人教版 七年级上册 英语知识点 全 第九单元 unit 9 知识点.docx
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人教版七年级上册英语知识点全第九单元unit9知识点
人教版七年级上册英语知识点全第九单元unit9知识点
Unit9Myfavoritesubjectisscience.1、学会星期及学科的英语表达;2、掌握并运用What’syour教学重、难点favorite….他人谈论喜欢的人或学科。
、重点词汇:
favorite,subject,science,PE,music,math,Chinese,geography,history,why,because,Monday,Friday,Saturday,free,cool,Tuesday,Wednesday,Thursday,Sunday,,useful;from,Mrs.,finish,lesson,hour2、常考短语:
favoritesubject最喜爱的科目 体育老师playgames玩游戏 thenextday第二天onMonday在周一 havemath上数学课haveanartlesson上一节美术课 fortwohours两小时 语法点:
1、有关科目的名称:
PE(physicaleducation),art,science,music,math,Chinese,geography,history,physics,chemistry,politics,biology生物2、science当“科学”讲时是不可数名词;当它指理科的一门学科时,是可数名词。
IhavescienceonMonday.周一我有科学课。
】scientistn.科学家 QianXuesenisagreatscientist.钱学森是一名伟大的科学家。
2、What’syourfavoritesubject?
你最喜欢的学科是什么?
=Whatsubjectdoyoulikebest?
Myfavoritesubjectismath.我最喜欢的学科是数学。
=Ilikemathbest.1)What’syourfavorite....?
=What....doyoulikebest?
Myfavorite....is….=Ilike....best. 2)favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。
不可根据汉语意思而用人称代词如I,He等。
What’sGina’sfavoritesubject?
Gina最喜欢的学科是什么?
Herfavoritesubjectismath.她最喜欢的学科是数学。
3)favorite(美)亦可拼为favourite(英) 4)favoriten.最喜欢的人或物 Theseclothesaremyfavorites.这些衣服是我最喜欢的。
Whichcolorisyourfavorite?
哪种颜色是你最喜爱的?
3、Whydoyoulikemath?
你为什么喜欢数学?
Becauseit’sinteresting.因为它很有趣。
4、How’syourday?
今天过得如何?
It’sOK.还行。
Great!
棒极了!
5、have+学科:
上某一学科的课。
haveEnglish上英语课haveaclass/lesson上课 havebreakfast/lunch/dinner吃早饭/中饭/晚饭 haveasoccergame举行足球比赛 haveaschooltrip开展校外活动6、That’sforsure.的确如此。
7、bebusywithsth/bebusydoingsth忙于做某事 I’mbusywithmyhomework=I’mbusydoingmyhomework我在忙着做家庭作业。
Heisbusywritingaletter.他在忙着写信。
8、interesting/funny Interesting“有意思的;有吸引力的”,指引起理性的或智慧的兴趣。
Funny“逗乐的;有趣的;使人快乐的”,强调“滑稽可笑的” Englishisinteresting.英语很有趣。
Ifindthisbookinteresting.我发现这本书很有意思。
Thisisafunnymovie.这是一部搞笑的影片。
Thisgamelooksfun.这个游戏看起来好玩。
9、from…to…“从……到……”,用来表述时间、地点等范围。
fromMondaytoFriday从周一到周五fromBeijingtoShanghai从北京到上海 10、for+一段时间:
表持续了多长时间。
Iplayedwithhimfortwohours.我和他玩了两个小时。
11、IsthatOKwithyou?
那对你来说合适吗?
补充:
1、bestrictwithsb.对某人要求严格 bestrictinsth.对某事要求严格 OurEnglishteacherisverystrictwithus.我们的英语老师对我们要求很严格。
OurEnglishteacherisverystrictinourhomework.我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。
2、look,see,watch,read 1)look为不及物动词,指看的过程,不一定看见。
后接宾语须加at。
2)see用作及物动词。
后面直接接宾语。
“看见,看到”强调看的结果。
“看医生”“看电影”常用这个词。
①Helooksattheblackboard,butcan’tseethewords.他看了看黑板,但看不见这个词。
②seethedoctor看医生 ③seeafilm/movie看电影 3)watch为及物动词。
“观看,注视”指非常仔细全神贯注地看。
“看电视”“看比赛”习惯用这个词。
①watchTV看电视 ②watchthefootballgame看足球比赛 4)read本义为“读,朗读”,“看书,看报,看杂志”常用这个词 readabook看书readthee-mail读这封电子邮件readanewspaper看报纸3、辨析interesting与interested 1)interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物 Thebookisinteresting.这书很有趣。
(作表语) Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的书。
2)interested用于be/get/becomeinterestedin…(对……感兴趣)这一结构中。
Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣。
4、onweekends在周末5、join/takepartin参加 1)join多指参加某个团体或组织,成为其中的一员。
2)takepartin多指参加某项活动,并在其中起一定的作用。
jointheParty入党jointhearmy参军takepartinthemeeting参加会议 3)joinin(参加某项活动)=takepartin 4)joinsb.加入到某人当中joinus加入到我们当中6、辨析speak,say,talk,tell 1)speak“说”,“讲话”。
强调说的能力。
①作及物动词,只能接某种语言作宾语:
speak+语言“说某种语言”。
②作不及物动词,“讲话,发言”Sheisspeaking.她正在讲话/发言。
2)say“说”,后面跟说的内容。
IcansayABC.我会说ABC. sayhellotosb.向某人问好。
saysorrytosb.向某人道歉。
sayitinEnglish用英语说。
3)talk“谈论,交谈”。
①talktosb.对某人说话②talkwithsb同某人交谈③talkabout/on… 谈论…… 4)tell“告诉,讲述”。
①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事 ③tellsb.todosth.告诉某人去做某事 ④tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事 】tellastory讲故事 tellalie撒谎tellthetruth讲实话7、HelpWanted寻求帮助 wanted常用于招聘或启事等的标题 8、TeachersWanted招聘教师WaitersWanted招聘服务员9、begoodwithsb和某人相处得好 begoodtosb对某人好 Myteacherisgoodtome. begoodfor....对……有益 LearningEnglishwellisgoodforus. begoodat....擅长…… LucyisgoodatEnglish.10、help 1)n.帮助UThanksforyourhelp.谢谢你的帮助。
2)v.帮助 ①helpwithsth.帮着做某事Pleasehelpwithmyhomework. ②helpsb.withsth.帮助某人某事CouldyouhelpmewithmyEnglish?
③helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事Couldyouhelpme(to)learnEnglish?
11、选择疑问句:
用or连接的可供选择的疑问句。
回答选择疑问句不能用yes和no,选择什么答什么。
读选择疑问句时,or前用升调,or后用降调。
若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开。
——Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar?
——Icanplaythepiano.我会弹钢琴。
Whichisthesmallest,thesun,themoonortheearth?
哪一个是最小的,太阳,月亮还是地球?
12、辨析little,alittle,few,afew 1)little,alittle修饰不可数名词;few,afew修饰可数名词。
2)little,few表否定含义“几乎没有”,alittle,afew表肯定含义“一点儿,少量” Thereis_________waterinthecup.杯子里有点水。
Iknow________English.我几乎不懂英语。
Thereare________applesonthetable.桌子上有几个苹果。
Thestoneistooheavy,________peoplecanmoveit.13、getup起床gotobed睡觉14、whattime/when 都可对时间进行提问,表示“什么时候”。
whattime用来询问具体的时间点;when既可用来询问具体的时间点,还可用于询问时间段。
1)询问动作发生的具体时间时,两者可互换。
Whattime/Whendoyouusuallygotoschool?
你通常几点去上学?
2)询问钟表示的具体时间时,只能用whattime,不能用when。
Whattimeisit?
几点了?
=What’sthetime?
3)询问年份、月份、日期等非点时间时,只能用when,不能用whattime。
WhenistheMusicFestival?
音乐节是什么时候?
15、感叹句 感叹句常用what和how引出强调部分,并放在句首,一般情况下,what修饰名词,how修饰形容词、副词。
1)what感叹句的结构为:
a/an+形容词+可数名词单数 What+ 形容词+可数名词复数 +主语+谓语+其他!
形容词+不可数名词 Whatagoodboyheis!
他是一个多么好的男孩啊!
Whataninterestingbookitis!
多有趣的书啊!
Whatdeliciousbroccoli(itis)!
多好吃的花椰菜啊!
Whatbeautifulflowersinthegarden!
花园中的花式多么美丽啊!
2)how感叹句的结构为:
How+形容词/副词+主语+谓语+其他!
Howinterestingthebookis!
这书多有趣啊!
Howbeautifultheflowersinthegardenare!
花园中的花式多么美丽啊!
Howwellhedraws!
他画得多好啊!
16、Peoplelovetolistentohim!
人们喜欢听他。
1)people“人,人们”,集合名词,没有单数形式,作主语时,谓语动词总是用复数。
Thepeoplethereareteachers.那儿的那些人是老师。
2)hear/listento listento“听……”强调“听”的行为,不一定听见;hear“听见,听到”,强调“听”的结果。
Pleaselistentome.请听我说。
Ican’thear.我听不见。
17、.Canyouthinkwhathisjobis?
你能想出他是做什么工作的吗?
whathisjobis是think的宾语,因它也是一个句子,故称宾语从句。
宾语从句若是特殊疑问句,疑问词后面的部分应用陈述句语序。
Howoldishe?
————Doyouknowhowoldheis?
What’syourname?
————Iwanttoknowwhatyournameis.18、bestwishes致以最美好的祝愿 1)bestwishestosb.向某人致以最美好的祝愿 Bestwishestoyou.向你致以最美好的祝愿。
2)bestwishesfor+节日“致以……节日最美好的祝愿” BestwishestoyouforTeachers’Day.向你致以教师节最美好的祝愿19、时刻表达法 1)顺读法:
先说小时数,再说分钟数。
8:
00eight(o’clock) 9:
05nineofive 7:
15sevenfifteen 7:
30seventhirty 6:
45sixforty-five 6:
55sixfifty-five 2)逆读法:
先说分钟数,再说小时数 1)分钟数≤30用“分钟数+past+小时数”来表达 15分常用aquarter(一刻钟,四分之一)来表示 30分常用half(半,一半)来表示 9:
05fivepastnine 8:
24 twenty-fourpasteight 7:
15aquarterpastseven(fifteenpastseven) 7:
30halfpastseven(thirtypastseven) 2)分钟数>30用“+to+(小时数+1)”来表达 7:
31twenty-ninetoeight8:
45aquartertonine(fifteentonine) 9:
55fivetoten