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高考语文专题复习文言文阅读及答案
2020-2021高考语文专题复习文言文阅读（及答案）
一、高中文言文试题
1．阅读下面的文言文，完成各题。
华谭，字令思，广陵人也。
父谞，吴黄门郎。
谭期岁而孤，母年十八，便守节鞠养，勤劳备至。
及长，好学不倦，爽慧有口辩，为邻里所重。
刺史周浚引为从事史，爱其才器，待以宾友之礼。
太康中，刺史嵇绍举谭秀才。
谭至洛阳，武帝亲策之。
时九州秀孝策无逮谭者。
谭素以才学为东土所推。
同郡刘颂时为廷尉，见之叹息曰：
“不悟乡里乃有如此才也！
”寻除郎中，迁太子舍人。
以母忧去职。
服阙，为鄄城令，过濮水，作（庄子赞》以示功曹。
而延掾张延为作答教，其文甚美。
谭异而荐之，遂见升擢。
及谭为庐江内史，延已为淮陵太宁。
又举寒族周访为孝廉，访果立功名，时以谭为知人。
永宁初，出为郏令。
于时兵乱之后，境内饥馑，谭倾心抚恤，甚有政绩。
迁绥远将军。
时石冰之党陆珪等屯据诸县，谭遣司马褚敦讨平之。
又遣别军击冰都督盂徐，荻其骁率。
以功封都亭候，食邑千户，赐绢千匹。
陈敏之乱，吴士多为其所遇。
顾荣先受敏官，而潜谋图之。
谭不悟荣旨，露檄运近，极言其非，由此为荣所怨。
又在郡政严，而与上司多忤。
扬州刺史刘陶素与谭不善，因法收谭，下寿阳狱。
周馥与谭素相亲善，理而出之。
建武初，授秘书监，固让不拜。
自负宿名，但怏怏不得志。
时晋陵朱凤、吴郡吴震并学行清修，老而未调，谭皆荐为著作佐郎。
或问谭曰：
“谚言人之相去如九牛毛宁有此理乎谭对曰昔许由巢父让天子之贵市道小人争半钱之利此之相去何啻九牛毛也闻者称善。
卒于家。
赠光禄大夫，谥曰胡。
（节选自《晋书·华谭传》
（1）对文中画线部分的断句正确的一项是（ ）
A. 谚言人之相/去如九牛毛/宁有此理乎/谭对曰/昔许由、巢父让天子之贵/市道小人争半钱之利/此之相去何/啻九牛毛也/
B. 谚言人之相去/如九牛毛/宁有此理乎/谭对曰/昔许由、巢父让天子之贵/市道小人争半钱之利/此之相去/何啻九牛毛也/
C. 谚言人之相/去如九牛毛/宁有此理乎/谭对曰/昔许由、巢父让天子之贵/市道小人争半钱之利/此之相去何/啻九牛毛也/
D. 谚言人之相去/如九牛毛宁/有此理乎/谭对曰/昔许由、巢父让天子之/贵市道小人争半钱之利/此之相去/何啻九牛毛也
（2）下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 秀孝：
秀才与孝廉的并称。
汉代以来，隋唐以前荐举人才的两种科目。
州举孝廉，郡举秀才。
察举制不同于先秦时期的世官制和隋唐以后的科举制。
B. 服阕：
又称“服除”，即守丧期满。
古代官员遭逢父母的丧事称“丁忧”、“丁艰”。
按礼须离职持丧三年，如无特殊原因，国家也不可强招为官。
C. 食邑：
古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的封地采邑（包括土地上的劳动者）。
因古代中国之卿、大夫世代以采邑为食禄，故称为食邑。
D. 赠：
又称“追赠”，即赐死者以官爵或荣誉称号。
主要是物质追赠和名称职位等荣誉名声的精神追赠。
与之相同或相近还有“追封、追晋、追尊”等。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 华谭勒奋好学，才华受人称赞。
他少时好学不倦，开朗聪慧，善于论辩，赢得许多人赞赏并被举荐为官；皇帝亲自策问，他表现很是优秀。
B. 华谭荐贤举能，赢得“知人”名声。
他不问远近贵贱，唯才是举。
先后举荐过张延、周访以及朱凤、吴震等人，这些人最终都立了功名。
C. 华谭善于治理，为官政绩卓著。
他担任郏令时，能体察百姓疾苦，尽心抚恤；担任绥远将军时，他派兵剿灭石冰及其党羽，受到朝廷嘉奖。
D. 华谭光明磊落，得罪江东名士。
在陈敏作乱时，他在不明事实真相的情况下，发布檄文指斥顾荣叛逆，自此被顾荣所怨恨。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①刺史周浚引为从事史，爱其才器，待以宾友之礼。
②扬州刺史刘陶素与谭不善，因法收谭，下寿阳狱。
【答案】
（1）B
（2）A
（3）B
（4）①刺史周浚荐举他担任从事史，爱惜他的才能何器局，用宾客朋友的礼节对待他。
②扬州刺史刘陶一向与华谭关系不好，就借故逮捕了华谭，关进寿阳监狱。
【解析】【分析】
（1）本题中，“‘谚言人之相去，如九牛毛，宁有此理乎？
’谭对曰：
‘昔许由、巢父让天子之贵，市道小人争半钱之利，此之相去，何啻九牛毛也’”，这段话是说“‘谚语说人与人的差距如同九牛毛（那么大），难道真有道理吗？
’华谭回答说：
‘古代许由和巢父推让天子之贵，而市井小人却在争半钱之利，其间的距离，何止于九牛毛呢”，圈出句子中名词和代词，如“谚”“九牛毛”“谭”“许由”“巢父”“此”等，然后依据句意、句式以及语法关系进行排除，如“宁……乎”是固定句式，“难道……吗”，不能断开，D项把这一固定句式断开了，排除D项；“何啻……也”也是固定句式，表反问语气，不能断开，AC两项把这一固定句式断开了，排除这两项，故选B。
（2）A项，“州举孝廉，郡举秀才”错误，应该是“州举秀才，郡举孝廉”。
故选A。
（3）B项，“这些人最终都立了功名”错误，文中说的是“访果立功名”，这是说“周访果然立了功名”，而其他人怎样，文中并没说。
故选B。
（4）本本题中，第一句中，“引”，荐举；“为”，动词，担任；“引为”省略句，省略代词“之”，应为“引之为”；“其”，代词，他的；“才器”，才能和器局；“待以宾友之礼”是介宾短语后置句，应为“以宾友之礼待（之）”，“以”，介词，用。
第二句中，“素”，平素，平常；“善”，好，交好，“不善”，关系不好；“因”，就；“收”，逮捕，拘押；“下……狱”，关入监牢，关进牢狱。
故答案为：
⑴B；⑵A；⑶B；
⑷①刺史周浚荐举他担任从事史，爱惜他的才能何器局，用宾客朋友的礼节对待他。
、②扬州刺史刘陶一向与华谭关系不好，就借故逮捕了华谭，关进寿阳监狱。
【点评】
（1）此题考查文言文断句的能力。
文言文断句是翻译的另一种形式，如果不能翻译则采用文字标志断句和语法断句。
一般来说名词代词常作主语或者宾语，因此出现名词或代词就在此前或后断句，还有就是出现的一些虚词，表示语气常句尾，可在此后断句，如果是发语词，常在句首，可在此前断句。
（2）此题考查文化常识的能力。
重要的文化常识是一个高中生必须具有的基本常识。
复习中要注意突出重点，不纠缠于细枝末节，注意构建完整的知识网络和体系，建立知识树，同时加强积累，注重归纳，分类记忆。
（3）此题考查综合分析的能力。
综合分析题，需要学生在通读全文的基础上，对选项逐一排查，设误常常有时间与发生的事与原文不同，人和事不同，地和事不同，学生在这些方面要注意；在选项中也可考查某些古今异义词、词类活用等文言现象。
（4）此题考查文言文翻译的能力。
做翻译题时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，遵循“信、达、雅”的三字原则，运用“留、删、替、补、调”的五字方法进行翻译。
2．阅读下面的文言文，完成下面小题。
王凝，字成庶，绛州人。
少孤，依其舅宰相郑肃，肃命儿与凝约为师友。
举明经、进士，皆中。
尝著《京城六岗铭》，为文士所称。
历台省，浸知名，擢累礼部侍郎。
不阿权近，权豪请托不行，因而衔之，出为商州刺史。
驿道所出，吏破产不能给，而州有冶赋羡银，可以优州之吏奉。
凝不取，则以市马，故无横扰，人皆慰悦。
僖宗立，召为兵部侍郎。
坐举非其人，以秘书监分司东都。
咸通中，凝两佐宣城使幕，备究人之利病，涤除积弊，民俗阜康。
王仙芝之党屠至德，势益张，凝遣牙将孟琢助池州守。
贼益兵来攻，实欲袭南陵，凝遣樊俦以舟师扼青阳，俦违令，轻与贼战，不胜，凝斩以徇。
诸将闻，皆股栗，以死缀贼，贼不能进。
时江南环境为盗区，凝以强弩据采石矶，张疑帜，遣别将马颖解和州之围。
明年，贼大至，都将王涓自永阳赴敌，凝大宴，谓涓曰：
“贼席胜而骄，可持重待之，慎毋战。
”涓意锐，日趋四舍，至南陵，未食即阵，死焉。
监军收余卒数千，还走城，沮留无去意，卒又恣横不能禁。
凝让曰：
“吏捕蝗者，不胜而仰食于民，则率暴以济灾也。
今兵不能捍敌，又恣之犯民生业，何以称朝廷待将军意？
”监军词屈，趣亲吏入民舍夺马，凝乘门望见，麾左右捕取杀之，由是不敢留。
贼乘胜而来，守有备。
贼急攻数月，御备力殚。
会大星直寝庭坠，术家言宜上报疾不视事以辟祸，凝曰：
“东南，国有所出，而宣州为大府，吾规脱祸可矣，顾一方何赖哉？
誓与城相存亡！
”吏民请曰：
“贼之凶势不可当，愿尚书归款退之，惧覆尚书家族。
”王凝曰：
“人皆有族，予岂独全？
”既而贼退去。
未几，卒，年五十八，赠吏部尚书，谥曰贞。
（节选自《新唐书·王凝传》）
（1）对下列句子中加下划线的词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 坐举非其人 坐：
因……而获罪
B. 贼益兵来攻 益：
增加
C. 凝斩以徇 徇：
徇私
D. 未食即阵，死焉 阵：
上阵
（2）下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是（ ）
A. “明经”意为“明于经术”，唐朝时指以经义所取之士，被推举者须明习经学。
B. “侍郎”是古代官名，隋唐以后，中书、门下及尚书省所属各部皆以侍郎为首。
C. “舍”，古代行军一宿或三十里为一舍，“日趋四舍”为“一天急赶一百二十里”。
D. “谥”指古代帝王、贵族、大臣等死后，依其生前事迹所给予的带褒贬的称号。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（ ）
A. 王凝颇有文才，官位多次升迁。
王凝在科考中取得了不错的成绩，所写的文章被当时文士称誉，后来名声逐渐传播，经多次升迁后担任朝廷重要官职。
B. 王凝清廉自守，羡银用之有道。
驿道支出巨大，虽然州里有从冶炼征收的盈余税钱来改善州里官员收入，但王凝用之于公，以羡银购买马匹供给驿馆。
C. 王凝治军从严，严惩违纪军士。
王涓的残部放纵蛮横，王凝对此严厉责备，监军无话可说，后来监军让士兵抢百姓马匹，王凝查明真相，并予以严惩。
D. 王凝顾全大局，不避个人危险。
贼兵进攻数月，形势严峻，王凝决心守城到底，吏民请求归顺以退贼兵，以免贼兵覆灭王凝家族，王凝谢绝吏民请求。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①不阿权近，权豪请托不行，因而衔之，出为商州刺史。
②今兵不能捍敌，又恣之犯民生业，何以称朝廷待将军意？
【答案】
（1）C
（2）B
（3）C
（4）①王凝不阿谀权贵近臣，对权贵豪强的请托从不允诺，权贵因此怀恨他，王凝出任商州刺史。
②如今士兵不能抵抗敌人，又放任他们侵吞百姓产业，凭借什么能符合朝廷对待将军您的心意？
【解析】【分析】
（1）C项，“徇”，结合“斩”“以”分析，此处“以”应该是连词，表目的，“徇私”错误。
“凝斩以徇”意为“王凝斩杀樊俦用来示众”，所以“徇”的意思是“示众”。
故选C。
（2）B项，“隋唐以后，中书、门下及尚书省所属各部皆以侍郎为首”错误。
自唐以后，中书、门下二省及尚书省所属各部均以侍郎为长官之副。
故选B。
（3）C项，“王凝查明真相”错误，“凝乘门望见”意为“王凝登上城门望见”，是王凝直接看见监军的罪行，而非经过王凝查明真相。
故选C。
（4）本题翻译赋分点：
①“阿”，曲从、迎合；“近”，近臣（形容词作名词）；“不行”，不允诺；“因而”，表示因果关系，前面需要补充主语“权贵”；“衔”，怀恨，对人心怀不满；“之”，代词，他；“出”，离京为官，外放，外迁。
②“捍”，抵御；“恣”，放任；“之”，代词，他们；“犯”，侵犯、侵吞；“以”，介词，凭借；“称”，符合；“待”，对待；“何以称朝廷将军意”（宾语前置句、反问句）。
故答案为：
⑴C；⑵B；⑶C；
⑷①王凝不阿谀权贵近臣，对权贵豪强的请托从不允诺，权贵因此怀恨他，王凝出任商州刺史。
②如今士兵不能抵抗敌人，又放任他们侵吞百姓产业，凭借什么能符合朝廷对待将军您的心意？
【点评】
（1）本题考查考生理解文言实词在文中的含义的能力。
推断文言实词可以运用语境解词法。
词不离句，句不离篇。
另外，文言实词重点还在于平时的分类积累、记忆，以上方法只能是同学们在记忆不牢、拿捏不准的时候，尝试运用。
这些实词全部出自已学过的内容，在平时加强记忆即可。
（2）此题考查文化常识的能力。
重要的文化常识是一个高中生必须具有的基本常识。
复习中要注意突出重点，不纠缠于细枝末节，注意构建完整的知识网络和体系，建立知识树，同时加强积累，注重归纳，分类记忆。
（3）此题考查综合分析的能力。
综合分析题，需要学生在通读全文的基础上，对选项逐一排查，设误常常有时间与发生的事与原文不同，人和事不同，地和事不同，学生在这些方面要注意；在选项中也可考查某些古今异义词、词类活用等文言现象。
（4）此题考查文言文翻译的能力。
做翻译题时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，遵循“信、达、雅”的三字原则，运用“留、删、替、补、调”的五字方法进行翻译。
【参考译文】
王凝，字成庶，绛州人。
王凝幼年丧父，依靠他的舅父宰相郑肃抚养成人，郑肃让他的儿子与王凝约定成为师友。
王凝被举荐应试明经科、进士科，他都考中了。
曾写有《京城六岗铭》，被当时的文士称赞。
历任台省官职，逐渐知名，几次升职后担任礼部侍郎。
王凝不阿谀权贵近臣，对权贵豪强的请托王凝从不允诺，权贵因此怀恨他，王凝出任商州刺史。
驿道的支出，驿馆的官员即使破产也不能供给，但州里有冶炼征税的盈余银钱，可以增加州里官吏的俸禄。
可是王凝不采取，而是买马供给驿馆，因此没有横征的扰乱，人们都安慰喜悦。
唐僖宗即位，召入王凝任兵部侍郎。
王凝因举荐的官员不称职获罪，以秘书监身份在东都任职。
咸通年间，王凝两次在宣城节帅幕府任职，对百姓所喜爱的和所憎恨的非常了解，所以在任时清除积弊，使得人民生活富足康乐。
王仙芝的党徒毁灭至德，势力更加扩张，王凝派遣牙将孟琢援助池州防守。
叛贼增加兵力进攻，实际上是想要袭击南陵，王凝派遣樊俦率领水军扼守青阳。
樊俦违背命令，轻易与贼兵交战，失利，王凝斩杀樊俦用来示众，诸将听说后都害怕极了，拼死牵制贼军，贼军不能前进。
当时江南四境为盗贼地盘，王凝派强弩手占据采石矶，张扬迷惑敌人的旗帜，派遣别将马颖解救和州之围。
第二年，大批贼军到来，都将王涓从永阳出兵杀敌，王凝举行盛宴，他对王涓说：
“贼军凭藉迅速取胜而骄傲，可以稳重固守对待他们，审慎不要轻易交战。
”王涓心意急躁，一天急赶一百二十里路，到达南陵后，没有吃饭就冲上阵地，在战斗中死去。
监军收集残兵几千人，逃回城中，阻留没有离去的意思，这些士卒又放纵蛮横不能禁止。
王凝责备说：
“官吏在扑灭蝗虫时，不能制服蝗虫却依赖百姓供给粮食，那么等于相互为暴使得灾害加重。
如今士兵不能抵抗敌人，又放任他们侵吞百姓产业，凭借什么能符合朝廷对待将军您的心意？
”监军无话可说，催促亲信将官进入百姓家舍抢夺马匹，王凝登上城门望见，指挥左右的人捕捉斩杀，由此他们不敢停留在城中。
贼军乘胜追来，而守兵早有防备了。
贼兵紧急攻打几个月之久，抵抗与防守之力竭尽。
恰巧有大星正坠落在寝室庭院，方术家说王凝应当请病假不处理事务来避免灾祸，王凝说：
“东南，是国家费用所出的地方，而宣州是大府，据我观察脱免灾祸是可以的，不过这一个方面的人怎么保存呢？
我誓与城池相存亡。
”官吏百姓请求说：
“贼兵的凶势不可阻挡，希望尚书您同他们讲和使他们慢慢退去，否则真担心尚书您的家族会被他们覆灭。
”王凝说：
“人人都有家有族，怎能唯独保全我的家族呢？
”随后贼兵退去。
不久，王凝去世，终年五十八岁，追赠吏部尚书，谥号叫贞。
3．阅读下面的文言文，完成下面小题。
崔与之，字正子，少卓荦有奇节，不远数千里游太学。
绍熙四年举进士，广东之士由太学取科第自与之始。
授浔州司法参军。
常平仓久弗葺虑雨坏米撤居廨瓦覆之郡守欲移兑常平之积坚不可守敬服更荐之。
调淮西提刑司检法官。
民有窘于豪民逋负，殴死其子诬之者，其长欲流之。
与之曰：
“小民计出仓猝，忍使一家转徙乎？
况故杀子孙，罪止徒。
”卒从之。
寻特授广西提点刑狱，遍历所部，秋毫无扰州县，而停车裁决，奖廉劾贪，风采凜然。
朱崖地产苦橙，民或取叶以代茗，州郡征之，岁五百缗，琼人以吉贝织为衣衾，工作皆妇人，役之有至期年者，弃稚违老，民尤苦之。
与之皆为榜免。
其他利病，罢行甚众。
召为秘书少监，军民遮道垂涕，与之力辞召命，竟还。
将度岭，趣召不已，行次池口，闻金人至边，乃造朝奏：
“今边声可虑者非一，惟山东忠义区处要不容缓。
”前后累疏数千言，每叹养虎将自遗患。
升秘书监兼太子侍讲，权工部侍郎。
未几，成都帅董居谊以黩货为叛卒所逐，总领杨九鼎遇害，蜀大扰。
与之以选为焕章阁待制、知成都府、本路安抚使，至即帖然。
先是，军政不立，戎帅多不协和。
与之戒以同心体国之大义，于是戎帅协和，而军政始立。
召为礼部尚书，不拜，道还广。
蜀人思之，肖其像于成都仙游阁，以配张咏、赵抃，名三贤祠。
理宗即位，累迁，皆力辞。
乃访以政事之孰当罢行，人才之孰当用舍，与之力疾奏。
帝览奏嘉叹，趣召愈力，控辞至十有三疏。
嘉熙三年，乃得致仕，以观文殿大学士提举洞霄宫。
自领乡郡，不受廪禄之入，凡有余皆以均亲党。
薨时年八十有二，遗戒不得作佛事。
累封至南海郡公，谥清献。
（选自《宋史·卷四百六·列传一百六十五》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 常平仓久弗葺/虑雨/坏米撤居/廨瓦覆之/郡守欲移兑常平/之积坚不可/守敬服/更荐之/
B. 常平仓久弗葺/虑雨坏米/撤居廨瓦覆之/郡守欲移兑常平之积/坚不可/守敬服/更荐之/
C. 常平仓久弗葺/虑雨坏米/撤居廨瓦覆之/郡守欲移兑常平/之积坚不可守/敬服更荐之/
D. 常平仓久弗葺/虑雨/坏米撤居/廨瓦覆之/郡守欲移兑常平之积/坚不可守/敬服/更荐之/
（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 太学是中国古代的国立大学，学生的出身多为官宦子弟，亦有家境贫寒者。
入太学可称为“受业太学”“游太学”“观太学”。
B. 工部是中国封建时代中央官署名，六部之一，长官为工部尚书，掌管土木、水利、屯田、手工业等事项。
C. 祠是为纪念死去的伟人名士而修建的供舍，与庙有些相似，如“武侯祠”；后来也常常把同族子孙祭祀祖先的处所叫“祠堂”。
D. 控辞即请求辞免，古人辞官、退休的说法有很多，比如乞骸骨、致仕、挂冠、告老等，原因不一。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 崔与之勤奋学习才华出众，更是开创了广东学子从太学取士的先河，在之后的任职中多次被委派到南方地区，造福当地百姓。
B. 崔与之认为对仓促间失手将富豪打死的百姓应从轻发落，因为是对方拖欠百姓款项并诬陷百姓在先，事出有因情有可原。
C. 崔与之为政宽仁，在广西提点刑狱期间废除了许多不利百姓的政策，深得百姓爱戴，升迁离任时，军民夹道送行，不忍他离开。
D. 崔与之一辈子奔波劳累，在政务、军事方面都有建树，为国家殚精竭虑，深得皇帝信任和重用，直到退休也没真正闲下来。
（4）把下面的句子翻译成现代汉语。
①民有窘于豪民逋负，殴死其子诬之者，其长欲流之。
②乃访以政事之孰当罢行，人才之孰当用舍？
与之力疾奏。
【答案】
（1）B
（2）C
（3）B
（4）①当地有个百姓被富豪拖欠债务而处境困苦，打死了诬陷他的富豪儿子，当地长官想将那个百姓流放。
②（皇帝）就拿哪些政事应当停止，哪些人才应当重用的事来询问他。
崔与之都尽力快速回奏。
【解析】【分析】
（1）“廨”，官署，旧时官吏办公处所的通称，“撤”的宾语为“居廨瓦”，不应该断开，排除A项、D项。
“兑”的宾语为“常平之积”，“敬服”的主语为“守”，结合句意内容分析，排除C项。
句意：
常平的粮仓很久没有整修了，怕漏雨泡坏了米，崔与之就拆掉自己办公的屋子的瓦去盖粮仓的屋顶。
郡守想要将常平的积粮卖掉，崔与之坚持不让，郡守很敬佩他，改变了主意并向朝廷推荐他。
故选B。
（2）C项，“为纪念死去的伟人名士而修建的供舍”错误。
祠是为纪念伟人名士和祖先而修建的供舍（相当于纪念堂）。
这点与庙有些相似，因此也常常把同族子孙祭祀祖先的处所叫“祠堂”。
东汉末，社会上兴起建祠抬高家族门第之风，甚至活人也为自己修建“生祠”。
故选C。
（3）B项，“将富豪打死的”错误。
结合“民有窘于豪民逋负，殴死其子诬之者，其长欲流之”分析，当地有个百姓被富豪拖欠债务而处境困苦，打死了诬陷他的富豪儿子。
被打死的是富豪之子，不是富豪。
故选B。
（4）①“民有窘于豪民逋负”（定语后置句）；“窘”，处境困苦，处境艰难；“于”，介词，被；“逋负”，拖欠赋税、债务；“其”，代词，他；“殴死其子诬之者”（定语后置句）；“流”，流放；“之”，代词，指那个百姓。
②补充句首主语“皇帝”；“访”，询问；“以”，介词，拿、用；“孰”，代词，谁、哪个；“用舍”，指被任用或不被任用；“疾”，快速；“乃访以政事之孰当罢行，人才之孰当用舍”（状语后置句）。
故答案为：
⑴B；⑵C；⑶B；
⑷①当地有个百姓被富豪拖欠债务而处境困苦，打死了诬陷他的富豪儿子，当地长官想将那个百姓流放。
②（皇帝）就拿哪些政事应当停止，哪些人才应当重用的事来询问他。
崔与之都尽力快速回奏。
【点评】
（1）此题考查文言文断句的能力。
断句、标点也讲求一定的技巧，做题时应把握准语意，根据语法结构、逻辑规律作出判断。
解答本题应首先明白语句大意，只有明白了大意才能对语句进行断句。
（2）此题考查文化常识的识记能力。
了解中国古代文化常识，贵在平时的积累，经常翻阅经典，遇到不明白的就请教和查证。
也可以分类整理，便于查询和记忆。
（3）此题考查把握文章内容要点和鉴赏作品的形象的能力。
此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文，从人物、时间、地点、事件的混和关键词语的误译等角度进行比较分析，作出判定。
（4）此题考查学生翻译文言文的能力。
翻译句子首先理解文句大意，将所要翻译的句子放入原文中，前贯后连，把握大意；其次确定考查重点，命题者在命题时从文段中选择的句子往往含有某些文言知识点，如词类活用、特殊句式、重点实虚词等，要通过审题抓住命题意图，确定考查点；然后连缀词义成句，直译求“字字落实”（留、删、换），意译求“文从字顺”（调、补、变）；最后认真审读检查，书写规范清楚。
在确定文言句子中的语法现象全部落实到位后，做到书写规范清晰。
【附参考译文】
崔与之，子正子，年纪轻轻就卓越出众有特别的气节，不远数千里到太学游学。
绍熙四年考中进士，广东学子由太学参加科考中第就是从崔与之开始的。
被授予司法参军。
常平的粮仓很久没有整修了，怕漏雨泡坏了米，崔与之就拆掉自己办公的屋子的瓦去盖粮仓的屋顶。
郡守想要将常平的积粮卖掉，崔与之坚持不让，郡守很敬佩他，改变了主意并向朝廷推荐他。
调任淮西提刑司检法官。
当地有个百姓被富豪拖欠债务而处境困苦，打死了诬陷他的富豪儿子，当地长官想将那个百姓流放。
崔与之说：
“这个百姓也是仓猝之间出事，怎么忍心让他一家都跟着他流放呢？
况且不是有意杀死他人子孙的，处罚止于拘役。
”最终他的意见被听从。
不久之后被特别授予广西提点刑狱一职，全都巡视了他所管辖之地，丝毫不扰州县，而停留某地裁决事务，奖励淸廉及惩罚贪污，风度神采令人敬畏。
朱崖产一种苦橙，当地百姓有人摘取它的叶子来代替茶，州郡就向百姓征收税，每年五百缗文。
琼州的百姓用吉贝纺织做衣服，做这个活的都是女人，服这项劳役有需要一整年的，（女人们）只能抛弃小孩离开老人，百姓尤其感到苦不堪言。
崔与之全都张榜免除了（这些苛捐杂税），其他类似的弊政，崔与之停止实施了很多。
朝廷召他为秘书少监，当地军民夹路垂泪挽留。
崔与之极力推辞了召命，最后回来了。
快过岭州了，催他赴京的诏书仍不停息，走到池口驻扎时，听说金人打到边境，他就写了奏书说：
“现在边关战事不是唯一值得担心的事，只有山东忠义区的问题急需处理，刻不容缓。
”前后多次上疏达数千字，常常感叹朝廷（不重视忠义区）在养虎为患。
升为秘书监兼太子侍讲，暂代工部任侍郎。
没多久，成都统
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