人教版二年级下册语文短文阅读及答案全面.docx

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人教版二年级下册语文短文阅读及答案全面

人教版二年级下册语文短文阅读及答案(全面)

一、阅读短文,完成练习。

《孤独的小螃蟹》节选

今天晚上,森林里要开场音乐会,松鼠要到台上去表演唱歌。

小松鼠想:

“上台表演,一定要打扮的很美才行呀,我怎么打扮才好呢?

小松鼠来到了花园里,她看到了绿绿的小草。

小松鼠想:

“我用小草编顶帽子,戴在头上一定很美。

小松鼠刚要去摘小草,小草说:

“________”

1.短文有_____个自然段。

第3自然段有___句话。

2.在下面括号里填上合适的量词。

一(____)音乐会一(_____)帽子一(____)花园

3.用“”画出小松鼠想摘小草的原因。

4.文中的小草会说些什么,展开想象,把文中的句子补充完整。

二、阅读课文片段,完成练习。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。

再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!

大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。

其实他受骗了。

原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

1.根据意思写出文中的词语。

(1)疑惑不解。

________

(2)走路时身子摇摇摆摆。

形容自以为了不起的傲慢神态。

________

2.“跟往常很不一样”是因为(    )

A.小动物们都害怕狐狸

B.狐狸后面跟着老虎

C.小动物们都害怕老虎

3.写出描写百兽们害怕的语句。

_______________________

4.“狐假虎威”在文中指_____借着_____的威风吓退百兽,现在用来形容____(填序号)。

a.两个人一起做坏事。

b.借着别人的权势来欺压、恐吓人。

三、课内阅读片段。

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。

那里出产水果。

五月有杏子 七八月有香梨 蜜桃 沙果 到九十月份 人们最喜爱的葡萄成熟了

葡萄种在山坡的梯田上。

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1.葡萄沟在_______,那里出产的水果有______、______、______、______、______。

2.给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。

3.这篇短文共有_____个自然段。

第二自然段中第______句话写葡萄枝叶很茂密。

第______句写葡萄丰收了,非常美丽。

4.文中描写葡萄颜色的词有________。

5.文中形容葡萄多的词有________。

6.仿写句子。

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

请你用“……像……”写一句话。

___________________________

四、快乐阅读。

迷人的秋色

花木灿烂的春天固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀眼。

古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,枫叶不知要逊色多少呢。

还有那著名的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱;大金帅苹果金光闪闪,一片黄澄澄的颜色。

山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。

那种叫水晶的葡萄,长得长长的绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

而那种叫做红玫瑰的葡萄,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……

哦,好一派迷人的秋色呀!

1.短文一共有______个自然段,文中描写的水果有_______、_______、_______、_______。

2.根据短文内容填一填。

灿烂的(_______)紫色的(_______)迷人的(_______)

3.用“”画出短文中的一处比喻句。

4.哪一句话是总结全文的?

________________________________

五、课外阅读。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。

1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。

2.短文共有(_____)个自然段,第2自然段有(_____)句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了(____)和(_____)(______)(_____)。

4.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。

六、阅读下文,回答问题。

三个小伙伴

小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?

小野猪说:

“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。

”不一会儿,小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办?

小袋鼠说:

“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。

不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上土。

没有水桶浇水怎么办?

小象说:

“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。

”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,给小树浇饱了水。

小树栽好啦!

三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

1.栽树的顺序是:

先______,然后______,接着______,再______,最后______。

2.三个小伙伴是这样栽树的:

小野猪用______挖树坑,小袋鼠用______,小象用______浇水。

3.读了短文,我体会到(______)(多选)

A.人多力量大B.每个人都各有所长C.要好好交朋友

4.栽树有哪些好处?

请写出两条。

_____________________

七、阅读短文,回答问题。

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:

“小蚂蚁,你们快乐吗?

”蚂蚁回答:

“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。

两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:

“燕子姐姐,你们快乐吗?

”燕子说:

“我们马上就有了自己的家。

很快乐。

小公鸡问梅花鹿阿姨:

“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?

”梅花鹿阿姨说:

“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。

1.短文共有(______)个自然段。

2.文中的小动物有(______)、(______)、(______)、(______)。

3.用部首查字法查“衔”,应先查(______)部,再查(______)画;用音序查字法查“停”,应先查大写字母(______),再查音节(______)。

4.我会照样子写词语。

忙来忙去__________________________

5.读了短文,我知道快乐来源于_____________,是需要_______________。

八、延伸阅读

有趣的太空生活

航天员在宇宙飞船中可以不穿航天服,但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。

在太空中,航天员几乎没有重量,只要轻轻一蹬脚,就能从这边“飞”到那边。

航天员吃的东西像糨糊(jiàng hu)一样,装在像牙膏管子的容器里,挤进嘴里去吃,不让食物到处乱飞。

为了防止泡沫乱飞,航天员用可以吃下去的牙膏刷牙。

……

太空生活是多么的奇妙、有趣啊!

1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(1) 在太空中,航天员轻飘飘的,几乎没有重量。

(_______)

(2) 航天员在太空中可以泡方便面吃。

(_______)

(3) 文中描述的太空生活是人们想象出来的,人类从来没有飞上太空过。

(_______)

2.句式练习,仿写。

太空生活是多么的奇妙、有趣啊!

__________是多么的漂亮啊!

__________是多么的__________!

九、阅读短文,回答问题。

小熊到外婆家玩。

一大早,小熊问外婆:

“外婆,您知道今天会是什么天气吗?

如果是晴天,我就放风筝;如果下雨,我就采蘑菇!

“好孩子,”外婆说:

“你到外面去看看,小麻雀在做什么。

小熊出去了。

一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:

“外婆!

小麻雀都在草地里跳来跳去,还唱歌呢!

“噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说,“如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的叫声,多半就要下雨了!

小熊听了,高兴地说:

“森林里的`气象站'真有趣呀!

1.小熊发现小麻雀在草地里跳来跳去,还(__________),外婆告诉他今天是(_______)天。

2.小麻雀怎样做的时候是要下雨了?

用“﹏﹏﹏”画出来。

3.课文共有(_____)个自然段。

4.“森林里的“气象站”真有趣呀!

”中气象站指的是()

A.外婆B.小动物C.太阳

十、阅读短文,并完成练习。

小猴子戴手套(tào)

一只小猴子进城玩儿,看见男男女女都戴着手套,挺好看的。

小猴子走进商店,给自己买了一副手套。

回到山林里,小猴子戴上那副花花绿绿的手套到处炫耀(xuàn yào):

“大伙儿都来瞧呀,我的手套多漂亮!

”八哥儿随声附和(fùhè)道:

“是啊,是啊,多漂亮,多漂亮!

”喜欢拍马屁的小猩猩说:

“嘿,猴哥,今儿个你戴了手套显得格外精神,既(jì)有风度又很潇洒(xiāo sǎ)!

”只有上了年纪的驴(lǘ)子说:

“手套是人的专用品,我们动物不能生搬(bān)硬套地使用。

猴子戴手套,我看有点儿不伦(lún)不类(lèi)。

”小猴子听了驴子的话,骂道:

“你这蠢(chǔn)驴知道个啥!

我看你是妒忌(dù jì)心太重了。

没过几天,小猴子摔成重伤住进了医院,原因是他戴着手套上树,握不紧树枝,从树上跌了下来。

1.短文共有_____个自然段,第2自然段有______句话。

2.用“____”画出驴子说的话。

3.小猴子为什么要戴手套?

(  )

A.他觉得戴手套很好看。

B.为了保暖。

C.他喜欢买东西。

D.为了更快地爬树。

4.小猴子从树上掉下来的原因是(  )

A.树枝太细了,折断了。

B.他没戴手套,握不紧树枝。

C.他戴着手套,握不紧树枝。

D.他戴上手套,只顾着得意。

5.短文告诉我们的道理是(  )

A.做事要善始善终。

B.要用发展的眼光看待变化中的事物。

C.做事要认真,不能马虎。

D.做事不能生搬硬套,不要看别人做什么,自己就做什么。

6.小猴子住进医院后,心里会想些什么呢?

___________________________

十一、同步阅读。

祖国的宝岛

展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。

这就是我国第一大岛——台湾岛。

晴天,站在大陆海边,可以清楚地看到台湾岛上的云雾。

台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称。

它的山岭上,林木茂盛,四季常青,地下有几十种矿藏。

台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。

它真是祖国的宝岛。

1.台湾岛的形状像_____________,它在祖国大陆的________。

2.下面的美称不属于台湾的是()

A.米的世界B.煤炭之乡C.水果之乡D.东方糖库

3.从哪些地方能看出“台湾真是祖国的宝岛”?

____________________

十二、课外阅读。

丢掉尾巴的狐狸

一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xiù)到猎物的踪迹。

一次,它不慎落到陷阱中被捉。

侥(jiǎo)幸的是,它得以逃脱,代价则是丢了自己的尾巴。

这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴。

一天,狐狸聚众开会,它发言说:

“我们要这没用的负担干什么?

尾巴只能打扫泥泞(nìng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。

请相信我,下个决心吧。

“你的意()是不错,”一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们回答你的()议。

”话音刚落,狐狸中一片嘘(xū)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸尾巴的诡(guǐ)计只能是空想。

1.选择恰当的字填入文中的括号里。

见建

2.说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为________________。

3.老狐狸的诡计是指_______________________。

4.看完短文,你想对这只老狐狸说些什么?

_______________________________

十三、课外阅读。

惊喜(节选)

[美]艾诺·洛贝尔

十月了,树上的叶子纷纷落下,落得满地都是。

青蛙说:

“我要到蟾(chán)蜍(chú)家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。

蟾蜍望望窗外,说:

“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。

”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。

“我要到青蛙家跑一趟,帮他把落叶收拾收拾。

青蛙一定会很高兴的。

青蛙来到蟾蜍的家,他努力地扫啊扫,把叶子扫成一堆。

不一会儿,蟾蜍家的草地就干净了。

蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶,把叶子聚拢成一堆,不一会儿,青蛙的前院一片落叶都没有了。

一阵风吹来,吹过了这片土地,把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是,也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。

青蛙回到了家,他说:

“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!

蟾蜍回到了家,他说:

“!

(摘自《青蛙和蟾蜍——快乐年年》,有删改)

1.从文中选择恰当的词语填入括号里。

(________)的叶子(________)的草地

2.读短文,填空。

(1)短文写的是________和________的故事。

(2)第五自然段是写________帮________打扫院子,从“________”可以看出院子被扫得很干净。

3.青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢?

请用“”画出相关语句。

4.结合上下文,在短文中“”处应填入的句子是:

(______)

①青蛙看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!

②啊,我家的院子怎么这么干净,一定是青蛙扫的!

5.仔细阅读短文,想一想:

青蛙和蟾蜍回到家后感受到惊喜了吗?

为什么?

__________________

十四、阅读短文,回答问题。

彩虹

今天下午,下了一场大雨。

雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹(hóng),弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶:

“彩虹是怎么出来的?

”奶奶说∶“天上有一位光明神,彩虹就是他的弓,挂在云端。

我觉得还是不懂,就去问爸爸。

爸爸说:

“下过雨后,天空有很多小水滴。

由于阳光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就形成了我们能看到的彩虹。

空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。

1.短文共有_____个自然段。

2.读第1自然段,彩虹出现的时间是,这段中还出现了一个比喻句,请你用波浪线画出来。

3.根据短文内容在括号里填上合适的量词。

一(_____)彩虹一(_____)大雨

一(_____)光明神一(_____)小桥

4.弯弯的彩虹是怎么形成的?

用“”画出来。

十五、阅读。

葡萄种在山坡的梯田上。

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1.这段话共有______句。

2.葡萄种在______________________。

3.短文中画线的句子是把__________比作___________。

4.用“___”画出写葡萄颜色的词。

5.写葡萄长得好的词:

________________________

6.“要是这时候”指的是______________。

答案

一、

1.42

2.场顶座

3.小松鼠想:

“我用小草编顶帽子,戴在头上一定很美。

4.小草会说:

“小松鼠,别摘我,我也有生命的,也知道疼的!

二、

1.纳闷大摇大摆

2.B

3.大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

4.狐狸老虎b

三、

1.新疆吐鲁番杏子香梨蜜桃沙果葡萄

2.,、、,,。

3.223

4.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的

5.一大串一大串

6.苹果圆圆的,看起来像个红色的小皮球。

四、

1.4

红香蕉苹果大金帅苹果山楂葡萄

2.春天珍珠秋色

3.西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀眼。

4.哦,好一派迷人的秋色呀!

五、

1.圆圆cháng那piào

2.42

3.小白兔荷花白雪公主白浪花

4.吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

六、

1.挖树坑栽小树施肥培土浇水

2.硬嘴巴皮口袋运肥料长鼻子

3.AB

4.①保持水土。

②净化空气

七、

1.3

2.蚂蚁小公鸡燕子梅花鹿

3.彳8Tting

4.跑来跑去飞来飞去

5.生活中的每一件事自己寻找的

八、

1.√××

2.公园里的景色我们的生活美好啊

九、

1.唱歌晴

2.如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的叫声,多半就要下雨了

3.5

4.B

十、

1.37

2.手套是人的专用品,我们动物不能生搬硬套地使用。

猴子戴手套,我看有点儿不伦不类。

3.A

4.C

5.D

6.早知道我就听驴子的话,不学人戴手套了。

十一、

1.一片叶子东南海面

2.B

3.台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称。

它的白岭上,林木茂盛,四季常青,地下有几十种矿藏。

台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。

十二、

1.见建

2.它能在一里以外嗅到猎物的踪迹

3.想让其他狐狸割掉尾巴

4.你可真坏啊!

自己的尾巴没有了怕丢面子,还想劝说其他狐狸也割掉尾巴,你真狠心!

十三、

1.凌乱干净

2.青蛙蟾蜍蟾蜍青蛙青蛙的前院一片落叶都没有了

3.我要到蟾蜍家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。

我要到青蛙家跑一趟,帮他把落叶收拾收拾。

青蛙一定会很高兴的。

4.①

5.青蛙和蟾蜍回到家后不会感受到惊喜。

因为一阵风把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是,也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。

十四、

1.3

2.雨后弯弯的彩虹就像一座小桥。

3.条场位座

4.下过雨后,天空有很多小水滴。

由于阳光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就形成了我们能看到的彩虹。

十五、

1.4

2.山坡的梯田上

3.茂密的枝叶绿色的凉棚

4.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的

5.五光十色、美丽极了

6.秋季

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