西藏区编小学语文句子专项复习题.docx

西藏区编小学语文句子专项复习题.docx

《西藏区编小学语文句子专项复习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西藏区编小学语文句子专项复习题.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

西藏区编小学语文句子专项复习题

人教版语文句子专项复习

一、句式变换。

　　1、把下面的句子改为“被”字句。

（1）守门员扑住了好几个险球。

（2）那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。

　　2、把下面的句子改为“把”字句。

（1）雨水淋湿了我的衣服。

（2）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

　　3、缩写句子。

（1）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。

（2）喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。

　　（3）英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。

　　4、扩写句子。

（1）张衡是天文学家。

　　张衡是（）国古代（）的天文学家。

（2）人们坐在粗木凳上饮着葡萄酒。

　　（）的人们坐在（）的粗木凳上饮着（）的葡萄酒。

　　（3）歌声飘荡在湖面上。

　　（）的歌声飘荡在（）的湖面上。

　　（4）小姑娘端着蜡烛走上楼来。

　　（5）洪水淹没了村庄。

　　（6）《西游记》是神话小说。

　　5、把下面的反问句改为陈述句。

（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

（2）如果没有绿叶衬托，鲜花能有这样美丽吗？

　　（3）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

　　6、把下面的陈述句改为反问句和双重否定句。

（1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。

　　反问句：

　　双重否定句；

（2）秦王我都不怕，我不会怕廉将军的。

　　反问句：

　（3）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

　　反问句：

　　双重否定句：

　　7、把下面的直接叙述改为间接叙述。

（1）蔺相如说：

“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。

”

（2）诸葛亮说：

“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。

”

　　8、把下列间接叙述改为直接叙述。

（1）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。

（2）张老师对我说，放学后她来给我补习功课。

　　二、修改病句。

　　1、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

　　2、西安的古迹很多，有大雁塔、钟楼、电视塔等等。

　　3、气象小组的同学，每天早上记录和收听当天的天气预报。

　　4、他因为是文艺爱好者，所以是体育爱好者。

　　5、通过老师的教育，使我们提高了认识。

　　6、今年我班订了几种杂志，如《儿童文学》、《少年文艺》、《故事会》和《现代少年报》等。

　　7、“六一”那天，江城万名儿童参观了空军跳伞表演。

　　三、下面的句子运用了什么修辞手法。

　　1、这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理！

（）

　　2、冬天的小河也不寂寞。

（）

　　3、小草不怕狂风暴雨，不怕闪电雷击，不怕野火烧身。

（）

　　4、皂荚树的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。

（）

　　5、如果鲜花没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？

（）

　　6、小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的公园。

（）

　　7、敌人使用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。

（）

　　8、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

（）

　　四、照样子写句子。

　　1、这悬崖，好像巨人般地挺立着。

（比喻句）

　　2、雨，像落叶一样轻，像针尖儿一样细。

一串一串，在夕阳下闪亮。

（比喻句）

　　3、大柳树每天梳理着她的长发，等待着燕子姑娘的到来。

（拟人）

　　4、小明打开书认真地读了起来。

（两个连续动作的句子）

　　五、句子的综合训练。

　　1、按要求写句子。

（1）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

　　改为肯定句：

（2）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？

　　改为陈述句：

　　（3）我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

　　改为夸张句：

　　（4）天上的星星亮晶晶。

　　改为拟人句：

　　（5）树叶很绿。

　　改为比喻句：

　　（6）天下没有学不会的本事。

　　改为反问句：

　　（7）林冲打败了傲慢无礼的洪教头。

　　改为“把”字句：

　　改为“被”字句：

　　（8）湿漉漉的绿叶，犹如大海的波浪，一层一层涌向山顶。

　　用带点的词造句：

　　（9）他现在去公园。

　　改为双重否定句：

　　（12）一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

缩句：

　　（13）在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。

缩句：

　　（14）死亡在洪水的狞笑声中逼近。

缩句：

　　（17）加标点。

多么奇丽的景色多么奇特的民族我仿佛又回到了四五十年前我做了一个花的梦做了一个思乡的梦

　　（18）哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

　　用带点的词语造句：

　　（19）大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

修辞方法是：

（）

　　（20）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

修辞方法是：

（）

　　（21）打了败仗的敌人，成了没头的苍蝇，到处乱撞。

修辞方法是：

（）

　　（22）写一句有关立志的名言：

　　（23）写一副对联：

　　六、利用修改符号在原句上修改病句。

　　1、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

　　2、西安的古迹很多，有大雁塔、钟楼、电视塔等等。

　　3、气象小组的同学，每天早上记录和收听当天的天气预报。

　　4、他因为是文艺爱好者，所以是体育爱好者。

　　5、通过老师的教育，使我们提高了认识。

　　6、今年我班订了几种杂志，如《儿童文学》、《少年文艺》、《故事会》和《现代少年报》等。

　　7、“六一”那天，江城万名儿童参观了空军跳伞表演。

　8、大家应当崇高的理想。

9、我们要在青少年中进行爱国主义。

10、通过老师的反复教育，使我认识了错误。

11、无论谁违背纪律，都要受到批评。

12、他的写作水平有了明显的改进。

13、我们学校过去注意得不够对卫生工作。

14、八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

15、他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。

16、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

17、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

小学语文句子句型转换练习题

　　一、按要求写句子。

　　1、改变词序，意思保持不变。

　　出金华城大约５公里到罗甸。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　2、改变词序，改变句意。

　　那些来南京的客人都很热情。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　这几道题你全没有做对。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　3、把反问句改成陈述句。

　　我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　毒刑拷打算得了什么？

死亡也无法叫我开口。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　4、把陈述句改成反问句。

　　猫的性格实在有些古怪。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　二、照样子写句子。

　　１、例：

李老师推开门走进教室。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　２、例：

夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　３、例：

井冈山是中国革命的摇篮。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　４、例：

敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　５、例：

天空的星星快活地眨着眼睛。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　６、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　三、按要求写句。

　　１、欣欣向荣

　　①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　２、骄傲　　①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　３．成了　　写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　４．天空中的小星星

　　写成拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　５．好像　　写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　写成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　６．妈妈对我说：

“我上班去了，你中午在家自己温习功课。

”

　　（改成转述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　７．这块地里的菜秧是我种下的。

①（改成反问句）③（改成否定句）

　　①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　８．我们遇到困难，怎么能退缩呢？

（改成陈述句）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　９．这活泼的小孩是我的好朋友。

（改成反问句）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　１０．菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

　　改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　11．一大滴松脂滴下来，正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。

　　改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　１２．我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

（缩句）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　１３．我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。

（改成“被”字句）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　１４．曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。

（改成“把”字句）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　１５．队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。

　　（在原句上修改）

　　１６．这些北京来的客人水平非常高。

（改变词序，改变意思）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　１７．我家在市图书管附近住。

（改变词序，意思不变）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　五、把下面的陈述句改为反问句

1、这个真实的故事使我深受感动。

______________________________________________

2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

______________________________________________

3、春风吹绿了田野。

______________________________________________

4、是春风吹绿了田野。

______________________________________________

5、我们不能做损人利己的事。

______________________________________________

六、将下列句子改为直接叙述

1、老师对我说，他教我怎么写。

2、董存瑞坚决地说，我他去炸掉它！

4、乌龟对青蛙说，它跳出井口来看一看吧。

5、老师对我说，我回去吧，他还要批改作业。

7、贝多芬问盲姑娘，她爱听吗？

他再给她弹一首曲子吧。

8、萌萌把馍递给我说，我几天都没吃饭了。

我吃吧，吃了身体就有劲了。

9、那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不和我们是一条道？

10、齐威王对田忌说，怎么，难道他还不服气？

七、分别写出一句描写“春、夏、秋、冬”四个季节的诗句。

1、描写春天的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、描写夏天的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、描写秋天的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、描写冬天的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、描写山水的诗句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、歌颂情谊的诗句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8、反映边疆将士的诗句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9、表现爱国主义的诗句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10、表达思乡情感的诗句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五、缩写句子。

1、高山的崖缝里冷得像冰窖一样。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、戴红领巾的小姑娘捡起了操场的许多纸片和枯黄的落叶。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、相传很久很久以前，牡丹江边住着一位美丽善良的红罗女。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、小松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、清晨，大火球似的太阳从遥远的海平面上升起来了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

11、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

12、满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

13、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

六、扩句。

1、雪花飘落下来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、音乐吸引着观众。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、心里充满希望。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、梧桐树下有蚂蚁。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、王军放风筝。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、少先队员挥舞着花束。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、学校开展了活动。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

七、指出下列各句各用了哪一种修辞手法。

1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。

（）

2、井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。

（）

3、窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。

（）

4、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

（）

5、那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。

（）

6、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。

（）

7、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。

（）

8、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。

（）

9、黄河是我们中华民族的摇篮。

（）

10、什么是路?

就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

（）

11、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。

（）

12、井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。

（）

13、窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。

（）

14、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得让你可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

（）

15、老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。

（）

16、百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。

（）

17、书是人类进步的阶梯。

（）

18、桂子开花十里香。

（）

19、兴安岭多么会打扮自己呀：

青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

（）

28、我的心激动得快要跳出来了。

（）

29、圆圆的月亮像小玉盘似的挂在天空。

（）

31、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭青天。

（）

33、白发三千丈，缘愁似个长。

（）

34、危楼高百尺，手可摘星辰。

（）

36、大漠沙如雪，燕山月似钩。

（）

38、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（）

八、下列哪些是比喻句，请打上“√”。

1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。

（）

2、看他的样子，好象有什么喜事似的。

（）

3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。

（）

4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。

（）

5、旧上海是冒险家的乐园。

（）

6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。

（）

7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。

（）

8、她长得很像我邻居的小妹妹。

（）

9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

（）

10、这个地方我似乎已到过了。

（）

11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。

（）

12、他的性格很像他爸爸。

（）

13、海底的动物常常在窃窃私语。

（）

十、把下列句子改为转述句。

1、赵王告诉蔺相如说：

“你要带着宝玉到秦国。

”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、刘萍告诉老师：

“这次的中队会由我来主持。

”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、蔺相如说：

“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？

”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、她深有感触地说：

“我小时侯总是羞羞答答的。

”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、美丽的姑娘说：

“我是智慧的女儿。

”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、一位台湾同胞说：

“我是中国人，我爱中国。

”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、小明高兴地告诉妈妈：

“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十三、按要求写句子。

1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、同学们回答问题。

（扩句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、蔺相如对赵王说：

“我愿意带和氏璧到秦国去。

”（换成间接引语）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、马的后蹄踏着一只飞燕。

（换成“被”字句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、外公对小英说：

“我告诉你，这是中国最有名的花。

”（间接引语）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。

（换成“因果关系”的说法）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、太阳升起来。

（扩句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。

（换成反问句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

（换成反问句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10、钱在孤岛上又有什么用呢？

（改为陈述句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十四、把下列两句话合成一句话

1、我请马老师。

马老师讲故事。

_________________________________________

2、渔夫叫桑娜。

桑娜去抱西蒙的孩子。

_________________________________________

3、老板娘叫我。

我收拾一条鱼。

_________________________________________

4、妈妈买补品。

补品送给奶奶。

5、

（1）他果然得了第一名，这是我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　他居然得了第一名，这是我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）即使雨再大，我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　无论雨有多大，我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　（3）夏天的太阳像个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　微风中，柳树＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十六、修改病句。

1、贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

2、我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。

3、我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

4、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

5、老师的教育下，他明确了学态度。

6、同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

7、过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。

8、六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

9、昨天傍晚下了一夜大雨。

10、校园里屹立着一棵棵白杨。

11、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。

12、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

13、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

14、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

15、他经常回忆过去有趣的往事。

16、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

17、造纸是我国古代的四大发明。

18、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

19、他穿了一件灰色上衣，一顶蓝帽子。

20、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

21、张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课。

22、我断定他今天可能生病了。

23、我国的人