人教版语文二年级下册生词释义运用及近义词辨析.docx
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人教版语文二年级下册生词释义运用及近义词辨析
遮遮掩掩：
掩饰，遮蔽。
寻找：
寻查，查找。
仔细：
细心。
害羞：
因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安；怕难为情。
解冻：
冰冻的江河融化。
离离：
形容春草生长茂盛的样子。
枯荣：
枯萎和茂盛。
明亮：
光线充足。
照射：
光线射在物体上。
健壮：
强健。
自豪：
因为自己或与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。
爱抚：
疼爱，抚慰。
渐渐：
表示程度或数量的逐渐增减。
终于：
表示经过种种变化或等待之后出现的情况。
浓密：
稠密。
惋惜：
对人的不幸遭遇或事物的意外变化表示同情、可惜。
只能：
只可以。
清脆：
（声音）清楚悦耳。
欢快：
欢乐轻快。
尽情：
尽量由着自己的情感，不加拘束。
互相：
表示彼此同样对待的关系。
一座：
多用于较大或固定的物体，量词。
火红的：
像火一样红。
需要：
应该有或必须有。
晶莹：
光亮而透明。
荆棘：
泛指丛生多刺的灌木。
景色：
景致。
清新：
清爽而新鲜。
盛开：
（花）开得茂盛。
随风舞动：
顺着风的力量在挥舞、摇摆。
更加：
表示程度上又深了一层或数量上进一步增加或减少。
应该：
表示理所当然。
弱小：
气力小，年纪小。
舒适：
舒服安逸。
滑稽：
诙谐，使人发笑。
广告：
一种宣传方式，通过报纸、广播、招贴等形式介绍商品或宣传自己的需要。
附近：
①靠近某地的；②附近的地方。
茂盛：
（植物）生长得多而茁壮。
隐隐约约：
看起来或听起来不很清楚，感觉不明显。
风光秀丽：
景色清秀美丽。
环绕：
围绕。
展现：
显现出，展示。
喜爱：
对人或事物有好感或感兴趣。
茂密：
（草木）茂盛而繁密。
五光十色：
形容色彩鲜艳、式样繁多。
敬爱：
尊敬热爱。
笑容满面：
含笑的神情。
祝福：
指祝人平安和幸福。
川流不息：
（行人、车、马等）像流水一样连续不断。
光彩夺目：
形容光彩鲜明耀眼。
高大：
又高又大。
雄伟：
雄壮而伟大。
辉煌：
光辉灿烂。
犹如：
如同。
倒映：
物体的形象倒着映射到另一物体上。
哄骗：
用假话或手段骗人。
研究：
探求事物的真相、性质；考虑或商讨（意见或问题）。
立即：
立刻。
求助：
请求援助。
仍然：
表示情况不变或恢复原状。
忽然：
副词，表示来的迅速而又出乎意料。
能够：
①表示具备某种能力，或达到某种程度；
②表示有条件或情理上许可。
发明：
创造出新事物或新方法。
旋转：
物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。
庐山：
我国著名的风景区，在江西省九江市南边。
瀑布泉则是庐山奇景之一。
香炉：
指香炉峰。
挂前川：
指瀑布像悬挂在山峰前的一条河。
飞流：
飞一样的流水，形容瀑布流得很快。
九天：
指高天之上。
窗含：
指窗对雪岭，好似画框里的画。
西岭：
指成都西边的岷山。
千秋雪：
千年不化的积雪。
秋：
年。
泊：
停泊。
一动不动：
表示动作或情况一经发生就不改变。
彩虹：
雨后天空中出现的彩色圆弧，有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，是由大气中的小水珠经日光照射发生折射和反射作用而形成的。
清新：
①新颖不俗气；②清爽而新鲜。
勘探：
查明矿藏分布情况，测定矿体的位置、形状、成矿规律、岩石性质、地质构造等情况。
宝藏：
储藏的珍宝或财富，多指矿产。
刨根问底：
追究底细，寻根究底。
千万：
务必。
观察：
仔细察看（事物或现象）。
忠实：
①忠诚可靠；②真实。
慌张：
心里不沉着，动作忙乱。
辨别：
根据不同事物的特点，在认识上加以区别。
一……就：
连词。
决定：
下定决心做某事。
和蔼：
态度温和，容易接近。
愿意：
认为符合自己心愿而同意（做某事）。
纷纷：
①（言论，往下落的东西）多而杂乱；②（许多人或事物）接二连三地。
批评：
①指出优点和缺点，评论好坏；②专指对缺点和错误提出意见。
像……一样：
同，相似。
飞快地：
非常迅速。
往常：
过去的一般的日子。
悄悄地：
没有声音或声音很低，不让人知道。
继续：
（活动）连下去；延长下去；不间断。
骄傲：
①自以为了不起，看不起别人；②自豪；③值得自豪的人或事物。
破碎：
①破成碎块；②使破成碎块。
沉甸甸：
形容沉重。
晃荡：
①向两边摆动；②闲逛，无所事事。
聪明：
智力发达，记忆和理解能力强。
目不转睛：
不转眼珠地（看），形容注意力集中。
兴奋：
振奋，激动。
端详：
仔细地看。
参加：
①加入某种组织或参与某种活动；②提出（意见）。
往往：
表示某种情况下常存在或经常发生。
亲自：
自己（做）。
惊讶：
感到很奇怪，惊异。
附近：
①靠近某地的；②附近的地方。
焦急：
着急。
乐滋滋：
形容因为满意而喜悦的样子。
筋疲力尽：
形容非常疲劳，一点力气也没有了。
讨厌：
①惹人厌烦；②厌恶。
厚厚的：
形容很厚。
幸亏：
表示已免除困难的有利情况。
讥笑：
讥讽和嘲笑。
欺负：
用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。
清楚：
明白，不混乱。
距离：
①在空间或时间上相隔；②相隔的长度。
钻研：
深入研究。
著名：
有名。
伟大：
品格崇高，才识卓越，气象雄伟，规模宏大，超出寻常。
一些：
量词，表示一定数量。
检查：
①为了发现问题而用心查看；②检讨；③翻检查看（书籍、文件等）。
明晃晃：
明亮，光线强。
斥责：
用严厉的言语指出别人的错误或罪行。
委屈：
受到不应该有的指责或待遇，心里难过。
由于：
原因，因为。
露出：
表现出来，显现出来。
成功：
获得预期的结果。
夸奖：
称赞。
黑暗：
没有光。
经常：
常常，时常。
完全：
①齐全，不缺少什么；②全部。
想象：
对不在眼前的事物想出它的具体形象。
传染：
病原体从有病的生物体侵入别的生物体。
顺便：
趁做某事时顺带做另一件事。
看望：
到长辈或亲友处问候。
时间：
由过去、现在、将来组成的一种形式。
就要：
即将，时间逼近。
寻找——寻觅
同：
都是找的意思。
异：
“寻找”泛指找，把丢失的找回来，可指具体的人和物，也可指抽象事物，如寻找真理。
“寻觅”多指仔细地搜寻，多用于书面语体。
选词填空：
①家里的人都忙乱地在，但终于不见。
②经过一个没有什么吃食可以，因而显得更加饥饿的冬天，大地春回、万物复苏的日子重新来临了。
躲避——逃避
同：
都有隐蔽起来的意思。
异：
“躲避”可指有意避开，也可指躲开不利的事物。
“逃避”指躲开不愿意或不敢接触的事物，可搭配成逃避工作、逃避现实、逃避斗争、逃避劳动等。
选词填空：
①大家瘟神一样闪向两旁，放他过去。
②学习不是明智的做法。
呼唤——召唤
同：
都有使到来的意思。
异：
“呼唤”指召唤，可用于具体人，又用于抽象意义。
“召唤”指叫人来，常用于抽象意义。
选词填空：
①我听见妈妈在村口焦急地着我的名字，只是不敢答应。
②殿下，外面有一个使者刚从帕度亚来，带着这位博士的书信，等候着殿下的。
自豪——骄傲
同：
都有感到光荣的意思。
异：
“骄傲”着重于自高自大，自以为了不起，瞧不起人家。
“自豪”着重于个人或集体具有优良品质或取得较大成绩而感到光荣，值得赞许，如引为自豪。
它可用于自己，也用于赞扬他人。
“骄傲”含“自豪”义，只用于赞扬他人。
“骄傲、自豪”并用时，含有强调“自豪”感的意思。
“自豪”是褒义词，“骄傲”指自高自大时，是贬义词。
选词填空：
①协会的这位创始人即使别的什么也没有做，也可以为这一成果。
②我们以我们的祖国有这样的英雄而，我们以生在这个英雄的国度而自豪！
终于——终究
同：
都有最后的意思。
异：
“终究”表示追根究底所得的结论，说明结果的确定性，着重表示语气。
“终于”着重指经历一番变化之后所出现的结果。
选词填空：
①她战胜了学习上的困难。
②莫非他造塔的时候，竟没有想到塔是要倒的么？
惋惜——可惜
同：
都有表示同情的意思。
异：
“惋惜”着重于对人的不幸遭遇等表示可惜，它常有爱怜感叹的意味，语气比“可惜”重。
“可惜”着重于对人或事物的意外事故的同情。
选词填空：
①你若是在夏秋之间到达的，日本朋友们会很
地说：
“你错过了樱花季节了！
”
②结婚才一个月，官府就征万喜良去当差，并且限期很紧，立刻就得动身。
相互——互相
同：
都有表示二者关系的意思。
异：
“互相”是副词，作状语，如互相尊重、互相帮助等。
“相互”，副词，可作状语，又可作定语，如相互的关系、相互的作用。
选词填空：
①同学之间要帮助。
②为了辨明是非，他愿意彼此拿出明显的证据来讨论。
欢快——欢乐
同：
都有表示快乐的意思。
异：
“欢乐”形容非常快乐，多用于集体，也用于个人，如我抑制不住自己的欢乐。
“欢快”形容轻快、畅快、痛快，对象多是心情、乐章等，如欢快的乐曲。
选词填空：
①他们在十分的情绪中吃了一顿饭。
②的氛围一直围绕在大家身旁。
温暖——暖和
同：
都有表示有热度的意思。
异：
“温暖”多指感受到了很好的人际关怀。
“暖和”多指天气不冷也不太热。
选词填空：
①我们班是一个的集体。
②春天到了，天气很快就要起来了。
景色——景致
同：
都有表示景象的意思。
异：
“景致”一般指好的风景，尤其是别致的有情趣的风景。
“景色”一般只指有特色的风景，多侧重于色彩，如日出时景色特别美丽。
选词填空：
①那又浓又翠的，简直是一幅山水画。
②路上有几处很好，浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清澈见底。
突然——忽然
同：
都有意料之外发生的意思。
异：
“忽然”指来得突然而又迅速，如忽然下起大雨。
“突然”指突如其来，又指发生在短促时间里，如机器突然停住了。
“突然”还有形容词用法，如这事发生得太突然了。
“忽然”无此用法。
选词填空：
①他从马路边上向车前横截过来。
②小华手脚有些发抖。
舒适——舒服
同：
都有表示感觉合意的意思。
异：
“舒服”跟“难受”相对，可形容具体的感觉，如全身不舒服，心里很舒服。
“舒适”指舒服、安闲、合意，形容客观生活环境或事物给人的感觉，如房间宽敞舒适，自做的衣服穿着格外舒适。
选词填空：
①织成衣服的一缕缕的纱，编成袜子的一根根的线，穿在身上都光滑而愉快的。
②这张床又大又软，让我睡得十分。
照顾——照料
同：
都有表示关心、照看的意思。
异：
“照顾”指考虑注意到，如照顾全局，照顾各个单位；也指特别关心并加以优待，如照顾病人。
“照料”指关心和料理等，如照料孩子、照料家务、照料学校工作。
选词填空：
①但是在另一方面，对于一起工作的同志们，他却得无微不至。
②缺人的产妇屋子里忽然来了一位烧水做饭的姑娘。
环绕——围绕
同：
都有表示围住的意思。
异：
“围绕”，四面围住，也指一般事物围着中心进行，如围绕四化进行工作。
“环绕”，像环子一般绕着中心，如环绕中心。
选词填空：
①富丽堂皇的高楼大厦着凯旋门。
②地球着太阳转动。
秀丽——秀美
同：
都有表示美丽的意思。
异：
“秀丽”多指女性的容颜姿态，也指山水风景的可爱，如山川秀丽、秀丽清婉、秀丽可爱。
“秀美”着重于秀气不俗，如书法秀美、字迹秀美；它也形容山川的清秀，如山林秀美、秀美的西子湖等。
选词填空：
①她长得十分。
②四周围的景色，仿佛因此越发显得、迷人。
茂密——茂盛
同：
都有表示多而茁壮的意思。
异：
“茂密”着重指草木长得多而又茁壮，多形容森林、草木、枝叶等。
“茂盛”着重指植物繁盛而茁壮，多用于形容庄稼、果树、野草等。
选词填空：
①那的枝藤顺着架子交叉着爬满了大街的两旁和上空，使得大街成了一条长长的淡绿色走廊。
②瞧，那一棵棵枝叶的果树上，果实累累，树枝都被压弯了。
热情——热心
同：
都有表示感情热烈的意思。
异：
“热情”指感情热烈浓厚，可指人也可指事，如他热情地招待客人，他对工作总是热情洋溢。
“热心”指内心有兴趣，肯尽力，积极主动，如她对工作很热心。
有时有动词用法，带宾语，如她热心家乡教育事业。
选词填空：
①她是个青年团员，又积极又。
②科学要求人们非常紧张地工作，并且有高度的。
敬爱——热爱
同：
都有表示爱的意思。
异：
“敬爱”多指对领袖、长辈尊敬，如敬爱的周总理；也指对烈士、英雄、模范等的爱戴。
“热爱”，情意深厚，情绪热烈，可指对领袖，如热爱列宁同志；也指对集体、祖国、人民、党等，如热爱祖国。
选词填空：
①的周总理辞世，举国同哀。
②对党的忠诚，对人民的，工作上的互相帮助和生死与共的斗争，使这两个年轻的革命者在感情上紧紧地联系在一起。
特别——特殊
同：
都有表示强调的意思。
异：
“特别”指人、脾气、利益、要求式样、本领等与众不同。
“特殊”指奇特的事物或情况，如特殊性格，特殊式样，特殊规律，特殊矛盾等。
选词填空：
①蜂王是黑褐色的，身量长，每只工蜂都愿意用采来的花精供养它。
②我有的地位，站得比一切都高。
灿烂——辉煌
同：
都有表示光彩鲜明夺目的意思。
异：
“灿烂”多指颜色鲜艳，光泽耀眼的物品，如阳光灿烂、灿烂的云霞；又指文化遗产、思想等的美好优秀，如灿烂的古代文化等。
“辉煌”指光彩闪射耀眼，可指具体物品，但大多指事业、科研、战争等的出色成果，如辉煌的成就、战果辉煌等。
选词填空：
①我国天然石油远景。
②夕阳把草原映得更加光辉。
宏伟——雄伟
同：
都有表示建筑物高大的意思。
异：
“雄伟”指山峰或富有历史意义的大型建筑物，如雄伟的万里长城；也指设想、绘画、乐曲等的雄壮，如雄伟的建设蓝图。
“宏伟”指大型建筑或建设计划等的宏大，如宏伟的五年计划、宏伟的故宫等。
选词填空：
①水声落在我们后面，的红门把山挡住。
②中国人民向四个现代化目标迈进的足音，从燕山脚下、黄海之传到地球各个角落，引起了举世的注目和议论。
哄骗——欺骗
同：
都有表示欺骗的意思。
异：
它们都是题义词。
从骗的程度比较，“欺骗”比“哄骗”严重，达到掩盖真相，使人上当的程度。
“欺骗”运用对象比“哄骗”广，受欺骗的可能是组织，也可能是个人；可能是集体，也可能是国家。
选词填空：
①这个老好人头脑不十分健全，就像一个小孩似的任人
。
②我们一辈子都在污泥里，在里，一天一天地葬送自己的生命！
奇怪——古怪
同：
都有表示奇怪的意思。
异：
“古怪”程度比“奇怪”重，带贬义，如性情古怪。
“奇怪”，中性词，运用范围较广，常形容人事和自然现象等，如我做了个奇怪的梦。
它们指事物的稀罕、特殊，可换用，如性格古怪（奇怪），但二者的程度和意味有些不同。
选词填空：
①怎么楼前凭空涌起那么多黑黝黝的小山，真！
②总之，这里有特别的氛围，但并不。
仍然——仍旧
同：
都有表示照旧的意思。
异：
“仍旧”，依照过去的样子。
同指照旧时，与“仍然”可通用，如仍旧（仍然）端回去，仍然（仍旧）先咬老实人；但有不同用处，如情况仍旧就不说情况仍然。
“仍旧”可搭配成仍旧当校长、仍旧回家种田。
“仍然”着重于依原状，如仍然保持原状、仍然进行联系。
选词填空：
①孩子吃完豆，不走，眼睛都望着碟子。
②警卫员没法，只得端回去，可是总司令又叫他过来。
研究——研讨
同：
都有表示探求的意思。
异：
“研究”指用科学方法探求事物的规律本质和真相；也指商讨问题、考虑意见等，如研究人体构造、研究工作方法。
“研讨”指集体（如学会、社团等）对学术上某一专题进行研究讨论，多以会议形式进行，如共同研讨。
选词填空：
①竺可桢向毛主席汇报了自己的经过和结果。
②关于科研体制改革的问题，广大科技人员都在认真地。
好像——仿佛
同：
都有表示比喻的意思。
异：
“仿佛”表达不十分肯定的语气，如他仿佛说过，曾在上海听过我讲课；又表示委婉否定的语气，又可表示比喻，后面可搭配上“似的、一般、一样”等，起加强语气的作用。
“好像”意义跟“仿佛”同，但多用于口头语体。
选词填空：
①我捧着它，世界上一切的生命都在我掌中似的。
②月还没有落，看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外地皎洁。
洁白——皎洁
同：
都有表示白色的意思。
异：
“皎洁”指月色光亮洁白而美丽，如月光显得格外皎洁。
“洁白”泛指一般雪白、洁净的东西，如野外是一片洁白的雪地。
选词填空：
①她像坐在一片的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。
②月亮升得很高了。
它是那么，那么明亮。
优美——精美
同：
都有表示某事物非常美好的意思。
异：
“优美”指具体事物的美好，对象多是风景、工艺品、建筑物等，也指形式、姿势等的优美。
“精美”指建筑物、工艺品、丝织品、器物等的外表精巧细致，华丽、美观，使人有美的感受，但不用来形容风景。
选词填空：
①这种桥不但形式，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
②走进午门，展现在眼前的是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座的汉白玉石桥。
称赞——赞颂
同：
它们都是褒义词，都有表示表扬的意思。
异：
“称赞”运用范围比“赞颂”广，可指人，如他工作认真，深受群众称赞：
也指物，如这部电影受到群众的称赞。
“赞颂”赞美程度比“称赞”深，带有歌颂的意味。
选词填空：
①他能够阅读欧洲多数国家的文字，使大家不已。
②人们编写许多诗歌来这珍贵的友谊。
勘探——勘察
同：
都有表示调查的意思。
异：
“勘察”指采矿和建筑工程方面。
“勘探”多指地质队探明矿藏分布情况。
选词填空：
①1954年，地质部在李部长主持下重新组织队伍，要在全国范围内展开战略性的石油普查。
②县委坚决支持了这个主张，并且派了专家到这里来
了地形。
高兴——喜悦
同：
都有表示内心愉悦的意思。
异：
“喜悦”，从内心发出来的快乐，多用于书面，是形容词，如喜悦的心情。
“高兴”，多形容精神、情绪的状态，它是形容词，如山村的人非常高兴；它有动词用法，表示乐意、喜欢，如我高兴到各地名胜观光。
选词填空：
①拿定这个主意，他心里一，连煤气味也似乎不那么呛人了。
②“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的苦恼和，在写文章的过程中是常常会经历到的。
观察——视察
同：
都有表示察看的意思。
异：
“观察”指全面地察看、了解，对象较广，可指抽象的事物，如现象、形势、情况、问题、方法等；也指具体的人或物，如人、鸟、花、木、地形等。
“视察”指检查、察看，含有指导的意味，多用于上级对下级，如市长经常视察工厂。
选词填空：
①他来到北海岸边，细心：
哪天桃花开了，哪天柳絮飞了，哪天布谷鸟叫了。
②这套衣帽，他只在督学来或者发奖的日子才穿戴。
辨别——鉴别
同：
都有表示对事物进行分辨的意思。
异：
“鉴别”指通过审察而确定事物的性质特征，对象多指出土文物、真假笔迹、优劣产品等。
“辨别”指分辨、区别，如辨别是非、辨别真假等。
选词填空：
①我们必须听各方面的意见，是非，从青年的时候起，就培养这样的思考力。
②聪明的特务了两个钟头，结论是“笔迹相同”，就断定是他写的。
观赏——欣赏
同：
都有表示对景物的欣赏的意思。
异：
“欣赏”，用喜爱的心情领会美好事物的韵味，多用于自然景观、文学艺术等。
它还有表示赞赏的用法，如我很欣赏他这个人。
“观赏”着重于观看，如观赏景色、观赏杂技表演、观赏盆景等。
选词填空：
①竺可桢到北海公园，单是为了景物吗？
②他很李白诗歌的豪放风格。
惭愧——羞愧
同：
都有表示内心感到愧疚的意思。
异：
“羞愧”语义比“惭愧”重，达到羞耻的程度。
选词填空：
①他对自己的行为感到非常。
②他这种焦虑的神色使我感到，他是在为大家的命运担着心啊。
自在——逍遥
同：
都有表示自由自在的意思。
异：
“逍遥”多指人悠闲自得，无所拘束，如悠闲逍遥。
“自在”指人心无牵挂，言行任意自由，如自由自在。
“逍遥”和“自在”构成“逍遥自在”词。
选词填空：
①嘿！
他的日子过得倒挺的。
②伯父已经不再在院里踱来踱去，他躺在炕上，
地摇着一把黑油纸扇。
害怕——惧怕
同：
都有表示内心担忧恐惧的意思。
异：
“惧怕”程度比“害怕”重，“怕”中还含有“恐惧”的意味，多用于书面语体，如他毫不惧怕。
“害怕”着重指遇到阻碍多，事情复杂危险时，内心惊慌顾虑不安，如我害怕挨打。
它多用于口头语体。
有时还指“顾虑、担心”，如害怕半夜再下大雨，洪水就更猛了。
选词填空：
①我到了极点，便不顾一切地纵身跳进那条河。
②朝中百官宰相的权势，也随声附和。
聪明——聪慧
同：
都有表示聪明的意思。
异：
“聪明”运用范围较广，常形容人，又借来形容动物，如聪明的牲口能知道人意、小聪明、自作聪明等。
“聪慧”着重于“慧”，聪明而有智慧，比“聪明”程度高。
褒义词，书面语。
选词填空：
①青年人不可以因为自己能干而看不起老年人，老年人也不可以因为自己富有经验而看不起青年人。
②欢欢闪烁着的双眼，若有所思地看着我。
休息——休憩
同：
都有表示停留休息的意思。
异：
“休息”指工作、学习等暂停，歇息使精力恢复，如说休息一下、休息一段时间、休息场所，口语和书面语都常用。
“休憩”，多用于书面语体，如在游廊或树阴下休憩。
选词填空：
①这是宴前的场所。
②它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿用下。
兴奋——振奋
同：
都有表示精神奋发的意思。
异：
“振奋”指精神奋发，常说振奋人心、令人振奋、精神振奋等。
“兴奋”指心情振奋激动,如科研项目试验成功,他兴奋极了；也表示基本的神经活动,如说病人处于兴奋状态。
选词填空：
①看到今天这种喜人的情景，真是无比感慨和。
②而这种丰收，比起谷物果木的丰收来，更加可贵，更加令人。
专心——用心
同：
都有表示集中心神做某事的意思。
异：
“专心”含有全神贯注，认真严肃的意味，常说专心钻研业务，专心学习文件。
“用心”指多费心思和劳力，如用心订好计划：
又指居心、企图，是名词，如别有用心。
它们可通用，如专心（用心）学习体制改革文件。
选词填空：
①老栓正在地看书，谁也不能打扰他。
②他自己考不好，所以处处学习。
参加——参与
同：
都有表示进行某项活动的意思。
异：
“参加”指在预定目标下进行活动，如参加教师节庆祝活动。
它还指提意见，如处理这件事请你参加意见。
“参与”也作“参预”，指参加并一起活动，如参与修订工作计划、参与阴谋活动（带贬义）等。
选词填空：
①对于“六一”儿童节的活动，同学们都积极报名。
②公益活动，全民。
满意——满足
同：
都有表示足够的意思。
异：
“满意”指符合自己的意思，满足自己的心愿，如这项工作我很满意。
“满足”着重指感到充足、足够，如满足于现状、以此为满足等。
它还指“使人不缺什么”。
选词填空：
①领导对我们的工作感到非常。
②它们自己把无机物制造成有机的食物，生长的需要。
惊讶——惊诧
同：
都有表示情绪受到刺激的意思。
异：
“惊讶”着重于感觉奇怪，如你对刑场上的婚礼，感觉惊讶吧！
“惊诧”指出乎意料，如我觉得惊诧。
选词填空：
①我目光地直盯着她的脸。
②第二次到仙岩的时候，我不禁于梅雨潭的绿了。
经常——总是
同：
都有表示次数频繁的意思。
异：
“总是”指无一例外。
“经常”指时常发生。
选词填空：
①积肥是农业生产中要做的工作。
②他迟到。
焦急——焦虑
同：
都有表示着急的意思。
外：
“焦急”，很着急，如心里万分焦急。
“焦虑”不但指着急，而且还伴有担心、忧虑。
选词填空：
①当时他心里像压上一块石头，点着一把火，又沉重又，通夜不能入时。
②九年以前，他曾经为了要攻取这一带山岭，又要保全这里的古陵而过。
急忙——连忙
同：
都有表示时间紧迫的意思。
异：
“急忙”指心中焦急，想方设法
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