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描写水果作文

描写水果作文

导读:

描写水果作文1

  苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。

把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。

成语"硕果累累"指的就是它。

当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。

还有什么比这更轻松的事情呢?

下面就让我来介绍一下苹果吧!

  开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。

树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。

叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。

伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。

果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

  苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。

最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。

有超过7,500个已知品种。

良种:

“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。

除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。

由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。

苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。

还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。

  苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。

苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。

锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。

食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。

为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

描写水果作文2

  在我的家门前有一棵柿子树,它春夏秋冬一直非常非常的美丽和可爱。

春天它开出小小的绿柿子;夏天,它的果实有的绿,有的黄;秋天,它的果实是橙色的,一看它的颜色就知道它很可口,很好吃;冬天,它的果实已经没有了,但是它的付出也是有价值的。

它让我们吃到了很美味、可口的棕色的柿子。

如果让我选哪个季节好的话我就会选秋天的了,原因是,在秋天里面可以摘柿子,也可以晒柿子。

  我在家里面拿着一个大梯子,在摘着香喷喷的柿子,一个一个的进入篮子之中去了。

我在心里面想着:

“这些柿子足足我们全家吃上4个月了。

”后来我的爸爸从屋子顶上面跳到了柿子树上面了。

他拿着一个又一个的大柿子,放进了他拿的大袋子里面了去了。

后来,他又跳在了房顶上面了,他把柿子,一个又一个放在了太阳底下面了。

最后,过了几天,经过太阳的蒸发,柿子的水分便没有了,柿子就便变成了一个又一个的柿子干儿了。

只要你一咬一口就是回味无穷呐!

  这就是我家里面的棕色柿子。

描写水果作文3

  大肚弥勒佛宜昌市伍家岗小学601班陈琦指导教师邹红霞在我家的沙发角那儿,有一个大肚弥勒佛,它是我舅舅单位组织去大连旅游时,特地给我买的,是一个很美丽的工艺品,基本是咖啡色。

这个大肚弥勒佛怀里有五个小弥勒佛。

瞧!

大肚弥勒佛坐在中间,像是“老大”,它可是一个不倒翁,全身古桐色,大约长十四厘米,宽九厘米。

它眉开眼笑的大肚儿弥勒佛敞开胸,腆着大肚子,胖乎乎、肉嘟嘟的大脑袋又光又亮,右手拿着一个大钱袋,我想里面一定有好多宝物吧!

应该是王母娘娘赏的,看它,正在哈哈大笑,乐不可支,眼睛眯成了一条缝,嘴巴咧到了腮边,下巴成了“双层”。

难怪见了它的人都破涕而笑。

轻轻一推它,我听到了“哈哈”的笑声,原来它肚子那么大,是充满了笑声呀!

如果把它的大秃顶一转,像“跳起了欢快的芭蕾舞”,不过,它太胖了,“跳”起来像一个“大肥鹅”。

大肚儿弥勒佛仿佛永远不知疲倦,永远都那么快乐,没有任何忧愁。

多么可爱、快乐的弥勒佛呀!

它还有五个小兄弟呢!

它们这在干什么呀?

原来它们是在谈笑风生呀。

瞧!

左边的弥勒佛举着一个大元宝,金灿灿的,使劲夸耀着自己:

“看看看,我这个元宝可是价值连城呀!

”右边那个也不甘落后,指着自己的大钱袋,得意地说:

“你不用费口舌了,我这才是实实在在的货哩!

值几百块金币呢!

哎呀,我快背不动了!

”另外两个弥勒佛都开怀大笑,可真高兴呀!

一会儿,那两个背着钱袋和拿着元宝的弥勒佛落了队,着急地对同伴说:

“哎呀!

等等我们,我们这儿有许多金银财宝呢!

”只有一个弥勒佛不太合群,静静地坐在一旁面露微笑,斯斯文文,似乎在想什么,好文静呀!

我喜欢这令人发笑的大肚弥勒佛,愿天下所有人都笑口常开!

  当一天“围裙队员”

  三月八日,是妈妈的节日,学校少先队员号召每一位少先队员当一天“围裙队员”。

早上我提着菜篮,到菜场挑选了妈妈爱吃的菜。

回家后,我可忙了。

我把鲜肉切成肉丝,剁烂,一团一挤,做成肉丸子,丢进早已煮沸的水中。

接着,我又煎了四个蛋,炒了一盘藕片。

头上的汗珠不时落下来,可我像没事似的。

晚上开饭后,我让妈妈坐上席,还不住地给妈妈夹菜。

妈妈笑得多欢畅啊。

描写水果作文4

  我最喜欢吃桃子,桃子的外形园园的,好像一个小小的皮球,最顶端还有个小尖尖,有的桃子的尖还稍稍歪一点,真有趣!

我摸了摸桃子的外皮,感觉有点扎手,仔细一看原来桃子长着许多细毛毛,沾的我满手都是。

看来桃子还穿了一身“毛衣服”呢,真是太好玩了。

  我举起桃子,闻了闻,感觉有一种混杂着甜的而且可以提神的香味。

桃子的外表是浅黄色的,上面还附着一些大小不同的红色。

我把桃子的皮小心地扒下来,观察果肉的颜色。

我发现,果肉的颜色是乳白色的,熟透的地方是乳黄色的,还夹着几丝粉红色,和表皮的颜色不一样。

我轻轻地咬了一口,有一股清新的味道融入了口中,而且还有一种比蜂蜜都要甜的汁水流入满口。

  可惜的是,桃子只有夏天才会成熟,在其他三个季节里我只好忍一忍,等到了夏天,我再大饱口福吧!

描写水果作文5

  有人喜欢吃清凉爽口的西瓜,有人喜欢酸甜可口的苹果,还有人喜欢香甜的水蜜桃,而我却喜欢吃甜津津的葡萄。

  每年秋天,我都会缠着妈妈带我到市场上去买葡萄。

市场上的葡萄有红色的、白色的、绿色的还有紫色的。

处了颜色不同,形状也不同,有的长的长长的,还有的长的圆圆的。

  这时,我摘下一颗葡萄,剥开外皮,迫不及待地放进嘴里。

啊!

甜津津,酸溜溜的味道好美味啊!

  告诉你吧,葡萄的品种有很多,有水晶葡萄,还有红玫瑰葡萄,夏黑葡萄等等。

  我爱葡萄更爱吃葡萄。

描写水果作文6

  夜深了,人们都睡了,而茶几上水果盘里的水果们苏醒了。

  苹果的脸红扑扑的,一副睡眼蒙眬的样子;香蕉伸了一个大大的懒腰;草莓深深地吸了口气,呼吸着新鲜的空气,好像在说:

多好啊!

这香味美极了!

柠檬、黄梨、木瓜也相继醒来。

所有的水果都开始吹嘘起自己的本事。

  苹果拍着自己的胸脯,高傲地说:

嘿!

伙伴们!

这里我是老大。

因为,我是这里给人类提供营养最多的水果,俗话说一天一苹果,医生远离我,由此看来,我是多么重要啊!

  调皮可爱的柠檬皱起眉毛,跳了起来,故意捣乱似的说:

你重要?

我才是最重要的,我对人类的眼睛有好处,你看看,多少人因为眼睛不好、看不清美丽的世界而伤心。

眼睛有多重要,我就有多重要!

  柠檬的双胞胎弟弟来了:

现在的人类过度用眼,伤害了眼睛。

我们的作用就是给眼睛补充能量,防止眼睛失明。

  晶莹的黄梨听了,也不甘示弱地说:

我才更有营养,人们一天吃一个梨,一整天都生气勃勃,像我一样活力十足。

  木瓜、香蕉、草莓也毫不示弱,各自说着自己的优点。

大家谁也不服谁,七嘴八舌地争论起来。

  正在菜篮里睡觉的玉米爷爷被吵醒了,他迈着蹒跚的步伐走过来,语重心长地说:

大伙儿不要吵了,万物都不是十全十美的,人是这样,我们也是这样的。

大家都各有所长,各有所短。

有精神却没了好眼睛不行,有了好眼睛没有好精神也不行。

所以,大家应多看别人的优点,取长补短,这不是更好吗?

  听了玉米爷爷的话,水果们都羞愧地低下了头。

描写水果作文7

  酸酸甜甜的奇异果,深受大众的喜爱。

它“水果之王”的称号可不只是靠它那美妙的味道得来的。

  很多人认为奇异果是新西兰的特产,可它的祖籍却是记在“中国水果户口本”上的。

只是因为被新西兰校长带回国改良后才成为水果之王的。

  奇异果还含有非常丰富的维生素(维他命)C、E、A,还含有叶酸和胡萝卜素、钙、黄体素、氨基酸、天然肌醇等多种人一体所需的成份,连营养师都对它竖起了大拇指。

它的`维生素C可是排在全世界水果第一呢!

  奇异果还有提高食欲,改善失眠的功能,而且还是美眉们美容的首选哦!

它不仅可以避免黑斑、雀斑在你脸上生根,还可以锁住水份,使你的皮肤变得光滑细腻,还能让你的头发更顺滑哦!

  不过,在吃奇异果时,一定要记住:

不能与喝牛奶同时进行,得间隔长一些的时间,因为那样会难以被吸收消化。

当然,也不要过多食用,特别是腹泻、感冒时更不能吃,因为奇异果它本身就性寒,所以一定要牢记在心。

还有,要记住:

幼儿也不宜多吃。

  最重要的是:

奇异果具有防癌的作用!

它能滋补、健胃、强身、清热、润燥等。

吃60克奇异果能防治坏血病、高血压、心血管病及癌症等。

维生素C能阻止致癌物亚硝胺形成,但咳嗽时食用可能会加重病情,所以一定要牢记!

  如果小朋友不爱吃奇异果,可以做成美味的山药奇异果培根卷或是做成鲜虾奇异果,这一定可以让小朋友们爱上它的。

嘻嘻!

因为我就是这样的。

  这就是水果之王——奇异果,快快把它买回家吧!

描写水果作文8

  做一个有真才实学的人宜昌市伍家岗小学601班陈琦指导教师邹红霞在我《成语故事》这本书中,有一篇名为“滥竽充数”的成语故事,叙述的是战国时齐宣王因为喜欢听吹竽手合奏而使不会吹竽的南郭先生得以蒙混过关的故事。

齐缗王继位后,他喜欢听独奏,南郭先生只好逃之夭夭。

我第一次读它时,就被那富有传奇色彩的故事情节所吸引住了。

这个故事不但有趣,也让我懂得了一个深刻的道理:

在学习上,不能不懂装懂,只有虚心好学,才能取得好成绩。

《滥竽充数》中的南郭先生,好像就是我的真实写照。

记得有一次期末考试前,老师让我们多读、多练、多写、多背,而我却把老师的话忘在脑后。

刚读了一会儿就厌烦起来,把书一丢,玩得忘乎所以。

老师让我们齐声背诵时,我装模作样,蒙混过关。

结果,考试背写丢了好几分,至今使我还十分懊悔。

记得还有一次,妈妈让我练字,与往常一样,刚刚写了几个字就不耐烦了,趁妈妈不注意,我偷偷取乐,而妈妈一回头,我便慌忙持着笔,假装刻苦学习,妈妈见了,居然一面摸着我的头一面微笑着夸奖我刻苦勤奋。

我心里暗自高兴。

就这样,一天天过去了,我混过了一关又一关,而字写得一落千丈,我后悔莫及!

我经反复阅读,结合自身体会,我情不自禁地提笔写了一篇《滥竽充数续写》。

开头是这样写的:

“南郭先生滥竽充数失败后,决心重新做人。

他来到艺术大学,努力学习吹竽本领,终于成为了一名出色的吹竽手,重新为齐缗王独奏国……”

描写水果作文9

  我的家在廉江,盛产各种各样的水果。

其中,我最爱的还是荔枝,晶莹剔透的果肉,香香甜甜的汁液,都让人忍不住再来一口。

  每到夏天,树上的荔枝成熟了,一个个像红灯笼似的,荔枝挂满了枝头,把树妈妈的腰给压弯了,一阵微风吹来,荔枝好像在招呼我们,说:

“快来摘我们吧!

”我迫不及待摘下一个荔枝,细细观察,荔枝和鸡蛋一样大小,长得和鸡心果一样,熟透的荔枝红通通的,遍身长着小疙瘩。

剥开薄薄的皮,便露出晶莹剔透的果肉,我把它放进嘴里,甜津津的,叫人越吃越爱吃。

  我爱家乡的荔枝,因为它不但外表美,而且味道鲜美,所以我就爱吃家乡的荔枝。

描写水果作文10

  在一个万里无云的晴天,爱莎姑娘家中正热闹着呢!

各种水果都自高自大、胸有成竹地站在爱莎的桌子上,正在炫耀自己。

让我们也一起去凑凑热闹吧!

无花果先清清嗓子说:

“你们看我是一位名副其实的少女。

  看,我外面呀还蒙着一层美丽的面纱,好似一位害羞、胆小的女孩。

把面纱轻轻撩开,里面就会出现一个圆圆润润滑溜溜真实的我。

我的颜色黄中带绿,咬一口香香甜甜,非常可口,好吃极了!

  这下白枣听不过了,骄傲地说:

“我才是最好吃的!

我头小身体大,特别强壮。

我外表皮是绿色带些土黄,斑斑点点,咬一口的话,非常脆,酸酸甜甜,虽说干了一点,但很受人们欢迎哦!

  这时莲蓬头跑来看热闹了,它双手叉腰,温柔地说:

“我呀!

可是水果中最和蔼的妈妈,我有许许多多的小宝宝,它们好似天上的星星,眼儿一眨一眨,无比可爱,在一起又像一个洗澡用的莲蓬头。

每个人看到我都直流口水呢!

  爱莎看到了,高兴得笑了笑,她把每个水果都尝一下,说:

  “可爱的水果们,你们个个都是冠军,我全都爱吃!

”水果们特别快乐,跳起了芭蕾舞,沉浸在喜悦之中!

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