云南省昆明市中考英语考向分析及提分解题方法.docx

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云南省昆明市中考英语考向分析及提分解题方法

2021云南省昆明市中考英语考向分析及提分解题方法

依据人教版初中英语书目知识点的设置方向，以及考纲的要求来看，昆明市中考以语法为主，单词为辅，重点考察英语语法及语言规律。

一，单项选择

1.单项选择考向分析

昆明初中英语共学习词类语法9类：

名词、代词、冠词、形容词、副词、动词、介词、连词、数词；共学习句类语法3类：

简单句、复合句、特殊句式，单项选择的考向主要就从这12个考向中抽选知识点进行考察。

就近几年的考察方向来看，近两年考过的内容不会再新的一年重新考察。

自2020年以后，考试重心开始偏移到向高中英语无缝衔接，题目不会单纯只考察一个知识点，更多的是考察语法+语义的结合。

近四年考试考向汇总表：

年份

题目

序号

2017年

2018年

2019年

2020年

介词：

动词短语

特殊疑问词

介词：

时间

代词：

名物代

情景交际①

介词：

地点

情景交际①

情态动词：

情感态度

代词：

形物代

时态：

一般过去时

时态：

一般过去时

介词：

形容词搭配

时态：

一般过去时

情景交际①

情景交际②

时态：

现在完成时

非谓语：

todo，含义

形容词：

比较级，含义

形容词：

原级，含义

情景交际①

名词辨析

连词：

从属连词if

代词：

人称代词

形容词：

比较级，含义

情景交际②

非谓语：

动词原形，含义

连词：

从属连词although

情景交际②

情景交际③

情景交际②

动词：

语态，时态，含义

连词：

并列连词

特殊疑问词

代词：

复合不定代词

短语：

形容词短语

名词辨析

短语：

动词短语

情景交际③

短语：

动词短语

形容词：

最高级，含义

短语：

动词短语

非谓语：

V-ing，含义

非谓语：

动词原形，含义

副词：

程度副词

宾语从句

名词辨析

感叹句

宾语从句

感叹句

宾语从句

划线句子含义

表格中具有相同底色的方框都是相同考向的考向，但是有些内容涉及到的考向一致，有些内容涉及到的考向不一致。

表格中没有底色（底色是白色）的内容则是选考的考向，也就是说不是每年必考的内容。

由此我们可以总结：

必考向有如下几个点：

⑴介词⑵代词⑶时态⑷非谓语⑸名词⑹短语⑺形容词⑻宾语从句⑼划线句子含义⑽情景对话⑾连词

选考向有如下几个点：

①副词②感叹句③语态与时态④情态动词⑤特殊疑问词

2.单项选择必考考向分析及解题方法（带△为重点考向）

⑴介词

介词考向一共有三个大类：

动词后介词的用法；形容词后介词的用法；状语部分介词的用法。

而状语部分介词的用法又包括：

时间、地点、原因、方式、伴随等。

目前已经考察过动词后介词的用法；形容词后介词的用法；时间介词的用法；地点介词的用法，预计2021会考原因、方式、伴随介词的用法。

介词解题方法：

注意以下介词的含义：

for因为，为了；by通过……方式；except除了……外没了；besides除了……外还有；between…and…在两者之间；among在三者及以上之间。

⑵代词

代词考向一共有五个大类：

人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、复合不定代词。

目前已经考察过人称代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、复合不定代词，预计2021年会考察反身代词、不定代词和复合不定代词部分考向。

代词考向及解题方法：

①如果选项中有反身代词，则一定考察反身代词，反身代词可以通过阅读句意选择；也可以通过查看前面的主语进行判断，反身代词人称和数的变化一定符合前面主语的人称和数的变化；

②设空后出现了名词，这个题就是在考察形容词性物主代词。

注意特殊情况：

teach+宾格+n.如果前面的动词是teach，后面哪怕有名词，也必须填人称代词的宾格；

③设空在动词介词前，我们填人称代词的主格或名词性物主代词*，设空在动词介词后，我们填人称代词的宾格或名词性物主代词*；

④*名词性物主代词附近（可前可后）一定会出现以下几种情况：

名词所有格；形容词性物主代词+名词；have/has/had+n.；belongto+人；of表示所有格。

△⑤复合不定代词的考向有如下几点：

形容词修饰复合不定代词的位置；复合不定代词做主语谓语要怎么使用；复合不定代词的含义和语法考向。

目前涉及到的考向有复合不定代词的含义。

考向一方法：

当形容词修饰复合不定代词时，我们的形容词必须放在复合不定代词后面；

考向二方法：

当复合不定代词做主语时，我们的谓语动词必须使用单数形式；

考向三方法：

复合不定代词的语法考向涉及到some与any的区分，some一般用于肯定句；而any一般用于否定和疑问句。

注意：

考试不会简单的只考察其中一个方向，更多是进行考向的复合考察，所以很有可能将上述考向，任选两个进行综合考察。

△⑥不定代词的考向有如下几点：

some与any的区别；little，alittle和few，afew的区别；many和much的区别；other，others，theother，theothers，another的区别；both，neither，either，none，all的区别。

考向一：

some一般用在肯定句，any一般用在疑问句和否定句；但当疑问句表示请求、建议或希望获得对方肯定答复时，也要使用some，此外，当肯定句表达强调任一一个时也要用any表示。

考向二：

little修饰不可数名词，含义是没有多少

alittle修饰不可数名词，含义是一些

few修饰可数名词复数，含义是没有多少

afew修饰可数名词复数，含义是一些

考向三：

many修饰可数名词复数

much修饰不可数名词

考向四：

other+可数名词复数，含义是其他……

others=other+可数名词复数

one…theother…，含义是一方面……另一方面……

some…theothers….，含义是一些……剩余另一些……

another+单数名词，含义是另一个……

考向五：

both，含义是两个都，谓语动词用复数形式：

are/were/动词原形

both…and…，含义是……与……都，谓语动词用复数形式：

are/were/动词原形

either，含义是任意一个，谓语动词用单数形式：

is/was/三单

either…or…，含义是要么……要么……，谓语动词使用就近原则（跟随or后面词的人称和数发生变化）

neither，含义是两个都不，谓语动词用单数形式：

is/was/三单

neither…nor…，含义是既不……也不……，谓语动词使用就近原则（跟随nor后面词的人称和数发生变化）

all，含义是三者以上都，谓语动词用复数形式：

are/were/动词原形

none，含义是三者以上都不，谓语动词随意使用

预计2021年考察不定代词中的考向二（结合复合不定代词考察）、考向五（结合形容词比较级考察）或者单独考察就近原则。

就近原则：

Therebe（be动词的形式与离它最近的主语的人称和数一致）

Neither…nor…（动词的形式与nor后的主语的人称和数一致）

Either…or…（动词的形式与or后的主语的人称和数一致）

Notonly…butalso…（动词的形式与butalso后的主语的人称和数一致）

就远原则：

…aswellas…（动词的形式与aswellas前的主语的人称和数一致）

…（…）with…（动词的形式与with前的主语的人称和数一致）

⑶时态

时态考向一共有七大类：

一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、现在进行时、现在完成时和过去完成时。

目前已经考察过的有：

一般过去时（三年）、现在完成时（1年）。

时态考向及解题方法：

找标志词

①一般过去时：

ago,yesterday,last,past,in+过去时间,since+过去时间

②一般现在时：

所有频度副词（always,sometimes等）,onceinawhile,fromtimetotime,经常性习惯性动作，客观真理或事实

③一般将来时：

in+一段时间,tomorrow,next,oneday,future，主将从现：

if，unless（=ifnot），assoonas，aslongas（这几个后面用现在时，主句用将来时）

④过去进行时：

thistime+过去标志词,at具体时间+过去标志词，一般过去时+when/while+过去进行时；过去进行时+when/while+一般过去时

⑤现在进行时：

对话中：

Look!

Listen!

非对话：

now,atonce,nowadays，一般现在时+when/while+现在进行时；现在进行时+when/while+一般现在时

⑥现在完成时：

for+一段时间，完成时+since+过去时，from时间to时间，before

⑦过去完成时：

现在完成时标志词+一般过去时时态出现

⑷非谓语

非谓语考向一共有三大类：

不定式todo、现在分词doing、动词原形do。

目前上述考向均已经考过。

预计2021年会结合选考向被动语态与非谓语结合考察。

考向一：

不定式todo：

含义是没做要去做，考察不定式todo共三种情况。

1）设空前不远处有谓语动词，那么这里的就观察该谓语动词的含义是否有没做要去做的意味，如果有就用todo

2）设空前不远处（两到三个单词范围内）没有谓语动词，这种情况一般也用todo

3）It做主语，要求填todo，doing，do……，也是填todo

考向二：

现在分词V-ing：

含义是正在做或者做过还要做，考察方式有如下几种：

1）谓语动词后的动作，如see，hear，都可以在后面接V-ing形式

2）介词后面，介词后如果要用动词，则必须用V-ing形式

3）特定用法，比如stopdoingsth.停止手上正在做的事

考向三：

动词原形do：

含义是做的全过程或者使役动词后使用，考察方式如下：

1）比如seesbdosth，指的就是看到事情发生的全过程

2）中考常考的使役动词：

made，let，get

△3）但是当使役动词变成被动语态时，需要补上to

e.g.Iwasmade_______thewindow.

A.toopenB.openC.openingD.opened

这里只能填A，不能选B选项

⑸名词

名词考向一共有两大类：

名词词义辨析、名词可数与否辨析

目前已经考过的考向：

名词词义辨析，不排除2021年会两个结合在一起考察，也有可能只是单纯考察名词词义辨析。

考向一：

名词词义辨析，一定要能明确选项单词含义，同时观察题干中的名词、形容词、动词和副词含义，然后根据关键信息选择答案

考向二：

名词可数与否辨析，重点注意常考的可数名词和不可数名词，抽象名词是不可数名词，物质名词是不可数名词，气体、液体是不可数名词等。

注意：

advice不可数；suggestion可数，两个都代表“建议”。

⑹短语

短语考向一共有两大类：

动词短语、形容词短语。

目前上述考向均已考过。

就近几年的考试情况来看，动词短语考察年数较多，形容词短语考察年数较少，估计2021年会以考察形容词短语为主。

考向：

无论是哪种短语，关键都在于：

①读懂选项短语含义；②读懂题干含义，然后进行匹配选择。

⑺形容词/副词

形容词/副词考向一共有五：

形容词/副词的原级、形容词/副词的比较级、形容词/副词的最高级，频度副词的选择、程度副词的选择

上述考向均出现过，比较级出现过两次，原级和最高级各出现一次，估计2021年会考察原级或最高级，也有可能考察副词。

△考向一：

as…as…：

和……一样……，考察形容词/副词的原级，注意as…as中间必须使用形容词和副词的原级，具体选择形容词还是副词关键要看对比的对象是名词还是动词

notso/as…as…：

和……不一样……，这是上面表达的否定形式，注意：

当有否定词（not或’t，hard，hardly，little，few）的时候，可以用as也可以用so，这也是考点之一

△考向二：

1）注意看than，有than就有比较级

△2）the+比较级，the+比较级：

表示越……就越……，这里可能会结合few与little进行考察，表示为：

thefewer和theless，thefewer+可数名词复数形式，theless+不可数名词

△3）比较级and比较级：

表示越来越……。

△考向三：

1）注意看：

oneof，oneof后如果使用形容词，则必须使用最高级形式

2）此外最高级会出现在in+一个范围的句子中

3）最高级还会出现在有among的句子中

考向四/五：

这是纯含义考法，结合句意翻译就行

⑻宾语从句

宾语从句的考向有三：

陈述语序、关系词选择、时态选择

每年宾语从句都是必考的，上述考点均会涉及到

2021年也必然会被考察，就在第33题

解题方法：

1）宾语从句一定是使用陈述句语序：

也就是主语在前，动词在后

注意：

关系词+动词=陈述语序；

关系词+主语+助动词+实义动词=陈述语序；

关系词+助动词+主语+实义动词=疑问语序；

关系词+助动词+实义动词=陈述语序

2）看时态，看好提问/回答句子的时态（如果表达客观事实则使用一般现在时）

3）找好关系词，看提问/回答的具体内容确定即可

⑼连词

连词的考向有二：

并列连词、从属连词

上述考向均已考过，预计2021年将继续考察相同内容，知识考察的单词不同

考向一：

并列连词：

注意看前后句的逻辑关系，最明显的就是转折关系，先判断是不是转折，转折就意味着前后句是相反的，如果出现前后句是：

前肯后否或者前否后肯。

常见的否定词有：

助动词的否定（n’t或not），no，hard，hardly，few，little。

目前已经考察过并列连词but，可能2021会考and，however，instead

考向二：

从属连词：

从属连词从最大类来看，最好区分的也是转折，目前来看已经考察过条件if，转折although。

if、unless、assoonas、aslongas都符合主将从现的时态原则，因此如果看到前后句有主将从现，基本上可以判断就是从上述四个中选一个；

而如果出现前后的转折，就是考察although、though、eventhough、evenif；

注意：

since可以表示“因为”“既然”“自……开始”；

while可以表示“尽管”，表示转折

⑽情景交际

情景交际考向主要是三大类：

提问类、陈述类、特殊环境类

目前基本上每年都会考察2—3个题的情景交际，预计2021年也是一样的题数和类型

考向一：

提问类：

提问类一定记住两个步骤：

1）先表明自己的观点“同意”还是“不同意”

2）“同意”可以不阐述自己的原因，但是“不同意”一定要阐述自己的观点

考向二：

陈述类：

一个步骤

1）直接表明自己对他所说事情的回应就行

2）常见回应：

takeiteasy./Don’tbenervous.用来回答别人要做一件大事，从而感到紧张，难受的场景

Whatapity！

用来回答对别人不幸的遭遇表示同情

Congratulation！

用来回答对别人的好事表示祝贺

考向三：

特殊场景类

1）打电话：

常见单词、句型：

thisis，isthat，speaking，waitaminute，waitamoment

2）餐厅：

常见单词、句型

order，mayItakeyour……？

I’dlikesome……bowl/soup？

3）酒店：

常见单词、句型

book，check-in，check-out，CanIhelpyou？

WhatcanIdoforyou？

4）商店：

常见单词、句型

CanIhelpyou?

WhatcanIdoforyou?

⑾划线句子翻译

每年必考，2021年毫无疑问也是必考。

注意方法：

1）极小概率是选项和划线部分是直译的

2）多注意前后句的语法关系，有没有转折，否定，并列等词

3.单项选择选考考向分析及解题方法（带△为重点考向）

⑴副词（原级、比较级、最高级已在上述提到，此处不再赘述）

副词的考向有二：

程度副词、频度副词

上述考点均已考过

考向一：

程度副词：

always总是，often经常，usually通常，sometimes有时，seldom很少，hardlyever几乎不，never从不，考察频度副词一般会涉及一般现在时和一般过去式，注意一定要代入翻译，选择恰当的。

考向二：

程度副词：

程度副词的位置是位于be动词、助动词、情态动词后，实义动词前

⑵语态

语态的考点：

被动语态

上述考点已考过

解题办法：

1）凡是选项有被动语态一定考察被动语态：

被动语态结构：

be动词+动词过去分词

2）判断时态，时态看标志词

⑶情态动词

情态动词考向有二：

情感动词表推断、情态动词的情感态度

考向一：

推断：

当can’t和must同时在选项中出现时，大概率在考察情态动词表推断。

注意：

can’t表示100%不可能，must表示100%一定会

考向二：

情感态度：

must必须；mustn’t禁止

need需要；needn’t不需要

should应该；shouldn’t不应该

can能够；can’t不能够

could能；couldn’t不能

（比can语气委婉，是can的过去时）；（比can’t语气委婉，是can’t的过去）

may也许；maynot也许不

might也许；mightnot也许不

（比may语气委婉，是may的过去）；（比maynot语气委婉，是它的过去）

二，完形填空

完形填空近四年的趋势是从简单的语法考察变为单纯的单词词义考察，也就是无缝衔接高中英语教育，从而考察的是学生对篇章的理解能力和选项单词的认识程度。

近四年考向汇总表：

年份

题目

序号

2017

2018

2019

2020

总结

3A4B3C

3A3B4C

3A4B3C

3A3B4C

规律和方法：

在实在没有把握的情况下，或者想要追求满分的前提下，可以参照表格的规律进行判断，10个选项一定是3+3+4的规则，从往年数据来看，今年极大概率可能是：

3A+4B+3C（注意连续填涂不能超过3个，超过3个算作弊），合理填涂答案，不要出现“一着不慎满盘皆输”的情况。

近四年昆明中考完型的题材分布如下表：

年份

体裁

2017

2018

2019

2020

哲理故事

（记叙文）

说明文

哲理故事

（记叙文）

说明文

预计2021年昆明中考会考察“故事哲理（记叙文）”

三，阅读理解

阅读理解近四年的趋势是从单纯考察简单的细节理解题，逐渐变为以考察较高难度的推理判断题为主，随着时代的变迁，考试难度也在逐渐增加。

近四年阅读判断考向汇总表：

年份

题目

序号

2017

2018

2019

2020

总结

3T2F

2T3F

规律和方法：

阅读判断总共五个题，可供选择的选项只有T或F，为了实现试卷的平衡性，完全平均的前提下，也必须存在两个T和两个F，那么还剩一个题，就是T或F任选其一。

从近四年的考试情况来看，基本上都是会出现两个相同选项连续出现的情况，那么如果没把握，我们可以采取在出现了两个连续相同的情况下（确认一定正确），后面的全部填相反的选项（T或F）。

这里需要注意：

一般最后一个题都是带有总结性的，不妨可以带入常识去思考一下最后一题是否正确。

从往年的考试规律来看，2021年很有可能会出现2T3F情况。

近四年阅读单选考向汇总表：

年份

题目

序号

2017

2018

2019

2020

总结

2A3B2C3D

2A2B4C2D

2A3B3C2D

2A3B2C3D

近四年阅读单选体裁与选项汇总表：

年份

体裁

选项

2017

2018

2019

2020

体裁

题目

序号

记叙文

说明文

记叙文

细节理解题

词义猜测题

细节理解题

词义猜测题

细节理解题

词义猜测题

推理判断题

主旨大意题

细节理解题

推理判断题

体裁

题目

序号

说明文

记叙文

说明文

词义推测题

细节理解题

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