九年级科学上学期期中联考试题.docx
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九年级科学上学期期中联考试题
2019-2020年九年级科学上学期期中联考试题
亲爱的同学：
欢迎参加考试！
请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。
答题时，请注意以下几点：
1．全卷共四大题，35小题，满分为200分。
考试时间为120分钟。
2．全卷分卷I和卷Ⅱ两部分。
卷I为选择题；卷Ⅱ为非选择题。
3.本卷可能用到的相对原子质量有：
Na-23O-16Ca-40Cl-35.5C-12S-32
N-14H-1I-127
4.本卷用到的g=10牛/千克。
祝你成功！
卷I
一、选择题（本题有20小题，每小题4分，共80分。
每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1．明明测得柠檬汁的pH约为2，他对该柠檬汁的酸碱性的判断正确的是（▲）
A．呈酸性B．呈碱性C．呈中性D．无法判断
2．桐乡石门种植的猕猴桃已经享誉全国。
今年某果农发现其种植的猕猴桃出现生长迟缓、叶色淡黄的现象，经市农技站技术员诊断必须追加相应的复合肥料，你认为应选用（▲）A．CO（NH2）2 B．NH4ClC．K2SO4D．（NH4）2HPO4
3.随着城市人口越来越密集,各种生活垃圾也越来越多。
今年,桐乡市区将选择10个试点小区,开展垃圾分类试点工作。
通过试点,逐步在全市推广,着力规范生活垃圾“分类投放―分类收集―分类运输―分类处理”的处理体系。
生活中废弃的铁
锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收，它们属于（▲）
A.有机物B.金属或合金C.氧化物D.盐
4.中国青铜艺术的奇葩——马踏飞燕，出自东汉时期，青铜是铜锡合金，明代宋应星所著《天工开物》曾记载下列炼锡方法：
SnO2+2C
Sn+2CO。
上述反应属于（▲）
A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应
5.在如图所示推、拉重物
的实例中，没有做功的是（▲）
A.①叉车举起货物到3米高B.②直升机吊起架电线的铁塔到10米高的地方
C.③马拉动原木走了3米D.④小科用力但没有推动大石头
6.通过实验可以获取证据，得出结论。
下列做法中不能获得明显证据的是（▲）
A．为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸
B．为了证明浓盐酸具有挥发性，打开盛浓盐酸的瓶盖，可以发现有“白雾”
C．为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液
D．为了证明汗水中含有Cl-，加入含稀硝酸的硝酸银溶液
7．不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的一组是（▲）
A．FeCl3、NaOH、HCl、H2S04B．HCl、KN04、Na2CO3、Na2S04
C．AgN03、HCl、NaCl、HN03D．BaCl2、Na2S04、Na2C03、HCl
8.天原化工厂电解饱和食盐水前，先要除去粗盐中的Ca2＋、Mg2＋、SO42―及泥沙。
可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。
其中正确的操作顺序是
①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液
A．①④②⑤③B．④①②⑤③C．②④⑤①③D．⑤②④①③
9.物质的性质决定物质的用途，而物质的利用是一把双刃剑，如不法商贩用硫酸铜来浸泡黑木耳，食用这种木耳后，会危害人的身体健康；在游泳池中则通过加入适量的硫酸铜，起到消毒杀菌作用。
下列叙述中错误的是（▲）
A．铜离子可以杀菌，但摄入过多的铜离子会损害人体健康
B．用清水冲洗黑木耳时水变成淡蓝色，则该黑木耳没有用硫酸铜浸泡
C．铁制玩具掉入游泳池中，表面可能会析出少量红色物质
D．若误服硫酸铜溶液，可立即饮用大量的牛奶，并马上送医院诊治
10.九年级的体育上，体育老师组织一次活动，每个同学从一楼登上三楼，看谁的功率最大，下列物理量中，必须测量的是（▲）
①三楼地面到一楼地面的高度差②每个同学从一楼到三楼所用的时间
③每个同学的体重④一楼到三楼的长度
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③
11.已知水的沸点随压强的减少而降低。
现有如图所示实验装置，夹子开始处于关闭状态。
将液体A滴入试管②与气体B充分反应后，打开夹子，发现试管①内的水立刻沸腾。
则液体A和气体B的组合可能是（▲）
A.A为氯化钙溶液，B为二氧化碳气体
B.A为氢氧化钠溶液，B为二氧化碳气体
C.A为氢氧化钙溶液．B为一氧化碳气体
D.A为稀硫酸溶液，B为二氧化碳气体
12．如图所示，甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速
直线运动，不计空气阻力，则（▲）
A．甲的速度一定大于乙的速度
B．甲的重力一定大于乙的重力
C．拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功
D．拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率
13.小明同学将掉在地上的科学课本捡回到课桌上，他对科学课本所做的功最接近下列哪个数值（▲）
A．0．2JB．2JC．20JD．200J
14．下列图像能正确反映所对应叙述关系的是（▲）
A．向pH=3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应
C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石
15．下列有关能量转化的叙述，不正确的是（▲）
A.射箭是将势能转化成动能B.核电站发电是将核能转化成电能
C.蓄电池充电是将化学能转化成电能D.钻木取火是将机械能转化成内能
16．科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。
下列意外事故的处理方法中，错误的是（▲）
选项
意外事故
处理方法
A
洒在桌面上的酒精燃烧起来
立即用湿抹布或沙子扑灭
B
稀酸飞溅到皮肤上
立即用大量水冲洗再涂上3%～5%的小苏打溶液
C
误服氯化钡溶液
立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清
D
碱液泼在衣服上
用水冲洗后，再涂上硫酸溶液
17.小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好。
若要使B中尖嘴导管
有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（▲）
A．氯化钠和水
B．硝酸铵和水
C．二氧化锰和过氧化氢溶液D．铜和稀硫酸
18．下列物质间的转化可以实现的是（▲）
稀HCl
19．类推是科学学习中常用的思维方法。
以下四种类推结果正确的是（▲）
A．酸在水溶液中能电离出氢离子，所以能电离出氢离子的化合物一定是酸
B．中和反应能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C．碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液
D．有机物是一类含碳化合物，甲烷（CH4）是含碳化合物，所以，甲烷是有机物
20．为提纯下列物质，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是（▲）
序号
物质（括号内为杂质）
除杂试剂
分离方法
A
氯化钠固体（碳酸钠）
稀盐酸
蒸发结晶
B
氯化铜溶液（氯化锌）
金属铜
过滤
C
二氧化碳（一氧化碳）
氢氧化钠溶液
洗气
D
二氧化锰粉末（碳粉）
水
过滤
卷Ⅱ
二、简答题（本大题共9小题，每空3分，共60分）
21．稀释浓硫酸时，一定要把 ▲ 沿着容器壁慢慢地倒入另一种液体中，并不断▲，使产生的热量迅速地扩散。
22.一个重100牛顿的物体，在水平拉力的作用下做匀速直线运动，地面对物体的摩擦力为20牛顿，物体在移动15米的过程中水平拉力做的功为
▲，重力做的功为▲。
23．如图所示是氢气和氧化铜反应的实验装置图。
请分析回答：
⑴实验开始时，合理的操作顺序是▲（选填“A”或“B”）；
A．先加热，再通氢气 B．先通氢气，再加热
⑵在实验过程中看到的现象是▲，同时试管口有水珠出现，说明氢气具有▲性。
24．敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质，请写出此过程的化学方程式：
▲。
现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，并振荡。
如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量变化而变化的情况。
那么，图线BC段对应的实验现象是▲，在C点时溶液中的溶质是▲。
25．某人用恒定不变的水平拉力，将一个物体先后沿光滑的和粗糙的水平地面拉动相同的距离，先后两次拉力做的功分别为W1和W2，则Wl▲W2。
26.“从生活走进化学，从化学走向社会”。
请你用化学知识解释以下生活中的问题：
（1）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注人了少量的酸性物质所致。
在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的▲（填序号），痛痒便会消失。
A．香油B．食盐水C．纯碱水D．糖水
（2）2007年6月5日，在“南海一号”打捞出的文物中，“鎏金龙纹金手镯”光彩夺目、完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑或荡然无存。
这说明金、铜、铁这三种金属的活动性从强到弱的顺序是▲。
（3）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，揉面团时需加入适量的纯碱或小苏打，让它们相互作用产生▲气体，使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的纯碱或小苏打过多，可向面团或蒸锅中滴加少许酸性物质，如▲，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄。
27．在体育考试的跳绳测试中，某同学1min跳了180次。
若他的质量为40kg，每次跳起的平均高度为5厘米，则他跳绳时的功率是▲W。
28．伦敦奥运会于2012年7月27日开幕，有17000名运
动员和官员参加这次盛会。
（1）伦敦奥运会的火炬设计为更容易让人握牢的三棱形
状；金色的铝合金外表面镂刻有象征8000个火炬接力手的
8000个圆孔，这是奥运史上第一次将人的因素加入到火炬
中。
火炬的外壳用铝合金制作有利于火炬手收藏火炬。
其原
因是铝在空气中易▲而形成一层保护膜，保护着火炬。
（2）伦敦奥运会的主场馆为“伦敦碗”，其钢材用量只有北
京奥运会主场馆“鸟巢”的1/3，堪称物美价廉。
“伦敦碗”场
馆中被混凝土严密包裹的钢筋不易生锈的原因是
▲。
29．A～E为初中科学中常见的物质，其中A能使带火星的木条复燃，E的浓溶液能使小木棒变黑。
它们的反应转化关系如图所示（图中部分生成物未标出）。
（1）金属单质B的化学式是▲；
（2）金属铁与蓝色溶液D反应的化学方程式为
▲。
三、实验探究题（本大题共4小题，每空2分，共30分）
实验内容
观察到的现象
A＋B
有气泡产生
A＋C
有白色沉淀生成
30．科学兴趣小组的同学在整理化学试剂时，发现有三瓶无色溶液失去了标签，从实验老师处得知，
它们分别是稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液。
同学们认为可以用多种方法进行鉴别，通过实验设计并进行相应的实验，他们给这三瓶溶液重新贴上了标签。
下面是他们设计和实施的两种方案，请你一起参与。
⑴方案一：
不用其他试剂进行鉴别将三瓶无色溶液任意编号为A、B、C，各取少量进行实验，得到相关的实验记录（如右表）。
请你判断B是▲溶液；写出A与C反应的化学方程式▲。
⑵方案二：
选用其他试剂进行鉴别（请补充实验步骤②）
①用三支试管分别取少量三种无色溶液；②▲；③观察现象；④得出结论。
31．某溶液可能由稀盐酸、碳酸钠溶液、硫酸钠溶液和氯化铜溶液中的几种混合而成。
某同学取5份此溶液样品，分别进行了如下实验：
①用pH试纸测得溶液的pH小于7；
②加入稀盐酸，无明显现象；
③加入足量BaCl2溶液，无明显现象；
④加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸；
⑤逐滴加入NaOH溶液，开始无现象，随后产生蓝色沉淀。
（1）写出实验④中白色沉淀的化学式▲。
（2）该同学最终确定上述溶液由稀盐酸和氯化铜溶液混合而成。
请分析，该同学只需要完成上述哪几个实验，即可得出此结论。
▲。
（填实验编号）
32.类比法是化学研究物质的重要方法之一。
草酸的化学性质与碳酸相似。
已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。
某校研究性学习小组对此展开探究：
⑴小明首先根据草酸中
含有▲元素，可推测生成物中含有水。
⑵小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
【假设一】生成物中有二氧化碳
实验一：
将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是▲，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
【假设二】生成物中有一氧化碳
实验二：
小明用右图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。
请回答：
A装置中黑色固体粉末是▲（填化学式）。
⑶讨论交流：
小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点并请说出你的理由：
▲。
小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：
▲，处理的方法是▲。
33．SO2是大气污染物之一，为粗略测定周围环境中SO2的含量，某课外活动小组设计了如下实验装置：
（注：
单向阀原理说明：
当注射器推活塞时，①关闭，②打开；当注射器拉活塞时，①打开，②关闭。
）
（1）某小组同学欲对上述整套装置检查气密性：
先在试管中装入适量水（保证玻璃导管的下端浸没在水中），然后（填操作方法）
▲ ，看到浸没在水中的玻璃导管口
有气泡冒出，证明该装置的气密性良好。
（2）向试管中加入0.00127%的碘水10g，
用适量的蒸馏水稀释后，再加入2～3滴淀
粉溶液，配置成溶液A。
测定指定地点空气
中SO2的含量时，推拉注射器的活塞反复抽
气，试管中发生的化学反应方程式为SO2＋
I2＋2H2O＝H2SO4＋2HI，直至试管中A溶液
由蓝色变为▲色时，表明反应恰好完全进行，此时应停止抽气。
（3）我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中SO2的最高浓度限值（mg/m3）：
一级标准：
0.15；二级标准：
0.50；三级标准：
0.70。
该课外活动小组使用这个实验装置和溶液A，在某一地点测量空气中SO2的含量。
当反应恰好完全进行，记录抽气时间和次数如下（假定每次抽
气500mL）。
请将
下表填写完整（计算时保留2位有效数字）：
根据表格请你计算出SO2的含量是 ▲ mg/m3。
在实验过程中，需缓缓抽动活塞的目的是 ▲ 。
四、分析计算题（本大题共4小题，第34题6分,第35题8分，第36题7分，37题9分，共30分）
序号
加入稀盐酸的质量/克
剩余固体的质量/克
第一次
20
11
第二次
20
6
第三次
20
2.8
第四次
20
n
34．闪电是一种自然现象，据估计地球上年均发生31万次的闪电。
每当闪电雷鸣之时，空气中发生的一种反应为N2+O2==2NO。
已知32g氧气和足量氮气化合成一氧化氮时要吸收180kJ的能量，假设每次闪电的能量为1.50×107kJ，其中有1/1000的能量用于这一反应，求：
（1）此次闪电所产生的NO的质量是多少千克？
（2）此次闪电的生成物相当于多少千克尿素[CO（NH2）2]的含氮量？
35．某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：
取该石灰石样品16克放入烧杯，把80克稀盐酸平均分成四份依次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）。
请计算：
（1）上表中n的
数值为▲。
（2）样品中碳酸钙的质量分数为▲_。
（3）请用图表示出滴加盐酸的质量与产生气体的质量之间的关系。
（横坐标表示滴加盐酸的质量，纵坐标表示产生气体的质量）
（4）小明同学计算所用盐酸的溶质质量分数，计算过程如下：
解：
设盐酸的溶质质量分数为x
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
10073
13.2g80x
100：
73＝13.2：
80x
x＝12%
小明的计算过程中存在明显错误，你能通过列式计算进行纠正吗？
36．为测定由氯化钙和氯化钠组成的固体样品中氯化钙的含量，某同学进行了如下实验：
取14克固体样品，全部溶于100克水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录并绘制了如图所示的曲线。
（1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，所得沉淀的质量为▲克。
若要得到纯净的氯化钠固体，应进行的操作是▲；
（2）样品中氯化钙的质量分数是多少？
第36题
37.今年桐乡市全面推行公共自行车交通服务。
许多市民也开始不使用汽车而骑自行车上班。
（1）从环保角度看，这主要有利于减少城市的▲污染。
运动方式
每小时每千克消耗的能量（千焦）
1
慢走
12．01
2
中速跑
42．00
3
自行车
17．97
4
驾驶汽车
8．82
A．大气污染B．水污染C．土壤污染D．白色污染
（2）不同的运动方式，人体消耗的能量是不同的。
由表中数据可知，运动减肥的最佳方式是▲。
（填序号）
（3）骑车还有利于身体健康。
体重60千克的小明同学每天骑车（车的质量约20千克）“减肥”。
若他在水平公路上匀速前进时受到的阻力约为人与车总重的0.05倍，前进1000米，历时100秒，请根据题意进行以下计算。
A、小明骑车匀速前进时受到的阻力？
（列式计算）
B、他消耗的功率约为多少？
（列式计算）
九年级科学答题卷
一、选择题（本题有20小题，每小题4分，共80分。
每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、简答题（本大题共9小题，每空3分，共60分）
21．
22．
23．
（1）
（2）
24.
25.
26.
（1）
（2）（3）
27.
28.
（1）
（2）
29.
（1）
（2）
三、实验探究题（本大题共4小题，每空2分，共30分）
30.
（1）
（2）
31.
（1）
（2）
32.
（1）
（2）
（3）
33.（1
）
（2）（3）
四、分析计算题（本大题共4小题，第33题6分,第34题8分，第35题7分，36题9分，共30分）
34.
（1）
（2）
35.
（1）
（2）
（3）画在右边方框中
（4）
36.
（1）
（2）
37.
（1）
（2）
（3）
九年级科学答案
一、选择题（本题有20小题，每小题4分，共80分。
每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
B
A
D
A
D
D
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
B
C
C
D
C
B
D
A
二、简答题（本大题共9小题，每空3分，共60分）
21．浓硫酸搅拌
22．300J0J
23．
（1）B
（2）黑色氧化铜变成红色物质还原
24.2NaOH+CO2==NaCO3+H2O有气泡NaCl
25.=
26.
（1）C
（2）铁>桐>金（3）CO2食醋
27.60
28.
（1）氧化
（2）严密包裹后使钢筋与氧气、水隔绝（意思对即可）
29.
（1）Cu
（2）Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
三、实验探究题（本大题共4小题，每空2分，共30分）
30.
（1）HClBaCl2+NaCO3===BaCO3↓+2NaCl
（2）滴加紫色石蕊试液（其他答案合理）
31.
（1）AgCl
（2）③⑤
32.
（1）H
（2）澄清石灰水变浑浊CuO
（3）不支持，能还原氧化铜的气体还有氢气，不一定是一氧化碳
没有尾气处理收集或点燃
33.
（1）向外拉活塞
（2）无（3）0.64
让二氧化硫与碘充分反应（或使空气中二氧化硫被充分吸收）
四、分析计算题（本大题共4小题，第34题6分,第35题8分，第36题7分，37题9分，共30分）
34.
（1）设32g氧气能生成NO的质量为xg
×0.06Kg=5Kg
N2+O2===2NO1.50×107kJ×1/1000
3260180kJ
32gxx=60g
×y=5Kgy=2.33Kg
=
=
（2）2N2877
CO（NH2）2601515
图略，要求画出转折点，（52.8g,5.81g）
35.
（1）2.8
（2）82.5%
（3）画在右边方框中
（4）要求列示计算，答案：
18.25%
36.
（1）10过滤、蒸发结晶
（2）79.3%
37.
（1）A
（2）2
（3）f=40N
P=400W
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