四川省凉山州学年高一上学期期末考试 物理 Word版含答案.docx

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四川省凉山州学年高一上学期期末考试物理Word版含答案

凉山州2020－2021学年度上期期末检测

高一物理试题

注意事项：

全卷共6页（试题卷4页，答题卷2页），考试时间为90分钟，满分100分；请将自己的学校、姓名、考号写在答题卷密封线内，答题只能答在答题卷上，答题时用蓝黑墨水笔（芯）书写。

考试结束后，只将答题卷交回。

第I卷选择题（共44分）

一、选择题（本题11小题，每题4分，共44分，1－7小题单选，8－11多选，多选选对4分，选对但不全2分，有错选0分）

1.以下不是矢量特点的是

A.有大小B.有方向C.代数相加减求和D.平行四边形求和

2.容器内盛有部分水，现将容器竖直向上抛出，设容器在上抛过程中不发生翻转，忽略空气阻力，下列说法中正确的是

A.上升过程中水对容器底面的压力逐渐增大

B.下降过程中水对容器底面的压力逐渐减小

C.在最高点水对容器底面的压力大小等于水的重力大小

D.整个过程中水对容器底面都没有压力

3.杂技演员将球竖直上抛，球重心上升的最大高度为4m。

上升第二个1m所用的时间为t1、第四个1m所用的时间为t2。

不计空气阻力，则

满足

A.1<

<2B.2<

<3C.3<

<4D.4<

<5

4.如图，两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点，座椅静止时所受合力的大小为F，单根轻绳对座椅拉力的大小为F1。

由于长期使用，导致两根支架向内发生了微小倾斜，如图中虚线所示，则

A.F不变，F1变大B.F不变，F1变小C.F变大，F1变大D.F变小，F1变小

5.如图所示是甲、乙两物体从同一位置出发的运动时间图象，Y轴不慎没有标注，已知4s时两物体相遇，由图象可以看出在0～4s这段时间内

A.图像是速度－时间图像B.甲、乙两物体始终同向运动

C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙两物体之间的距离一直增大

6.将轻绳和轻弹簧的一端分别固定在圆弧上的A、B两点，另一端固定在小球a上，静止时小球a恰好处于圆心O处，如图甲所示，此时绳与水平方向夹角为30°，弹簧恰好水平，现将轻弹簧与轻绳对调，将a球换成b球后，小球仍位于O点，如图乙所示，则a、b两个小球的质量之比为

A.1：

1B.

：

1C.2：

D.3：

2

7.如图所示，位于竖直平面内的固定光滑圆形轨道与水平面相切于M点，与竖直墙壁相切于A点，AM、BM为竖直面上的两条光滑直轨道，BM与水平面的夹角为60°，C是圆形轨道的圆心。

已知在同一时刻，a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点，c球由C点自由下落到M点。

则

A.a球最先到达M点B.c球最先到达M点

C.b球最先到达M点D.a球最后到达M点

8.物体做匀加速直线运动依次经过A、B、C三点，其中B点为A、C的中点。

A点的速度为3m/s，C点的速度为5m/s，则B点的速度

A.大于4m/sB.小于4m/sC.等于4m/sD.等于

9.物体做任意相等时间内速度增量相等的加速直线运动。

则连续相等时间内位移之比可能是

A.1：

5B.1：

3C.2：

3D.3：

13

10.一长方体从某一高度自由落下，在A点长方体开始与竖直弹簧接触，当物体下降到最低点B后又被弹簧弹回。

设物体在整个运动过程中弹簧处于弹性限度内，则

A.长方体从A下降到B的过程中，加速度是先减小后增大

B.长方体最大速度的位置与它释放的高度无关

C.长方体从A下降到B的过程中，速度不断变大

D.长方体从A下降到B的过程中，速度不断变小

11.如图所示，木块A、B分别重20N和30N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.3。

夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了1cm，弹簧的劲度系数为400N/m。

系统置于水平地面上静止不动。

现用F＝7N的水平向右的拉力作用在木块B上，此时（g取10m/s2）

A.木块A所受摩擦力大小是6NB.木块A所受摩擦力大小是4N

C.木块B所受摩擦力大小是4ND.木块B的加速度大小是2/3（m/s2）

第II卷非选择题（共56分）

二、实验题（本题共2小题，共14分）

12.（6分）两位同学设计了利用数码相机的连拍功能测重力加速度的实验。

实验中，甲同学负责释放金属小球，乙同学负责在小球自由下落的时候拍照。

已知相机每间隔0.1s拍1幅照片。

（1）若要从拍得的照片中获取必要的信息，在此实验中还必须使用的器材是。

（填正确答案标号）

A.米尺B.秒表C.光电门D.天平

（2）简述你选择的器材在本实验中的使用方法。

。

（3）实验中两同学由连续3幅照片上小球的位置a、b和c得到ab＝25.7cm、ac＝61.2cm，则该地的重力加速度大小为g＝m/s2（保留2位有效数字）。

13.（8分）利用如图甲所示的实验装置探究加速度与合外力的关系，实验中认为细绳对木块的拉力等于砝码和砝码桶的总重力。

请思考探究思路并回答下列问题。

（1）下列做法正确的是（填字母代号）。

A.在找不到合适的学生电源的情况下，可以使用四节干电池串联作为打点计时器的电源

B.平衡摩擦力的方法是悬挂砝码桶但不得在砝码桶中添加砝码，使木块能拖着纸带匀速滑动

C.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

D.实验时，先接通打点计时器的电源再放开木块

（2）如图乙所示是挂上砝码桶、装入适量砝码、按实验要求打出的一条纸带。

A、B、C、D、E是纸带上选取的五个计数点，相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出。

用刻度尺测出各计数点到A点之间的距离，已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端。

其中打出计数点C时木块的速度vC＝m/s，木块的加速度a＝m/s2（结果均保留两位有效数字）。

（3）实验时改变砝码及砝码桶的总质量m，分别测量木块对应的加速度a。

根据测得的多组数据画出a要m关系图象，如图丙实线所示。

此图象的上端明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是。

三、计算题（共4个小题，42分，解答应写出必要的文字说明，方程式及演算结果）

14.（8分）如图所示，一根质量不计的轻杆AC垂直插入竖直墙内，杆的另一端装一质量不计的光滑小滑轮。

绳子BCD跨过滑轮挂着一重为G的物体，绳子B端固定在墙上，且BC与墙间的夹角θ＝60°，求滑轮对杆的作用力的大小和方向。

15.（10分）一质量m＝3.2kg的滑块以一定的初速度从斜面底端冲上一倾角θ＝37°足够长的固定斜面，小物块上滑过程的v－t图象如图所示（最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2）。

求：

（1）滑块与斜面间的动摩擦因数；

（2）滑块返回斜面底端时的速度大小（计算结果可保留根式）。

16.（10分）如图所示，质量为1.5kg的木板A放在光滑水平地面上。

木板A上放置质量为0.5kg的物体B，物体B视为质点，B位于木板A中点处，物体A与B之间的动摩擦因数为0.2，重力加速度g取10m/s2。

求：

（1）要使A、B相对滑动，拉力F至少多大；

（2）若木板A的长度为4.0m，当拉力始终保持为7.0N不变时，

经过多长时间A板从B下抽出（计算结果可用根式表示）。

17.（14分）如图所示，传送带水平部分xab＝0.2m，斜面部分xbc＝5.5m，bc与水平方向夹角α＝37°，一个小物体A与传送带间的动摩擦因数µ＝0.25，传送带沿图示方向以速率v＝3m/s运动，若把物体A轻放到a处，它将被传送带送到c点。

若物体A不脱离传送带，经b点时速率不变（取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）。

求：

（1）物块从a运动到b的时间；

（2）物块从b运动到c的时间。