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开学前教育材料

 《中小学生守则(2015年修订)》

  1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

  3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

  4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

  5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

  6.诚实守信有担当。

保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

  7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

  8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

 

中学生日常行为规范(修订)

一、自尊自爱,注重仪表

1.维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5.情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。

6.爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

7.注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信,礼貌待人

8.平等待人,与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

9.尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

 11.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手,

12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13.不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。

14.诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。

不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

15.上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

三、遵规守纪,勤奋学习

16.按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

17.上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

 18.认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。

19.积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。

20.认真值日,保持教室、校园整洁优美。

不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

21.爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

22.遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

23.正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

四、勤劳俭朴,孝敬父母

24.生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

25.学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

26.生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

27.经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

28.外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。

29.体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

30.对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。

31.待客热情,起立迎送。

不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。

五、严于律己,遵守公德

32.遵守国家法律,不做法律禁止的事。

33.遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

34.遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。

35.爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。

36.遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

37.珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。

不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。

38.公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

39.观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。

40.见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

 

学生课堂常规要求

1、上课课桌摆放整齐,桌面上不乱摆放与本节课无关的东西,创造良好的学习环境。

2、上课第一遍铃响起,立即回教室静候老师。

老师走上讲台,起立喊“老师好”,向老师行注目礼。

得到老师示意后坐下,要“快、静、齐”。

3、上课要专心听讲,积极思考,踊跃发言,做到脑到、眼到、耳到、手到,不看与该课无关的书、画,不做与该课无关的事情。

认真完成课堂练习,课堂讨论要围绕主题,轻声细语,不妨碍别人。

遇到问题多思考,不懂勤问要诚实,当天疑难当天解决。

临下课时,一定坚持好最后五分钟,并听清记准老师布置的作业。

4、上课坐姿要端正(双脚自然放在课桌下面,不要伸出课桌外;双手自然放于双膝或课桌上,不伏在课桌上,不东倒西歪,不玩、转笔或其他东西,不托腮;双目注视教师(投影、黑板),不东张西望,不交头接耳)。

读书要双手捧书,写字手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺距离。

5、回答问题声音要响亮,态度要大方;敢于质疑问题,提问题要举手,以示对老师和其他同学的尊重;口头表达使用普通话,语言表达力求完整流畅。

老师指定学生回答时,被指定的学生应及时起立,大声回答老师的提问,不延误时间。

6、上课不要迟到,中途需要离开教室,须先向老师报告,老师允许后方能进出。

7、下课铃响,老师结束授课,说“下课”,班长或值日生喊“起立”,老师离开教室,学生要把下节上课用品备齐再走出教室活动。

8、自习课不擅离座位或说笑、打闹。

要珍惜时间,不闲聊,不乱讲话,不做小动作,不看不健康的书画,不随便离开座位,不随便进出,不去厕所。

同学因特殊情况出入时不抬头看新奇,培养良好的自学习惯,保持课堂良好秩序,创造良好的自学环境。

9、学生的行为不符合课堂常规要求时,老师指出后,要服从管理,虚心接受教育。

若有意见课后与老师交换。

10、到实验室、电脑房等非本班教室上课,与在本班教室的课堂常规要求一样,同时还要按指定座位入座,不得自行调换。

要爱护室内设施、设备、药品、图书等,损坏、丢失照价赔偿。

体育课,第一遍上课铃响在室外体委组织站队,等候老师上课。

要听从老师指挥,不大声喧哗吵闹,不随意乱走。

11、课堂要注意用电安全、室外课要注意身体安全。

不要在室内打闹,晚上下课和放学时不得随意开关楼道灯。

 

学生宿舍管理制度

1、必须严格遵守学校的各项规章与制度,服从学校领导、教师的管理。

2、应严格按照管理人员安排的寝室、铺位住宿,未经管理人员同意任何人不准随意调换寝室。

3、应保持学生宿舍的安静,整洁、卫生,做到团结、互助、自律。

4、要严格执行学校制定的作息制度;早上按时起床,整理内务,做好寝室内的卫生工作;晚上按时作息。

5、不准在宿舍内、走道、楼梯上打闹。

若不听劝告,造成的后果一律自负。

6、不得将易燃、易爆、有毒物品带入学生宿舍;不得在寝室内乱丢杂物及向窗外抛、丢杂物和倒水。

7、建立寝室值日制度,室长全面负责本室管理工作,建立轮流值日制度,保持室内卫生状况,就寝时室长一定要检查本室同学到位情况,凡晚回或未归同学应及时向值班人员汇报。

8、严格执行卫生值日制度,轮到值日的寝室及个人要按要求把寝室及包干区打扫干净,未达到要求的要扣除卫生分,并责令其限时改正。

9、要增强自身安全意识,发现不良现象应立即报告值班人员。

要加强自己财物保管。

严禁身边存放大量现金及携带贵重物品进入学生宿舍。

10、表现情况纳入评优、评“学生标兵”表彰,若有违纪行为,视其情节轻重,按学校规定的有关办法处分,并通知家长。

 

学校食堂学生就餐制度

  

1、学生必须严格遵守学校的规章制度,按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。

  2、在食堂用餐的学生,要在规定的地点自觉排队,有序地进食堂就餐,服从教师食堂人员和值日老师的管理。

用餐时不准高声喧哗、起哄、敲碗等,要自觉遵守公共秩序。

  3、讲究卫生,不随地吐杂物,不随意吐痰,不随意乱倒剩菜,剩饭,对剩菜剩饭必须倒在指定桶内,确保食堂教室清洁卫生。

  4、勤俭节约,珍惜每分钱,爱惜每粒粮食。

  5、养成卫生习惯,饭前洗手,饭后漱口,不吃生、坏等不卫生的食物。

  6、爱护公物,维护食堂教室的一切设施。

  7、不随意挪用他人餐具,严防病菌交替传染,确保身体健康。

 

开学前教育材料

 

鲁山第二十六中

校园安全常识

1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

2、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

3、上课要遵守纪律,听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。

4、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

5、上下楼梯靠右走,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上嬉戏。

6、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

7、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

8、放学要按时回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头闲逛。

9、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。

学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆或超载车辆。

课间活动应当注意什么?

  在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面:

L、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

5、无论何时、何地都不要奔跑,不喧哗

6、禁止在教室、楼道、操场上追逐打闹,课间游戏要做正当的文明的活动。

如踢毽子,跳绳、打乒乓球等。

7、上下楼梯做到轻声漫步靠右走,不要拥挤。

8、学会保护自己,珍惜生命。

希望同学们要特别注意,严格遵守学校的规定,开展正当的文明的活动,避免安全事故的发生,让我们的校园更安全、更文明。

 

魯山二十六中纪律处分规定

为完善学生管理,特制定本办法。

本办法由年级组领导负责组织实施。

1、学生在校须尊敬师长,不得顶撞老师。

言语顶撞老师,不服管教者,视其情节,首次发生,由家长领回家教育3-7天(不含休息日,下同),再次教育2周,3次以上勒令转学。

与老师动手以至于殴打老师者,勒令其转学。

2、学生在校应团结同学。

欺压、恐吓、殴打同学、勾结社会青年打架斗殴者,双方家长到场,达成看病、赔偿等协议后,领回家教育2-5天。

情节特别严重者,或屡教不改,3次以上者,勒令转学。

因矛盾群殴者,双方家长到校后协商,先看病,看完病后回校接受处理。

第一次发生群殴,首要人员回家教5天以上,帮凶回家教育3天。

第二次,凡参与人员均勒令转学。

3、不准偷盗钱财,敲诈勒索。

一经查实,首次回家教育3天,再次回家教育2周,三次以上勒令转学。

4、不准逃学。

不经老师批准,私自离校,首次回家教育3天,再次回家教育2周,三次以上勒令转学。

5、不准破坏公私财物。

发现破坏,先让家长领回家教育,同时令其赔偿,视其赔偿态度,决定学生是否返校。

6、不准吸烟、喝酒、携带危险品。

发现后,首次回家教育3天,再次回家教育2周,三次以上勒令转学。

以上规定,处罚位于下限时,实行小错累积制度,每个学年,小错累积够3次,变成一个大错,勒令转学。

本规定自公布之日起实施,在使用中不断修改完善。

鲁山县第二十六初级中学

2018年8月20日

 

鲁山第二十六初级中学

砥砺前行,点亮十星”德育活动方案

一、指导思想:

为深入贯彻落实党的十九大精神以及中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》《公民道德实施纲要》,适应精神文明建设新形式、新任务的要求,全面提高我校学生的思想道德素质,发扬中华民族传统美德,在我校全面倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

二、培育目标

学生摘十星,是落实“以人为本,为学生终身发展奠基”的教育理念,视学生为班级主人,充分相信学生,尊重学生人格,保护学生自尊心,挖掘学生潜能,发展学生个性。

让学生把自己融入班级管理中,自己评价自己,自己教育自己,行动有目标,发展有方向,人人有亮点,让每个个体得到最大限度的发展,最差至少也能获得几颗星。

能改变以前少数学生得“三好”,多数学生什么也得不到的现象,学生能看到自身的优点,知道自身的缺点,明确努力的方向,这是“教化”无法替代的。

通过评星,学生竞争意识能得到一定的增强,八星争九星,九星争十星,六星以下的向六星以上奋斗,你追我赶,不甘落后。

学生通过自主管理班级,自我评价星级,主人翁意识增强,管理能力提高,主观能动性得到充分发挥,班级有正气,活动有生机,工作有活力,班级管理有章可循。

学生的思想、情操、知识、创造力都得到升华,为学生终身发展,树立正确的人生观,追求人生价值奠定坚实的基础。

三、“十星文明学生”评选标准

(一)学习星:

学业成绩良好

1、学习态度认真,能克服学习中的困难。

2、能独立思考,学习主动、自觉,能按时独立完成作业。

3、有一定的学习方法,学习效果好。

4、善于与他人交流、合作、有一定的探究能力。

5、期中、期末考试成绩良好。

6、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

(二)守纪星:

遵守学校各项纪律和规章制度

1、遵守《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》《学生一日常规》,不在操场、楼道、和教室内乱跑、乱打和乱闹。

2、认真遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,上好每一节课,不做与课堂内容无关的事情,不在课上做打扰其它同学的事。

3、不骂人,不打架,不赌博,不上网吧,不吸烟等,有主人翁精神,能积极维护学校、班级的荣誉。

(三)礼仪星:

仪表端庄,待人有礼貌,讲文明

1、穿戴整洁,衣着大方,说话文明,不说粗话、脏话,不骂人。

2、尊敬师长,孝敬父母,能接受老师家长的教诲,不顶撞长辈,会用礼貌用语。

3、与同学友好相处,热情待人。

4、不烫发染发,不化妆,不佩戴首饰,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

(四)助人星:

与人为善,谦恭礼让,尊老爱幼

1、在学习上能积极帮助有困难的同学,

2、能充分体现拾金不昧、乐于助人的精神。

3、主动关心生活有困难的学生,热心照顾身体不适的学生。

(五)环保星:

热爱劳动,爱惜劳动成果,爱护环境。

1、在家能做力所能及的家务活。

2、在学校积极参加打扫卫生,积极参加公益劳动,爱惜劳动成果。

3、爱护环境,能保护校内外环境卫生,不乱扔垃圾。

4、认真做好值日生工作。

(六)团结星:

团结互助,理解宽容,真诚相待

1、对待同学能够互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待。

2、同学间正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,不在背后讲别人的坏话。

3、发生矛盾能主动作自我批评,不拉帮结派。

4、能积极配合班主任、任课教师及班干部工作。

(七)节俭星:

生活节俭,不攀比,注意节约

1、生活节俭,不攀比吃穿,不吃零食,不乱花钱。

2、能节约用电、用水。

3、主动随手关灯、关电扇等。

(八)进步星:

锐意进取,能不断自我挑战,某个方面有进步

1、有锐意进取的精神、敢于拼搏。

2、能不断自我挑战,有创新意识。

3、在学习成绩或某一方面表现不断进步且跨越性较大。

(九)诚信星:

待人真诚善良,乐于助人

1、以真诚的言行对待他人、平等交往、对人富有同情心,关爱他人、乐于助人。

2、严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试不抄袭、不作弊。

3、遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

4、勇于揭露学生中出现的违纪行为,制止不良行为的发生。

(十)体锻星:

爱好文体运动

1、认真上好体育课、认真做好两操。

2、坚持锻炼身体,积极参加文体活动,活泼向上,培养活拨、开朗的性格。

3、坚持每天出操,参加学校的晨跑。

4、坚持参加体育锻炼,积极参加文体活动,活泼向上,培养活拨、开朗的性格。

5、在各项文体竞赛活动中表现突出,为学校和班级争得荣誉。

四、评选方法和要求:

1、全体同学均要参加评选

2、评选顺序:

5月份:

评选守纪星

首先,由本人根据自己的实际表现申请守纪星,在小组内进行评议,将评议结果报给班长。

其次,由班委会对照各组的申请进行逐一复评,通过的点亮,通不过的划掉。

最后由班主任征求任课教师意见后批准、公示。

6月份:

评选学习星

首先,保留上月已经点亮的守纪星(如果上月没能评上守纪星,本月也可继续申请),由本人根据本月自己的实际表现申请学习星,在小组内进行评议,将评议结果报给班长。

其次,由班委会对照各组的申请,对上月保留的守纪星和本月申请的学习星进行逐一复评(如果上月没能评上守纪星,本月继续申请守纪星同时也申请了学习星的,2颗星都要逐一复评),通过的点亮,通不过的划掉。

最后由班主任征求任课教师意见后批准、公示。

公示期内,对不符合标准的学生可进行举报,经核实后确认其是否具有评选资格。

……

五、表彰和奖励

1、学期末对评选出的星级文明学生进行表彰,给家长颁发喜报,并利用广播等形式进行宣传,各班设立星级学生展示牌。

并作为评比优秀干部、三好学生、优秀团员的依据。

2、连续两次被评为星级的非少先队员可以推荐入队,非团员可以优先推荐入团。

4、有重大违纪受学校处分的学生,不能评守纪星,待取消处分后,才有资格评选这颗星。

六、具体要求

1、利用班会时间分班学习“十星”内容,以经常对照检查自己。

2、由各班组织学生月评,评比结果及时报学校,以便统计表彰。

3、班级必须建立好学生的星级管理档案,每月评比结果填写在《十星评比一览表》上,并张贴在教室展板内。

七、组织指导

1、团委、少先队负责组织贯彻学习,指导实施、落实。

2、班主任具体操作,指导每个学生向十星奋斗,抓好月评、期末评选工作。

3、学校结合月评和期末评选,及时对十星学生进行表彰。

 

鲁山第二十六初级中学

 

中小学生文明礼仪常规

校园礼仪

一、上学、放学

1、每天按时到校,不迟到早退;因故不能到校或在校期间需外出的,要向班主任老师请假。

2、着装整洁,背正书包,佩戴红领巾和有关标志,精神抖擞进学校;学校内不穿背心、拖鞋。

3、进校门时主动下车,自觉遵守学校门卫制度;见到老师行礼、问好、让道,同学见面互相问好。

4、放学时,整齐、安静地走出校园,并和老师、同学道“再见”。

5、放学按时回家,不在街头游荡、玩耍。

6、上学、放学回家的路上要遵守交通规则、要靠右行走、过马路时要“一站、二看、三通过”。

二、课堂内:

1、上课预备铃响后,有秩序地进入教室,迅速做好课前准备,静待上课。

2、老师走进教室后,由班长喊起立,全班同学起身立正,齐声道“老师好”。

3、上课时坐姿端正,专心听讲;不做小动作,不打瞌睡,不吃东西;不做其他与课堂无关的事。

4、上课时不随便讲话或插嘴;发言先举手,老师同意后起立、站好;回答问题声音洪亮;回答完毕,得到老师允许后再坐下。

5、上课迟到应先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室。

6、教师宣布下课时,由班长喊起立,全体同学和老师道别致谢,礼让老师先走。

7、自学时间保持安静,早自习朗读、背诵时,不影响他人学习。

8、独立、认真、按时地完成作业,不抄袭他人作业;

9、考试时,遵守考场纪律,不作弊。

三、课间:

1、下课后,值日生擦净黑板、整理讲台上的教学用品。

2、课间休息,开展适当、有益的活动,或在室外远眺绿景,不追打吵闹,不参加踢球等其他剧烈活动。

3、上下楼梯靠右走,不拥挤、不推搡;不做危险的游戏。

4、进老师办公室先喊“报告”,经同意后方可入内;不随便翻动老师的物品;不影响老师的办公和休息。

5、面对老师,站立、姿式端正,经老师允许可坐下;和老师谈话时,态度诚恳,语气平和;向老师提问,先说“老师,请问……”,待老师解释完毕后,道谢。

6、随时保持校园整洁,不随地吐痰、不乱扔纸屑和废弃物;自行车停放在指定地点,排列整齐。

7、爱护公共财物,不在桌椅、门窗、墙壁、黑板上乱涂、乱画、乱刻;按规定仔细使用实验室仪器、设备和药品;不攀折花草树木;节约用水、用电。

8、谈吐举止文明;使用普遍话;使用礼貌用语和礼貌的体态语言;不起、不用带侮辱性的绰号;不说粗话,不打骂人、讽刺人。

9、尊重他人的习惯;不对老师的相貌和穿着评头品足、指指点点;不给老师取绰号。

10、尊重学校的所有教职员工。

四、升降国旗:

1、参加升国旗仪式时,衣着整洁、列队整齐,脱帽肃立、行注目礼或少先队队礼;认真听取国旗下讲话。

2、唱国歌时,神情庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。

3、升降国旗时,未入队列的同学应原地站好,面对国旗行礼,如果因故迟到或者路过其他单位,恰逢升旗和奏国歌时,应立即停止走路,并立正,等升旗完毕后方可离开。

4、小心爱护国旗,在一天结束时,要把国旗降下来,小心珍藏好。

五、体育运动:

1、按时参加广播操、眼保健操和课外活动;出操集队要迅速,排队要整齐、肃静;做操动作要认真、准确、有力。

2、上体育课时应穿运动鞋;运动时穿适合的衣服。

3、参加比赛时,尊重、服从裁判员的裁决,尊重对方运动员和教练员。

4、观看体育比赛时,遵守赛场秩序,尊重双方运动员和裁判员;鼓励落后者;不喝倒彩;为双方加油,激励所有的运动员赛出好水平、好风格。

六、校内集会:

1、集会应准时到达会场,按指定位置整齐就座。

2、集会中,端坐静听;不随意走动、说笑、哄闹,不看书做作业、吃东西等。

3、适时、适度鼓掌致意,对发言者或表演者表示欢迎或感谢,对发言或表演内容表示赞赏和肯定。

4、集会不早退,不随便进出;结束时,礼让来宾、老师先离开;退场时有序、安静。

5、会上发言时,先向听众致礼,发言结束时道谢;接受奖品、奖状时,起立、双手接过,向发奖者行鞠躬礼,并致谢。

七、借书、阅览:

1、在图书馆、阅览室保持安静,阅读不出声,走路脚步轻;不高谈阔论,不喧哗。

2、阅读开架报刊杂志,一次取一本;看后按原位置摆放好。

3、爱惜书刊,不损坏图书,不在图书上乱涂乱画;不擅自带走图书杂志、撕取插页。

4、服从管理,按规定手续借还书刊;借阅图书应按时归还;损坏或遗失的应按学校规定赔偿。

八、就餐:

1、在食堂就餐,自觉排队买饭菜,不争先恐后,不拥挤、不插队、不喧哗、不敲打碗筷。

2、节约粮食,视自己食量买饭菜,不浪费、不攀比。

3、爱护餐厅卫生,剩余饭菜倒入指定地点;保持餐桌、餐椅干净。

4、买饭菜时,尊重餐厅的工作人员。

九、宿舍生活:

1、遵守学校作息时间,按时就寝、起床;尊重集体生活秩序,不影响他人。

2、个人物品放在指定地点;不随便使用、翻动他人东西;借用东西须经对方同意,用

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