九年级英语全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners知识点讲解素材.docx

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九年级英语全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners知识点讲解素材

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

单元语法聚焦

1.by的用法

（1）．---Howdoyoustudyforatest?

你如何准备考试？

---Istudybyworkingwithfriends.我通过和朋友一起学习。

by+doing通过……方式，该结构在句作方式状语，用于回答与方式有关的____________引导的特殊疑问句。

通过制作单词卡片by________word________通过读教材by__________the_______________

通过听磁带by_________to______________通过向老师求助by________theteacher__________help

通过参与小组学习by________________agroup通过看录像by__________videos

①IstudyEnglishby___________（listen）totapes

②TomlearnsChineseby____________（watch）Chinesemovies.

③--____didyougetthere?

—By___ataxi.A.How;takingB.How;takeC.How;tookD.What;taking

④（　　）[2013·重庆]YoucanimproveyourEnglish________practicingmore.A．by　B．with　C．of　D．in

（2）．构成“by＋交通工具”结构，注意在该短语中，交通工具名词之前不加冠词。

bybus乘公共汽车bytrain乘火车byship乘轮船=byseabytaxi乘出租byplane=byair乘飞机

bycar乘汽车bysubway乘地铁bybike骑自行车步行onfoot

（）1.Igotoschool___buseverymorning.A.inB.onC.atD.by

（）2.LinLinoftenpracticesEnglish____chattingwithherAmericanfriend.A.inB.byC.forD.with

（）3.Iusuallygotoschool___bike.butsometimesIgotoschool___foot.

A.with;onB.on;byC.on;withD.by;on

（）4.【2013漳州中考】—_____________doesyourbrothergotowork?

—Bybike.

A.WhereB.WhyC.How

2.疑问词how的用法

1）（问方式方法）怎样；如何

---_______doyoulearnEnglishwell?

---Ilearnitbyusingitinmydailylife.

---Canyoutellme_______Icangettothenearstpostoffice?

2）身体怎么样？

--Howareyou?

---Fine.Thanks.

3）How+adj构成的疑问词

Howoften______Howold_____Howfar____Howsoon______

Howmany_______Howmuch______Howlong_____Howtall______

练习:

用How+adj构成的疑问词填空

1.---_____willittakeyoufromyourschooltothelibrary?

---Abouthalfanhour.

2.---________isMrWang?

---Heisfortyyearsold.

3.---_______willyoucomeback?

---Inaweek.

4.---_______peoplearethereinyourfamily?

---Four.

5.---________milkdoweneed?

---Threebottles.

6.---_________doyougotoseeyourgrandma?

---Onceaweek.

7.---__________doyoulivefromschool?

---Threemiles.

3.watch/read/see/lookat“看”法不同

（1）看电视、看比赛、看表演用watch;watchTV看电视

（2）看书、看报、看杂志用readreadthebook看书

（3）看电影、看医生用seeseethedoctor看医生

（4）看黑板、看地图用lookatlookattheblackboard看黑板

【练】1.______thepicture.Canyouseethemaninthepicture?

Heisn’t________thebook.Heis______TV.

2.（）____theboard,child!

Readthewordsonitafterme.A.LookB.LookatC.SeeD.Watch

4.asksbforsth向某人要某物asksb.forhelp向某人求助askourteacherforadvice向老师征求建议

asksb.todosth.要求某人做某事asksb.nottodosth.要求某人不要做某事

1）.（）[2013·北京]Ourteacheroftenasksus________questionsingroups.

A．discuss　　B．todiscussC．discussingD．discussed

2）.（）IfyouhavedifficultyinlearningEnglish,youshouldaskyourteacheroryourclassmates___help.

A.forB.ofC.inD.on

3）.（）Theyoungshould___theold___adviceatwork.A.ask;forB.ask;toC.askfor;/D.asks;/

5.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?

【解析】用于提建议的句型有：

（1）Whataboutdoingsth?

=Howaboutdoingsth?

….怎么样？

（2）Whydon’tyoudosth?

=Whynotdosth?

为什么不呢？

（3）Let’sdosth.让我们一起做某事吧。

（4）Shallwe/Idosth?

我们做…好吗？

（5）hadbetterdo/notdosth最好做/不做某事

（6）Will/Wouldyoupleasedosth请你做…好吗？

（7）Wouldyouliketodosth?

你想去做某事吗？

（8）Wouldyouminddoingsth？

你介意做某事吗？

【回答】

（1）.同意对方的建议时，一般用：

◆Goodidea./That’sagoodidea.好主意◆OK/Allright./Great好/行/太好了

◆Yes,please./I’dloveto是的/我愿意◆Iagreewithyou我同意你的看法

◆Noproblem没问题◆Sure/Ofcourse/Certainly当然可以

◆Yes,Ithinkso对，我也这样想

（2）.对对方的帮助或要求表示委婉谢绝时，一般用：

◆Idon’tthinkso我认为不是这样◆Sorry,Ican’t对不起，我不能

◆I’dloveto,but…◆I’mafraid…我愿意，但恐怕……

（）①–Whatabout_______（listen）tosomeEnglishsongs?

--It’sgreat.

（）②Whynot___yourteacherforhelpwhenyoucan’tfinish_____itbyyourself?

A.ask;writeB.toask;writingC.ask;writingD.asking;write

6.practicev练习practicedoingsth练习做某事

【拓展】finishdoingsth，enjoydoingsth,minddoingsth,

giveupdoingsth,can’thelpdoingsthconsiderdoingsth

①Weoftenpractice_____________basketballafterschool.（play）

②ThistermIenjoy______________（watch）Englishmovies.

7.pronouncev发音→pronunciationn发音

①Pleasetellmehowto__________________（pronunciation）theword.

②What’sthe___________________（pronounce）oftheword“text”?

③（）[2013·安顺]Myteachertoldme“either”hastwo______________（pronounce）.

8.have/haseverdonesth曾经做过某事

1）HehasevereatenBeijingduck.

2）Haveyoueverstudiedwithagroup?

Yes,Ihave.Ihavelearnedalotthatway./No,never.

3）你曾经吃过水饺吗？

不，从来没有。

_____youever________dumplings?

No,_______.

9.too+形容词/副词+todosth.太…而不能…

Mybrotheristooyoungtogotoschool.

Hegetsuptoolatetogettoschoolontime.

so…that….too…to…..notenoughtodo

我弟弟年龄太小不能上学。

Mybrotheris___________________hecan’tgotoschool.

Mybrotheris___________________gotoschool.

Mybrother__________________________gotoschool.

这张桌子太重我搬不动。

Thetableis____________________Ican’tcarryit.

Thetableis_______________forme______________.

Thetable__________________forme______________.

练一练：

（）①Theyare____tired____on.A.too;towalkB.too;walkingC.can’t;toworkD.very;towalk

（）②–Thisboxis___heavyformetocarry.Canyouhelpme?

—Certainly.A.soB.muchC.veryD.too

10.联系动词：

一是（be）,一感（feel）,一保持（keep）

起来四个（sound,look,smell,taste）

似乎（seem）变了仨（get,turn,become）

11.It'stoohardtounderstandspokenEnglish.要理解英语口语真是太难了。

[探究]本句属于“It's＋adj.（＋forsb.）＋todosth.”句式，其中it是________主语，真正的主语是其后的_________________“tounderstandspokenEnglish”。

[辨析]“It's＋adj.（＋for/ofsb.）＋todosth.”句型中用for和of的区别

It's＋adj.＋ofsb.＋todosth.

It's＋adj.＋forsb.＋todosth.

该句型中的形容词一般为表示性格，品德，心智能力，或主观感情、态度的形容词，如good,kind,nice，clever,foolish等。

该句型中的形容词一般为表示事物的特征、特点或客观形式的形容词，如easy，hard，difficult,interesting，impossible等。

可改为“Sb.is＋adj.todosth.”结构。

不能改为“Sb.is＋adj.todosth.”结构。

It'sverydifficultforhimtolearntwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。

It'sverykindofyoutohelpme.你来帮助我，你真是太好了。

活学活用

①（　　）[2013·雅安]Itisimportant________people________learnteamspirit.

A．of;of　　　　B．of;toC．for;toD．to;to

②（）It’sfoolish________himtodoso.A.forB.ofC.toD.with

12.Themoreyouread,thefasteryou'llbe.你读得越多，就会越快。

[探究]本句是“The＋________…，the＋_____…”的结构，表示“越……越……”，属于由比较级构成的常见句式。

如：

Thebusiermymotheris,thehappiershefeels.我妈妈越忙，她就觉得越开心。

活学活用

（　　）[2013·咸宁]—Thedoctortoldmenottoeattoomuch,butIfinditdifficult.

—Thedoctorisright.________youeat,________youwillbe.

A．Theless;thehealthierB．Theless;themorehealthier

C．Themore;thehealthierD．Themore;themorehealthier

13.Idothatsometimes.Ithinkithelps.

【解析】sometime/sometime/sometimes/sometimes

【口诀】：

分开是一段时间，合起是某时；分开s是几倍（次），合起s是有时

（1）sometime一段时间，做时间状语

IwillstayinBeijingforsometime.我要在北京呆一段时间。

（2）sometimeadv在某个时候

IthinkIwillflytothemoonsometimeinthefuture.我认为将来的某个时候我要飞往月球。

（3）sometimes名词词组，“几次，几倍”

Mr.GreenwenttoSanyasometimeslastsummer.去年夏天格林先生去了三亚几次。

（4）sometimes=attimes有时（一般现在时的标志词）

Onweekends，sometimeshestaysathome,sometimeshegoestotheparkwithhisfriends.

（）IhopetovisittheUSA_____inthefuture.A.sometimesB.sometimesC.sometimeD.sometime

14.voice/noise/sound

（1）voice多指人说话、唱歌、鸟的叫声以及乐器发出的悦耳的声音。

（2）noisen→noisyadj.吵闹的指不悦耳的吵闹声如嘈杂声、噪音等makeanoise制造噪音

（3）sound①n泛指人听到的任何声音。

②v听起来

【记】Therewasaloud________outsidetheclassroom.Thephysicsteacherhadtoraisehis__________:

“Lighttravelsmuchfasterthan__________”.

（）①AtthefootofWulianMountains,youcanhearthe____ofrunningwater.

A.soundB.noiseC.voiceD.silence

（）②–DoyoulikethesongYouandMe?

--Ofcourse.It____great.

A.soundsB.looksC.smells

（）③Oh,mygod!

Thekidsaremakingtoomuch____here.Ican’tdoanything.

A.soundB.voiceC.noiseD.Footstep

15.WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish?

【解析】find→found→foundv发现

（1）findsb.doingsth发现某人做某事

（2）findit+adj.+（forsb）todosth发现做某事很……（make,think）

（）Shefound___hardtofinishtheworkbyherself.A.thatB.it’sC.itD.this

16.ButIwasafraidtoaskquestionsbecausemypronunciationwasverybad.

（1）beafraidofsth/doingsth害怕做某事【担心（出现某种不良后果）】

（2）beafraidtodosth害怕去做…【“怕”或“不敢”去做某事】

（3）beafraid+that恐怕…【用于礼貌地表达可能令人不愉快的消息】

（4）回答别人的提问时，可用省略形式I’mafraidso（not）.恐怕（不）是这样。

【记】Thegirlwasafraidtogoacrossthebridge,forshewasafraidoffallingdownfromit.

1.（）Tinaissoshythatsheisafraidof____infrontofagroup.

A.tospeakB.speakC.speakingD.spoke

2.大多数女孩都害怕蜘蛛。

Mostgirlsare____________spiders.

3.[2013·重庆]（　　）—CanItakeaseathere,sir?

—________Mycousinwillbebacksoon.活学活用

A．Nothingserious.B．What'sup?

C．Howareyou?

D．I'mafraidnot.

17.ButbecauseIwantedtounderstandthestory,Ilookedupthewordsinadictionary

【解析】lookup查找（跟代词作宾语，代词放中间）

【拓展】lookafter照顾looklike看起来像lookout当心，小心lookthrough浏览lookfor寻找

lookforwardto期待lookaround向四周看lookover检查

（）–Canyou___thetimeofthenexttraintoTianjin?

--OK,I’ll____rightnowforyou.

A.lookup;lookitupB.lookitup;lookupC.lookup;lookatD.lookup;lookupit

（　）[2013·铜仁]Mymotherisillinhospital.Ihaveto________mygrandparentsathome.

A．lookout　　　B．lookafterC．lookupD．lookat

18.excite→exciting（令人兴奋的）/excited（感到兴奋的）

beexcitedabout对…感到兴奋

【拓展】

1interest→interesting/interestedbeinterestedin对…感兴趣

Thestudentsare__________inthese______books.（interest）

2surprise→surprising/surprisedbesurpriseat对…感到吃惊

Theyare__________att