第15周1 幼儿园半日活动计划表.docx

第15周1 幼儿园半日活动计划表.docx

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第15周1幼儿园半日活动计划表

草塔顾家幼儿园半日活动计划表

今日提要

晨（午）间活动

晨：

幼儿玩积木

生活活动

教育幼儿勤剪指甲，勤洗头

集体活动

语言活动《青蛙飞行员》

游戏活动

跳房子

半

日

活

动

过

程

一、晨间接待

准备：

开窗通风，幼儿自主区域活动。

二、晨间活动

目标：

1、让幼儿在摆弄积木时初步了解力的传递现象。

2、体验成功快乐，激发幼儿对探索科学规律兴趣。

准备：

各类积木若干

三、早操

内容：

大班律动。

目标：

1、能精神饱满进行基本体操活动，锻炼大肌肉动作并有一定力度。

2、随乐曲进行韵律活动。

四、晨间谈话

预设内容：

我喜欢的运动。

五、盥洗、晨点

目标：

有序洗手入厕，吃完自己一份点心并保持卓地面整洁。

六、教学活动：

语言活动《青蛙飞行员》

目标：

1、在边听、边说、边猜想的活动中大胆参与、乐于用语言表达自己的奇思妙想

2、通过三种角色实现飞天理想的不同态度和行为，领悟坚持才会成功的道理

准备：

图片。

过程：

一、引题：

1、你喜欢小鸟吗？

为什么喜欢？

2、你想过自己也像小鸟一样在天空飞吗？

二、飞行难、失败就放弃

1、小动物们也在想办法飞上天，请你来猜猜他们是怎样遇上困难呢？

我们一起来听一个故事，小动物们是怎样想办法飞上天的（讲故事）

2、小狗和小猫开始是怎么做的？

结果怎么样了？

3、小狗接下来想办法了吗？

怎么样的？

成功了吗？

这次失败后，小狗又去想办法了吗？

4、小猫有胆量尝试吗？

她有什么行动？

三、不怕难，坚持才会成功

1、接下来我们来猜猜小青蛙是怎么做的？

2、让我们来听听小青蛙是怎么试的？

（教师讲述故事后半部分）

3、小青蛙打算造飞机时，别的小动物怎么对待他的？

青蛙是怎么说的？

4、过了很长时间，青蛙在园子里钉呀锤呀，动物都怎么说他？

5、青蛙成功了吗？

小动物又是怎么样的，还说了些什么？

6、这三个小动物你最欣赏谁？

说说你的理由。

四、编故事

1、如果你是小狗、小猫你会怎么做？

2、重新编一个故事（把的想法编进去）

七、生活活动——盥洗、喝水

准备：

温度适合开水。

目标：

1、能用正确方法清洗小手。

2、能按需喝水。

八、游戏活动：

跳房子

目标：

发展注意力和思维灵活性。

准备：

画有数字方格图若干。

玩法：

幼儿站在起点格上，沿着数字顺序一格一格往前跳，直到跳到终点格。

若跳错格子停玩一次。

九、餐前游戏：

幼儿自主游戏

十、午餐

目标：

培养幼儿良好就餐习惯。

准备：

提供丰富饭菜。

反思：

在活动中，引导幼儿自由分组续编故事，让幼儿在自己想的过程中吸取同伴讲述的经验,创编出一定的故事情节.引导幼儿积极参与互动,幼儿都能注意力集中,语言讲述清楚.但由于教学图片较小,又抽象,对能力稍差的幼儿难度较大,如果能用多媒体课件来辅助教学,活动效果会更好。

草塔顾家幼儿园半日活动计划表

教师姓名张晓班级大班日期2017年5月23日周二下午

今日提要

晨（午）间活动

午：

幼儿折纸

生活活动

同上

集体活动

游戏活动

跨跳比赛

半

日

活

动

过

程

一、餐后安静活动：

幼儿折纸。

二、午睡

目标：

1、培养幼儿有序安静入厕。

2、幼儿间相互帮助。

三、盥洗、午点

目标：

1、有序洗手如厕，吃完自己一份午点并保持桌地面整洁。

2、萌发自我服务意识。

四、集体教学：

区域活动：

目标：

准备：

过程：

（一）、教师介绍区域游戏材料。

（二）、幼儿自主选择材料进行游戏活动。

（三）、教师重点指导。

（四）、评价交流与整理活动。

五、游戏活动：

跨跳比赛

1、目标：

幼儿练习跨跳。

2、准备：

在场地一端画一条线作为起点。

3、玩法：

幼儿分成人数相等两队，站在起点线。

游戏开始，教师发出信号，各队第一个幼儿向前连续跨跳八大步，并站稳。

跨跳距离远者为胜，输的幼儿站到取胜一方队尾。

六、盥洗、喝水

准备：

温度适合的开水。

目标：

1、能用正确方法清洗小手。

2、能自主按需喝水，不把水倒在外面

七、离园活动

快乐、有序、安全离园。

反思：

草塔顾家幼儿园半日活动计划表

教师姓名张晓班级大班日期2017年5月24日周三上午

今日提要

晨（午）间活动

晨：

幼儿玩球

生活活动

同上

集体活动

游戏活动

跳房子

半

日

活

动

过

程

一、晨间接待

准备：

开窗通风，幼儿自主区域活动。

二、晨间活动

目标：

1、萌发玩皮球，尝试多种玩法。

2、乐意参与活动，体验和同伴一起玩球快乐。

准备：

皮球若干，空旷场地。

三、早操

内容：

大班律动。

目标：

1、能精神饱满进行基本体操活动，锻炼大肌肉动作并有一定力度。

2、随乐曲进行韵律活动。

四、晨间谈话

预设内容：

下雨天我们来玩什么游戏。

五、盥洗、晨点

目标：

有序洗手入厕，吃完自己一份点心并保持卓地面整洁。

六、教学活动：

目标：

准备：

过程：

七、生活活动——盥洗、喝水

准备：

温度适合开水。

目标：

1、能用正确方法清洗小手。

2、能按需喝水。

八、游戏活动：

跳房子

目标：

发展注意力和思维灵活性。

准备：

画有数字方格图若干。

玩法：

幼儿站在起点格上，沿着数字顺序一格一格往前跳，直到跳到终点格。

若跳错格子停玩一次。

九、餐前游戏：

幼儿自主游戏

十、午餐

目标：

培养幼儿良好就餐习惯。

准备：

提供丰富饭菜。

反思：

草塔顾家幼儿园半日活动计划表

教师姓名张晓班级大班日期2017年5月25日周四下午

今日提要

晨（午）间活动

午：

幼儿散步

生活活动

同上

集体活动

体育活动：

《转身接球》

游戏活动

跨跳比赛

半

日

活

动

过

程

一、餐后安静活动：

幼儿散步

二、午睡

目标：

1、培养幼儿有序安静入厕。

2、幼儿间相互帮助。

三、盥洗、午点

目标：

1、有序洗手如厕，吃完自己一份午点并保持桌地面整洁。

2、萌发自我服务意识。

四、集体教学：

体育活动：

《转身接球》

目标：

1.通过尝试，引导幼儿学会转身接球的技能。

　　2.通过层层递进的转身接球练习，培养孩子身体的灵活性和协调性。

　　3.通过活动，让孩子体验参加体育活动的乐趣，能自觉遵守体育活动的规则，培养幼儿敢于挑战的精神。

准备：

音乐两首，皮球20个，标记20个，圆圈若干，小椅子4把。

过程：

1.师示范转身接球。

　　提问：

我是怎么玩的？

指名能力较强的幼儿回答。

　　总结：

先抛球后转身再接球，这叫转身接球。

　　2.第二次玩球，学习转身接球（6分）师：

你想玩一玩吗？

请你在老师的周围找个空地试一试。

　　（吹哨收回）师：

你转身接球成功了吗？

幼儿回答。

　　师：

一起来玩一次。

请成功的小朋友往后退一步，没成功的，站在原点上。

我们再给没成功的小朋友一次机会，让他们再来试一次。

一次给他们加油！

请小朋友说一说他们为什么没成功或者演示（老师给他再一次机会，你可要好好把握哦）。

（引导说出关键点：

抛球不能离自己身体太远，否则接不到；也不能太近，否则会撞到自己，球就会滚掉。

）再玩一次，成功的小朋友回原位。

　　师：

回到圆点，我们一起听口哨来玩转身接球。

集体来2-3次。

　　3.第三次玩球，学习转两圈接球（4分）师：

你们的转身接球玩得很棒，老师要加深难度了，你能转两圈接住球吗?

请你找一个好朋友，两个人去比一比，看看怎样才能转两圈接住球。

　　（口哨收回,坐在球上）师：

转两圈接球你挑战成功了吗？

　　请成功的小朋友示范，教师为其点圈数，让其说一说为什么能成功？

（这个小朋友用了一个好听的词……你们可要记住这个方法哦。

）师:

球要抛得高，转身要快，才能稳稳接住球。

　　4.第四次玩球，学习转多圈接球（4分）师：

转两圈接球也没难住大家，你们真棒！

还想继续挑战码？

你想挑战转几圈接住球？

幼儿说一说。

　　师：

老师十分期待小朋友能挑战成功。

小朋友4人一组赶紧去试一试吧！

　　幼儿玩球，教师巡视幼儿是否都在挑战三圈及以上接球，跟幼儿一起玩一玩。

　　口哨收回师：

你转了几圈接住球的？

请你站中间表演给我们看一看。

（师幼一起点圈数，表扬）5.分组玩球，体验成功（5分）师：

这是什么标记？

要我们做什么？

（交代游戏规则，以幼儿理解为主）幼儿分组游戏，教师巡视，鼓励幼儿不断调整新高度。

　　6.课堂小结：

今天我们学习了转身接球，转身接球时球要抛得高，转身要快，还要稳稳地接住球。

小朋友们表现都很棒！

五、游戏活动：

跨跳比赛

六、盥洗、喝水

准备：

温度适合的开水。

目标：

1、能用正确方法清洗小手。

2、能自主按需喝水，不把水倒在外面

八、离园活动

快乐、有序、安全离园。

反思：

草塔顾家幼儿园半日活动计划表

教师姓名张晓班级大班日期2017年5月26日周五上午

今日提要

晨（午）间活动

晨：

幼儿跳圈

生活活动

同上

集体活动

游戏活动

跳房子

半

日

活

动

过

程

一、晨间接待

准备：

开窗通风，幼儿自主区域活动。

二、晨间活动

目标：

1、能协调、灵活地跳圈。

2、幼儿能很好分辨颜色。

准备：

呼啦圈若干，场地。

三、早操

内容：

大班律动。

目标：

1、能精神饱满进行基本体操活动，锻炼大肌肉动作并有一定力度。

2、随乐曲进行韵律活动。

四、晨间谈话

预设内容：

XXX是我的好朋友。

五、盥洗、晨点

目标：

有序洗手入厕，吃完自己一份点心并保持卓地面整洁。

六、教学活动：

目标：

准备：

过程：

七、生活活动——盥洗、喝水

准备：

温度适合开水。

目标：

1、能用正确方法清洗小手。

2、能按需喝水。

八、游戏活动：

跳房子

目标：

发展注意力和思维灵活性。

准备：

画有数字方格图若干。

玩法：

幼儿站在起点格上，沿着数字顺序一格一格往前跳，直到跳到终点格。

若跳错格子停玩一次。

九、餐前游戏：

幼儿自主游戏

十、午餐

目标：

培养幼儿良好就餐习惯。

准备：

提供丰富饭菜。

反思：