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九洲培训学校管理制度汇编

教师管理制度

      教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多的合格人才。

为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。

教师主要职责

   1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。

   2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。

对学生既要严格要求,又要关心爱护。

做到言传身教,教书育人,为人师表。

3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。

4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。

5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。

教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。

在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。

6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。

教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。

7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。

 

教学常规管理制度

     教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几个方面,是学校管理的重要内容,特作如下规定,希遵照执行。

一、备课基本要求

1、备好课是上好课的基础,是提高课堂教学质量的关键。

每个教师必须充分认识备好课的重要性,认真钻研教材,认真、深入、充分地备好每一堂课。

2、备课必须以教学大纲为依据,以教材为本,从宏观上明确本科的性质、目的和任务,教学内容的编排体系,知识结构,基本技能训练的要求;微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容。

3、备课要深入钻研教材,正确地掌握和处理好教材的重点、难点,明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。

4、备课既要备教材,更要备教法和学法。

要从本班学生的实际出发,科学地安排教学步骤,选择适当的教学方法,充分体现“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,以发展为主旨”的教学原则,激励学生当好学习的主人。

5、认真写好教案。

教案要整洁,条理清楚,能指导上课,不搞形式主义。

教案以课时为单位编写。

教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排,有教学过程(包括设计的问题),有板书设计,有练习设计。

教学目的,要包括“思想教育”、“双基要求”、“能力培养”三部分。

无教案不得上课。

6、提倡写教学后记,不断总结正反两个方面的经验。

二、上课基本要求

1、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式,每个教师必须认真上好每一堂课。

2、教师上课必须准备充分,情绪稳定,精神饱满,教态亲切自然,仪表端庄得体。

3、上课前应指导学员进行必要的预习,培养学员的自学能力,提高课堂教学效果。

4、教学目的要明确,讲课时要围绕中心内容,突出重点,突破难点,层次分明,协调紧凑。

教学时要面向全体学生,使各类学生都学有所得,特别要照顾后进生,力求使他们能掌握本课的基本知识和技能。

5、要积极改革课堂教学方法,贯彻启发性原则,尽量采用电化教学手段,引导学生勤动脑,勤动口,勤动手,充分调动学生思维的积极性,使学员学得生动活泼,能举一反三,灵活运用。

6、坚持用普通话教学。

讲课声音清晰,响亮,表达意思明白,语言生动有趣,板书讲究艺术,要求正确,清楚、端正,富于启发性。

7、严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接电话(特殊情况例外),不抽烟,不坐教,不拖堂。

8、结合本校课程实际,灵活调整短期插班学生课程,合理安排上课时间。

三、作业布置与批改要求

1、课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则,既加强“双基”的训练,又要注重能力的培养。

要注意作业的层次性与发展性,发展学生思维,提高实效。

2、作业要求严格,对作业要统一规范。

要求学生做到按质按量按时完成作业。

注意培养和训练学员养成细心审题,书写工整,格式规范的良好习惯,要注明作业时间。

还要培养学生改错订正作业的好习惯。

3、作业批改要认真、及时,要注明批阅日期。

字体端正明了,作业错误要更正,批语要多鼓励学生,指导学生自行改正。

在电脑上批改的,可在作业后面写上批改结果。

4、要做好批改记录,要重视作业的及时讲评,要对学生的作业了解全面,掌握典型,分析综合。

5、建立优秀学员表扬奖励制度,培训结束,要对表现较好的同学给予表扬奖励,以激励学生的学习积极性,培养学生严谨的治学态度。

 

教师聘任管理制度

 一、选聘教师的基本原则

从市内相关行业选聘经验丰富、理论水平较高的专业技术人员担任教师,坚持标准,公正合理。

二、选聘教师的基本条件

1、热爱培训教育事业,熟悉有关政策法规,治学严谨、学风正派、教书育人、为人师表。

2、具有中专以上或相当的专业技术职务,注意学科专业及年龄结构配备,年龄一般在50岁以下。

3、在本学科内具有坚实的理论基础和系统的专业知识,并具有较丰富的教学经验。

4、较强的科研能力,能独立地创造性地开展科研工作,取得一定的科研成果。

5、能认真履行教师职责,每年坚持上课。

三、选聘教师程序

1、拟担任教师的人员应向学校提出申请,并填写相应的申报表格。

2、学校组织有关领导对申请者进行筛选确定,下发聘书。

 

教师考核制度

根据有关“师资管理”的要求,为搞好教师的“理论、实践、科研能力”等教学工作质量的考核工作,希望一方面加强教学管理工作,另一方面加强教育教学的监督工作,使教师考核的工作任务真正落到实处。

根据丰城兴安煤矿安全培训中心的实际情况,特制定教师考核制度如下:

一、教师考核组织及成员。

由学校领导、教学相关人员组成。

二、教师考核内容。

包括教师的德、能、勤、绩方面。

又分为五个项目来综合评定。

考核内容主要包括:

教学工作量、教学效果(学生评议、同行评议、领导评议)、实践能力、科学研究、工作态度方面。

三、教师考核的打分标准。

1、教学工作量的多少(满分为15分)。

2、教学效果的三个方面(满分为50分)其中:

(1)学生评议(满分为10分)

(2)同行评议(满分为20分)

(3)领导评议(满分为20分)

3、实践能力(满分为15分)

4、科学研究和论文发表情况(满分为10分)

5、工作态度是否端正(满分为10分)

教师奖惩及淘汰制度

为严肃工作纪律,规范教学秩序,充分调动教师教学、科研及其它社会工作的积极性,确保教学任务圆满完成,特制定教师奖惩制度如下:

1、凡是在授课过程中,违反教学管理规程,造成教学差错的,初次提出警告,情节严重的撤换教师。

2、在教学过程中,凡是检查出教师工作消极、敷衍了事、工作质量低、不负责任者,课时津贴扣30%。

3、在教学检查过程中,凡是教学资料缺项或质量较低者,罚课时津贴20%。

4、凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版著作的酌情予以奖励。

5、凡制作教具、实验器材或进行教学方法改革并成效显著的,酌情予以奖励。

6、凡自制课件、电子讲义并应用较好者,酌情予以奖励。

7、凡在教学中表现突出、有重大贡献者,酌情予以奖励。

8、凡是承担本职工作以外的工作,且工作量较大并完成较好者,酌情予以奖励。

 

学生管理制度

每期开学第一节课,任课教师必须把上课时间及学校制度向学员说明,让其遵守。

一、校规

1、严格遵守作息时间,不迟到、早退,不旷课。

2、衣装整洁、朴素、美观大方,不允许穿奇装异服。

3、严禁在学校内吸烟、喝酒,禁止随地吐痰。

4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。

5、爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。

6、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生,视其情节严重,又屡教不改者,分别给予警告、记过、开除的处分。

7、对品学兼优、学以致用的学员,或为学校争得荣誉的学员,学校给予表扬或奖励。

8、对学生的奖励、处分由继续教务处记入本人学习档案。

9、学员学完教学计划规定的全部课程,经考核成绩合格,发给其相应的证书。

二、学员道德规范

1、明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。

2、刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。

3、尊重教师,上课认真听讲,按时完成作业,积极支持和配合教师完成教学活动,热情帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

4、热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感,积极参加集体活动。

5、遵纪守法,严格遵守学校的各项规章制度,维护正常的教学秩序,勇于向不良言行作斗争。

三、学员守则

1、坚持四项基本原则,努力为振兴中华,为中国逢勃发展而学习。

2、刻苦学习,认真听讲,按时完成作业,努力掌握基础知识和专业理论知识,树立理论联系实际的学风,提高分析问题和解决问题的能力,掌握实际生产技能。

3、关心集体,爱护公物,尊重师长,团结同学。

4、遵守、维护学校的各项规章制度,国家的法律、法规和社会公德。

四、课堂守则

1、按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室就坐。

2、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。

未经老师,不得随便离座或进出教室。

3、上课时要认真听讲,记好笔记,不准随便说话,不得吃东西、不做与上课无关的事情。

需向老师询问或回答老师提问时,要先举手示意,允许后起立问答。

上课时间关掉移动电话。

4、保持教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室内吸烟。

5、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施,未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。

6、每天上课前,做好擦黑板等工作。

放学前认真做好值日。

值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。

五、学员考勤和请假制度

1、考勤由班主任负责记录,每日填写,月底汇总,报给教务管理人员。

教学班的考勤表是教学档案归档内容之一,由教务存档保留。

2、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间,一般不准请假。

学员所在单位需要学员回去办事,应由单位与学校教务联系,由学校酌定。

凡是单位直接找学员本人联系或招回的,学校一律不予承认,并按考勤规定记考。

3、学员请事假、病假、公假,必须事先履行请假手续和交验病假条。

假满后及时销假。

请假手续是:

先向班主任请假,按批准权限批准后,方可生效。

4、准假权限。

病假原则上尊重医生意见。

事假、公假一天以内者,班主任有权批准;三天以内者,班主任签意见,教务负责人批准;三天以上者,校长批准。

5、对迟到、早退和旷课的学员,应予以批评教育。

经教育不改者要给予处分并通知单位。

凡迟到、早退三次或迟到、早退一次但时间超过20分钟者,均按旷课一节处理。

旷课累计达十节者,令其退学,不退还其所交所有费用。

六、考核制度

1、每科成绩按平时、作业、考试三项内容进行考核,平时成绩占10%,作业成绩占10%,考试成绩占80%。

2、每门课缺课1/3者(无论病、事、公假者),不允许参加考试。

3、理论专业课不及格者,不允许参加实操考试。

专业基础课两门以上不及格者,不允许参加专业课的考试。

七、考场规则

1、考生必须遵守考场规则,尊重和服从监考人员的指导。

2、考生要按规定时间提前进入考场,对号入座。

迟到二十分钟以上者不允许进入考场。

3、考生除携带必备的考试用具(蓝或黑色的钢笔、圆珠笔)外,其他书籍、资料、纸张、改正液等一律不准带入考场,考试用具不得互相借用,考场内不准吸烟。

4、考生答题时必须使用蓝或黑色的钢笔、圆珠笔。

用铅笔、红色笔答题一律无效。

答题字迹要工整,卷面要整洁。

5、考生必须在规定的考试时间内交卷,听到铃声后要停止答卷,将试卷反扣在桌面上,听从监考人员的指导,凡拖延时间,不按规定交卷者,考生试卷无效,并按违纪处理。

6、计算机上机考考生,不得带U盘或与考试有关物品等进入考场,必须在规定的考试时间内保存交卷,听到铃声后要停止答卷,离开机房。

6、考试期间如发现交头接耳、翻阅资料、传递物品、偷看他人试卷、替他人答卷、找人代考、在考场内随便走动等违反考试纪律行为者,其试卷作废,并注明“作弊”字样。

妨碍他人考试者立即逐出考场,情节严重者依法处理。

7、考试期间考生不得擅自离开考场,必须在考试开始后三十分钟方可交卷,交卷后考生要立即离开考场,不得在考场附近逗留、谈论,保持考场安静。

八、评选优秀学员的条件

     为了调动学员学习的积极性,将学员培养成供事业的合格人才,在各个专业培训班,开展评优创先活动。

评选优秀学员的条件是:

1、拥护党的领导,坚持四项基本原则,在思想上、政治上与党中央保持一致。

自觉维护社会公德,模范遵守国家法律和学校制定的各项规章制度和要求。

2、学习目的明确,学习态度端正,认真完成好各个教学环节。

正确处理学习与工作、家庭的关系,保证出满勤,学习成绩优良。

各科平均成绩在85分以上(包括专业课和基础课),其中任何课的单科成绩不低于80分。

3、关心集体,尊重师长,团结同学,爱护公物,积极参加学校和教学班组织的各项活动。

4、综合评定以上内容,评选优秀学生给予奖励。

九、与学员单位联系制度

1、为了使学员所在单位、家长了解学员在校学习情况,学校与学员单位、家长建立联系制度,进行信息反馈,以取得单位和家长对学校的支持,配合学校对学员进行管理教育。

2、学校按月将学员出勤情况转给所在单位的劳资部门,每月25日前由班主任统计出来报给教务部门,然后再由教务部门向学员所在单位发出。

3、学习结束后,被评为优秀学员的名单和学员的成绩由教务部门通知所在单位。

4、学校每年对毕业生进行信息反馈,到学员所在单位了解情况,听取对学校的意见和要求,以便改进学校的教学工作。

 

财务管理制度

一、根据《中华人民共和国会计法》,国家教委《关于社会力量办学的若干暂行规定》和《社会力量办学财务管理暂行规定》,特制定本制度。

二、根据相关规定及学校规模,设置财务管理科,设财务总监1人,配专职会计1人,出纳1人,经研究,由同志任财务总监,由同志担任专职会计,由同志担任专职出纳员。

三、按照国家事业单位的会计制度和有关财务管理办法,在银行开立帐户,办理财务收支,进行会计核算。

四、由法人闫少辉出资10万,作为驻马店市九州培训学校开办基础设施的购置和初启动经费,学校启动后,按当地行政主管部门及财务、物价等有关部门核定的收费标准、办法向学生收取学费、住宿费、杂费,以保证学校正常的教育教学工作。

五、学校贯彻勤俭办学的方针,严格执行国家财经制度。

本着取之于学生,用之于学生的原则,妥善安排使用学费和住宿费,管理好代收费。

六、学校由同志分管财务工作,严格经费开支的审批。

杜绝以领代报、白条报帐等违反财务制度的现象。

七、学校各类人员的工资、奖金、福利费等项开支标准按照国家同层次学校同类人员的有关标准执行。

八、学校财务机构独立设置会计帐薄,按照《中华人民共和国会计法》认真搞好会计核算和监督工作,并即时记帐、结帐、对帐及编报各种财会报表,做到帐证相符、帐帐相符、帐表相符、帐物(钱)相符,按照有关规定妥善保存会计凭证、帐册、报表等会计资料。

财会人员调离工作时,必须与接管人员办清交接手续。

九、学校定期同当地行政部门,财政部门报送财务报表,并接受有关部门的检查和监督。

学校内部实行财务民主、经济公开、定期公布财务收支帐目。

十、学校停办时,除按原审批办学程序注销手续外,在当地行政部门领导下,认真清理财、物及债权债务。

清算时,首先支付所欠教职工的工资及社会保险费用;返还学校出资人的投入。

 

驻马店市九洲职业培训学校

安全卫生管理制度

 

学校安全管理应遵守我国有关法律,法规和规章,贯彻"预防为主,防消结合"的工作方针,坚持"谁主管,谁负责"的原则,实行岗位安全责任和逐级安全责任制.

为了加强和规范学校安全管理,预防和减少安全责任事故,保障师生员工生命和财产安全,普及师生员工安全知识和安全意识,根据上级有关安全管理规定,制定学校各级人员安全责任.

一,学校的法人代表是学校一级安全责任人,对本校的安全工作全面负责,是学校安全工作领导小组组长,对本单位安全工作负有下列职责:

1,建立由本人任组长的本单位安全工作领导小组,小组成员应包括党政工领导,安全,保卫,后勤等管理干部.安全工作领导小组至少二个月召开一次会议,研究本单位安全工作;

2,组织宣传贯彻国家有关安全工作的方针政策和法律,法规,规章;

3,根据有关规定和工作需要设置安全管理机构,或者配备专职或兼职安全员.二级以上医院和大型体育场馆应当设置安全管理机构,消防安全重点单位应当配备专职安全员;

4,建立,健全本单位安全工作责任制;组织制定本单位突发事件应急预案和各项安全管理制度;

5,制订本单位年度安全工作计划(包括事故隐患整改计划),安排资金,保证本单位安全投入的有效实施;

6,监督,检查本单位的安全工作,及时消除事故隐患;

7,根据季节和节假,安排好防汛,防台,防暑,防寒,防病,防火,防盗,食品卫生,值班保卫等各类事故防范工作;

8,及时,如实地向局安全办报告安全事故,重大险肇事故和重大事故隐患;

9,在职工代表大会上,报告本年度安全事故和安全工作情况;

二、中层主要负责人是学校二级安全责任人,对本单位安全工作负有下列职责:

1,将安全工作融入学校的教学,科研,管理等各项工作中;实施年度安全工作计划;

2,开展安全责任签约活动,定期组织安全检查,督促落实安全隐患整改,及时稳妥地解决影响安全的重大问题;

3,组织安全宣传教育,制订学校应急疏散与灭火预案等安全预案,积极组织演练,提高师生遭遇重大安全事故时的自救和逃生能力;

4,二级安全责任人应及时向一级安全责任人报告学校安全工作情况和涉及安全的重大问题,完成安全责任人委托的其他相关安全管理工作.

三,各组负责人是学校的三级安全责任人,在上一级安全管理人的领导下开展学校安全管理工作,应当履行下列职责:

1,组织实施本部门,组室的日常安全管理工作;

2,实施本部门,组室的安全检查,督促和落实安全隐患整改工作;

3,定期向上一级安全责任人报告安全工作.

 

△reunitevt.再统一;再联合;重聚四,卫生工作

1,在不同的季节,开展防治疾病宣传.

2,及时发现并向领导汇报学生中的传染病情,指导有关教师控制疾病传染和扩散..

3,负责师生饮用水供应的卫生监督,防投毒,防污染.

4,负责学校公共场所,厕所等环境卫生的监督.

5,及时处理学生的急病和意外伤害事故。

7,及时处理食物中毒及意外事故,需要送医院抢救的及时护送,经校领导批准,上报上级部门.

五,学校设施,用水,用电等设备的管理

1,负责学校用水,电电设备的维修,保证使用者的正常使用和人身安全.

2,负责学校机械设备,办公设备,教学设备,门窗,桌椅等的维修,保证使用者的正常使用和人身安全.

3,定期巡视检查学校设施,设备,及时发现并处理可能存在的事故隐患,防止学生的伤害事故发生.

六,专用室的管理

1,负责专用室的设施,设备的日常使用和管理,保证每个使用者的使用安全.

2,室内的设施,仪器设备使用时,严格执行操作规程,按规定保养和维护,出现损坏及时修理或报修.保持设施和设备的完好.

3,保证专用室中用电设施,设备的使用安全,学生容易触摸的地方必须有绝缘保护,防止触电.

4,专用室使用完毕,必须切断电源,锁好门窗,切实做好防火,防盗的工作.

七,安全教育

1,监督各班开设健康教育课的执行情况,把食品卫生安全教育纳入健康教育的内容,增强学生的食品卫生安全意识.

2,把开展安全教育,防止意外伤害事故发生,作为考核班主任工作的主要内容之一.

 

学校设施设备管理制度

学校办公室、教室的电教设备、操场上的体育设施是学校进行现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。

为了保证全校正常的教学秩序,提高学校设备、设施的利用率,特制订管理制度如下:

  

(一)教室电教设备管理制度

  1.教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用于其它活动。

  2.教师应掌握各设备的使用方法,使用前应认真检查仪器设备的完好程度,使用时严格按设备的操作规范操作,时刻注意设备运转情况,如有问题,应产即停止使用并通知管理人员处理。

  3.各班班主任为本班电教设备的第一责任人,电视柜钥匙要班主任老师亲自保管,如造成丢失或损坏,影响正常收看者,一学期超过两次,将视为教学事故。

因违章操作造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿,学校将视其情节轻重扣发班主作当月奖金。

  4.播放电视节目之前,应尽早检查设备工作是否正常,并及早和电教室取得联系。

请各班同学不要打开电视,更不要改变设备之间的连接线,否则,当进行现场直播或转播其他节目源时,会给班级正常的教学带来影响。

  5.对设备定期清洁,清洁时要用干燥的抹布擦拭电视机处壳,切忌用湿巾清洁,预防短路。

对电视机屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭呀吹去表面灰尘,切忌用粗糙的抹布或用国擦拭,以免划伤屏幕。

电视柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物,以免影响线路或造成危险。

大队部将定期检查,并记入班级量化。

  6.老师所领邓的悄音机,要注意使用方法,规范操作,尽量避免学生提拿和使用。

平时做好防尘、防摔、防水的措施,防止人为的损坏,有什么问题及时通知电教室,造成人为破坏的要按章赔偿或扣发奖金。

  

(二)办公室电教设备、网站管理制度

  1.按计算机的操作规程进行振作,正确开启、关闭计算机,以确保电脑使用安全。

  2.校园网系统涉及学校各个部门的信息资源,如有破坏和损坏,将给学校带来严重的危害。

因此,禁止任意修改和删除校园网系统(包括网站内容和FTP服务器上的内容)的文件和数据,不准随意改动计算机的系统设置。

  3.不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件,不得让校处人员到办公室使用办公电脑。

不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股,播放与教学无关影片等娱乐活动。

不下载与教学无关的软件,及时做好防毒防黄工作,遵循办公电脑办公为主的原则。

  4.为保证校园网的安全,人人都要预防计算机病毒,堵塞病毒传染渠道。

尽量不使用外来软盘、光盘,即使使用也要先查杀病毒后,才能在校园网上使用。

  (三)保护好学校体育设施

  体育设施管理者应当建立健全体育设施使用的管理制度,定期对体育设施进行维修、保养,保证体育设施的完好和安全使用。

  实行体育设施登记制度,体育设施管理者应定期检查设备、发现损毁要及时报告,能维修要及时维修,不能修补的要及时拆除,理换新的,确保教育教学工作的顺利进行。

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