本项目以国家职业标准的要求为基础，并根据不同组别难易程度做相应调整。
竞赛内容依据国家职业标准所规定的应知、应会等要求。
中职学生组、高职学生组、老师组以现场实际操作的方式，按照现场命题要求完成技能竞赛项目。
1．中职学生组技能主要考察：
在正确理解图纸的基础上和限定时间内，合理使用绘图工具或者计算机辅助工具完成技法类的命题要求，根据透视效果图的制图原则完成透视效果图的绘制或者根据计算机辅助软件3DMAX完成电脑效果图的制作；要求绘制的效果图或者电脑效果图画面完整，透视准确，布局合理，材料得当，照明科学，画面整洁。
范题：
住宅空间—客厅效果图，从两张客厅黑白图（参见附图1，2）中任意选择其中一幅图，在3DMAX中制作成彩色效果图。
竞赛技能要求：
（1）要求学生对室内设计有关基本组成元素在画面的表现及各元素之间的组织协调关系有所掌握。
（2）要求学生能够在3DMAX软件中使用建模工具和大赛组委会提供的部分模型文件准确制作出所给客厅黑白图的模型。
（3）要求学生能够在3DMAX软件中使用灯光工具合理制作出阳光效果，同时根据大赛组委会提供的材质库将模型贴好材质。
（4）要求学生根据所提供的客厅黑白效果图的角度设定摄象机角度，进行效果图渲染，渲染尺寸不小于1024X768，画面要求稳定完整，又要避免光线过亮或者过暗。
（5）要求学生依据大赛组委会提供的后期素材将渲染出来的效果图在PHOTOSHOP中进行后期处理，最终保存为JPEG格式的图。
（6）要求学生将最终制作好的彩色效果图（.JPEG文件）和模型（.MAX文件）一同保存到大赛组委会指定的磁盘的根目录下。
（7）考试时间４小时。
附图1（客厅长7米，宽3.5米,高2.8米）
附图2（客厅长6米，宽4.5米,高2.8米）
2.高职学生组技能主要考察：
在正确理解图纸的基础上和限定时间内，使用绘图工具准确划分空间，合理安排空间功能；完整绘制空间立面；设计尺度符合人机学要求。
范题：
办公空间平面布局及透视效果表现设计。
竞赛技能要求：
（1）凭籍给定的设计要素及室内空间环境，设计一个既满足人们的工作要求，又具明确空间形式的装饰设计公司办公空间。
（2）根据附图的标注尺寸，使用以下几个构件，比例均为1：
100。
①空间12M×12M，高3M。
②柱子0.6M×0.6M×3M，4个。
（3）用限定空间在基地上布置出一个明确限定的、积极的空间形式，并表达八个不同空间使用的意图，将其组织在一个整体的空间内。
设计总监办公室（1人）\首席设计师办公室（1人）\设计师办公室（3人）\工程部办公室（2人）\财务办公室（1人）\业务公室（1人）\前台接待（1人）\会议室
（4）用彩色平面图反映空间布局构思：
手绘表现，比例1：
100。
（5）用彩色透视效果图表现设计总监办公室空间形式：
手绘表现技法（彩色铅笔、马克笔）。
（6）设计说明不少于100字。
（7）竞赛时间4小时，
（8）竞赛用纸，4K纸张
附图1
附图２
3．教师组技能主要考察：
按照比赛现场提供的素材完成环境艺术设计要求的命题设计。
范题：
设计背景——南京玄武湖位于南京市中心区，是南京市独有的自然景观资源，国家级风景名胜区、全国4A级旅游区。
玄武湖作为南京得天独厚的自然文化遗产，以其秀美、幽深的山水景观特征，湖城相融的空间形态以及深厚的历史文化底蕴著称于世。
玄武湖是南京城市空间最具有代表性的重要组成部分。
玄武湖的历史文化遗产保护、恢复和特色资源利用是南京市建设文化强市的重要举措，它对于弘扬城市文化、丰富城市形象，提升南京城市综合竞争力具有强大的推动作用。
设计方案竞赛用地大小与目的：
玄武湖湖心区一块占地600平米区域为本次规划设计的用地，目的暨是建设具有深厚文化内涵的高标准的玄武湖核心人文景观，提升南京城市文化品位，促进风景区和城市协调有序发展。
竞赛技能要求：
（1）《南京市玄武湖风景名胜区总体规划（2006-2020）》对玄武湖风景名胜区的定位为：
以素雅幽深为特征、以历史文化为底蕴、以休闲和观光为主要功能的国家级风景名胜区。
本次规划要符合并深入体现玄武湖风景名胜区的定位;
（2）本次规划应集文化、休闲、旅游、园林等为一体，打造玄武湖核心人文生态景观，将其建设成为南京顶级景区；
（3）规划要以民国风格为主线，体现历代文人寓惠文化，以小见大，打造富有历史纵深感的新景观；
（4）规划要以园林建筑为主体，打造以江南风格为主建筑体，精雕细琢环湖建筑及小品；
（5）对近期规划区域要作充分的安排，并结合景区的功能特征和环境特色，合理协调远期发展规划。
（6）要求绘制平面图一张，比例1：
100，区域边界自拟，透视效果图一张，设计说明300字。
竞赛用纸4K，具体表现效果和手法不限，时间４个小时。
二、竞赛命题与裁判
1．竞赛命题
竞赛命题由大赛组委会负责命题，命题工作要求在竞赛前半个月完成。
2．裁判
聘请艺术院校具有丰富实践经验和高级职称的专家担任裁判。
裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。
三、竞赛场地与设施
在标准机房和环境艺术设计技能操作教室进行，电脑具体配置如下：
计算机技术指标：
CPU2.4G以上；内存1G；硬盘80GB；独立显卡，显存128MB；DVD光驱。
USB接口不能使用。
大赛组委会提供以下软件环境：
WINDOWSXPProSP2（中文版）
3DMAX7.0（中文版）
PHOTOSHOPcs（中文版）
四、竞赛注意事项
１．参赛选手必须持本人身份证、学生证并携（佩）戴统一签发的参赛证参加竞赛。
２．报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。
在资格审查中一旦发现问题，将取消其报名资格；在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。
３．参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，技能操作竞赛除携带必备的用具（如笔、尺、圆规等）外，不得带入任何技术资料和工具书。
所有通讯工具一律不得带入竞赛现场。
服从大赛组委会的指挥和安排，爱护竞赛现场的设备和器材。
4．参赛选手提前30分钟到达比赛现场检录，迟到超过15分钟的选手，不得入场进行比赛。
5．计算机操作要求妥善保存电子文件，电子文件因参赛选手操作不当丢失成绩不记入大赛成绩；
6．在竞赛规定时间结束时应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。
五、成绩评定
1．技能的成绩，参照评分标准比例由裁判组集体进行评分。
2．评分标准
（1）中职学生组成绩评分标准：
①绘制的3D效果图透视关系正确合理、模型精准，模型内部衔接精准，没有破面40%；材质铺贴自然，能够准确使用UVWMAP贴图20%：
灯光使用得当，能够合理照亮室内外空间的同时逼真的模拟自然或人工光照的效果20%；后期在PHOTOSHOP处理使效果图画面丰富完整20%。
②手绘效果图透视关系正确合理、空间关系明确４０％；画面完整，卷面整洁３０％；技法娴熟，材质色彩表现得当３０％。
（2）高职学生组成绩评分标准：
图纸要求绘制完整30%，内容符合主题并且能够突出主题40%，图纸表现能够体现设计意图30%。
（3）教师组成绩评分标准：
风格明确２５％，内容完整２５％，创意新颖２５％，设计表现娴熟２５％。
六、申诉与仲裁
1．参赛选手对不符合竞赛规定的场地，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
2．选手申诉均须通过本代表队领队，按照规定时限用书面形式向仲裁委员会（或仲裁组）提出。
仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队或当事人。
3．仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。
4．参赛学生和教师必须遵守法纪，尊重他人的知识产权，在设计中独立创新，不得有抄袭或剽窃他人设计成果、侵犯他人知识产权及其他合法权利的行为，如有此行为，责任自负。
所有获奖作品的版权归大赛主办方所有，主办方有权刊登、展览及出版本次参赛作品，作者具有署名权。
七、其它
1．参赛选手及相关工作人员，由赛点赛务工作小组统一安排食宿，费用自理。
2．本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。
平面艺术设计项目
一、竞赛内容与要求
本项目设电脑图形设计、平面广告设计、印刷品设计三个内容。
本项目以国家职业标准的要求为基础，并根据不同组别难易程度做相应调整。
竞赛内容依据国家职业标准所规定的应知、应会等要求。
中职学生组、高职学生组、教师组以现场实际操作的方式，按照现场命题要求完成技能竞赛项目。
1.中职学生组技能主要考察：
参赛选手依照考题在规定的时间内利用大赛组委会提供的图片、文字说明等素材，在PhotoshopCS2、IllustratorCS2等软件环境下完成图像处理与设计制作。
竞赛项目着重考核选手利用图形图像处理软件、矢量绘图软件依照竞赛组委会提供的命题进行图形图像的设计与表现，以熟练运用平面设计软件、具有较强的造型和审美能力为考核目标，独立完成竞赛内容。
范题：
制作一个金属质感的环型手镯，并将设计制作好的手镯图像合成到手的图像当中
竞赛技能要求：
（1）综合使用软件的各种工具及命令。
（2）质感特征鲜明，透视关系准确。
（3）必须完成金属质感的环型手镯电脑图形设计，以PSD格式存储；并将设计制作好的手镯图像合成到手的图像当中，以PSD和JPEG两种格式存储，只提供一种格式的作品不得分。
PSD格式的作品须保留通道、路径、蒙版，未保留通道、路径、蒙版的作品不得分。
（4）考试时间为3小时。
（5）评分标准：
造型准确,具有较好的透视关系,质感表现明确，设计的手镯图形应自然融合在提供素材当中。
素材:
2.高职学生组技能主要考察：
参赛选手在规定的时间内在计算机软件环境下完成平面广告设计的创意与表现。
平面广告设计的竞赛项目着重考核参赛选手在竞赛组委会提供的主题下进行平面广告的图形创意与表现，文字与图形的编排设计、广告文案的创作。
范题：
《全球文字设计展》平面广告设计
竞赛技能要求：
（1）根据提供的图片资料运用任意一种或几种形态的文字符号为基本元素为《全球文字设计展》设计平面广告作品一幅。
（2）可以利用任意的文字符号及各种版面的骨骼形态构图组织画面。
（3）标题字体体现选用的文字符号（如日文、韩文、波斯文字、汉字等）的形态特征，做同质化设计表现。
（4）作品中必须包括下列内容：
字体元素、《全球文字设计展》、TheGlobalExhibitionCharacters2008、参展设计师：
安尚秀（韩国）、白木樟（日本）、杉崎真之助（日本）、菲利浦·埃皮罗格（法国）、莱昂纳多·索诺里（意大利）、何见平（德国）、蒋华（中国）、王序（中国）、毕学锋（中国）、李根在（中国台湾）、靳埭强（中国香港）、王粤飞（中国）、乌维·勒施（德国）、雷扎·阿贝迪尼（伊朗）。
（5）考试时间为3小时
（6）评分标准：
文字的视觉表现力，有效利用版式设计的形式美法则，标题文字的同质化设计表现。
图片资料
波斯文字
韩文日文假名
3.教师组技能主要考察：
参赛教师根据竞赛组委会提供的图片与文字素材，依照考核要求在计算机软件环境下完成印刷品的设计与制作。
竞赛内容的相关主题范围包括各类题材的书籍杂志封面及扉页设计、各类文化活动的请柬、节目单、海报及画册设计、DM广告、公司产品型录、报纸版面设计、各类题材的包装结构与形态设计等。
范题：
纸品推广DM广告设计〔品牌：
玖龙纸业（控股）公司，NINEDRAGONSPAPER（HOLDINGS）LIMITED〕，并附100字左右的设计说明。
竞赛技能要求：
（1）最终作品须包括“玖龙纸业”品牌的中英文名称。
（2）符合命题的前提下，可以增加广告标题或有助于表现主题创意的其它要素。
如：
首屈一“纸”、“纸”点江山、纸业专家等等广告标题和其相关的创意图像。
（3）作品的表现应符合公司的行业特征，且在具备可操作性的条件下表现出一定的形态美感。
（4）如因封面创意需要，可以将第2页甚至第3页作为创意范围。
但首先需将封面的整体效果表现完整。
其他相关页须清晰地表现出创意，画面尺寸须与封面大小一致（本条只提供更开阔的创意思路，考生亦可不做考虑。
）
（5）设计尺寸：
16CM*29.7CM，分辨率：
300dpi，构图横竖不限。
（6）试卷最终上交格式需保存为相应的软件制作格式（AI、PSD、INDD）、以及JPEG格式各一张，缺少任何一种格式均以零分处理。
（7）设计说明一律以WORD文档格式存档，与设计作品保存在一个文件夹内。
（8）考试时间为3小时
（9）评分标准：
作品应准确反映主题，版面具有较强的形式感。
二、竞赛命题与裁判
1．竞赛命题
竞赛命题由大赛组委会负责命题，命题工作要求在竞赛前半个月完成。
2．裁判
聘请艺术院校具有丰富实践经验和高级职称的专家担任裁判。
裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。
三、竞赛场地与设施
在标准机房和平面艺术设计技能操作教室进行，电脑具体配置如下：
所用计算机的技术指标：
CPU2.4G以上；内存1G；硬盘80GB；独立显卡，显存128MB；DVD光驱。
USB接口不能使用。
大赛组委会提供以下软件环境：
WINDOWSXPProSP2（中文版）
PhotoshopCS2（中文版）
IllustratorCS2（中文版）
IndesignCS3（中文版）
四、竞赛注意事项
１、参赛选手必须持本人身份证、学生证并携（佩）戴统一签发的参赛证参加竞赛。
２、报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。
在资格审查中一旦发现问题，将取消其报名资格；在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。
３、参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，技能操作竞赛除携带必备的用具（如笔、尺、圆规等）外，不得带入任何技术资料和工具书。
所有通讯工具一律不得带入竞赛现场。
服从大赛组委会的指挥和安排，爱护竞赛现场的设备和器材。
4、参赛选手提前30分钟到达比赛现场检录，迟到超过15分钟的选手，不得入场进行比赛。
5、计算机操作要求妥善保存电子文件，电子文件因参赛选手操作不当丢失成绩不记入大赛成绩；
6、在竞赛规定时间结束时应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。
五、成绩评定
1．技能的成绩，参照评分标准比例由裁判组集体进行评分。
2.评分标准：
（1）中职学生组成绩比例：
参赛选手依照考试具体要求制作出PSD或AI两种格式的图形图像作品。
符合竞赛主题的具体要求20%，基本的造型能力40%，画面表现效果40%。
（2）高职学生组：
根据参赛选手作品是否符合具体的制作要求和视觉效果评判成绩。
平面广告作品的图形创意50%，版面的编排与色彩表现50%。
（3）教师组：
成绩主要从各类印刷品的图形表达与编排形态50%，各类印刷品的主题性表现30%，尺度与设计表现符合印刷品制作的基本要求20%三个方面进行。
六、申诉与仲裁
1．参赛选手对不符合竞赛规定的设备，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
2．选手申诉均须通过本代表队领队，按照规定时限用书面形式向仲裁委员提出。
仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队或当事人。
3．仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。
4．参赛学生和教师必须遵守法纪，尊重他人的知识产权，在设计中独立创新，不得有抄袭或剽窃他人设计成果、侵犯他人知识产权及其他合法权利的行为，如有此行为，责任自负。
所有获奖作品的版权归大赛主办方所有，主办方有权刊登、展览及出版本次参赛作品，作者具有署名权。
七、其它
1．参赛选手及相关工作人员，由赛点赛务工作小组统一安排食宿，费用自理。
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2．本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。
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