三年级讲文明作文共13页.docx

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三年级讲文明作文共13页

三年级讲文明作文

[模版仅供参考，切勿通篇使用]

　　优秀作文

一:

小学作文：

做一个讲文明的人　　

　　做一个讲文明的人　　

　　一天，我在广场上玩，玩着玩着，我看到有几个黑黑的东西在广场上，我走近前看了一下，原来是几块口香糖粘在一起了，在人们的脚步下才变的黑乎乎的。

　　我看了不以为过，马上就走开了。

不久我看到了有一个人拿着一把小铲子，在广场上铲来铲去，我走近一看，咦，她不是咱们班的王力同学吗，我走到王力的跟前对她说：

“王力，你别铲了，这里的口香糖多得数不胜数，你放下铲子跟我来玩吧，”王力却说：

“以前这里的广场表面干干净净。

可是因为有些人乱把口香糖扔在地上，久而久之，这些口香糖便会粘在广场的表面上，如果在不把广场上的口香糖铲干净，广场以后就一定会变得很脏很脏，到那时候还会有人到广场来吗?

人们不是不想出来，而是因为这里的环境太差。

”　　

　　我听了这话我也会被王力的坚持所感动。

我对王力说：

“我来帮你吧”，说完，我就帮王力干了起来。

到了很晚才回家。

　　我想对大家说：

“我们应该文明，在公共场合下不要大声喧哗、随地乱扔果皮、纸张，吃完口香糖扔进垃圾箱，不然的话，我们的城市文明情况会越来越差。

我们生存的环境也会越来越差，也提醒了我们该做一个文明的人，好好保护地球妈妈了。

二:

三年级主题班会_做文明的小学生　　

　　三年级主题班会《文明教育，从我做起》　　

　　一、班会目的　　

　　1、使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

　　2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

　　3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中，懂得礼仪对于学生成长的重要性。

　　二、时间和地点　　

　　时间：

20xx年10月15日　　

　　地点：

三年级教室　　

　　参与人员：

三年级全体师生　　

　　主持人：

秦丹丹　　

　　三、活动过程：

_。

　　主持人：

文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。

现在，我宣布三年级《文明教育，从我做起》主题班会现在开始！

同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。

也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

　　首先我们来欣赏小品《上课》，请大家边看边思考：

他们存在哪些不文明的行为和语言?

　　（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）　　

　　主持人：

上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢?

现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。

　　礼仪知识学习　　

　　礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。

同学们知道有哪些礼仪规范吗？

　　1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？

　　（蒋林峰）：

升国旗时我们应该立正站好，向国旗行队礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。

国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。

　　2、我们在学校内要做到哪些？

　　（艾可平）：

我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。

我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：

首先，在学校要尊重老师。

在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。

在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。

　　3、那我们在公共场合呢？

　　秦伟：

看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里。

不玩危险的游戏。

　　陈瑞鑫：

不去危险的地方玩。

　　胡馨萍：

尊老爱幼，不大声喧哗，不随地吐谈。

　　艾春兰：

不浪费水资源，讲卫生。

　　陈雨菲：

不吃陌生人的东西，不和陌生人说话。

　　刘清华：

不在教室里乱跑，不拿别人的东西。

　　主持人：

在不同的公共场所对我们有不同的要求：

比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。

　　他们说得都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。

_。

　　主持人：

下面有请我班的故事大王上台为大家讲一个《下课》的故事。

　　（主持人和故事大王——共同合作把问题和故事穿插其中）　　

　　同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对，哪做得对。

　　四．小品回放《上课》　　

　　大家还记得刚开始的那个小品吗？

他们通过学习之后，有什么改变吗？

大家一起来看。

　　第二部分：

开始上课，同学们都很认真地记笔记，积极读课文，老师很满意。

（过程略）　　主持人：

说说这些同学有了哪些变化？

（同学们自由发言　　

　　主持人：

看到他们现在的表现，我们很高兴，这正是我们这次班会的目的。

现在让我们一起拍手歌《礼貌用语歌》，让礼貌用语牢记心间。

　　五、结束语　　

　　主持人：

是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。

现在，三年级《文明教育，从我做起》主题班会圆满结束!

三:

小学三年级作文：

为文明出力　　

　　文明，从我做起，人人讲文明，城市更漂亮，世界更美好。

为了贡献我小小的一份力，我决定扫楼梯。

于是，我拿起扫帚，挥动着有力的胳膊，好像冲入敌人阵地的金刚。

随着刷刷的响声，扫帚像磁铁一样，把纸巾、小木棍、石头、苹果皮、花生壳都吸成一个个小土堆。

接着，我得意洋洋地抬起了垃圾铲。

真该死，我真糊涂！

竟然把扫帚给忘了，真气人啊！

我气喘吁吁地把扫帚拿来了。

我把这些俘虏扫进了垃圾铲里。

我累得满头大汗，一滴滴汗水像毛毛虫似的顺着额角往下爬。

所以椅子也不愿意拿，就随便坐在楼梯上，看着我的劳动成果。

只见楼道从脏乎乎、满地垃圾，变得干干净净、一尘不染，就像换了一件新衣裳。

就在我正想把垃圾倒进垃圾桶时，我的脑袋里忽然冒出了一个奇妙的主意，那个主意就是分类。

说干就干，我把玻璃瓶、纸皮挑出，放进可回收垃圾桶。

再把剩下的果皮、沙土倒进不可回收垃圾桶。

看着干净的楼梯，我的心里美滋滋的。

这时，我突然感悟到：

文明就像清水，它可以洗净城市的污垢。

江门市新会圭峰小学三（9）班李汉文

四:

三年级文明礼仪　　

　　龙里县巴江小学“文明礼仪小学生”教学设计　　

　　（20xx--20xx年度第一学期）　　

　　班主任：

徐和毕　　

　　教学目的：

　　知识与技能;　　

　　1.通过教学活动，了解一些文明礼仪知识　　

　　2、培养小学生具有良好的文明习惯。

　　过程与方法:

引导与讨论　　

　　情感态度与价值观　　

　　人人争做“文明礼仪小学生”。

　　教学重点：

学会生活中的文明礼仪知识　　

　　教学时间：

1课时　　

　　教学过程：

　　一、导入：

同学们，随着时代的发展，社会对人的文明素质要求更高了。

因此，我们从小就要做一个文明人。

今天，我们就来讨论怎样做个讲文明、懂礼貌的“文明礼仪小学生”。

　　二、学校礼仪　　

（一）上学　　

　　1、每天按时到校，因故不能到校，要向班主任请假。

　　2、上学时要带齐学习用品。

凡与学习无关的东西不能带入校内。

　　3、上学根据要求穿齐校服，少先队员要佩戴红领巾或队徽，少先队干部要佩戴队干标志。

　　4、要注意衣冠整洁，钮扣扣好，书包背好，帽子戴正，不穿拖鞋，不烫发、染发，男生不留长发，不穿与学生身份不称的衣服。

　　5、要自觉遵守门卫制度。

　　6、遇到师长要问好让道。

（二）上课　　

　　1、上课要准备好学习用品，把课本放在课桌的左或右上角。

　　2、预备铃响后，立即有秩序地进入教室，静待上课。

　　3、教师走进教室，由班长喊起立，学生要立正问好。

　　4、迟到学生要喊报告，经教师同意后再进入教室。

　　5、上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题。

　　6、回答老师提问时要起立站好，得到老师允许后再坐下。

争取回答老师提问或向老师发问要先举手，得到老师允许后起立发言。

　　7、上课时不得随便讲话或插嘴、不随便换位，不做小动作，不做其他作业，不打瞌睡。

不做其他与课堂无关的事。

　　8、自习课要和上课一样看待。

根据老师布置的学习任务进行自学，老师不在时由班长负责主持全班同学学习。

　　9、作业应自己独立、认真、按时完成。

做作业时要字迹端正、格式符合老师要求。

绝不要抄别人的作业。

　　10、考试、测验时诚实应考，不要作弊。

_。

　　11、上体育课应穿运动鞋，不要穿皮鞋。

　　12、教师宣布下课时，由班长喊起立，学生待教师离开教室后才有秩序地走出教室。

　　（三）课间　　

　　1、下课后，由值日生负责擦黑板，整理教室，其他同学到教室外进行远望或室外活动。

　　2、课间不追打吵闹，课间十分钟不准踢球，不参加其他剧烈的活动。

不随便出校门。

　　3、每天都要按时参加广播操、眼保健操和课外体育活动。

出操集队要迅速，排队要整齐、肃静，做操动作要认真、准确、到位、有力。

　　4、进入老师办公室要喊报告，经老师同意方能进入，未经教师允许，不随便翻阅试卷、簿本。

　　5、积极参加学校和班级组织的各种集体活动和文体活动。

　　6、与同学相处要团结友爱，不起外号，不说粗话，不打人、骂人、讽剌人。

　　7、谈吐举止文明。

使用好礼貌用语：

请、您、您好、谢谢、对　　

　　不起、没关系、再见。

使用好体态语言：

微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。

　　8、在校园内不扔石块、打玩具枪，不打闹、起哄。

不随地吐痰、扔纸屑和废弃物。

不抽烟、喝酒、吃零食。

不高声喧哗。

　　9、应注意安全。

上下楼梯时不要推搡，尽量靠右行走。

不要随便摆弄电器。

不要做超出自己体力所能承受的事。

不要做危险的游戏。

　　10、爱护公共财物。

不在桌、椅、门、窗、墙壁、黑板等公物上刻、写、涂、画、砸、踢、烫。

不爬门、窗、桌、凳。

不拿粉笔扔砸。

按规定仔细使用专用室仪器、设备、药品。

不攀折花、草、树木，节约水、电，随手关灯、关紧水龙头。

　　11、爱护图书、杂志，借阅的书要按时归还，损坏或遗失的应按学校规定赔偿。

　　12、尊敬老师，不在背后给老师起外号或议论老师。

服从学校教职员工的管理，遵守学校的一切规章制度。

不经老师同意不能带非本校人员到学校来。

发现坏人坏事应及时向老师反映报告。

拾到东西应交学校送还失主。

　　（四）放学　　

　　1、放学前，值日生要把教室和保洁区打扫干净，离校前关好门窗，关闭电灯、风扇、空调。

　　2、放学要按时回家，不要在街头游荡、踢球、打闹或参加儿童不适宜的活动。

　　3、排好放学路队。

在放学路上要遵守交通规则，注意安全，不追跑、不并排横行阻塞交通，骑自行车不准带人，不放双手、不超速行车。

不做危害交通安全和生命安全的行为。

　　三、家庭礼仪　　

　　1、尊敬兄弟、姐妹和长辈，应做到互敬、互爱、互助、互让。

　　2、听从父母的管教，父母有不对的地方应说理，但不可莽撞。

　　3、有事应与家长商量，向父母提出要求时应说明理由。

　　4、未经父母同意不在外面吃饭、过夜。

不带生人回家。

未经父母同意不可留人吃饭、过夜。

　　5、外出时应向家人打招呼，说明去哪里、干什么、去多久