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Lesson1516

龙文教育学科老师个性化教案

教师

学生姓名

上课日期

2013-12-22

学科

英语

年级

八年级

教材版本

人教版

学案主题

Lesson15&16

课时数量

(全程或具体时间)

第(8)课时

授课时段

15-17

教学目标

教学内容

新概念lesson15&16

个性化学习问题解决

新概念lesson15&16

教学重点、难点

难点:

词句分析

重点:

语法点讲解

教学过程

一.Lesson13&14复习检测

传统音乐古典音乐

流行音乐乡村音乐

一群人目前,现在

我保证它们一定会受年轻女生欢迎的!

足球俱乐部照常,照例

过的愉快日子不好过

为了….维持秩序

一位有经验的护士顺便说,顺便提

口语第二外语

除了根本不,一点也不

二.Lesson11,12,13&14单词及重要句子听写

三.课文背诵

四.Lesson15

Good newsBadnews坏消息

The secretary told me Mr. Harmsworth would see me.

secretary n.秘书secret n.秘密

Telltellsbtodosthtellsbsthtellsbthat+句子

I felt very nervous when I went into his office.

nervous adj.精神紧张的(事情正在发生)

worried:

(为以后的事情)担心

upset:

不安的(事情发生以后)

He did not look up from his desk when I entered.

Lookup原意“查字典”但在这里不是哦

look up:

朝上看

look down:

朝下看

look down upon/on sb:

瞧不起某人(贬义词)

After I had sat down,he said that business was very bad.

He told me that the firm could not afford to pay such large salaries.

afford v.负担得起注意:

一定要加情态动词can

afford sth:

I can afford the book.

afford money/time:

I can afford five yuan.

afford to do sth:

I can afford to buy the book.

salary工资wage

如此:

sosuch

so的后面加形容词或副词sopretty

such的后面加名词,允许在该名词前加修饰词suchaprettygirl

Twenty people had already left.I knew that my turn had come.

My turn has come.(书面语)It's my turn.(口语)

 Turn复习回顾下:

Turn(lesson11)

vt.&vi.使转动; 旋转; 使改变方向;使变为; 

n.翻转; (路线或方向的)改变; 机会; 

关于turn的词组

inturn轮流,依次

turnoff关掉,关闭;拐弯,使转变方向

turnon打开,发动

turnup出现;发生;开大;发现;卷起;使仰卧

turndown拒绝;向下

turnintov.变成;进入

turnout生产;结果是;关掉;出动;驱逐

turnover移交给;翻阅;把…翻过来;发动;营业额达到;反复考虑

turnleftv.向左转

turnrightv.向右转

turnaround船只留港

turnin交上;归还;拐入;告发;[口]上床睡觉

turnback往回走;阻挡;翻回到

turnouttobe结果是;原来是

turnfrom对…感到厌恶

yourturn轮到你;该你了

turnaway避开;解雇;不准…入内;走开;转过脸

turnround转身,转向;归航;回车道;转变

byturns轮流;交替

'Mr Harmsworth.'I said in a weak voice.

in a ... voice

in a loud/low/weak/strong voice

low:

音量低;weak:

心里不塌实,虚弱的

weak illsick

三个词都有形容词词性。

weak意思是虚弱的

sick,生病的。

既可做表语又可做定语,如Themanissick(表语),thesickman(定语)

ill,生病的。

只能做表语,如Themanisill,而不能说theillman.

当做定语时,可用thesickman,而不能用theillman.

'Don't interrupt.'he said.

interrupt v.插话,打断

n.interruption

disturb sb:

打扰某人

interrupt sb:

打断某人的话

Then he smiled and told me I would receive an extra thousand pounds a year!

extra额外的

extra,other,more,another

最灵活的是more

more可以放在数词和名词之间,甚至可以放在整个名词的后面

fivemoreapplesFiveapplesmore

extra和other一定放在数词和名词之间,another一定放在数词前面

Extra/other thousand poundsAnotherfive

记住几个短语:

one extra thousand;two others;once more;another three days

pounds英镑

฿baht泰国铢₫đồng越南盾

€euro欧元£pound英镑

₩won韩元¥yen日元

$dollar美元

Lesson 15    语法              直接引语变间接引语

 I. 概念:

 

引述或转述别人的话称为“引语”。

直接引用别人的原话,两边用引号“”标出,叫做直接引语;用自己的语言转述别人的话,不需要引号这叫做间接引语,实际上间接引语大都是宾语从句(其中由祈使句转换的间接引语除外,其转换后是不定式)。

那么直接引语为①陈述句、②一般疑问句、③特殊疑问句和④祈使句,转换为间接引语时,句子的a结构,b人称、c时态、d时间状语和地点状语等都要有变化,如何变化呢?

  

II. 结构变化 主句动词的变化 

一般说来,主句谓语动词常为said或said to,变为间接引语时,当直接引语是陈述句时,said变为said (that),而said to sb.则变为told sb.。

 

当直接引语是一般疑问句,则要变为asked / asked sb.+ if / whether 

当直接引语是特殊疑问句,要变为asked sb.+ what等特殊疑问词引导的句子。

   例如:

 Mr. Black said, “I'm busy.”→ Mr. Black said that he was busy.  

“I'll go to your farm tomorrow,” he said to her. 

→He told her that he would go to her farm the next day.

  He said, “Are you ready?

” →He asked (us) if / whether we were ready. 

 He said, “What do you want to do?

” →He asked what I wanted to do.  

III. 从句人称的变化  

由直接引语变间接引语时,从句的主语人称要遵循一主、二宾、三不变的原则。

 

1直接引语的主语是第一人称变为间接引语时要和主句的主语保持一致。

 

2如果直接引语的主语是第二人称变为间接引语时要与主句的宾语保持一致。

 

③如果直接引语的主语是第三人称变为间接引语时,人称不变。

  

例如:

1They said, “We will go there by bus.” →They said they would go there by bus.

2  She said to me, “Are you interested in science?

” 

→She asked me if I was interested in science.  

3His mother said to me, “He can't go to school.” 

→His mother told me that he couldn't go to school.  

IV.从句动词时态的变化 

1. 直接引语变为间接引语时,如果主句中的谓语动词是一般现在时或一般将来时,则间接引语从句的时态保持不变。

 

例如:

 He says, “I have finished my homework.” →He says that he has finished his homework 

She will say, “I'll do it tomorrow.” →She will say that she'll do it the next day.  

2. 如果主句的时态是一般过去时,从句的时态则应是与主句时态相应的过去时态。

 ①一般现在时→一般过去时; ②一般过去时→过去完成时;

 ③现在进行时→过去进行时; ④现在完成时→过去完成时; ⑤一般将来时→过去将来时; 

⑥过去完成时→过去完成时(不变); ⑦过去进行时→过去进行时(不变)。

 

例如:

 The girl said, “I'm sorry for being late.” →The girl said that she was sorry for being late.  

He said to me, “I am writing a letter.” →He told me that he was writing a letter.  

3. 直接引语如果是客观事实或真理,变为间接引语时,从句时态不变。

例如:

  

The teacher said, “The earth moves around the sun.” 

→The teacher said that the earth moves around the sun.  

练习:

 

I. 将下列句子由直接引语变为间接引语。

  

1、He said , “Mother, the boy is very naughty.”                                                    

2、He said to me, “I have left my book in your room.”                                              

 3、Kitty said “I’ll call again after supper this evening.”                                             

 4、She said, “I will come here again tonight.”                                                      

5、He said, “I arrived yesterday morning.”                                                       

6、She said , “My sister will be back tomorrow morning.”                                          

 7、“The children had better go to bed early,” she said.                                              

8、He said , “I have lost my umbrella.”                                                          

9、Paul said, “I’m trying to get a taxi.”                                                        

10. She said, “I will come this evening.”                                                          

11. He said, “My sister was here three days ago, but she is not here now.”                                                           

12.“I am very happy to visit your factory,” he said to me 

.                                                         

 13.“He was here a few weeks ago, and he came again yesterday,” she said 

                                                           

14.“I’ve bought a new car for you,” he said to me.                                                 

15.“I joined the League in 2000,” Xiao Li said.                                                     

16.She said to Mary, “I saw you yesterday.”                                                       

 II.每空一词:

 

1. “I am having supper,” he said. 

He said that _______          having supper. 

2. “I’ve seen the film,” Gina said to me. 

Gina _______ me that she _______ _______ the film. 

3. “I went home with my sister,” she said. 

She said that _______ _______ _______ home with her sister.

 4. The teacher said, “The sun is bigger than the moon.” 

The teacher said that the sun _______ bigger than the moon. 

5. “I met her yesterday,” he said to me. 

He told me that he _______ met her the day _______. 

6. “You must come here before five,” he said. He said that I _______ to go _______ before five. 7. “I bought the computer two weeks ago,” she said. 

She said that she _______ bought the computer two weeks _______. 

8. He said, “You can sit here, Jim.” He _______ Jim that he _______ sit there 

9. “I’ve found my wallet.” he said to me. 

He ______ me that he ______ ______ ______ wallet.

10. “I took it home with me.” she said. 

She said that ______ ______ _______ it home with her.

Lesson 16 

Apoliterequest

request

n.要求; 需要; 所请求的事物; 申请书; 

vt.(下级对上级的)请求; 请求得到; 索取; 邀请[常接不定式或从句]; 

If you park your car in the wrong place, a traffic policeman willsoon find it. 

park v.停放(汽车)parking area 停车场 no parking :

禁止停车(标志)

traffic n.交通

traffic police 交通警

traffic lights 交通灯

traffic lights=crossing/turning:

十字路口(听力中常考)

(in) traffic jam 交通堵塞

(in) heave traffic 交通拥挤

findlookforfindout

police 一定会作复数看待

You will be very lucky if he lets you go without aticket. 

without 没有Lucky幸运地

allow&let

allowsb.todosth.(较为正式) sb.isallowedtodosth.

letsb.dosth.(通常不用于被动语态)

我们不允许大家在教室里吸烟。

Wedon’tallowpeopletosmokeintheclassroom.

我会让你用我的字典的。

Iwillletyouusemydictionary.

Compare:

1)Pleaseallowmetobuyyouadrink.

请让我给你买一杯酒。

(听起来显得客气,庄重)

1)Letmebuyyouadrink. 

让我来给你买一杯酒。

(听起来更亲切,随便)

However, this does not always happen. 

However&but

1.however作副词用时,表示“然而;但是”,可以位于句首、句中和句末;位于句首时,要用逗号与句子其它部分隔开;位于句中时,其前后都要用逗号;位于句末时其前用逗号分开。

例如:

Shefeltill.Shewenttowork,however,andtriedtoconcentrate.

她病了。

然而她照旧去上班,并且尽力集中精神工作。

2.however与but两者都做“但是,然而”讲,做连词使用,而且都引出并列句。

从语义上看,but所表示的是非常明显的对比,转折的意味较强。

从语序上看,but总是位于所引出的分句之首,而however却可位于句首、句中和句末,同时从标点符号上看,but之后一般不得使用逗号,而however则必须用逗号与句子其它部分分开。

例如:

Ithoughtthosefigureswerecorrect.However,Ihaverecentlyheardtheywerenot.

我原以为那些数字正确无误,不过我最近听说并不正确。

Happen发生takeplace发生

1).takeplace表示“发生、举行、举办”,一般指非偶然性事件的“发生”,即这种事件的发生一定有某种原因或事先的安排,例如:

TheOlympicGamesof2008willtakeplaceinBeijing.

(2).happen作“发生、碰巧”解,一般用于偶然或突发性事件,例如:

Whathappenedtoyou?

(一般不说:

Whatdidyouhappen?

happento碰巧

基本句式为:

1.sb.+happen+todo

2.it+happen+that

Ihappenedtoseehimonmywayhome.=IthappenedthatIsawhimonmywayhome.

Traffic police aresometimes very polite.During a holiday in Sweden, I found thisnote on my car,‘sir, we welcome you to our city.This is a “noparking” area. 

note n.便条;纸钞take/make notes 做笔记

area n.地段;场地(一块地方)

You will enjoy your stay here if you pay attentionto out street signs. 

pay attentionto注意

This note is only a reminder.

reminder n.提示(可以致人、也可指物)

Remind:

v.指示;提醒,表示使…想起,或“记起,提醒”

remindsb.todo.

Remindsb.ofsth.

我提醒他寄信。

Iremindedhimtoposttheletter.

这张照片使我想起了他的父亲。

Thisphotoremindsmeofhisfather.

If you receive arequest like this, you cannot fail to obey it!

Receiveaccept复习回顾下区别

fail v.无视;忘记,失败

fail+宾语 失败做某事

fail in doing sth 在某些方面失败 

fail to do 没有能够做某事 he fail to swim across the ri

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