雅思考试缩减打印版.docx
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雅思考试缩减打印版
新东方ielts笔记汇总
一.雅思考试介绍听力:
听力教材、英语中级听力阅读:
整理难句笔记本——摘抄分析写作:
图表作文——柱状图、饼状图、曲线图、表格——上面有百分比、数据、固定的时间段,善于从现象中发现规律,趋势,提炼,升华,得出结论——科研能力口语:
1.自信:
不要太介意语音语调,语法,允许犯错误,关注内容,体态语言,
2.小心陷阱。
要时刻注意沟通,符合生活逻辑。
不要忘记提问卡上的问题逻辑顺序。
3.3.争取主动。
4.4.有备而来。
在很大程度上可以预测。
二:
写作总的指导5堂课:
1.总的知道
2.写作流程,问题极其对策(审题)——重点第二篇
3.审题,指令,展开。
4.书信作文。
5.图表作文。
本身内容和语言。
最后总的串讲。
范文作用:
吸取语言的营养,不能机械背诵。
三:
写作总论
1.用书面语言
2.题目中有单词不认识:
它可能是不重要的,或联系上下文可以知道意思,实在看不明白就抓住看得懂的部分做文章。
3.时间概念很重要。
重点在第二篇。
先写第二篇(写对位置)。
4.字数:
第一篇至少140字(10到12句话)。
第二篇至少250字(15到18句话)。
5.四大原则:
1.图表作文重点在描述,不要随意解释,根据文字可以复原图表。
2.要让考官觉得你的思路非常清晰,要有“路标行标”,承上启下的短语 结构词。
3.中心论点由几个分支论点支持。
并提供证据。
4.7分必须有复杂句子结构(并列句、复合句、非谓语动词形式);用词面宽一点,尽量不要多次重复。
第一篇用3个复杂结构,第二篇用5—7,个复杂结构。
四:
作业21页task5 versionC(多少个字,多少句话,每一段由几句话组成,找语法错误, 评论结构布局) 74页task2 严格按照40分钟写。
针对十个问题的思考
1.情感分段和逻辑分段首先晾出观点,罩住一个自然段,
2.文章中心思想句是读者体会(中文)还是作者交代(英文)——第一段就说
3.3.引言段(开头第一段)是开门见山(英文)还是层层剥开(中文)议论文不可以太长,第一段只能3——5句话
4.段落主题句有(英文)没有(中文)不要把每个主题句分散在不同处,在第一句写
5.线性段落(英文)还是螺旋性段落(中文)说出来——为什么这样说
6.人证(中文)与法证(英文)强调事实、数据、普通人事件、该领域专家
7.一般具体(英文)还是曲折前进(中文)
8.段内连贯:
过渡词语(英语)还是词义重复(中文)英语:
形式语言 中文:
意合语言for,obviously,turnout,asaresult,and,intheend英语靠过渡词的衔接、词汇的纽带、语法的照应
9.段落之间的连贯:
形和义
10.结尾部分是概括(英文)还是训导(中文)
新东方雅思阅读笔记
Summary做法
I.确定summary的首末句在原文中的位置
;根据题目要求
;根据首末句来判断
II.分析每个空格的可能语法属性
III.根据空格前后的相关信息回原文锁定答案
1.Summary中的以下成分不会改变:
A.专有名词
B.时间状语、时间
C.地点
D.人名
E.数字及百分比
F.金钱符号
G.特殊印刷体及标点符号
2.如果是动词+名词,名词是空格,则回原文定位该动词
3.如果是动词+介词+名词,名词是空格,则回原文先定位介词,再定动词+介词结构
4.如果是动词+介词+名词+定状补或同位语
a.同3
b.空格后的成分在原文中不会改变
5.名词+谓语+宾语,
a.回原文定位与空格后的谓语一致的语法结构
b.宾语一般不会改变
完成句子做法
I.分析需完成部分的语法结构
II.分析已给出句子的中心词,分为定位中心词及句意关键词
1.定位中心词
a)专有名词
b)时间及地点
c)人名、数字及百分比
d)金钱符号、特殊印刷体、特殊标点符号
2.句意关键词
a)句子的主语和谓语
b)空格前的介词及助动词
c)空格前的情态动词
d)空格前的形容词
e)句子中的比较成分
f)句子中的否定及肯定成分
III.回原文定位填空
选项式
I.类型:
1.须完成部分的语法属性单一
2.须完成部分的语法属性多元
II.做法:
1.分析每个选项的语法属性
2.分析题目的语法属性
3.进行选项与题目的语法归类
4.如有可能回原文定位
TrueFalseNotGiven()
I.做法
1.准确理解题意
a)语法主谓宾确定
b)是否有好坏、优劣、快慢判断
c)是否有only判断
d)是否有比较
e)是否有范围比较
2.预设否命题(Alternative)()
3.划出已给出句子的中心词回原文定位
4.阅读比较
5.中心词分为定位中心词及句意关键词:
见前笔记
II.基本概况
1.是语言考试而非逻辑判断
2.不涉及比喻及修辞
3.不涉及文化差异
4.不涉及复杂的时态与语态变化
5.范围考点只有only,all及most
6.IELTS中TFNG中的所有金钱符号、时间及数字都只涉及精确程度而非范围判断
7.范围判断:
NG:
a.Timewilltell
b.设问句而不做回答
;a+1nolessthana相当于
8.原文中有itispredicted(expected,anticipated)that
题目中有real,truth,fact
则答案为:
False
9.原文中有条件状语从句或表明条件的固定搭配
If(Providedthat),butfor(exceptfor)
Ifnot(Unless),butthat(exceptthat)
或表明条件限制的介词短语及形容语短语
题目中去除任何条件限制
答案为:
False
10.Only原则
A.原文有三个形容词:
various,versatile,complete
题目中部分,则答案为False
B.原文中A+B+C,
题目中只有A、B或C,则答案为False
C.原文中A事物或A状态
题目中只有A事物或A状态
答案:
NG
11.原文中有vow,promise,swear,pledge+动作状态
题目中去除以上的限定,则答案为:
NOTGIVEN()
12.原文对理论学科加以限定(领域及范围、人名、国名及时间)
题目中去除以上限制,
答案为:
False
Matching题:
一、类型
1.人名及理论
2.概念及定义
3.完成句子的Matching
二、各种类型的题的做法
1.人名及理论
a.首先分析意义理论的中心词
b.回原文按人名的排列顺序阅读,
理论一般在固定动词后的宾语从句中
段落首末的人名及理论是重要考点
c.中心词对应,原文及题目的中心词对应
2.概念及定义
a.首先确定概念在原文中的方位
概念的排列对应原文段落顺序递增
b.分析每道题目的意义中心词
c.回原文按照概念的顺序阅读
d.中心词对应
Listofheadings
类型
1.10个选项,5-6个段落,选项标在段落后面
2.5-6个已给出标题,段落标号写在题目后面
注意:
1.阅读主标题
2.任何选项在真实考试中都只有一次选项,首先将example选项划去
主要做法
一、首先分析选项以及已给出标题
哪些选项是文章超始段落选项
哪些选项是文章结尾段落选项
1.起始选项
a.名词+of+文章主标标
concept,conception,definition,explanation,notion,core,essence,justification,
whatis+文章标题
b.动词+文章主标题,代表文章首段标题
defy,justify()
c.形容词+名词+of+文章主标题
basic,intrinsic,fundamental+factors,elements
2.结尾选取项
名词+of+文章主题
effect,impact,consequence,generalization,conclusion
3.哪些选项是文章的中间段落选项
A.所有的比较选项都是中间选取项
Compare,contrast,similar,match,coincide…with,contraryto,oppositeto,versus,akin…to,alien…to
B.金钱符号指示词
Wage,income,cost,expense,expenditure,revenue
C.统计数字指示词
data,figure,demography,demographic,statistic,census
D.百分比指示词
rate,ratio,percentage,proportion,density()
E.时间指示词
decide,generation,ages,longtime,longterm,longtradition,longprocess,longprocedure
F.分岐概念的定义及补充说明一定在中间段落
二、如何阅读首末段
1.阅读首末句,要关注首末句的语法成份
A.主谓宾分布
B.肯定与否定关态
C.比较级状态
D.是否定定义句型
2.如果首末句是疑问句或都是描述性语句都要忽略不记,要其后的论点句作为标题选项的重要依据
3.如果段落中有example或者example句型,要example前的论点句及其后的总结句
4.如果段落中有人名及理论,则该理论也是标题选项的主要依据
三、如何阅读整段
1.要注意段落中的特殊印刷体及特殊标点符号(),“”
2.要注意段落中表明转折的连词yet,but,however
3.要注意段落中表明顺序的连词
4.要注意段落中表明因果的固定搭配resultin,resultfrom,derivefrom,stemfrom,describeto.
新东方听力笔记
这是一套最新新东方听力笔记,希望有时间的朋友还是多研习一下,在方法上还是有很多提高成绩的捷径的。
概述:
一.雅思听力基本情况
可做任何标记。
分数段:
12-18:
4分 19-24:
5分 25-30:
6分31-35:
7分
36-38:
8分 39-40:
9分根据难易要乘系数
二.两个误区
听懂核心词汇,掌握拼写。
极少考理解,多考记录信息点,所听即所得。
三.两个基本范围
1.survivalenglish(社会生活,人际交往等)
2.academicenglish(学术类,教育类,热点话题)
四.问题
1.利用停顿时间抢读后面题目
2.直接书写答案
3.区分考试安排者声音,根据指导做题
4.手眼耳并用,听看写一体
五.雅思听力四大特点
1.国际口音:
(英、美、澳)(英音50%,澳20%,美20%,其他10%)
不利:
习惯美音,不习惯英音,必须熟悉英音;
有利:
新口音(大西洋口音,适于中国人);动词短语不是考试重点(掌握一般程度:
第一个意思即可),去掉了很多地域性的方言。
2.四段叙述:
1、3section是对话,2、4section是陈述,一般来说难度递增。
不利:
a.不知道听力磁带和题目间如何建立关系——采用顺序原则(85%):
答案顺序和问题顺序一致。
b.无法集中注意力(听力中不包含问题,无法对大脑产生刺激)——改变听力学习习惯,练习时应聚精会神,忌跑神和恐慌。
有利:
不是每句话都要听懂,应试图听懂每一句包含答案的句子(先看题,再猜答案,然后做题)
3.边听边做:
不利:
a.阅读量大——要求快速阅读(技巧+能力)——速读
b.写量大——要求手眼耳并用(加强听写能力,掌握四级单词听写)
有利:
a.不考推理、总结、归纳题,主要考查细节,所听即所得。
4.题型多样:
10种题型
不利:
不熟悉题型
有利:
难度较低
六、听力应试策略
短期目标:
1.紧扣9套题,十种题型,十种场景。
2.记补充的单词和地名。
四级词汇(大学英语四级速听速记)。
3.精听六盘磁带。
中期目标:
1.短期任务。
2.再做一点题。
听力强化最新指南,雅思听力课外强化教程,英语中级听力(关于hotelrestaurant,news不听)。
3.背单词。
长期目标:
1.加强发音以及听音的训练。
2.再做一些题目。
3.精听英语中级听力。
七、听力学习方法
错误:
一心多用,太过放松;边听录音边看原文;听太难的材料;
正确:
1.专心致志
2.复读
3.听写
八、正确的做题思路:
分析题目,有的放听;抓住细节。
有效高效读完题目
九、基本要求背听力单词(听力、地名),做到四会:
听说读写。
重要场景听10遍以上,最好背过。
基本题型
一、地图题(方位题,路线题)
1.看地图,先抓图例、指向标、说明文字、起始点(实质:
从某一点走向另外一点,标志词entrancegate、exit、door、wherehe’sspeaking)
2.扫描图中其他信息:
街名、过道名、街区名、建筑物名
3.读题
4.听力开始后,按照听力磁带的叙述,用笔在图中随之画出路线(路线题)
5.图中方向以说话人前进方向为左右,不能用自己的主观视角
地图题1.看例子
2.地图中常识原则(成比例)
二、一般表格题:
1.看表格的标题、图例、说明文字
2.扫描表格横纵轴(先横轴,再纵轴),从中获取有用信息,重点扫描出题格
3.只看出题空格(上看下看左看右看)
4.观察题号排列,确定论述顺序
(表格中如题号排列不规则,则100%符合顺序原则)
一般表格+多项选择:
1.扫描横纵轴。
横轴抓核心词,纵轴抓内在顺序。
2.做题时小心经典陷阱——给超过需要答案的组数——抓住核心词
3.注意给的信息套数和答案配套,并注意补充选项
问:
how+adj.,可用very+adj.回答
三、判断正误并改错
1.扫描题目要求,看正确情况下的表达方式,划对勾还是trueyesty(看好题目要求)
2.只看出题的题干并划出核心词
3.注意旧信息和新信息的差别,旧信息指画圈的词,听其前后有无否定词(hardly、few、bare、little)。
新信息是改错的答案。
4.改错的答案在形式上应与题干完全一致。
5.重要在读题阶段,看到有效信息
四、问答题(和填空题是两大种难题)
1.扫描问句中的疑问代词副词,确定“问什么”。
(多是特殊疑问句wh——不能用yesno回答)
2.why——抓because,since,as,for……
3.划出问句中的核心词(建议划圈)。
4.注意问答题出现在1、3section和2、4section的区别
1、3section(对话)——试卷问题与磁带中说话人的发问的是否一致
2、4section(陈述)——试卷问题与说话人反问、设问的是否一致
5.还原句子结构,变疑问句为陈述句
6.出现否定词要划下来;出现says答案一定出现在某人说的话中;
问:
how+adj.,可用very+adj.回答
五、选择题
㈠单项选择题
1.快速扫描题干,不看选项,画出题干中核心词
2.磁带开始后,再扫描题干(核心词),并依次扫描选项,比较四个选项之间的相同与不同(纵向扫描)
3.所听即所得原则
4.一些常见做题原则:
a.顺序原则:
磁带上出现好几个选项,最后一个提到的是正确答案
b.最近答案原则:
选项中没有和原文完全重合的,找离原文最近的选项
c.陌生词原则:
答案中有极陌生的词,一般不予考虑
d.同质相斥原则
e.何时核对答案:
每个section结尾有30秒,根据印象对没有做出的选项做出判断(10-15s),剩下时间看下一个section。
听力结束后,有10m抄写答案,用4m,其它时间推敲答案。
f.一般不要检查,如检查只检查是否符合常识
g.不要选择太绝对性的判断
㈡多项选择题:
(选项在5个以上)(常和表格合在一起出)
1.基本解题思路和单选一致,先扫描问题划出核心词(遇到生词:
a.猜测发音b.划出作为核心词)
2.多选题会明确告知正确答案数量
3.注意答案写法(一个空写一个,唯一性)
4.小心经典陷阱
六、填空题
㈠ 单句填空题(所给仅仅是一个句子,要求填空)
1.看题:
a.划核心词(否定形式要划,一定重读)
b.划空前后处
2.听题:
a.注意核心词或其同义词的出现
b.抓住空前后处的出现。
㈡ summary(总结填空题)
出题频率高、密度大(远高于一般的35~40s题),难度大(听到和看到不完全一致,考同义词的转换)
1.只读出题句子,并划出核心词和空前后。
2.抓出现空格句子的基本结构。
3.听写时抓核心词的同义词的出现;句子结构的替换;若未听到同义词和同意句则抓反复出现的核心词
4.可以适当割肉。
5.写答案时,可以使用简写形式gym,dorm,fridge,u.s.,u.k,或开头字母,补全在每个section结尾做。
6.填空关键:
能不能抓住句子的基本句型结构;能不能把听到的信息记下来。
(听写练习)
㈢outline(提纲填空题)信息量比较大,但出题量不大(考验阅读水平)
1.第一遍读题时,当作阅读题来读。
寻找醒目处:
标题,副标题,黑体字,斜体字,下划线……
2.第二遍只看出题句子,并划出句子中核心词和空前后
3.听题:
注意核心词或其同义词的出现;抓住空前后处的出现。
4.其他同summary
经典陷阱——如果看到填空题左右有一个用英文字母表示的数字,则空中一定填阿拉伯数字
小技巧:
单词拼写不会可尝试到题目中去找
七、图画题:
1.先看问题,后看图(带着问题看图)熟悉描述人物外表特征的词
2.看图看出差别来
八、搭配题(解决两组概念的联系)
1.迅速浏览题目要求,看是否可以进行一一搭配
2.迅速浏览题干和选项,确定可能的搭配关系(如果题目和选项数目一致,则是一一搭配;选项少于题干,少一个则有一个选项用两次,但每个选项都会用到;选项大于题干,则每个选项最多用一次,还有没用到的选项。
)
3.迅速浏览题目和选项,并划出核心词。
4.当听力磁带开始时,确定听力磁带是以题干顺序还是以选项顺序展开。
如果磁带以选项顺序展开,眼睛来回扫描题干;如果以题干顺序展开,眼睛扫描选项。
5.实在听不懂,则当阅读题做。
找题干和选项之间的同义关系。
九、个人信息表格:
考察写人名、地名、数字、专有名词的能力
1.熟悉常考的项目写法:
姓名、性别、电话号码、日期。
注意数字和字母的混
合编码(邮政编码、车牌号)
2.扫描题干,画核心词。
3.注意信息修正和非直接信息
4.分辨十几和几十:
抓最后的音,确定不了猜几十
十、图例题
1.扫描题目要求,确定图例性质,看图中有无暗示说话人说话顺序的图例
2.迅速扫描图形扫描图中说明性信息,并特别关注图形中的特殊符号
3.图例题符合顺序原则,所填内容具有相同性质
4.抓依次出现的专有名词,或一些并列的动词短语
十一、其他:
次序混乱
1.常出现在表格题和搭配题中(summary,问答题,选择题一般不会出现)
2.看次序混乱是否发生,主要看example的位置——一般在后边做题信息前出现
3.如果次序混乱出现,顺序原则失效。
这时做题抓横纵轴交叉点。
高级解题思路:
试图理解说话人的说话逻辑、内在逻辑
数字计算题:
1、最好的方法是写出演算过程
2、如听了一堆数字则最后一个为答案
3、男女同学争执不下时,听女同学的
推理归纳题:
(少见,较难)
1、听完磁带后凭整体印象猜
2、割肉
3、回头运用技巧做题
常考场景
1、租房场景(首先辨别是租房还是买房。
租房的规律为:
离市中心越近,房价越高,位置稍偏,价钱会比较有吸引力,但便宜的房子一般有不理想的地方;另外电话询问看房子时:
意为配备家具。
)
2、课外研究场景.(主要是在课外研究一些小的项目,小的调查研究,包括对学校里各个地方,食品(咖啡、小吃)等价格的比较。
对这些东西不可不屑一顾,这也是与文化背景有关,外国人注重从小培养人的实践能力,看《成长的烦恼》中那个小男孩本,研究毛毛虫那么用心就可理解了。
这部分主要注意听力,特别关注的是人名,并注意先判断男女。
)
3、图书馆场景考点为:
使用须知、作品名称、哪年出版、作者姓名、借出费用、几时到期、欠款多少等。
4、地理场景(城市基本概况:
name,population,climate,language,mainindustry,mainattractions,advantagedisadvantage)一般是司机、导游
5、计算机房场景(计算机基本软硬件术语,网络术语)
6、选课场景courseshopping(课程名称、课程安排、对语言的选择、选择级别、选课的时间和日期以及申请人)
7、新生报到会orientationtalk(一般向新生介绍学校的设施,选课情况,注意事项、学校的历史,如何注册,应该做什么,不应该做什么。
)
8、度假场景(度假地的选择、交通工具的选择和住处的选择,订机票、房间(细节)
9、日程活动介绍场景(包括会议、节日、组织旅游等。
要避免经典陷阱,即听力原文出现的并不是所需要的答案。
另外常考的是会议地点,一般是在国家的首都。
)
10、个人健康场景如个人饮食计划、营养专家做健康膳食设计等。
11、授课场景(教授开讲座、学生做论文专题讨论等。
)把握头尾
12、学生银行服务
13、电话留言youhavereached+电话号码,pleaseleavethemessage
optometrist配镜师checkup检查
基本技巧训练
一、数字
1.电话号码