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温雅二稿修改稿

本科毕业论文

论文题目：

论《孔乙己》的叙事艺术

姓名：

温雅

学号：

2011011118

院（系、部）：

文学院

专业：

汉语言文学

班级：

2011级汉本一班

指导教师：

任慧群

完成时间：

2015年4月

摘要

《孔乙己》是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说，也是20世纪中国文学史上的经典短篇小说之一。

作为经典之作，《孔乙己》叙事特征明显，叙事要素丰富，从叙事学的角度讲，几乎可以运用所有的叙事话语对其进行研究与解说。

小说仅仅通过鲁镇的咸亨酒店日常场景的一角，就展示了孔乙己悲惨的一生和社会的世态凉薄。

以不到三千字的篇幅，涵盖了伟大的文学功底和高超的艺术创造能力。

体现了鲁迅先生的作品在叙事艺术上的探索与创新。

本文试从次要人物的叙述视角、叙述者的巧妙选择、叙述时距的运用以及叙述重复四个方面对其进行叙事研究，以期在平凡的叙事中获取伟大的艺术价值。

关键词：

叙述视角；叙述者；叙述时距；叙述重复

Abstract

"KUNGI-CHI"isthefamoustnovelwrittenbyLuXunwhoisthegiantofmodernliterature.Itisalsooneoftheclassicshortstoriesinthechineseliteraryhistoryof20thcentury.Asaclassic,narrativefeaturesaredistinctiveandelementsarerich.Fromtheperspectiveofnarratology,wecouldStudyandnarrateitwithnearlyallofthenarrativewords.Inthestroy,throughthedescriptionofdailysceneintheXianhengPub,itshowsthemiserablelifeofKUNGI-CHIandinconsistencyofhumanrelationshipinthesociety.Itcontainslessthan3000wordswhileitcoversthegreatestliteraturefoundationandthemasteredartisticcreativity,whichembodiestheexplorationandinnovationonnarrativeartofMr.Lu'swroks.

Wetrytostudythenarrationofitfromthefollowingfouraspects,includingthenarrativeperspectiveofminorcharacters,thenarrator'scleverchoice,theuseofnarrativetimeintervalandthenarrativerepetition.Hopewecouldobtainthegreatartisticvaluefromtheordinarynarration.

目录

前言1

一、次要人物的叙述视角1

二、叙述者的巧妙选择2

三、叙述时距的运用——场景、停顿3

（一）场景3

（二）停顿4

四、叙述重复4

（一）以“笑”为主的场景重复4

（二）以“十九个钱”为主的话语重复5

结论6

参考文献7

谢辞7

前言

随着叙述学理论的东学西渐，叙述学在中国的文艺理论与批评实践中已成为显学。

作为鲁迅先生最喜爱的小说《孔乙己》，其成功之处更是离不开叙事艺术的运用。

叙事学从20世纪90年代兴起至今，人们对于鲁迅小说叙事层面的研究已层出不穷，以孔乙己这一人物形象为切入点，从叙述者、叙事视角、叙述时距及叙述分析等方面对《孔乙己》的叙事艺术进行探讨，以深刻理解作者“将社会对于苦人的冷淡，不慌不忙的描写出来”[1]的叙述意义。

一、次要人物的叙述视角

视角问题的采用在《孔乙己》中的表现为把所要叙述的故事以小伙计的感知传达给读者。

具体来说，文章巧妙地采用了次要人物叙述视角，选择一个酒店小伙计为故事的感知，以他的见闻感触为线索，将有关主要人物孔乙己的几个生活场面编缀起来，这种独特的视角方式让小伙计站在了一个观察分析别人和被人观察分析的角度，这样既显得笔力集中简约，使得故事情节的展开自然流畅，人物性格的发展脉络清晰，同时也极大的增强了小说真实感。

首先，《孔乙己》一开篇就交代了故事发生的场所——鲁镇的咸亨酒店，在场的人有孔乙己，有掌柜，有其他酒客，而鲁迅却将叙述视角锁定为小伙计，显然是经过作者巧妙设计的。

一方面是以小伙计的视角叙述孔乙己的遭遇与故事，另一方面小伙计又成了被观察者。

“我”既是事件的旁观者也是事件的参与者，既是社会的观察者也是被别人透过来观察社会的人。

小伙计“我”的设置以及“我”的视角显示出鲁迅高超的叙事技巧和策略。

它主要体现在钱理群教授所言的“看”与“被看”的结构模式上，浓缩在2500余字背后所交织着的“看”与“被看”主要表现为三个层次。

第一层次：

众人“看”孔乙己；孔乙己“被看”。

透过酒客和掌柜的眼睛，我们发现孔乙己是所有人的笑料，他们可以都对孔乙己进行了肆意的嘲笑，而孔乙己也在众人无情的践踏肆虐中逐步走向灭亡。

第二层次：

小伙计“看”众人和孔乙己；众人和孔乙己“被看”。

透过小伙计的的眼睛，我们看到了孔乙己呈现我们的可悲外貌及迂腐可笑的内在形象，看到了众人在孔乙己被打折了腿后表现出来的麻木与冷漠，看到了掌柜的认钱不认人的冷血势力。

而这些被看者又在无形之中潜移默化的影响着小伙计的心理，随之小伙计也参与到看客的队伍中来。

第三层次：

鲁迅“看”小伙计，众人，孔乙己；小伙计，众人，孔乙己“被看”。

“隐含作者”鲁迅一直在文中如上帝一般审视着酒店里的芸芸众生，冷眼看着酒店里的一切，这种“看”是有力的披露，更是无情的鞭挞。

这三层“看”与“被看”的关系显现于极其简练的叙述语言与极其舒展的叙述风格之中，显示了鲁迅非凡的思想与艺术功力。

这种独特的叙述视角不仅使叙事变得十分轻松与自然，更为重要的是鲁迅把“被看者”与“看客”一起融入了他的艺术视野，也不禁使人联想到连一个与孔乙己身份、境遇十分相似的人都对其如此之冷漠，那些与孔乙己身份地位迥异的人的态度可想而知。

在这里，鲁迅只用一个小伙计视角的设置，不仅以一个孩童的堕落与麻木体现了封建礼教社会对人性的迫害，更是轻而易举地完成了对一群人乃至一个民族的道德与人性的批判，其艺术功力可见一斑。

二、叙述者的巧妙选择

叙述者是叙事学最核心的概念之一，叙述者不同于真实作者，也不等于暗含作者。

在《孔乙己》这篇文章中，鲁迅选择了小伙计这一角色充当了小说的故事讲述者，借小伙计的声音来传达故事的内涵，使得孔乙己形象的塑造更为全面和精炼。

那么，作者为什么要选用小伙计作为这个故事的叙述者呢？

首先，从视域上看,由于小伙计常年在酒店工作,并且是“专管温酒的一种无聊的职务”[2],这就使得他具有了观察了解孔乙己的较为宽阔的视域,可以旁观所有发生在孔乙己身上的事。

并且由于鲁迅是着力要用“最简要的方法把孔乙己活动的范围限制在酒店里,只从孔乙己到酒店喝酒这件事上来表现孔乙己”（叶圣陶谈创作）。

作为酒店的温酒工，对于孔乙己的故事素材，既可以亲眼所见，又可以亲耳所闻。

如小伙计目睹了酒客们嘲笑，挖苦孔乙己的所有场景，也目睹了孔乙己在成人世界受尽了嘲笑，只得靠分茴香豆给孩子们吃借以寻求温暖，同样在孔乙己长久不来酒店的日子里，听闻了孔乙己因偷丁举人家的东西被打折了腿。

通过小伙计，最大限度的展现了孔乙己的穷困落魄，迂腐可笑的性格。

相对于酒店的其他人物，由小伙计充当叙述者是最好的选择。

其次，“我”年纪尚幼，无知单纯。

看人看事自然与普通人的眼光不同，将小伙计与成人区别对待。

在“小伙计”所接触的人中，“掌柜是一副凶面孔”[3]、“主顾也没有好声气”[4]，这些“成人”们只会用世俗眼光看待孔乙己，看到的只能是一个落魄文人的穷酸潦倒、恶习难改，是孔乙己的“可鄙”和“可笑”。

鲁迅以小伙计作为叙述者意在集中笔墨摹写小伙计的态度变化。

“样子太傻”[5]这样的判词显然不是小伙计的自言自语，而是来自成人世界的评价，在这句评价里，表明了小伙计最初的纯真，随着时间的流逝，在等级分明，冷醋无情的咸亨酒店里，小伙计被短衣帮和掌柜同化，参与到了嘲笑孔乙己的队伍中来，当孔乙己诚恳的教小伙计“茴”字的写法时，小伙计表现出来的冷淡和鄙视，显然是在日常生活中潜移默化的被酒客们所毒害的，用小伙计充当叙述者，我们看到的不仅是短衣帮们的麻木、冷血和残忍，更是一个十二岁孩童的堕落。

显然，这些功效是用主人公自述或“成人”描述都无法做到的。

除此之外，还有一个更重要的原因那就是从本质上讲，“我”与孔乙己一样，都处在社会的最底层，揭示了孔乙己不被人尊重和低下的社会地位。

小说从第二段开始，叙述者便在文本中表达了自己的存在，并在简短的叙述中，展示了自己身份的三次转变，侍候长衫主顾，掌柜嫌样子太傻；侍候短衫主顾，“我”又不会羼水，所幸荐头面子大，才没有失去工作，改为了温酒工，小伙计身份的三次转变，表明其地位的下降，由酒店的最高层跌落至最底层。

[6]同样的，孔乙己也是一个身份及其卑微的人。

作为文人，他连半个秀才也不是，穿着长衫却又挤不进那些穿长衫的人的世界，但自己又不甘心穿上短衫，未曾进学，却有几分清高，以自己是个读书人而自命不凡，用“之乎者也”标榜自己的文人身份，陈腐的语言表现的是迂腐的性格。

一生穷困潦倒却不会营生，甚至靠偷窃来买酒喝，因而终日被人取笑，戏弄。

并在众人的哄笑声中结束了自己悲惨的一生。

小伙计作为和孔乙己一样身份低下的人，更加深刻的展示了孔乙己不被人尊重，以及孔乙己的可有可无。

叙述者的巧妙选择是鲁迅创作的成功之处，他的成功之处在于塑造了一个封建末期下层知识分子的典型形象，更在于鲁迅赋予小伙计这个重要人物的隐匿意蕴，引导我们去关注这个被社会逐渐染黑毒害的小伙计。

三、叙述时距的运用——场景、停顿和概述

时距是故事与本文在时间长度上的关系，作者在这篇小说中灵活运用了场景，停顿、省略、概述等方法，恰当的对各种材料进行了合理的安排和取舍，使得本文的叙述节奏有序，完美地塑造了孔乙己的形象，其中尤其以场景与停顿、概述的运用最为突出。

（一）场景

所谓场景，就是叙述故事的实况，有大量篇幅对话。

[7]《孔乙己》一文中大量运用了场景的叙述方法，关于孔乙己和短衣帮们的对话描写更是体现了小说叙述的精妙绝伦。

首先，孔乙己的出场就伴随着所有人的笑声，“新伤疤”[8]是短衣帮们调笑的伏笔、层层深入的圈套起点，言外之意则是寻问孔乙己的新伤疤的缘由，“又”[9]字和“新”[10]字，对伤疤起了突出强调的作用，说明这已经不是第一次出现伤疤了。

面对众人的侮辱，孔乙己自然是厌烦的，但表面上却维持着文人的斯文摸样，显示着作为读书人的尊严。

他用自己的实际行动来对抗短衣帮们对自己的嘲笑：

我不仅要两碗酒，并且我还有下酒菜，并排出了九文大钱，以显示自己比短衣帮高一等。

[11]

面对孔乙己的逞强，短衣帮们并不甘心，大声的嚷道孔乙己一定又偷了别人东西。

如果前面说孔乙己的新伤疤是一种含蓄、委婉的讽刺，那么这一次，则是对孔乙己赤裸裸的戳痛了。

如果说“排”[12]的时候还可以显示一下孔乙己的趾高气昂、极端自尊，那么，这一次的“睁大眼睛”[13]则是孔乙己的自尊心受到侵犯以后却无力的反击：

“你怎么这样凭空污人清白……”[14]。

面对孔乙己的狡辩，短衣帮们毫不示弱：

“什么清白？

我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。

”[13]这语言就像是一把锋利的刀子向孔乙己直扑过去，摧毁着他仅存的一点尊严，孔乙己涨红了脸，急切的争辩道窃书不算偷，在那个崇尚“学而优则仕”“万般皆下品，唯有读书高”的封建社会里，读书是最高尚的事，任何事情，只要和读书有关，就是值得尊敬的了，甚至像偷窃这样的丑事，一旦和读书发生关系，也就不成为丑事了，甚至还有些光荣。

这是他为自己开脱罪责的一个托辞，“偷”与“窃”是一个意思，只是一口语一文言而已。

至于他后面说的“君子固穷”[16]之类的话，纯粹是一种自欺欺人的精神胜利法，当孔乙己真正“满口之乎者也”[17]的时候，在短衣帮的眼里，孔乙己其人其名已经是形神具备，名副其实了！

他这种自欺欺人、“之乎者也”[18]的辩白，也正是短衣帮们获取胜利的时候——引得众人都哄笑起来：

店内外充满了快活的空气[19]。

这段对话，像一部摧残弱者，取乐失败者的舞台剧。

短衣帮们在整个调侃过程中完成了对孔乙己的取笑和嘲弄，他们牺牲了孔乙己的尊严而达到了短衣帮们在别处所不能获得的精神上的自慰和满足。

孔乙己的尊严在被残忍地撕扯，他欲辩无力，反而更成为别人的笑料。

这段场面描写生动形象，在短衣帮们的哄笑声中，我们看到了人性的扭曲与悲哀，看到了人性的冷漠与残忍，看到了人性的麻木与丑恶。

更看到了整个社会的悲哀。

（二）停顿

在《孔乙己》中，对停顿的运用主要体现在对故事发生的背景，环境的极力延长上，在这些方面的描写有一种时间上的暂停。

这种暂停使得文本衔接有序，为叙述孔乙己的事件做了铺垫。

开头第一段介绍咸亨酒店的格局和酒店顾客的情况，在这里，叙述者详细的交代了故事发生的背景和环境。

当街有一个预备着热水的曲尺形的大柜台，随时用来温酒。

短衣帮只能靠在柜外站着喝，只有阔绰的长衫主顾才能走进店里的房子里坐着饮酒吃肉。

咸亨酒店是孔乙己活动的空间，是封建社会的缩影，通过对咸亨酒店格局的描写，自然而巧妙地交代了故事发生的社会背景，掌柜对“短衣帮”与“长衫客”的不同态度，形象而又深刻地揭露了阶级对立、贫富悬殊的社会现实。

这里运用了停顿的叙述手法。

环境描写和背景描写对深入刻画孔乙己形象是必不可少的。

此后第二、三段介绍叙述者“我”即小伙计的身份状况，作为酒店的温酒工，日子过得单调无聊，见到的掌柜是一副凶恶的脸孔，主顾的也没什么好脾气。

截止到此，关于小伙计的故事描写就完全停顿了，店内单调无聊、令人窒息的气氛，让人感受到当时社会人与人之间冷酷、虚伪的关系。

这些为下文孔乙己的出场做了很好的铺垫。

第四段文章对于孔乙己的外貌描写面面俱到。

通过对他的肖像描写，“皱纹间时常夹杂的伤痕”[20]，“青白的脸色”[21]揭示了他悲惨的境遇，而作为“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”[22]，又揭示了他穷困潦倒却死要面子，穿的虽是长衫，却又脏又破，也没有缝补，体现了他自命清高却又极端懒惰的一面。

这样的特殊身份生活在这样的社会环境中，就注定了孔乙己悲剧的必然性。

通过这些，刻画出了孔乙己迂腐穷酸，自欺欺人的性格，

小说停顿的运用极为恰当，览观行文既不过于浓墨重彩，又不至于细绘细描，使得对孔乙己的叙述既不突兀，又不失当，体现了作者的匠心独运。

四、叙述重复

叙述过程中语言和事件的反复重复称之为叙述重复，它注重的多是事件和情节的反复性。

作为小说叙事的重要手段之一的叙述重复，《孔乙己》在叙事策略中就应用了场景重复和话语重复，在叙述话语中分别抓住“笑”和掌柜的“十九个钱”这两个特征形成重复，以此构成故事频率，与时序配合，形成一个故事特有的叙事节奏。

（一）以“笑”为主的场景重复

咸亨酒店是孔乙己经常活动的地方，是小说的具体环境。

咸亨酒店的笑声总与孔乙己有关。

他在笑声中出现，在笑声中被嘲弄，又在笑声中惨然谢幕。

孔乙己作为一个被取笑的角色，人们取笑他偷窃，取笑他没有中秀才，取笑他的斯文，被取笑成了他日常生活的常态。

重复本身就是一种强调。

文本的叙述强调“引得众人都哄笑起来：

店内外充满了快活的空气”，通过以“笑”为主的场景重复，让读者深刻体验到笑声背后传达的冷酷、残忍、可憎。

“笑声”贯穿着全篇。

“笑”字在全文中共出现了12次，这12处“笑”可以分为两大类，一类是孔乙己“可笑”引众人发笑，另一类是别人对孔乙己的取笑。

在这12处“笑”中，小说选取孔乙己在酒店的四个生活片段，进行了四处哄笑的场景重复描写。

每每皆闻“笑”声。

一次次“笑”声，使情节一步步展开，使人物一个个展现，使悲剧性一层层加强。

一处是第四段，叙述的是酒客们对孔乙己偷书的嘲笑。

孔乙己曾“几次”偷人家的书籍纸张笔砚，偶尔做一些偷窃的事。

酒客都以此为笑柄，尖刻地挖苦他，戏弄他。

酒客们的“笑”，是冷嘲热讽，表现了人际关系的冷漠。

众人哄笑，事出有因。

孔乙己不拘小节，不会营生，还言之圣贤，以正人君子自诩，穷困潦倒却自视清高，自欺欺人的辩驳反而引得众人哄笑。

尽管这种“笑”，不是善意的，但是它含有对陈旧、腐朽一类的嘲讽，带有一定的合理性。

可见，这种“哄笑”，塑造了纵情放任、麻木不仁的群众形象。

这是众人哄笑的开端。

一处是第六段，叙述的是酒客们进一步奚落孔乙己未获取功名。

“笑”他连半个秀才也捞不到，孔乙己显示出颓唐不安的模样，与面对上一次取笑时的反驳相同，仍旧拿出“之乎者也”之类的来对付，这里采用反复修辞手法，孔乙己狼狈不已，次次皆以文人的言谈来为自己辩护的样子让酒客们更为开心，突出了“哄笑”的效果，加大了“哄笑”的渲染力度，深化了众人对孔乙己的嘲笑，更揭示了对孔乙己的不屑。

说明众人一如既往，把孔乙己当作玩物，对其进行人身攻击，任意调笑。

一处是第八段，在小伙计那里碰壁的孔乙己仍不甘心，于是只有讨好更小的孩子，给他们茴香豆吃，与他们说话，希望换得一丝同情和温暖。

可是，孔乙己那陈旧的语言、迂腐的动作并没有在孩子们心中留下美好的印象，也都毫不留情地冷落他、离开他。

没有豆吃了，他们也就走散了。

分豆的语言和动作，生动揭示了孔乙己中毒之深、迂腐之极。

众人对孔乙己的态度，也在无形之中感染了年幼无知的孩子。

所以他们对孔乙己的好心，只是报以一笑了之，一哄而散。

孩子们也冷待孔乙己，说明他成了孤家寡人，无一人同情，他陷入了彻底的孤冷境地。

这种“笑”，塑造了一群涉世未深、思想单纯的儿童形象。

“哄笑”的反讽效果在孩子身上得到了进一步升华。

一处是倒数第三段。

孔乙己被丁举人打折了腿，掌柜面对如此凄惨的孔乙己，却仍同平常一样取笑他，还催促其还债，展示了他残酷无情，毫无人性的一面。

而此时狼狈不堪的孔乙己连唯一的武器“之乎者也”也无力挥动。

只得哀切的恳求掌柜“不要取笑”[23]，这个“笑”，饱含了孔乙己无尽的辛酸，无穷的屈辱，无限的悲痛。

可是掌柜仍咄咄相逼，不放弃一次嘲笑孔乙己的机会。

此时的众人也毫不动情，依旧火上加油，毫无顾忌的羞辱、欺侮孔乙己。

在一阵阵“哄笑声”中，悲凉的意味也就被泼洒的淋漓尽致，达到了顶端。

可怜的孔乙己就这样在“哄笑”之中慢慢的走向了毁灭。

四次哄笑，描写的实际上是众人四次戏弄、嘲笑孔乙己的场景。

小说极力渲染哄笑的声浪和快活的空气，笑声迭起，悲凉的意味也就更浓。

这阵阵笑声跟孔乙己的不幸遭遇形成了强烈的对比。

在一次次“哄笑声”的复沓渲染中，体味到鲁迅“社会对于苦人的凉薄”。

读《孔乙己》，犹如欣赏一部充满笑声的悲剧，“笑”如调料，而四个片断的场景重复更是加深了作品的悲凉意味，一次次的哄笑，犹如一把把锋利的刀，一步步的将孔乙己置于万劫不复的深渊。

使读者深刻体验到孔乙己的悲剧不是个人的悲剧，更是社会的悲剧。

（2）以“十九个钱”为主的话语重复

话语重复在小说中具体体现在掌柜多次重复提及的“十九个钱”上。

掌柜说了四次话，每次只有一句，而且关心的都是孔乙己欠下的十九个钱。

透过这种声音给了我们一种视觉上的意象，掌柜自私、奸诈、势力、无情的形象跃然纸上。

第一次，“孔乙己长久没有来了。

还欠十九个钱呢！

”[24]孔乙己长久没有来，掌柜只是在中秋结账的时候才想起孔乙己来，想起孔乙己也只是因为他还欠十九个钱。

这时小伙计也觉得孔乙己的确是长久没有来了，一句“他怎么会来？

……他打折了腿了。

”[25]引出后文孔乙己的不幸遭遇，通过酒客和掌柜的对话我们发现孔乙己是一个长期被忽视的对象，人们关心他的情况只是为了满足自己作为庸众的好奇心，“看客”的丑陋本性也因此暴露无遗。

“怎样？

……谁晓得？

许是死了。

”[26]听到这话，掌柜已经懒得再说一句话了，仿佛死掉的是一只小猫小狗，除了他那损失的十九个钱不知孔乙己能不能还上，其他的一切都与他无关，仍旧是一味的慢慢算他的账，生怕因为自己的疏忽少算了账而便宜了赊账的人。

第二次，因为偷东西被丁举人打折了腿的孔乙己惨不忍睹，而掌柜刚见到孔乙己，第一句话就是讨账，“孔乙己么？

你还欠十九个钱呢！

”[27]，面对如此可怜的孔乙己，我们没有从掌柜的眼里看到丝毫同情，取而代之的竟是雪上加霜，落井下石。

相对于孔乙己肉体上受到的伤害而言，精神上的刺激才是他致命的一击。

当孔乙己脱掉了他那引以为荣的长衫，穿着一件破夹袄，坐着蒲包，喝完人生的最后一碗酒，在掌柜的“还欠十九个钱”的唠叨中渐行渐远的时候。

我们体悟到在那个冷酷无情的社会，人们用讽刺、挖苦、哄笑完成了对孔乙己最后的摧残。

这是一个时代的悲凉。

篇末两次反复，更是把掌柜的市侩脸面刻画的入木三分。

在掌柜眼里，孔乙己成了十九个钱的象征，而在掌柜内心深处，孔乙己更是连十九个钱都不如。

他不在乎孔乙己的死活，让他耿耿于怀的只有孔乙己欠下的十九个钱，也只有这十九个钱才能一直让他牢记于心。

一直到孔乙己大约的确死了，掌柜才停止那句话。

孔乙己一生为社会所创造的价值就是“十九个钱”，“负十九个钱”就是他的全部人生价值。

四次重复体现了鲁迅的精心安排，小说在揭露科举制度对下层知识分子的严重毒害方面就更为深入，鞭挞封建社会的罪恶也就更加无情了。

寥寥几个字，含义却是千斤的分量。

四次重复也凸显了孔乙己在人们心目中无足轻重的社会地位，以极其简单的话语揭示了世态的炎凉，人情的冷漠和自私。

结论

从12岁小伙计的独特视角到以乐境写悲哀的精巧场景重复，从酒客和孔乙己对话场面的真实感到停顿带给读者的跌宕美，从“看客”对孔乙己嘲笑戏弄的永不甘心到掌柜“十九个钱”的难以释怀，鲁迅用尖锐的笔触向我们展示了那个黑暗可怕“吃人”的社会。

同时，小说以极其简练的叙事语言融汇到孔乙己经典形象的塑造中，完美的诠释了鲁迅小说形式对于叙述传达的重要意义。

参考文献

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时代文艺出版社,2003,17-20.

[5][11]黄春.试看短衣帮们是如何无情地嘲笑孔乙己的[J].语文天地,2004,（12）:

3-4.

[6]李圣传.从叙述者身份的转变看孔乙己的落难人生[J].湖北第二师范学院学报,2009,（6）:

23-25.

[7]张玮玮.孔乙己的叙事艺术[J].文学语言学研究,2008,（8）:

11-12.

谢辞

本论文是在任慧群老师悉心指导下完成的。

任老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。

不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多接人待物与为人处事的道理。

本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师的大量的心血。

在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢！

本论文的顺利完成，离不开文学院各位老师的指导和帮助。

在此感谢老师给我写作论文的机会，在写作过程中如果没有你们的批评和建议，我不会写出完美的论文，再次感谢老师们不辞辛苦地评阅，使我在毕业之际画上完美的句号。