学校体育汇报材料完整版.docx
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学校体育汇报材料完整版
学校体育汇报材料
学校体育汇报材料
道林镇善山岭中学
我校体育工作在县教育局和中心学校的总体布署下，全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、本着“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的理念，积极开展丰富多彩的体育活动。
不断深化课余体育训练，提高运动技术水平。
现就我校的体育工作做如下总结：
1、不断改善条件，学校除了田径场，还开辟了运动区，配备了健身器材。
运动场所的面积达到3800多平米。
今年新建成篮球场一个，羽毛球场两个。
2、利用体育课教学主渠道，切实抓好体育教学工作,认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，认真落实体育课和健康教育教学常规，优化教学过程，有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平。
教学质量也有明显的提高。
201X的体育中考合格率97%，平均分81分。
3、常抓不懈，积极抓好课间大活动，学校“课间操和跑操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。
近三年，利用课间大活动，师生每天课间操围运动场跑三圈，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度，体育和卫生工作得到长足的发展。
4、为了丰富校园课间体育活动，打造特色校园，我校组建了田径队，柔道队，利用课余时间进行训练，特长生认定去年田径3人，柔道9人。
超额完成了中心校下达的指标。
5、继续加大课余体育训练力度，积极备战体育比赛。
学生竞赛是学校体育的重要组成部分，每年一届的体育运动会对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。
今年的县田径运动会我校取得了50几分的好成绩。
第三篇：
现代化学校验收体育汇报材料
体育教师汇报材料
杨村第七小学201X.10
申报现代化学校体育汇报材料
尊敬的各位领导、专家：
大家好！
我叫陈建新，是一名体育教师，下面就我的工作，作如下汇报：
一、本校林校长十分重视体育工作，不仅安排闫主任作为我校体育工作的主管领导，还经常亲自深入课堂，进行听评课活动，指导我们教学及训练工作。
学校把体育工作纳入到了学校新三年发展规划，每年都改善学校的体育设施，添置必备的体育器材和运动器材，满足学生体育课、课外体育活动和课余运动训练的需要。
另外，本校相关体育场地对外是开放的，供小区内家长和住户锻炼，为搞好群众体育、健康体育打下坚实的基础。
二、教学上，我努力学习《新课程标准》的教育理念，刻苦钻研教材，规范每一节体育课，做到周前备课，课前备课，并从学生的兴趣入手，制定出适合学生的教学方法，从而使每个教学内容让学生都易于并乐于接受，收到了良好的效果，学生对体育课的热爱到了极点。
充分体现了新理念、新教学。
促进了学生个性的发展。
在课后我做到了经常性的对教学工作进行自检、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握《新课程标准》下的体育教学新的规律，较好的提高教学水平。
三、在运动训练方面，业余时间我和组内同事共同搞好了训练工作，制定出一套科学的训练方法，使学生的基本功扎实，促进其运动技能不断提高。
通过不断的努力和刻苦训练，07年8月我校将代表武清区参加市中小学乒乓球比赛，获团体第三名。
08年武清区中小学球类比赛中，获乒乓球团体女子第一男子第二的，女子单打第一和第
二，男子单打第二名；09年获乒乓球团体女子第一男子第一的好成绩，女子单打第一和第
二，男子单打第一名。
09年在区运动会上我的队员获得标枪项目两个组别的第三名和第五名。
在“阳光体育”如火如荼的
进行中，我们认真实施《学生体质健康标准》的测试工作，通过测试，全校优秀率达到了10%，及格率达到了80%以上。
另外，我们积极开展大课间及落实学生每天有一小时的体育活动时间，对各班的体锻活动内容学校也进行了统筹安排，制定了体锻活动表。
另外，本校定篮球为传统体育项目，还开设了健美操、呼啦圈等体育课外活动小组，做到有组织有计划有总结，促进了学生个性的发展。
我校每年的4月都举行一次校田径运动会。
为丰富学生的校园文化生活，我们每周都开展如：
冬季长跑、踢毽、跳绳、汇操比赛、拔河等比赛活动。
争取做到人人有项目，周周有活动。
自“体艺2+1项目”实施以来，我校严格按照要求，制定出切实可行的实施方案，做到了有计划、有选项、有实施、有总结。
我校把“坚决不欠学生每一次课堂、课外活动时间”作为最基本的要求，体现了本校的办学理念：
一切为了孩子。
充分相应“每天锻炼一小时，健康生活五十年，幸福生活一辈子！
”的口号。
以上，是我的一些工作成绩，当然这其中还存在着很多不足，在今后的工作中我会更加严格要求自己，努力使自己成为一名学生爱戴，家长信赖，社会认可的好老师.
我的汇报完了，
谢谢大家！
杨村第七小学
201X.9
第四篇：
光华学校体育工作汇报材料
佳木斯市光华中学体育工作汇报材料
尊敬的各位领导：
大家好！
近年来，光华中学秉承“全全教育”理念，实践着对学生全体负责，全面负责，全程负责，对其终身发展负责的教育理念，走优质+特色的办学之路，创有特色学校，办有灵魂教育，让学玩的健康痛快，学得专心致志。
把体育工作作为立校之本，多年来我校中考体育成绩一直在全市名列前茅；学校乒乓球课，滑冰课等校本课程精彩纷呈，多彩校园生活使学生个性张扬，素质全面，在这里，你到处可以看到生命飞扬的姿态，听到生命拔节的声音，嗅到生命开花的芬芳。
天道酬勤，人道酬诚，经光华人的不懈努力，取得了令人欣慰的成绩，成为佳市民办校的排头兵，基础教育的一支生力军，体育工作先进学校。
下面，就我校在努力做好体育工作的点滴措施汇报如下：
一、不断完善体育设施；增加设备投入，硬件上保证体育工作的顺得开展。
我校现在教学班27个，其中（中学14个，小学13个）。
学校201X年投资1500万元兴建的新校舍已投入使用，新校舍占地面积3201X平方米，教学大楼建筑面积8256平方米，学生公寓、食堂4000平方米，设有标准教室72个，拥有现代化的理、化、生实验室，微机室、多媒体教室，有优雅舒适的8人标准间寝室140个。
07年兴建了300m×6环形跑道（含100m直道2条），有标准100m×70m足球场，有8个篮球场，４个排球场，22个室内乒乓球台。
体育器材库1间30，换刀室1间40，为全校师生开展各类体育活动提供了有力保障。
近年来，学校投资数万元购置各种体育器材，满足开展各项体育活动需要。
二、工作中坚持五项原则，制度上保证体育工作落在实处。
作为寄宿制学校，孩子在校学习、生活时间长，因此学校体育卫生工作非常重视。
每学期制定学校工作要点时，坚持将体育工作纳入学校工作的重要议
事日程。
体育工作有内容、有要求、有措施、有目标。
有关体育工作方面的重大事情，都要经学校研究。
学校每学期初都要召开专门的体育工作会议，研究讨论本学期的体育教学工作计划和体育活动计划。
学校重大的体育活动，校长和主管领导都会亲自参加。
每天的早操和课间操值班领导都要进行巡查，把出勤情况及表现列入体育教师及班主任年终考核中。
领导的重视，为体育工作的正常开展提供了保障。
学校将《阳光体育运动》、《学校体育卫生工作条例》、《国家学生体质健康标准》的宣传和学习放在重要位置上，不仅使师生认识到“6+1＞7”（即6小时学习加上1小时锻炼的学习效率大于7小时的学习效率）的道理，而且在实际工作中认真贯彻执行，并结合我校实际情况制定了学校体育工作五年规划。
长期以来，我校坚持贯彻党的教育方针，注重全面提高学生素质，在体育方面采取了五项基本原则：
1、群体（普及）性原则：
让每个人都参与进来。
针对当社会上的实际情况，生活水平提高了，但孩子们的身体素质下降了，考试分数高了，但学生的意志力薄弱了，在校学习时间长了，而生活单调了。
根据这些实际情况，光华中学制定了上课、训练、早操、课间操、阳光一小时体育运动、大课间活动、四季长跑、集体舞、校本课（冰上课、乒乓球课）、郊游、远足、场地器材使用等一整套有效的管理制度。
目的就是让每个孩子投身于体育活动中来，让每个学生选择自己喜欢的体育项目，因为喜欢所以愿意参与，从而达到真正锻炼的目的，促其身体健康发展。
2、方便、有效性原则：
让计划变成现实并产生效果。
在制订计划的过程中，提出量化管理的实施目标和评估标准，将方便、有效性原则贯彻在实施中，体育达标课的设置，就是要据学校学生的实际情况，开设的一门校本课程，实施中依据《国家体质健康测试标准》中的项目，选择适合我校开展的项目（50米、1分钟跳绳、立定跳远、800米、1000米跑、仰卧起坐、俯卧撑）等。
以学年为单位，学校每大周划出一大块时间，根据季节变化，选择适当项目进行大比拼，比拼场面宏大而激烈，学生参与兴趣浓，态度认真，并且每次测试结果都进行公示排名，达标须在“良好”以上，“优秀班级”体育达标率须90%以上，从而使我校体育工作从思想上和制度上得到了保证。
3、坚持持久性原则：
让运动植根于意识，受益终生。
严格按要求排定学生作息时间表，保证学生有充足的睡眠时间，住宿学生每天早操坚持长跑，初中生1500米。
光华中学的队列跑操（即四季长跑），已经达到风雨无阻唯我光华学子、全员参与、队伍整齐、口号响亮、步伐一致、精神昂扬的阶段，运行十数年，使学生终身受益，我们誓将队列跑操进行到底，力争打造成“天下第一操”的美誉。
4、身心双健性原则：
健康体魄，昂扬精、气、神，增强意志力。
将体育工作作为一种文化进行开发，学校投资，在操场正北方建设了一块巨型文化墙（长55m，高2m），主题为“社会不需要每个人都成为军人，但需要每个人都具备一定的军人素质”，这一举措，起到了极大的震撼效应，学生在体育课上，在早间操中、都会受到了感染，每一名光华人都知道我们应该具备锻炼身体、磨炼意志意识。
每天的体育课，每次早、间操，每一次大型活动，体现出了军人风范（精神振奋、斗志昂扬）。
5、强制与自愿相结合原则：
参与是强制的、必须的，项目是自选的。
光华中学是一所寄宿制学校，孩子吃、住、学都在学校，关住孩子们的身心双健，责任重大，因此进行了体育校本课程的开发（即冰上课、乒乓球课）。
冰上课：
07年初冬，学校自筹资金，修建了室外滑冰场，购置了冰刀，开展“百万青少年上冰雪”活动，此项活动的开展，极大的丰富了学生的生活，解决了冬季体育课单一不好上的缺点，强制学生自愿参与，体验冬季北方所独具的特色——冰上运动，这项运动的开展给孩子们带来了的快乐，由一开始胆小怕摔而不敢上冰，变为上冰后不愿意下冰状态，经过几年的运行，学生身体素质有了明显的提高。
学生参与率，由80%上升至98%。
09年2月份，1年
间训练的速滑队传来捷报，在中小学生速滑比赛荣获市区组团体总分第一名的好成绩。
乒乓球课：
07年初，学校自筹资金，购置28副乒乓球台，建立全市最大室内乒乓球馆，开展中小学乒乓球课，变特长训练为校本课程，全员参与，这门课程的开发，极大增加了学生的学习兴趣，由以前看特长生打乒乓球，到自己亲临球台，挥拍击打这个过程，看着孩子脸上的笑容，作为教育工作者此时此刻是欣慰的。
以上一系列的举措，给孩子们带来无限快乐，使孩子们在欢笑中成长，奔跑中发展；促进健康，释放压力，提升自信，豁达心胸；它还能在潜移默化中讲述做人做事的道一时。
我们将继续努力，创造条件，因校制宜，改进和完善我们的工作，以促进我校体育卫生艺术工作进一步提高。
谢谢大家！
佳木斯市光华中学
201X年9月17日
第五篇：
学校艺术体育汇报材料201X、12
莱西市学校艺术体育工作情况
一、概况：
莱西市中小学生艺术节从1990年开始每年一届，到201X年已经是第21个年头了，全市中小学生每年都全员参与艺术节活动，并有约1500人参加莱西市级的艺术节各项比赛，有约800人参加青岛市级的艺术节比赛和展演，大大提高了我市中小学生的艺术素质和水平。
莱西市中小学生体育节自1996年开始举办，体育节是以“面向全体学生，人人参加体育锻炼，促进学生健康成长”为宗旨，通过篮球、足球、乒乓球、田径运动会、集体项目竞赛、拔河、远足等多种形式的体育活动，坚持人人参与，全市中小学生每年都全员参与体育节活动，并有约2200人参加莱西市级的体育节各项比赛，有约200人参加青岛市级的体育节比赛，并取得优异成绩。
近十年来我们一直在开展学校“体育与艺术2+1”活动，致力于让每个学生至少掌握两项体育技能和一项艺术技能，真正增强广大学生的体质，提高健康水平，加强艺术修养，陶冶情操。
二、体育、艺术工作开展情况
（一）体育：
1、201X年4月28—30日在一中北校举办莱西市第八届中小学生田径运动会，参加单位30多个，运动员约201X多名。
2、201X年10月28—11月1日在一中南校举办了“华
厦建设杯”201X年莱西市中小学生暨教职工乒乓球赛，比赛共有学生及教职工运动员400余人，规模、参赛人数是莱西最大；中小学生乒乓球比赛是每年一届，今年由青岛华厦建设有限公司吴天吉先生出资350000元助，前两届是由中国移动莱西分公司助。
真正推动了莱西市学校乒乓球运动的发展。
3、201X年10月20—24日在一中北校举办了莱西市中小学生篮球、足球赛，参加单位30个，运动员600人。
4、201X年3月23—26日组织了初中毕业生升学体育考试。
为使学生安全、便利地参加升学体育考试，艺体办和参加考试的工作人员，共同努力克服了重重困难，每校设一个考点，学生一律在本校参加升学体育考试，为学生创造了良好考试环境，使参加考试的学生不但取得了优异成绩，同时也感受到考试的公开、公平、公正氛围。
整个考试工作达到了领导、教师、家长、学生都满意的效果。
5、根据教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知（教体艺【201X】8号）文件的规定，认真组织了201X年度学校《国家学生体质健康标准》的测试工作，并认真填卡、统计汇总。
6、201X年6月17日组织参加了201X年莱西市中小学生集体项目竞赛。
开发区中学获得初中组20人集体跳绳第一名、水集中心小学获得小学组30人31足绑腿跑第一名；以上两个单位6月27日代表莱西参加了青岛市集体项目竞赛，开发区中学获得青岛市第二名的佳绩。
7、根据教育部国家体育总局共青团中央关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知（教体艺
10号文件）的要求，我市于201X年11月26日至201X年4月30日开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。
全市中小学生都能按照上级要求，将冬季长跑活动与体育课、早操、大课间体育活动和课外体育活动有机结合，合
理安排运动场地，全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来，保质保量地完成每天的里程，今年的活动已于11月开启。
（二）艺术：
每年的艺术活动包括艺术节文艺会演、校园集体舞比赛、现场书画比赛等各种形式。
活动以镇（市直学校）为单位，广泛发动全体学生参与，保证每个学生至少参加一项艺术活动。
在学校广泛开展选拔的基础上，各单位组织展演活动，评选出优秀节目和作品代表莱西市参加青岛市教育局举办的青岛市中小学生艺术节比赛和美术书法作品展。
三、明年计划：
市教体局根据莱西艺术体育教育实际情况，除组织举办综合性体育运动会、体育集体项目、篮球、足球等体育比赛和合唱、器乐、舞蹈、书画大赛、美术作品展览等艺术展演以外，每学年举办“乒乓球”“书法”“戏曲”大赛，争取在五年之内把这三项活动打造成莱西特色，不断提高全市中小学生体育竞技水平与艺术素养。
具体安排：
2—7月：
1、举办莱西市第17届中小学生体育节各项活动
2、组织进行莱西市中小学体育集体竞赛项目比赛
3、举办莱西市第22届中小学生艺术节现场作画比赛
4、组织中考艺术体育特长生专业测试
5、举办莱西市中小学第九届田径运动会
6、组织莱西市第22届中小学生艺术节专场演出
9-12月:
1、举办莱西市第17届中小学生体育节各项活动
2、组织市直小学生小足球比赛、高中学生篮球比赛、初中生篮球、小足球比赛
3、组织全市中小学生乒乓球比赛
4、组织全市中小学校园集体舞比赛
5、随时下校检查指导音体美工作开展情况
6、督查学校艺术体育活动开展、“确保学生每天锻炼一小时”落实情况。
7、督查音体美课外兴趣小组、社团建设和开展“三团”“三类”活动情况。
附送：
学校体育运动会闭幕主持词
学校体育运动会闭幕主持词
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初中第25届田径运动会
开幕式主持词
甲：
尊敬的各位来宾！
乙：
尊敬的学校领导！
甲：
敬爱的老师！
乙：
亲爱的同学！
合：
大家上午好！
甲：
在这秋风送爽、丹桂飘香的时刻，我们初中迎来了第25届秋季田径运动会。
乙：
今天的初中，风含情，水含笑，花儿更妖娆。
今天的初中，在上级领导的关心支持下，群情激昂，英姿勃发。
今天的初中，内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。
今天的初中，藏龙卧虎，人才辈出，历年中考，傲视群雄。
乙：
发展体育运动，增强人民体质，是党的要求，也是人民的希望。
健康的体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的最重要的条件之一。
在全面实施素质教育的今天，体育教学工作已经摆在学校教育工作不可忽视的重要位置。
经过精心地筹划和组织，我校第25届秋季田径运动会前期准备工作已经完成，现在，我们宣布：
合：
初中第25届秋季田径运动会入场式现在开始。
（奏运动员进行曲）
甲：
现在进行大会第一项：
请仪仗队、运动员代表队入场。
1、（国旗解说词）：
乙：
看，鲜艳的五星红旗在前面引路！
旗手们手擎红旗，迈着坚实的步伐向我们走来。
甲：
听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡！
伴着时代的鼓点--鲜艳的五星红旗走进了田径场。
乙：
国旗的红色，象征着革命；五星象征着中国各族人民大团结。
为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。
在未来的三天，五星红旗将见证我们的运动会顺利进行，圆满结束。
2、（会徽解说词）
甲：
紧紧跟在国旗后面的是我校第25届运动会的会徽。
它设计精美，内涵丰富，奔跑的气势、优雅的姿态体现了“更高、更快、更强“的体育精神，也诠释了我校“敦品、渊学、尚美“的体育文化。
当这个精美的会徽融入白色的跑道时，也勾起我们对一个个运动员汗洒赛场的回忆。
努力吧，运动员们，用你们坚韧不拔的意志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你们！
3、（展牌解说词）
乙：
初中一贯坚持开展阳光体育活动，让同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了校园内体育锻炼的热潮。
“我阳光，我运动，我健康，我快乐“的标语牌正体现着本次运动会的宗旨。
增强人民体质，运动永无止境，健美的花朵才会永远开放！
4、（锣鼓队解说词）
甲：
现在雄纠纠，气昂昂地向我们走来的是学校锣鼓队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。
看那坚定的步伐，听那激昂、嘹亮的锣鼓声，正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新“的精神风貌。
鼓点声声，敲出欢乐的心情；声声号角，预示着比赛的圆满。
加油啊，运动健儿们！
5、（彩旗解说词）
乙：
此刻，您看到的是本届运动会的彩旗队。
40面彩旗迎风飘扬。
红的如火，粉的似霞，黄的如云，蓝的似潮，五颜六色，喜庆而热烈。
它象征着我校体育工作的勃勃生机。
彩旗队员的目光深情、自信，步伐矫健、整齐。
衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。
6、（级一班解说词）
甲：
首先向我们走来的代表队是级一班的运动员。
乙：
瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。
这是一个具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好学。
在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩。
7、（级二班解说词）
甲：
恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们七年级二班的同学们。
乙：
这是一个热情如火，团结向上的集体。
他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。
今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
七年级二班，祝你们好运！
8、（级三班解说词）
甲：
瞧！
一群意气风发、精神抖擞的运动员正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力，他们团结友爱，勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
乙：
这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的级三班！
9、（级四班解说词）
甲：
现在走过来的是七年级四班。
乙：
朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程。
突破自我，争创第一是他们的目标。
奋斗造就辉煌！
昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油，七年级四班，你将成为成功的代名词！
10、（级一班解说词）
甲：
送走了七年级四班，我们迎来了八年级一班的运动健儿们！
乙：
他们踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，嘹亮的口号，洋溢着蓬勃的朝气。
甲：
他们是真金，永远不怕熊熊的火焰；
乙：
他们是青松，永远不怕漫漫的严寒；
甲：
他们是海燕，永远不怕划破长空的闪电。
乙：
他们是一个积极、乐观的集体，是一个向上、进取的集体，“健康快乐，和谐发展“是他们运动的宗旨，愿快乐健康永远伴随在他们身边！
1
1、（级二班解说词）
甲：
看啊，现在向我们走来的，是八年级二班代表队！
乙：
这是个充满朝气的集体，66名成员个个活泼好动，酷爱运动。
甲：
昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。
看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信心。
他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会他们已经作好充分的准备。
1
2、（级三班解说词）
乙：
放飞理想，放飞激情，通往直前，永不言败。
八年级三班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。
甲：
这是一个奋发向上，充满朝气的班级。
他们步伐矫健，精神抖擞，在向你我庄严的宣告：
八年级三班是本届运动会上最亮丽的风景线。
乙：
我们同欢乐，我们共追求，我们弛骋赛场，挥洒豪迈。
让我们的热血无悔地沸腾吧，加油吧，运动健儿们，胜利，将与我们八年级三班同在。
1
3、（级四班解说词）
甲：
看见那整齐稳健的步伐了吗？
感觉到那永不言败的气势了吗？
不用怀疑，这就是八年级四班运动队！
乙：
坚定的目光代表他们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的决心。
相信你们是最棒的！
1
4、（级一班解说词）
甲：
广阔的绿茵场是为我们搭建的舞台，张扬吧，年轻的心，我们将为自己喝彩！
乙：
泰戈尔说：
天空没有翅膀的影子，但我已飞过。
甲：
艾青说：
也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。
乙：
也许我们没有显赫的成绩，但运动场上留下了我们的足迹。
也许我们没有奖品，但我们留下了拼搏的身影。
所有的努力都是为了迎接胜利的那一刹那。
超越自我，是我们的目标，是我们的信念。
甲：
在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，我们一起点燃了似火的热情。
无论成败，我们都会感到自豪，我们永远是初中的骄傲！
乙：
这就是九年级一班，他们如搏击风雨的雄鹰，他们期待着飞翔！
1
5、（级二班解说词）
甲：
踏着矫健的步伐向我们走来的是九年级二班的健儿们，他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队，困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们的笑脸上。
在这次运动会上，他们将本着“积极进取，奋勇拼搏“的宗旨，争创更佳的成绩！
1
6、（级三班解说词）
乙：
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是三年级三班运动员代表队。
他们正以整体的步伐，以军
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