云南省昆明市中考英语考向分析及提分解题方法.docx

1、云南省昆明市中考英语考向分析及提分解题方法2021云南省昆明市中考英语考向分析及提分解题方法 依据人教版初中英语书目知识点的设置方向，以及考纲的要求来看，昆明市中考以语法为主，单词为辅，重点考察英语语法及语言规律。一，单项选择1. 单项选择考向分析 昆明初中英语共学习词类语法9类：名词、代词、冠词、形容词、副词、动词、介词、连词、数词；共学习句类语法3类：简单句、复合句、特殊句式，单项选择的考向主要就从这12个考向中抽选知识点进行考察。就近几年的考察方向来看，近两年考过的内容不会再新的一年重新考察。自2020年以后，考试重心开始偏移到向高中英语无缝衔接，题目不会单纯只考察一个知识点，更多的是考

2、察语法 + 语义的结合。 近四年考试考向汇总表： 年份题目序号2017年2018年2019年2020年21介词：动词短语特殊疑问词介词：时间代词：名物代22情景交际介词：地点情景交际情态动词：情感态度23代词：形物代时态：一般过去时时态：一般过去时介词：形容词搭配24时态：一般过去时情景交际情景交际时态：现在完成时25非谓语：to do，含义形容词：比较级，含义形容词：原级，含义情景交际26名词辨析连词：从属连词if代词：人称代词形容词：比较级，含义27情景交际非谓语：动词原形，含义连词：从属连词although情景交际28情景交际情景交际动词：语态，时态，含义连词：并列连词29特殊疑问词代词

3、：复合不定代词短语：形容词短语名词辨析30短语：动词短语情景交际情景交际短语：动词短语31形容词：最高级，含义短语：动词短语 非谓语：V-ing，含义非谓语：动词原形，含义32副词：程度副词宾语从句名词辨析感叹句33宾语从句感叹句宾语从句宾语从句34划线句子含义划线句子含义划线句子含义划线句子含义35划线句子含义划线句子含义划线句子含义划线句子含义 表格中具有相同底色的方框都是相同考向的考向，但是有些内容涉及到的考向一致，有些内容涉及到的考向不一致。 表格中没有底色（底色是白色）的内容则是选考的考向，也就是说不是每年必考的内容。 由此我们可以总结： 必考向有如下几个点：介词 代词 时态 非谓语

4、 名词 短语 形容词 宾语从句 划线句子含义 情景对话 连词 选考向有如下几个点：副词 感叹句 语态与时态 情态动词 特殊疑问词2. 单项选择必考考向分析及解题方法（带为重点考向） 介词 介词考向一共有三个大类：动词后介词的用法；形容词后介词的用法；状语部分介词的用法。而状语部分介词的用法又包括：时间、地点、原因、方式、伴随等。 目前已经考察过动词后介词的用法；形容词后介词的用法；时间介词的用法；地点介词的用法，预计2021会考原因、方式、伴随介词的用法。 介词解题方法：注意以下介词的含义：for 因为，为了；by 通过方式；except 除了外没了；besides 除了外还有；between

5、 and 在两者之间；among 在三者及以上之间。 代词 代词考向一共有五个大类：人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、复合不定代词。 目前已经考察过人称代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、复合不定代词，预计2021年会考察反身代词、不定代词和复合不定代词部分考向。 代词考向及解题方法： 如果选项中有反身代词，则一定考察反身代词，反身代词可以通过阅读句意选择；也可以通过查看前面的主语进行判断，反身代词人称和数的变化一定符合前面主语的人称和数的变化； 设空后出现了名词，这个题就是在考察形容词性物主代词。注意特殊情况：teach + 宾格 + n. 如果前面的动词是teach，后面哪怕有名

6、词，也必须填人称代词的宾格； 设空在动词介词前，我们填人称代词的主格或名词性物主代词*，设空在动词介词后，我们填人称代词的宾格或名词性物主代词*； *名词性物主代词附近（可前可后）一定会出现以下几种情况：名词所有格；形容词性物主代词 + 名词；have/has/had + n. ； belong to + 人；of表示所有格。 复合不定代词的考向有如下几点：形容词修饰复合不定代词的位置；复合不定代词做主语谓语要怎么使用；复合不定代词的含义和语法考向。目前涉及到的考向有复合不定代词的含义。 考向一方法：当形容词修饰复合不定代词时，我们的形容词必须放在复合不定代词后面； 考向二方法：当复合不定代词

7、做主语时，我们的谓语动词必须使用单数形式； 考向三方法：复合不定代词的语法考向涉及到some与any的区分，some一般用于肯定句；而any一般用于否定和疑问句。 注意：考试不会简单的只考察其中一个方向，更多是进行考向的复合考察，所以很有可能将上述考向，任选两个进行综合考察。 不定代词的考向有如下几点：some与any的区别；little，a little和few，a few的区别；many和much的区别；other，others，the other，the others，another的区别；both，neither，either，none，all的区别。 考向一：some一般用在肯定句，

8、any一般用在疑问句和否定句；但当疑问句表示请求、建议或希望获得对方肯定答复时，也要使用some，此外，当肯定句表达强调任一一个时也要用any表示。 考向二：little 修饰不可数名词，含义是没有多少 a little 修饰不可数名词，含义是一些 few 修饰可数名词复数，含义是没有多少 a few 修饰可数名词复数，含义是一些 考向三：many 修饰可数名词复数 much 修饰不可数名词 考向四：other + 可数名词复数，含义是其他 others = other + 可数名词复数 one the other ，含义是一方面另一方面 some the others . ，含义是一些剩余另

9、一些 another + 单数名词，含义是另一个 考向五：both，含义是两个都，谓语动词用复数形式：are/were/动词原形 both and ，含义是与都，谓语动词用复数形式：are/were/动词原形 either，含义是任意一个，谓语动词用单数形式：is/was/三单 either or ，含义是要么要么，谓语动词使用就近原则（跟随or后面词的人称和数发生变化） neither，含义是两个都不，谓语动词用单数形式：is/was/三单 neither nor ，含义是既不也不，谓语动词使用就近原则（跟随nor后面词的人称和数发生变化） all，含义是三者以上都，谓语动词用复数形式：ar

10、e/were/动词原形 none，含义是三者以上都不，谓语动词随意使用 预计2021年考察不定代词中的考向二（结合复合不定代词考察）、考向五（结合形容词比较级考察）或者单独考察就近原则。 就近原则：There be（be动词的形式与离它最近的主语的人称和数一致） Neither nor（动词的形式与nor后的主语的人称和数一致） Either or（动词的形式与or后的主语的人称和数一致） Not only but also（动词的形式与but also后的主语的人称和数一致） 就远原则： as well as （动词的形式与as well as前的主语的人称和数一致） () with （动词

11、的形式与with前的主语的人称和数一致） 时态 时态考向一共有七大类：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、现在进行时、现在完成时和过去完成时。 目前已经考察过的有：一般过去时（三年）、现在完成时（1年）。 时态考向及解题方法：找标志词 一般过去时：ago, yesterday, last, past, in + 过去时间, since + 过去时间 一般现在时：所有频度副词（always, sometimes等）, once in a while, from time to time, 经常性习惯性动作，客观真理或事实 一般将来时：in + 一段时间, tomorrow, next

12、, one day, future，主将从现：if，unless（=if not），as soon as，as long as（这几个后面用现在时，主句用将来时） 过去进行时：this time + 过去标志词, at 具体时间 + 过去标志词，一般过去时 + when/while + 过去进行时；过去进行时 + when/while + 一般过去时 现在进行时：对话中：Look! Listen! 非对话：now, at once, nowadays，一般现在时 + when/while + 现在进行时；现在进行时 + when/while + 一般现在时 现在完成时：for + 一段时间，完

13、成时 + since + 过去时，from 时间 to 时间，before 过去完成时：现在完成时标志词 + 一般过去时时态出现 非谓语 非谓语考向一共有三大类：不定式to do、现在分词doing、动词原形do。 目前上述考向均已经考过。 预计2021年会结合选考向被动语态与非谓语结合考察。 考向一：不定式to do：含义是没做要去做，考察不定式to do共三种情况。 1）设空前不远处有谓语动词，那么这里的就观察该谓语动词的含义是否有没做要去做的意味，如果有就用to do 2）设空前不远处（两到三个单词范围内）没有谓语动词，这种情况一般也用to do 3）It做主语，要求填to do，doi

14、ng，do，也是填to do 考向二：现在分词V-ing：含义是正在做或者做过还要做，考察方式有如下几种： 1）谓语动词后的动作，如see，hear，都可以在后面接V-ing形式 2）介词后面，介词后如果要用动词，则必须用V-ing形式 3）特定用法，比如stop doing sth. 停止手上正在做的事 考向三：动词原形do：含义是做的全过程或者使役动词后使用，考察方式如下： 1）比如see sb do sth，指的就是看到事情发生的全过程 2）中考常考的使役动词：made，let，get 3）但是当使役动词变成被动语态时，需要补上to e.g. I was made _ the windo

15、w. A. to open B. open C. opening D. opened 这里只能填A，不能选B选项 名词 名词考向一共有两大类：名词词义辨析、名词可数与否辨析 目前已经考过的考向：名词词义辨析，不排除2021年会两个结合在一起考察，也有可能只是单纯考察名词词义辨析。 考向一：名词词义辨析，一定要能明确选项单词含义，同时观察题干中的名词、形容词、动词和副词含义，然后根据关键信息选择答案 考向二：名词可数与否辨析，重点注意常考的可数名词和不可数名词，抽象名词是不可数名词，物质名词是不可数名词，气体、液体是不可数名词等。 注意：advice 不可数；suggestion 可数，两个都代

16、表“建议”。 短语 短语考向一共有两大类：动词短语、形容词短语。 目前上述考向均已考过。 就近几年的考试情况来看，动词短语考察年数较多，形容词短语考察年数较少，估计2021年会以考察形容词短语为主。 考向：无论是哪种短语，关键都在于：读懂选项短语含义；读懂题干含义，然后进行匹配选择。 形容词/副词 形容词/副词考向一共有五：形容词/副词的原级、形容词/副词的比较级、形容词/副词的最高级，频度副词的选择、程度副词的选择 上述考向均出现过，比较级出现过两次，原级和最高级各出现一次，估计2021年会考察原级或最高级，也有可能考察副词。 考向一：as as ：和一样，考察形容词/副词的原级，注意as

17、as 中间必须使用形容词和副词的原级，具体选择形容词还是副词关键要看对比的对象是名词还是动词 not so/as as ：和不一样，这是上面表达的否定形式，注意：当有否定词（not或t，hard，hardly，little，few）的时候，可以用as也可以用so，这也是考点之一 考向二：1）注意看than，有than就有比较级 2）the + 比较级，the + 比较级：表示越就越，这里可能会结合few与little进行考察，表示为：the fewer和the less，the fewer + 可数名词复数形式，the less + 不可数名词 3）比较级 and 比较级：表示越来越。 考向三

18、：1）注意看：one of，one of 后如果使用形容词，则必须使用最高级形式 2）此外最高级会出现在in + 一个范围的句子中 3）最高级还会出现在有among 的句子中 考向四/五：这是纯含义考法，结合句意翻译就行 宾语从句 宾语从句的考向有三：陈述语序、关系词选择、时态选择 每年宾语从句都是必考的，上述考点均会涉及到 2021年也必然会被考察，就在第33题 解题方法：1）宾语从句一定是使用陈述句语序：也就是主语在前，动词在后 注意：关系词 + 动词 = 陈述语序； 关系词 + 主语 + 助动词 + 实义动词 = 陈述语序； 关系词 + 助动词 + 主语 + 实义动词 = 疑问语序； 关

19、系词 + 助动词 + 实义动词 = 陈述语序 2）看时态，看好提问/回答句子的时态（如果表达客观事实则使用一般现在时） 3）找好关系词，看提问/回答的具体内容确定即可 连词 连词的考向有二：并列连词、从属连词 上述考向均已考过，预计2021年将继续考察相同内容，知识考察的单词不同 考向一：并列连词：注意看前后句的逻辑关系，最明显的就是转折关系，先判断是不是转折，转折就意味着前后句是相反的，如果出现前后句是：前肯后否或者前否后肯。常见的否定词有：助动词的否定（nt 或 not），no，hard，hardly，few，little。目前已经考察过并列连词but，可能2021会考and，howeve

20、r，instead 考向二：从属连词：从属连词从最大类来看，最好区分的也是转折，目前来看已经考察过条件if，转折although。 if、unless、as soon as、as long as都符合主将从现的时态原则，因此如果看到前后句有主将从现，基本上可以判断就是从上述四个中选一个； 而如果出现前后的转折，就是考察although、though、even though、even if； 注意：since可以表示“因为”“既然”“自开始”； while可以表示“尽管”，表示转折 情景交际 情景交际考向主要是三大类：提问类、陈述类、特殊环境类 目前基本上每年都会考察23个题的情景交际，预计20

21、21年也是一样的题数和类型 考向一：提问类：提问类一定记住两个步骤： 1）先表明自己的观点“同意”还是“不同意” 2）“同意”可以不阐述自己的原因，但是“不同意”一定要阐述自己的观点 考向二：陈述类：一个步骤 1）直接表明自己对他所说事情的回应就行 2）常见回应：take it easy. / Dont be nervous. 用来回答别人要做一件大事，从而感到紧张，难受的场景 What a pity！ 用来回答对别人不幸的遭遇表示同情 Congratulation！ 用来回答对别人的好事表示祝贺 考向三：特殊场景类 1）打电话：常见单词、句型： this is，is that，speakin

22、g，wait a minute，wait a moment 2）餐厅：常见单词、句型 order，may I take your ？ Id like some bowl/soup？ 3）酒店：常见单词、句型 book，check-in，check-out，Can I help you？What can I do for you？ 4）商店：常见单词、句型 Can I help you? What can I do for you? 划线句子翻译 每年必考，2021年毫无疑问也是必考。 注意方法：1）极小概率是选项和划线部分是直译的 2）多注意前后句的语法关系，有没有转折，否定，并列等词3. 单

23、项选择选考考向分析及解题方法（带为重点考向） 副词（原级、比较级、最高级已在上述提到，此处不再赘述） 副词的考向有二：程度副词、频度副词 上述考点均已考过 考向一：程度副词：always 总是，often 经常，usually 通常，sometimes 有时，seldom 很少，hardly ever几乎不，never 从不，考察频度副词一般会涉及一般现在时和一般过去式，注意一定要代入翻译，选择恰当的。 考向二：程度副词：程度副词的位置是位于be动词、助动词、情态动词后，实义动词前 语态 语态的考点：被动语态 上述考点已考过 解题办法：1）凡是选项有被动语态一定考察被动语态：被动语态结构：be

24、动词 + 动词过去分词 2）判断时态，时态看标志词 情态动词 情态动词考向有二：情感动词表推断、情态动词的情感态度 考向一：推断：当cant和must同时在选项中出现时，大概率在考察情态动词表推断。注意：cant表示100%不可能，must表示100%一定会 考向二：情感态度：must 必须 ； mustnt 禁止 need 需要 ； neednt 不需要 should 应该 ； shouldnt 不应该 can 能够 ； cant 不能够 could 能 ； couldnt 不能 （比can语气委婉，是can的过去时 ） ；（比cant语气委婉，是cant的过去） may 也许 ； may

25、not 也许不 might 也许 ； might not也许不 （比may语气委婉，是may的过去） ； （比may not语气委婉，是它的过去）二，完形填空 完形填空近四年的趋势是从简单的语法考察变为单纯的单词词义考察，也就是无缝衔接高中英语教育，从而考察的是学生对篇章的理解能力和选项单词的认识程度。 近四年考向汇总表： 年份题目序号201720182019202036CAAC37BBCA38BCBB39ABCA40CCAC41BABC42ACBB43BBCB44CCBA45AAAB总结3A 4B 3C3A 3B 4C3A 4B 3C3A 3B 4C 规律和方法： 在实在没有把握的情况下，或

26、者想要追求满分的前提下，可以参照表格的规律进行判断，10个选项一定是3 + 3 + 4的规则，从往年数据来看，今年极大概率可能是：3A + 4B + 3C（注意连续填涂不能超过3个，超过3个算作弊），合理填涂答案，不要出现“一着不慎满盘皆输”的情况。 近四年昆明中考完型的题材分布如下表： 年份体裁2017201820192020哲理故事（记叙文）说明文哲理故事（记叙文）说明文预计2021年昆明中考会考察“故事哲理（记叙文）”三，阅读理解 阅读理解近四年的趋势是从单纯考察简单的细节理解题，逐渐变为以考察较高难度的推理判断题为主，随着时代的变迁，考试难度也在逐渐增加。 近四年阅读判断考向汇总表：

27、年份题目序号201720182019202046TTTF47FFTT48FFFT49TTTF50TTFF总结3T 2F3T 2F3T 2F2T 3F 规律和方法： 阅读判断总共五个题，可供选择的选项只有T或F，为了实现试卷的平衡性，完全平均的前提下，也必须存在两个T和两个F，那么还剩一个题，就是T或F任选其一。 从近四年的考试情况来看，基本上都是会出现两个相同选项连续出现的情况，那么如果没把握，我们可以采取在出现了两个连续相同的情况下（确认一定正确），后面的全部填相反的选项（T或F）。 这里需要注意：一般最后一个题都是带有总结性的，不妨可以带入常识去思考一下最后一题是否正确。 从往年的考试规律

28、来看，2021年很有可能会出现2T 3F情况。 近四年阅读单选考向汇总表： 年份题目序号201720182019202051DCDA52AABC53DCAD54CABB55BDCB56ACCD57BBCC58CDAB59BBDA60DCBD总结2A 3B 2C 3D2A 2B 4C 2D2A 3B 3C 2D2A 3B 2C 3D 近四年阅读单选体裁与选项汇总表： 年份体裁选项2017201820192020 体裁题目序号记叙文说明文记叙文记叙文51细节理解题细节理解题细节理解题细节理解题52细节理解题细节理解题词义猜测题细节理解题53细节理解题细节理解题细节理解题细节理解题54细节理解题词义猜测题细节理解题词义猜测题55推理判断题主旨大意题细节理解题推理判断题 体裁题目序号说明文记叙文说明文说明文56词义推测题细节理解题细节理解题细节理解题5