西南旱灾捐款倡议书捐出一瓶水 献出一份爱.docx

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西南旱灾捐款倡议书捐出一瓶水献出一份爱

西南旱灾捐款倡议书：

捐出一瓶水献出一份爱

融智三班全体同学们：

2018的春天，富饶的西部失去了它往日的美丽，河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。

滇桂黔川渝五个省市遭遇百年不遇的大旱，给人民群众的生活造成了严重影响。

据统计，干旱受灾人口达到5000多万人，逾两千万人饮水困难。

为了节水，有的群众一周洗一次脸、一周洗一次碗筷，甚至有的村民为了给全村取水而牺牲生命……

面对干涸龟裂的土地，面对已经无法继续生存的生命，面对每天正承受着干旱煎熬的同胞，我们怎能袖手旁观？

根据班级全体学员的迫切愿望，融智三班党支部和班委会面向全班所有学员发出倡议：

捐出一瓶水献出一份爱。

同为华夏儿女，灾区同胞是我们此刻最真切的牵挂！

来吧，让我们行动起来吧！

我们的力量或许微薄，但是，点滴之水可以汇聚成爱的汪洋，份份情意必将凝聚成无穷力量!

让我们的每份捐助携着颗颗爱心化作股股甘泉流向干渴的土地，滋润灾区人民的心田。

学员们，如果你正在关注，如果你也同样忧心，请赶快加入我们的队伍。

我们相信，只要我们行动起来，心系灾区，众志成城，在党中央的坚强领导下，在社会各界的共同努力下，灾区人民必将夺取抗旱救灾的最后胜利！

本次活动属自发组织，自愿参加，由于灾区较远，实物不便及时送达灾区，爱心行动以捐助现金的方式进行。

同时，号召全班学员以抗旱救灾为契机，厉行节约，杜绝浪费，立足本职岗位，从自己做起，以实际行动倡导健康低碳生活。

融智三班班委会

融智三班党支部

2018年3月30日

根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》和《国民体质监测工作规定》，按照国家体育总局、教育部等十个国家有关部门的要求，决定于年开展第三次国民体质监测工作。

市国民体质监测工作是省国民体质监测工作的重要组成部分。

为确保本次监测工作的顺利实施，并达到预期的目的，特制定本方案。

一、目的

充实并完善国家、省及我市国民体质监测系统和数据库，了解我市国民体质现状和变化规律，为全市全民健身计划的实施提供科学依据，为市经济建设和社会发展服务。

二、组织领导

（一）市国民体质监测工作领导小组负责领导和协调全市国民体质监测工作，办公室设在市文化体育局群体科。

（二）市教育局负责组织实施儿童青少年（学生）体质监测工作（方案另行下发）。

（三）区、市、县应建立领导机构，区教育局、市教育体育局、南皮县教育文化体育局负责组织实施本地区国民体质监测工作。

三、监测网络与任务

区、市、县要沿用年建立的监测网络开展本次国民体质监测工作。

不得擅自改变原有的监测网点，若个别原乡村抽样点现变为城镇，则受试对象依然视为农民，如有变化须上报国家体育总局，批准后方能改变。

（一）市国民体质监测中心的任务

1、拟制市国民体质监测工作方案；

2、培训市国民体质监测工作人员；

3、向各县、市、区发放监测卡片、手册和软件；

4、指导、监督、检查我市国民体质监测工作；

5、编印市监测工作简报，宣传、指导开展监测工作；

6、收集、整理、保存监测工作音像资料；

7、检查、验收、汇总各县、市、区送交的监测卡片，完成数据录入和统计运算，研究分析国民体质监测数据，连同监测卡片向省体育局报送；

8、完善和管理我市国民体质监测数据库及相关资料档案。

（二）各县、市、区国民体质监测中心的任务

1、拟制本县、市、区国民体质监测工作方案；

2、培训本县、市、区国民体质监测工作人员，组建监测队，开展监测工作；

3、宣传监测工作，收集、整理、保存监测工作音像资料；

4、检查、验收、汇总监测队送交的监测卡片，完成数据录入并连同监测卡片报送市国民体质监测中心；

（三）监测队必须具备的条件

1、每队至少拥有名以上培训合格的检测员（至少名女性）；

2、配备国家体育总局提供和指定的体质监测器材；

3、必须有医务保障，确保发生意外伤害时能够及时进行处理。

四、监测对象与抽样

（一）监测对象

本次国民体质监测对象为至周岁的中国国民，分为幼儿（-岁）、儿童青少年（学生）（-岁）、成年人（-岁）和老年人（-岁）四个年龄段。

（二）类别与样本量

1、幼儿分为城镇幼儿、农村幼儿两种人群，按性别分为四类样本。

以每岁为一组，四类样本共计个年龄组。

每个年龄组抽样人，全市样本量人。

城镇幼儿是指父母拥有非农业户口，本人生活在城市的幼儿；

农村幼儿是指父母拥有农业户口，本人生活在农村的幼儿。

2、成年人分为农民、城镇体力劳动者和城镇非体力劳动者三种人群，按性别分为六类样本。

以每岁为一个年龄组（岁），六类样本共计个年龄组。

每个年龄组抽样人，全市样本量人。

农民是指拥有农业户口、从事农业工作的人员；

城镇体力劳动者是指拥有非农业户口、从事体力工作的人员；

城镇非体力劳动者是指拥有非农业户口、从事脑力工作的人员。

3、老年人分为城镇老年人、农村老年人两种人群，按性别分为四种样本。

以每5岁为一个年龄组（岁），四种样本共计个年龄组。

每个年龄组抽样人，全市样本量人。

城镇老年人是指拥有非农业户口，本人生活在城市的老年人；

农村老年人是指拥有农村户口，本人生活在农村的老年人。

全市总样本量为人。

（三）抽样原则

本次监测采取随机整群抽样的原则抽取监测对象。

五、监测内容

监测内容包括体质监测和问卷调查两部分。

（一）幼儿问卷内容

1.幼儿本人情况

（1）出生时体重

（2）出生时身长

（3）出生时胎龄

（4）出生后四个月内喂养方式

（5）是否食用以下食品：

油炸食品（炸鱼，炸薯片等），甜食（糖果，巧克力），方便面（干脆面），碳酸饮料（可乐，汽水等），洋快餐，膨化食品

（6）平均每周有几天会吃到以上食品

（7）是否参加体育类、文艺类特长班

（8）在家的主要看护人

（9）通常每天睡眠（包括午睡）多长时间

（10）上幼儿园情况

（11）在幼儿园身体活动（包括游戏、玩耍、上体育课）情况

（12）在幼儿园静态活动（如上文化课、看动画片、绘画等）情况

2.幼儿父母情况

（1）父、母亲出生日期

（2）父、母亲身高

（3）父、母亲体重

（4）父、母亲受教育程度

（5）父、母亲职业类型

（6）近半年内，父母是否平均每周参加1次以上（含1次）的体育锻炼

（二）成年人问卷内容

1.受教育程度

2.您的职业类型

3.您工作单位的性质

4.您主要的工作场所

5.近年来，您参加本单位（村、镇）组织的运动会或单项比赛的次数

6.您所在单位（村）是否有体育锻炼补贴

7.您所在工作场所是否有公共体育活动场地、设施（包括健身路径等）

8.您的居住地点离工作场所的距离有多远

9.您的居住场所是否有体育活动场地、设施（包括健身路径等）

10.您通常每周吃早餐的情况

11.通常情况下，每周外出就餐〔包括到亲朋好友家聚会等〕（超出平时饮食量）天数

12.您是否食用以下食品：

油炸食品（炸鱼，炸薯片等），甜食（糖果，巧克力），方便面（干脆面），碳酸饮料（可乐，汽水等），洋快餐，膨化食品

13.您平均每周有几天会吃到以上食品

14.您通常每天睡眠（包括午睡）多少时间

15.您经常熬夜吗

16.您是否感觉到有压力吗

17.您认为自身的体质状况如何

18.是否患有下述疾病（经医院确诊）

19.是否“年国民体质监测”的受试者

20.通常情况下，您使用的交通方式和时间

21.通常情况下，您工作时的状态

22.通常情况下，您在闲暇时间的体力活动情况

围绕改善全民体质监测工作办法陈老师

教职工同志们、同学们：

新的学期开始了，首先我代表学校领导班子，热烈欢迎新老教师，同学们按时回校，衷心祝教职工同志们在新学期身体健康，工作顺利，学习进步。

新学期取得较大成绩！

感恩，是人类的一种美好的情感，不仅是中华传统的一种美德，也是世界文明的共同感受。

学会感恩，是一种境界，也是一种胸怀，是一种品质，是人格健全，精神幸福的体现。

感恩过去，就是感激曾经给予我们支持关心以及给予成长的人和事。

作为柳高人，我们感激曾经给予柳高的前辈。

为柳高今天的发展打下良好的基础。

柳州高中从1907年创办至今，跨越两个世纪，经历三个历史时期，九迁校址。

从当年3个班的学生起步，成为今天拥有4000多名学生，300多名教职工的现代学校。

是历代柳高人不懈努力成就了柳高的今天，对他们，我们要心存感激，对柳高的历史，我们要有敬畏之情！

我们要感恩的还有很多很多。

新入学的同学，应当感激初中学校老师们对我们的教育，感恩父母为我们能上高中付出大量的心血。

升入高年级的同学，感恩过去老师同学为自己成长给予的帮助，为我们升入高年级打下了良好的基础。

我们不仅要感激曾经帮助过、关心过我们的人，同样也感激我们的竞争对手，真是适度的竞争，促使我们有更大的进步，也不妨感激曾经伤害过我们的人，正是这样，让我们经历了成长，即使有些事情使我们不如意，这些不如意也能够让我们感受到情感和心智的升华，人格的提升，胸襟更加开放。

西方有句名言：

上帝有两个住处，一个在天堂，一个在感恩者的心中。

在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀出所有的渣滓。

如果我们拥有一颗感恩的心，就可以沉淀出浮躁不安，消耗不满和失意。

感恩的心，是我们每个人生活中不可缺失的阳光雨露，感恩的心，使社会处处充满着感动，关怀和温情。

懂得感恩，才会热爱生活，体味幸福。

感恩过去，是为了开创更美好的未来。

今年的全国教育工作大会和已经颁布的《国家中长期教育改革和发展纲要》，围绕建设现代人力资源强国，为我国教育改革发展的明天指明了方向，也对学校教育的明天提出了更高的要求。

我们要进一步丰富和实践学校的办学理念：

人格健全，自主发展是我校长期办学的经验总结，是指引我校持续发展的核心文化和教育追求，在高度重视培养创新人才的今天，坚持人格健全，自主发展，更具有现实意义。

因此，我们要进一步把这一理念落实到教育、教学活动的各环节中，为培养人格健全，自主发展，家乡情怀，世界眼光现代的现代人作为不懈的努力。

我们要做人格健全的人，就是要坚持立德树人，德育为先。

始终把做人教育放在首位。

把社会主义核心价值体系融入学校教育的全过程。

加强马克思主义中国化最新成果教育；加强理想信念教育和道德教育；加强以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神教育；加强社会主义荣辱观教育。

加强公民意识教育，树立民主法治、自由平等、公平正义理念。

加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育，重视心理健康尊重生命教育，把德育融入教育教学的各个环节之中。

我们做自主发展的人就是要坚持能力为重。

优化知识结构，做到文理并重，丰富社会实践，强化能力培养。

着力提高同学们的学习能力，实践能力，创新能力。

教育同学们学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进同学们主动适应社会，开创美好未来。

我们要有家乡情怀，世界眼光。

爱家乡，爱国家是人类最基本最朴素的情感。

爱家乡就是要了解家乡、热爱家乡，知道我们家乡有哪些优势，还有哪些不足，要增强热爱家乡，建设家乡的美好感情。

我们要有世界眼光，就是要善于把世界优秀文明成果融入我们的学校教育，了解世界文明发展的趋势和最新成果，了解国际间的认同与尊重，提高国际交往的能力。

我们培养的学生，既要能走向世界，又要拥有家乡情怀、国家和民族意识，增强服务家乡，服务国家，服务社会的能力。

为办一流教育、育一流人才，建一流国家做出应有贡献。

开创美好明天，需要我们从今天做起，从每一件小事做起。

我们把今天做好，每一件小事做好了，也就成就了美好的明天。

感恩过去，开创明天。

我衷心的祝愿大家成为人格健全、自主发展、家乡情怀、世界眼光、快乐成功大气儒雅的柳高人！

>>《感恩过去，开创明天上学期开学典礼致辞》