96班级管理制度.docx
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96班级管理制度
九年级六班班级管理考评试行细则
★总则
为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生养成良好行为习惯、学习习惯以及道德素养的养成,并创设良好的班风和学风,依据《中学生守则》《中学生日常行为规范》,针对我班的实际情况,特制定本细则。
★班级精神体现
班训:
尊师爱校朴素诚实团结互助
班级格言:
我自信我出色我努力我成功
第一章有关说明
1、品学起始分为100分,每月结分一次,至学期结束,计算平均成绩,得90分以上(含90分)的为优秀,得75分~89分(含75分)的为良好,得60分~74分(含60分)的为及格,得60分以下的为不及格。
测评结果即为该同学期末操行评定分,并记入学生档案。
2、操行平均成绩在班级前列的同学将优先考虑入团和各类评优、各类奖励补助等。
3、组长犯错,扣分一律乘以2;班干部犯错,扣分一律乘以2;团员犯错,扣分一律乘以2。
(不累积,按最高分算)
4、组长包庇组员的,一经查实,组长扣10分,组员扣5分;科代表包庇同学的,一经查实,科代表扣10分,被包庇同学扣5分;班干部包庇同学的,一经查实,各扣10分,并撤销班干部同学班干部职务,情节严重的,将在初中阶段不考虑入团和各类评优推荐.
5、每月结分一次,对结分在班级前5名的予以一定的奖励。
连续两月都在班级前5的在评优和入团中将直接进入评优和入团;连续2次量化测评成绩在班级倒数5名,且行为表现确实不佳者,予以书面通知家长到学校开个别家长座谈会。
6、一次扣分或加分超过5分的须经班主任同意。
7、在大型考试中获得年级前50名加10分,班级前10名加5分,每前进一个名次加1分。
(注:
本分不累计加分,只取最高加分项加分)
第二章扣分项目
●作业
1、迟交、忘带,扣2分。
2、作业未做,扣3分。
3、因作业质量不好,被任课教师查询,扣2分。
4、到校、班级补作业,扣3分。
5、抄作业,扣5分,并交班主任处理。
6、作业在老师讲解后,拒不订正的或订正仍有错的,扣5分。
7、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣3分。
8、不及时完成老师布置的各项任务的(或不带齐学习用品),扣3分;不按时上交各种材料的,除特殊情况外,一次扣5分。
9、课堂不认真做笔记或拒不做笔记的,扣5分。
10、单元过关卷第一次未过关者扣2分,第二次还未过关者扣4分,第三次扣8分,第四次扣16分,以此类推。
●纪律
1、无故(或无正当理由)早上、中午迟到扣2分,迟于上正课扣3分,旷课扣5分。
2、三分钟铃响完后进教室,扣2分。
3、课上借东西,扣2分。
4、课间追逐打闹,扣2分。
5、课上打瞌睡,趴在桌子上,扣2分。
6、课上交头接耳,小声说话,接教师话、起哄,扣3分。
7、早读、自习课不认真,扣2分。
8、就餐时随意在班级跑动、大声喧哗,扣2分;
9、考试时借东西,扣2分。
10、考试时作弊,扣10分。
11、携带不该带的物品(手机、小灵通、课外书籍、不健康书籍等)到校的,扣10分。
12、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐等,扣2分。
13、带零食进入班级,扣5分。
14、上课被老师点名批评的,扣2分。
15、同学之间发生矛盾,参与打架的扣10分,与打架相关的人员扣6分,并交政教处处理,情节严重的交由公安机关处理,并取消本学期一切补助、奖励.
16、破坏学校公物、班级财产者,交由学校后勤处照价赔偿,并按违反校规校纪处理.若查不出责任人由本班全体学生承担赔偿责任.
17、不遵守校规校纪,语言不文明,长期不完成作业,奇装异服,剪奇异发型,携带管制工具及一切危险物品等,经屡教不改,不服从学校管理,通知家长,退出班级,交学校处理.
●劳动、卫生
1、不听从生活委员的分工,扣2分。
2、打扫清洁不认真,扣2分。
3、劳动时缺席,扣5分。
4、随意扔废纸及其它垃圾,扣3分。
5、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人3分,查不出则扣座位人2分。
●集会、锻炼、体育等
1、课间操不认真,扣2分;无正当理由不参加体育锻炼、课间操等,扣4分。
2、升旗仪式讲话、态度不端正的,扣3分;无正当理由不参加升旗仪式的扣4分。
3、升旗、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣3分。
4、不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者,扣4分。
●加分标准:
1、单科检测考试成绩满分加6分,第一名加5分,第二、三名加4分,第四、五名加3分。
其余凡是100分考试达90分者,加2分,凡150分考试达120分者加2分。
2、得到老师在全班点名表扬者加2分。
3、上课积极举手发言,根据科任老师的判断每周每科加2分。
4、值日生认真负责完成一周的值日工作,周评比在年级前4名,本组值日生每人加3分。
周评比在年级最后一名每人减3分。
中学
九年级六班班委会
说明:
扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。
对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内扣分达15分者;
1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度10遍。
二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!
(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!
3、罚抄班级管理制度20遍。
三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!
(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!
严重的再交由学校政保处接处理!
学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。
此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。
此制度自颁布之日起生效。
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9.6班班委会组织
班委工作职责
为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定此工作职责。
一、班委会工作职责
1、 配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2、 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3、 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。
4、 坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。
5、 关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。
6、 维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7、 协助班主任并组织好班会,经常开展批评与自我批评。
8、 积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。
二、班干部工作职责
(一)、班长:
全面负责班级工作
1、对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守学生守则,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的集体。
2、了解掌握本班同学的思想,学习,纪律和生活情况,主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求。
3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务。
4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。
5、定期向班主任、班委会汇报工作,不定期向全班同学通报班级有关情况。
6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。
7、主持召开班委会会议,讨论改进班级工作。
(二)、学习委员:
主负责自主学习工作
1、经常了解班级同学的学习情况,帮助同学解决学习上的困难,传达学校有关教学方面的通知精神。
2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议,加强学生与老师的联系。
3、督促和指导各科代表的工作。
4、注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。
组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。
5、配合班委搞好其他工作。
6、登记每天作业情况及学生考勤。
(三)、纪律委员:
主负责班级纪律工作
1、监察督促班干部完成各项工作,维持班级纪律。
2、记载各种违纪情况,发现情况及时向班主任报告。
3、调解同学间的矛盾。
(四)、宣传副班长:
主负责黑板报工作
1、搞好班级的各项宣传活动。
2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级的宣传手抄报。
3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。
(五)、生活委员:
主负责教室及清洁区卫生工作,以及营养餐的发放。
1、督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯。
2、安排、检查每天的清洁区值日和其他公益劳动,负责劳动工具的借还。
4、负责保管教室的清洁工具,并固定放置适当地方,以不影响教室的整洁。
5、节约用电,及时关闭教室电灯、门扇。
6、组织参加学校安排的劳动活动,并负责考核。
(六)、文娱委员:
主负责文娱工作
1、组织参加学校的各类文娱活动。
2、组织同学排演文艺节目,安排好重大节日的庆祝、联欢活动。
(七)、体育委员:
主负责两操工作
1、协助体育老师上好班级的体育课。
2、组织班级参加学校的各类体育活动。
3、负责体育比赛的组织发动工作。
4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。
(八)科代表
1、负责本学科老师委派的任务,例如:
收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。
2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。
3、协助老师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难、障碍。
4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。
5、及时登记每科作业上交情况及考试成绩
(九)、组长
1、组织本组同学完成学习等各项任务,作好记录与统计。
2、收发本组作业本,帮助和提醒不交作业的同学,并把各次不交作业的同学名单交科代表。
3、协助班干维持本组纪律,作好记录。