人教统编版六年级上学期语文第27课《有的人纪念鲁迅有感》同步练习D卷.docx
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人教统编版六年级上学期语文第27课《有的人纪念鲁迅有感》同步练习D卷
人教统编版六年级上学期语文第27课《有的人——纪念鲁迅有感》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
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亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础达标(共6题;共35分)
1.(6分)(2019三下·京山期末)看拼音写词语。
xùn sù
yōu xián
jì xù
wēi wǔ
wēn dù
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yuán rùn
tòu míng
zhèn jìng
qiān xū
pǔ tōng
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2.(6分)比一比,再组词。
扮________ 扬________ 凤________ 荒________
纷________ 杨________ 风________ 慌________
诵________ 跤________ 厉________ 禁________
涌________ 饺________ 历________ 楚________
3.(6分)写出反义词
相信—________ 裂开—________ 节省—________
亲密—________ 高明—________ 热闹—________
4.(3分)说说引号的作用
自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!
________
5.(3分)下列寓言故事蕴含着什么道理?
。
(1)《乌鸦喝水》中蕴含的道理是:
________
(2)《狐假虎威》中蕴含的道理是:
________
(3)《揠苗助长》中蕴含的道理是:
________
(4)《南辕北辙》中蕴含的道理是:
________
(5)《画蛇添足》中蕴含的道理是:
________
(6)《井底之蛙》中蕴含的道理是:
________
6.(11分)阅读短文,完成下列问题。
海上的风
海上的风是花神,她一来就绽开万朵浪花……
海上的风是琴师,她一来就奏出万种歌声……
海上的风是大力士,她一来就送走万片渔帆……
海上的风是狮子,她一吼就掀起波浪滔天……
(1)这个小短文有________句话。
说海上的风是________、________、________、________。
(2)海上的风一来就掀起________绽开________
送走________奏出________。
(3)你还想让海上的风成为________。
二、现代文阅读(共3题;共16分)
7.(3分)古诗词阅读。
冬夜读书示子聿
[宋]陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
(1)解释加点的字词。
始:
________终:
________躬行:
________
(2)写出下面诗句的意思。
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
(3)“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”与下面()的意思相同。
A.书到用时方恨少,事非经过不知难。
B.世上无难事,只要肯登攀。
C.读万卷书,行万里路。
D.路遥知马力,日久见人心。
(4)陆游告诉儿子读书的两个道理:
一是________;二是________。
8.(4分)课外阅读
彩色的梦
清晨,太阳醒了,像负着什么重担似的爬上地平线。
幼儿们醒了,小朋友们争先恐后从睡房地出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀。
“咦,那是啥!
”不知哪个孩子发现了“新大陆”,许多孩子都跟着跑过去。
原来,园里出现了一排新栽的小树苗。
树梢还没有长叶,刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽。
“哎,快来看,转椅变色了。
”又一声清脆的喊声,孩子们立刻又朝那边跑去。
果真①原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新,轴心是白的,底座是绿的,②小椅子是粉红的,旋转起来,③就像一朵朝天怒放的荷花。
小朋友们做完早操,走进教室,看见每人的桌上都摆着一本彩色的小人书,打开扉页,上面写着“送给祖国的花朵”,话相同,笔迹不同。
④窗台上新添了一盆盆盛开的串串红,红得那样热烈,就像一团团燃烧的火苗。
怎么一夜之间突然生出了这么美好的东西?
这是谁干的?
孩子们去问老师,老师笑而不语。
或许值夜班的月亮知道,孩子们仰起头,可惜月亮已经下班了。
或许日夜飘荡的春风知道,可惜春风只留下一支没有歌词的歌。
孩子们茫然了,互相猜测着:
是离休的老爷爷?
是红领巾大姐姐?
是爱做好事的解放军叔叔?
还是苗圃的阿姨?
……其实,何必要问呢,孩子们,就当着一个美好的、色彩绚丽的梦,留在你们稚嫩的心田吧!
(1)用“‖”把文章内容分三段。
(2)在文中找出一个过渡段,并用“|”线把承上、启下这两个部分分开。
(3)文中加横线的语句属下面哪种描写,把序号填在横线上。
实在事物:
________联想:
________
(4)读下面比喻句、按题意要求填空。
“小朋友们争先恐后从睡房里出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀。
”作者把________比作________,通过比喻,主要表现________。
(5)幼儿园一夜之间发生了哪些美好的变化?
请扼要回答。
(6)作者写本文为了赞扬什么?
请选择正确答案()。
A.赞小朋友们丰富多彩的童年生活。
B.赞苗圃阿姨为幼儿园绿化付出了许多的辛勤劳动。
C.赞全社会对“祖国花朵”的亲切关怀和精心培育。
D.赞幼儿园一夜之间发生的变化。
9.(9分)(2019五下·枣庄期中)阅读短文,完成练习。
另起一行
①当搬运工搬完最后一把椅子,我环视了一下空空的屋子,关上了门,也结束了我熟悉的生活。
②坐在北去的列车上,车上旅客很多,大都是些小商贩,浑身脏乎乎的,说话声音像吵架。
我厌恶地把脸转向车窗外。
如果说现在还有什么比没钱更不幸的话,那就是曾经有钱。
③坐了一夜的车,没想到我居然顺顺当当地熬过来了。
下了车,正要往外走,不知从哪儿冒出个人:
你是王老师的孩子吧?
我说我要去王家村的王文利家。
他忙说:
“我就是,就是。
”
④大表哥推出一辆自行车,把我的包挂在车把上,一抬脚骑上车,等我坐好他就骑得飞快了。
骑了将近一个小时,车子拐进一片散落的房子,他停下来说:
到了。
虽说才早晨5点多钟,可大嫂已经做好了饭。
我进屋洗洗手,上了炕,学着他们的样子也盘腿坐在桌前,窗外不停地传来鸡叫声,我的乡村生活就这样开始了。
⑤吃了饭,我换了条牛仔裤,跟着大哥去田里干活。
走在乡村小路上,一身轻装,没有电话、传呼机,也没带钱,这些现代人的生命线在这里派不上用场。
乡村的空气甜丝丝的,道边的小草挂着露珠。
我抬头望望远处的山峦碧绿的田野,深深地吸口气:
这是一个真正的早晨!
在城市已经享受不到早晨了,城市只有夜晚。
带着满身的疲(bèi)和心痛的感觉来到这个偏远的乡村,好像到了世界的边原。
仿佛就在昨天,我还陶醉在自己的梦里,为自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。
却不知一脚迈进了山谷。
⑥我坐在田埂上,大表哥把鞋扔在一边,卷起裤子下到田里插秧苗。
他左手提一大把苗,右手一次拿几棵往田里一甩,那苗就稳稳地立在田里,没多一会儿就插到田那头。
一行苗插完了,他又从头开始插第二行。
田里的苗像用尺子量过似的,整整齐齐,高矮、距离均等。
我为大表哥感到一丝悲(āi):
生活的艰辛使他过旱地苍老了。
正在胡思乱想,大表哥不知什么时候已经插完了一片田,在我旁边坐下,拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口,闷闷地说:
“你的事老师在信上说了,你的那个什么公司倒了。
想开点,人这辈子不如意的事多着呢,哪能都顺心?
”
⑦我看看大表哥,想说什么,可又想他一个乡下人能明白什么?
就把到嘴边的话又咽下去。
⑧“大道理我不懂,我只知道咱老百姓过日子,靠的是这整片田,不能指望哪一株、哪一行苗哇!
可插的时候却要一株株、一行行仔细来插。
这苗插的时候都一样,可越长越不一样不是所有的苗都能活,所以隔几天就要修补,多余的拔掉,没活的补上。
赶上虫灾什么的可能一行都不能活,就得丢掉它们,另起一行重插。
你呀,就当遇到虫害了,你这么年轻,守着田还怕没饭吃?
另起一行重新干!
”
⑨大表哥本来不善言谈,他一口气说出这么多话,就不再言语了。
我开始心不在焉地听。
可听着听着忽然觉得眼前一亮:
“另起一行”一一一句简单的话就像一串钥(shì),帮我打开了挡住我的那扇门。
⑩我骑着大表哥的自行车,一路风行跑到县城给妈妈打电话,我在电话里冲着妈妈大喊:
妈妈,谢谢你让我来这里,等我学会了插秧就回去!
(1)注音或写汉字。
厌恶________ 疲bèi________ 悲āi________ 钥shì________
(2)找出第五段中的两个错别字并改正。
________一________ ________一________
(3)找出一个反问句,把它改为陈述句。
(4)找出描写乡村风光的片段,谈谈逃遁到乡村的“我”,是否洗去了身心的创伤与疲惫。
(5)“我为大表哥感到一丝悲(āi):
生活的艰辛使他过早地苍老了。
”一句中,你认为“我”这样想对吗?
请说明理由。
(6)你能用自己的话说说在第⑧段中,大表哥所说的话的含义吗?
参考答案
一、基础达标(共6题;共35分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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5-2、
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6-1、
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6-2、
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6-3、
考点:
二、现代文阅读(共3题;共16分)
答案:
7-1、
答案:
7-2、
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7-3、
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7-4、
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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8-6、
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9-1、
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9-6、
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